ТЕМАТИКА І ЗАВДАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ.

 

    Виконувати курсовий проект необхідно таким чином, щоб завершити роботу до початку екзаменаційної сесії. Студенти-заочники захищають проект при приїзді на сесію. Роботу над проектом треба здійснювати за графіком (табл. 2.1).

      Таблиця 2.1        

Графік виконання проекту

№ п/п	Назва етапу	Обсяг, год.	Відсоток виконання	Контрол. термін (тиждень)	Відмітка керівника про виконання
1	2	3	4	5	6
1	Аналіз найближчих аналогів, обґрунтування параметрів автомобіля.	10	5	перша
2	Тяговий розрахунок	15	15	друга
3	Кінематична схема трансмісії	5	20	третя
4	Розробка компонувальної схеми автомобіля та оцінка його експлуатаційних властивостей	10	30	п'ята
5	Компоновка і розрахунок 2х вузлів автомобіля	40	70	сьома
6	Складальні креслення вузлів і специфікації	10	80	дев'ята
7	Оформлення пояснювальної записки	10	90	одинадцята
8	Підготовка до захисту і прилюдний захист проекту	10	100	тринадцята

 

      Закінчений курсовий проект студент здає керівнику для перевірки і після остаточного коригування отримує рецензію у одного з викладачів кафедри АТЕ.

        Якщо студент без поважної причини відстає від графіку більше як на два тижні, керівник може змінити йому тему курсового проекту.

           Студент захищає проект перед комісією у складі двох або трьох викладачів. Захист здійснюється публічно у термін, який призначається керівником.

         У короткій доповіді (10-15 хв.) студент доповідає про зміст проекту, обґрунтовує прийняті конструктивні рішення і методи розрахунку. Потім студент відповідає на питання членів комісії та присутніх. Оцінка оголошується у 4^х бальній системі.

         Кафедра проводить конкурс курсових проектів і переможці відзначаються розпорядженням декана факультету.

 

          2.1 Тематика курсового проекту.

          Тема курсового проекту має назву: "Проект автомобіля (з подальшим уточненням згідно індивідуального завдання)". Наприклад: "Проект автомобіля вантажопідйомністю 0,8т для транспортного забезпечення фермерського господарства".

           Індивідуальне завдання визначається з таблиці 2.2. за останньою цифрою залікової книжки. Якщо має місце співпадання номерів завдань у декількох студентів, то керівник проекту уточнює вихідні дані для таких завдань з метою унеможливлення дублювання.

 

                                                                                                                                                                           Таблиця 2.2

Завдання до курсового проекту

 

№ п/п	Тип авто- мобіля (А)	Приведений коефіцієнт дорожнього опору,	Експлуатаційні властивості АТЗ (Б)								Проектування механізмів і вузлів АТЗ   Трансмісія (В)
			1	2	3	4	5	6	7	8	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	1	0,022	+	+	+	+	+	-	-	-	+	-	-	-	-	-	-	-	-	-
2	2	0,024	+	+	+	-	-	+	+	-	-	+	-	-	-	-	-	-	-	-
3	3	0,026	+	+	+	+	-	-	-	+	-	-	+	-	-	-	-	-	-	-
4	4	0,027	+	+	+	-	+	+	-	-	-	-	-	+	-	-	-	-	-	-
5	5	0,028	+	+	+	-	-	+	+	-	-	-	-	-	+	-	-	-	-	-
6	6	0,026	+	+	+	-	+	-	+	-	-	-	-	-	-	+	-	-	-	-
7	7	0,029	+	+	+	-	-	-	+	+	-	-	-	-	-	-	+	-	-	-
8	8	0,025	+	+	+	-	+	-	+	-	-	-	-	-	-	-	-	+	-	-
9	9	0,030	+	+	+	+	-	+	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	+	-
0	0	0,024	+	+	+	+	+	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	+

 

 

                                                                                                                                                        Продовження таблиці 2.2

 

№ п/п	Тип автомо- біля	Ходова система (Г)							Рульове керування (Д)			Гальмівне керування (Е)
		1	2	3	4	5	6	7	1	2	3	1	2	3	4
1	1	+	-	-	-	-	-	-	+	-	-	-	-	-	-
2	2	-	+	-	-	-	-	-	-	+	-	-	-	-	-
3	3	-	-	+	-	-	-	-	-	-	+	-	-	-	-
4	4	-	-	-	+	-	-	-	-	-	-	+	-	-	-
5	5	-	-	-	-	+	-	-	-	-	-	-	+	-	-
6	6	-	-	-	-	-	+	-	-	-	-	-	-	+	-
7	7	-	-	-	-	-	-	+	-	-	-	-	-	-	+
8	8	+	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	+	-
9	9	-	+	-	-	-	-	-	-	-	-	-	+	-	-
0	0	-	-	+	-	-	-	-	-	-	-	+	-	-	-

                                                                                                                                                                       

 

 

Примітки:

А : ( Тип автомобіля )

 1. – легковий особливо малого класу, V = 1,2л.

 2. - - " - малого класу, V = 1,6л.

 3. – - " - середнього класу, V = 2,2 л.

 4. - - " -  великого класу, V = 4,0 л.

 5. Вантажний другого класу, Q = 1,5 т.

 6. - - " -   четвертого класу, Q = 10 т.

 7. - - " -   шостого класу, Q = 15 т.

 8. Автобуси малого класу пасажиромісткістю 12 чол.

 9. - - " - середнього класу пасажиромісткістю 25 чол.

 10. - - " -  великого класу пасажиромісткістю 40 чол.

 Б : ( Експлуатаційні властивості )

 1. Тягово-швидкісні властивості.

 2. Паливна економічність.

 3. Гальмівні властивості.

 4. Керованість.

 5. Стійкість.

 6. Маневреність.

 7. Прохідність.

 8. Плавність.

 В : ( Трансмісія )

 1. Зчеплення.

 2. Коробка переміни передач.

 3. Роздавальна коробка.

 4. Додаткова коробка.

 5. Карданна передача з асинхронними шарнірами.

 6. Карданна передача з синхронними шарнірами.

 7. Головна передача одинарна.

 8. Головна передача подвійна.

 9. Диференціал звичайної конструкції.

 10.Диференціал підвищеного тертя та з блокуванням

Г : (Ходова система )

 1. Колеса та шини.

 2. Ведучий міст.

 3. Керований міст.

 4. Несуча система.

 5. Залежна підвіска.

 6. Незалежна підвіска.

 7. Амортизатори.

 Д : ( Рульове керування )

 1. Рульовий привід.

 2. Рульовий механізм.

 3. Підсилювач рульового механізму.

 

  Е : ( Гальмівне керування )

 1. Колісний барабанний гальмівний механізм.

 2. Колісний дисковий гальмівний механізм.

 3. Підсилювач гальмівної системи.

 4. Автоматична блокувальна система.

 

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: