Темы контрольных работ для заочной формы обучения

1. Генезис и основные направления экономической мысли.

2. Экономическая система. Типы экономических систем.

3. Теория эластичности, ее применение.

4. Роль функции полезности в анализе поведения потребителя.

5. Концепция выявленных предпочтений.

6. Модели олигополистического рынка.

7. Теория общественного благосостояния.

8. Поведение потребителя в условиях неопределенности и риска.

9. Проблема асимметричности информации: рынок страхования.

10. Энтропия в экономике.

11. Естественные монополии: сущность, специфика, регулирование.

12. Современные модели экономического роста.

13. Теория земельной ренты и стоимость земли в условиях современного города.

14. Инновационные факторы обеспечения устойчивого развития экономики.

15. Теория циклов и современная экономическая ситуация.

16. Бюджетная система и бюджетная политика государства.

17. Тенденции развития банковской системы России в современных условиях.

18. Проблемы формирования благоприятного инвестиционного климата.

19. Теоретические основы промышленного развития экономики.

20. Экономический потенциал России и региона.

21. Национальное богатство: сущность, измерение, современные особенности.

22. Теория человеческого капитала. Человеческий потенциал, его измерение.

 

Контрольная работа выполняется в форме реферата. Структура работы должна включать: Содержание, Введение, Основную часть, Заключение, Список использованной литературы, Приложения. Основная часть должна делиться на главы, содержать выводы по главам и работе в целом (Заключение). В Приложении следует разместить материалы, относящиеся к теме реферата, а также две (или более) решенных задачи из вариантов контрольных работ №1 и №2. Объем работы должен составлять 20-25 страниц. Работа должна быть оформлена, согласно требованиям, установленным образовательной организацией, содержать ссылки на использованную литературу (в квадратных скобках).

 

 

Вариант контрольной работы № 1

Задача 1.

Использование машины способствует получению 121 тыс. руб. дохода ежегодно в течение последующих двух лет, после чего она должна быть сдана в утиль за 242 тыс. р. Годовая ставка процента равна 0,1. За какую сумму можно приобрести данную машину?

 

Задача 2.

На монополистическом рынке функция общих издержек имеет вид , а обратная функция спроса . Определите параметры рыночного равновесия и прибыль монополиста.

 

Задача 3.

На рынке в настоящий момент продается 500 единиц товара. Коэффициент эластичности спроса равен -1,2; коэффициент эластичности предложения равен 1,2. Определите излишек (дефицит) товара на рынке при условии, что цена на товар увеличится с 20 до 30 рублей за единицу.

 

Задача 4.

Потребитель тратит на приобретение газет и булочек 16 евро в неделю. Каждая газета стоит 2 евро, а булочка ─ 4 евро. В таблице представлены данные об общей полезности газет и булочек.

Просмотр газеты	Общая полезность от газет	Съеденные булочки	Общая полезность от булочек
0	0	0	0
1	12	1	8
2	22	2	13
3	30	3	17
4	36	4	20
5	41	5	22
6	45	6	23

 

Какую комбинацию газет и булочек должен выбрать потребитель для максимизации общей полезности?

 

Задача 5.

Определите лучшую комбинацию труда и капитала на изокванте = 96, если = K * L и если 2, .

 

Задача 6

Функции спроса и предложения имеют вид: ; . Правительство установило налог с производителя в размере 2 рублей на 1 ед. продукции. Определите потери потребителя и производителя после введения налога.

Вариант контрольной работы № 2

 

Задача 1.

Предположим, что в экономике действуют только четыре фирмы: по производству микросхем, по производству мониторов, по производству компьютеров и по производству «Пепси-колы». Первая фирма в данном году произвела 1 млн. компьютерных микросхем и продала их по 200 долл. каждой фирме, производящей компьютеры. Вторая фирма произвела 1 млн. мониторов для компьютеров, которые она продала по 300 долл. каждой третьей фирме для производства компьютеров. Третья фирма использовала эти и собственные компоненты для производства 1 млн. компьютеров, которые она продала по цене 1200 долл. каждый. Четвёртая фирма произвела 200 млн. упаковок (по 6 бутылок) «Пепси-колы», которые она продала по цене 1,5 долл. за упаковку. При этом четвёртая фирма не купила в течение года ни одного нового компьютера.

Определите:

а) стоимость конечной и промежуточной продукции в экономике;

б) величину ВВП;

в) величину добавленной стоимости для каждой фирмы.

 

Задача 2.

Известны значения некоторых макроэкономических показателей за период:

1) государственные закупки — 650;

2) личный располагаемый доход населения — 900;

3) амортизация — 250;

4) земельная рента — 450;

5) доход от капитала — 400;

6) заработная плата — 800;

7) косвенные налоги — 150;

9) чистый экспорт — 350;

10) прибыль — 450;

11) сбережения населения — 200.

На основании этих данных рассчитайте величину чистых внутренних инвестиций фирм.

Задача 3.

Действует кейнсианская модель рынка денег. Пусть реальная денежная масса составляет 25.000 единиц; скорость оборота денег в экономике 1,85; спрос на деньги возрастает на 800 при снижении процентной ставки на 1 процентный пункт и исчезает при процентной ставке 18%. Какова будет процентная ставка при национальном доходе 32.000?

 

Задача 4.

В данном году естественный уровень безработицы составлял 5%, а фактический уровень - 9%, номинальный ВВП в том же году составил 500 млрд. долл. Каков объем потенциального ВВП, если коэффициент Оукена равен 2,5?

 

Задача 5.

По данным таблицы рассчитайте индекс Фишера:

Продукт	2015 г.	2016 г.	2015 г.	2016 г.
	Цена	Количество	Цена	Количество
Кофе	4	15	6	9
Какао	3	30	5	27
Каучук	22	9	13	21

 

Задача 6.

Банковский мультипликатор равен 5. Максимальное дополнительное количество денег, которое может создать банковская система, равно 40 млн. долл. Определите норму резервирования и величину кредитов, выданных банками. Как изменится предложение денег в экономике, если норма резервных требований увеличится на 5 процентных пунктов.

 

Основная учебная литература:

1. Мамаева Л. Н. − Экономическая теория. Учебник. − М.: Феникс, 2015, − 365 с.

2. Николаева И.П. Экономическая теория [Электронный ресурс]: учебник/ Николаева И.П.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 327 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14127.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.

3. Носова С. С. − Экономическая теория: учебник. − 3-е изд., стер. − М.: КНОРУС, 2016. − 792 с.

Дополнительная учебная литература:

1. Ромер Д. − Высшая макроэкономика. Учебник − М.: Изд-во НИУ − ВШЭ, 2015, − 384 с.

2. Агапова, Т. А. Макроэкономика [Электронный ресурс]: учебник / Т. А. Агапова, С. Ф. Серёгина. - 10-е изд., перераб. и доп. - М.: МФПУ Синергия, 2013. - 560 с. - (Университетская серия). - ISBN 978-5-4257-0128-2. − Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?item=bookinfo&code=451271

3. Салихов Б.В. Экономическая теория [Электронный ресурс]: учебник/ Салихов Б.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 724 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17604.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.

4. Экономическая теория [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям/ А.И. Балашов [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014.— 527 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/21012.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.

5. Экономика: методические указания к практическим занятиям и контрольным работам/ Рязан. гос. радиотехн. ун-т; сост.: О.И. Дудукина, Г.В. Есакова, Е.Н. Капацинская, Н.А. Подгорнова, О.П. Суковатова, О.Г. Такижбаева, Л.А. Чернобродова. – Рязань, 2013. – 48 с.

 

Ресурсы информационно–телекоммуникационной сети Интернет, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. www.gks.ru

2.www.ryazanstat.gks.ru

3. www.stat.ryazan.ru

4. www.statistika.ru

5. http://www.cbr.ru/

6. http://www.minfin.ru

 

⇐ Предыдущая123

Поделиться: