Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. ЖурналистикиСтр 1 из 10Следующая ⇒
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина Б3.Б5 История зарубежной Журналистики Укрупненная группа 030000 «Гуманитарные науки» Направление 031300.62 «Журналистика» Институт филологии и языковой коммуникации Кафедра журналистики
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
Красноярск, 2012
рабочая программа дисциплины
составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 030000 Гуманитарные науки (ГН) направления 031300.62 «Журналистика»
Программу составил: доцент кафедры русской и зарубежной литературы кандидат филологических наук _________________________/С.А. Андреева/
Учебная программа обсуждена на заседании кафедры русской и зарубежной литературы Института филологии и языковой коммуникации СФУ «___» _________________ 201___ г. протокол № _____________ Заведующий кафедрой.______________________________ / Н. В. Ковтун/
Учебная программа согласована кафедрой журналистики И. о. заведующего кафедрой журналистики Зорин К. А. _________________
Учебная программа обсуждена на заседании НМСИ Гуманитарного института Председатель НМСИ Анисимов К. В.__________________________________________ (фамилия и. о., подпись) Дополнения и изменения в учебной программе на 201 __/201__ учебный год. В учебную программу вносятся следующие изменения: _____________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _______ «____» _____________ 201__г. протокол № ________ Заведующий кафедрой ______________________________________________ (фамилия, и.о., подпись) Внесенные изменения утверждаю:
Директор ___________________________________________ института (фамилия, и. о., подпись)
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель преподавания дисциплины История зарубежной журналистики рассматривается от пражурналистских явлений античности и средневековья до возникновения электронных средств массовой информации на рубеже XX-XXI веков. Основная цель курса — ознакомить студентов с основными историческими этапами и тенденциями развития зарубежной журналистики, вписав их в контекст становления экономики, промышленности, государственных и общественных институтов. Закономерности развития средств массовой информации (СМИ) должны быть прослежены как в национальном, региональном масштабах, так и в глобальном мировом пространстве. Необходимо также дать студентам системное представление о состоянии современной зарубежной журналистики в условиях новейшей технологической революции, представить профессионально-теоретическое и экономико-политическое содержание основной проблематики, относящейся к периодической печати, радио- и телевещанию, рассмотреть правовой статус журналистики индустриально развитых стран. Знакомство с публицистическими текстами расширяет кругозор студентов, повышает общий культурный уровень, способствует реализации творческого потенциала личности, формирует мировоззрение молодых людей и создает представление о связи различных сфер гуманитарного знания.
Задачи изучения дисциплины Задачи изучения дисциплины «История зарубежной журналистики» можно определить следующим образом: знакомство с текстами публицистических произведений, умение охарактеризовать их жанровые особенности, в том числе с учетом национального своеобразия; обучение работе с эмпирическими и источниковедческими материалами, овладение методами структурного и компаративного исторического анализа; закрепление и уточнение теоретических понятий и развитие аналитических навыков в ходе семинарских занятий; четкое представление о социально-историческом контексте эпохи и современных научных концепциях; исторический анализ становления журналистики в античности, средние века и в Новое время в соотнесении с основными этапами развития общества и государства; анализ различных способов распространения информации и функций журналистики в истории человечества; выявление связи журналистики с научными, религиозными и философскими идеями и определение ее места в пространстве мировой культуры.
В результате изучения дисциплины студент должен: знать: специфику развития зарубежной журналистики на всех её исторических этапах, современную типологическую структуру СМИ разных стран; новейшие разработки в области технологии и экономики зарубежных СМИ; последние теоретические исследования в данной области; уметь: охарактеризовать жанровые особенности прочитанных публицистических текстов, в том числе с учетом национального своеобразия; выявлять закономерности социально-исторических процессов, определять значение тех или иных феноменов в связи с общественно-политической, экономической ситуацией и культурой эпохи; владеть: методами структурного и компаративного исторического анализа в работе с эмпирическими и источниковедческими материалами; способностью собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим проблемам истории зарубежной журналистики.
Курс формирует следующие компетенции по ФГОС ВПО по журналистике: - готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, руководствоваться ими в профессиональной деятельности (ОК-1); - способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе, политической организации общества, использовать это знание в профессиональной деятельности (ОК-2); - понимание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе, готовность руководствоваться ими в своей в профессиональной деятельности (ОК-5); - способность основываться на базовых знаниях в области общегуманитарных наук (философия, культурология, история) в процессе формирования своего мировоззрения, понимать проблемы взаимоотношений общества и человека, взаимосвязь свободы и ответственности, значение нравственного и ценностного выбора, расширять свой кругозор в контексте полученного культурологического знания; умение использовать гуманитарные знания в своей социальной и профессиональной деятельности (ОК-13); - понимание социальной роли и общественной миссии журналистики и журналиста в демократическом обществе, функций и принципов СМИ в контексте социальных потребностей, исторического и современного опыта отечественных и зарубежных СМИ (ПК-1); - понимание смысла свободы и социальной ответственности журналистики и журналиста, их взаимосвязи, важности обеспечения информационной безопасности общества (ПК-2); - знание основных этапов и процессов развития зарубежной литературы и журналистики, понимание значения их исторического и современного опыта для практики российских СМИ (ПК-6).
Межпредметная связь Курс охватывает весь период развития зарубежной журналистики (от античности до начала XXI века). Его изучение – важнейшая часть подготовки высококвалифицированного специалиста. Данный курс позволит студентам овладеть как универсальными, так и профессионально-коммуникативными компетенциями. Дисциплина «История зарубежной журналистики» включена в образовательную программу по направлению «Журналистика. 030601.62» и относится к циклу общепрофессиональных дисциплин. Курс «История зарубежной журналистики» связан со значительной частью курсов блока гуманитарных и социально-экономических дисциплин. При освоении ряда разделов необходимы знания из области истории, философии, искусствоведения, культурологи, экономики, права. Данный курс должен быть соотнесен с курсами по истории отечественной и зарубежной литературы. Полученные в ходе изучения дисциплины знания должны стать опорными для курса «Современные зарубежные СМИ», а также для ряда дисциплин, связанных с медиаэкономикой и правовым регулированием деятельности СМИ.
2. Объем дисциплины и виды учебной работы
Содержание дисциплины Содержание разделов и тем лекционного курса Интернет-журналистика. Новые технологии сбора, распространения и хранения информации. Интерактивность, дигитализация и конвергенция в новых масс-медиа. Новые технологии и традиционные СМИ: формы взаимодействия. Основные понятия сетевой журналистики, ее позиция в медиапространстве. Текст и гипертекст. Формирование типологии и жанров сетевой журналистики. Особенности развития веб-журналистики в европейских странах и США. Проблемы финансирования и законодательного регулирования деятельности Интернета.
Модуль 1 Практическое занятие № 1 Литература
Практическое занятие № 2 Литература
Модуль 2 Практическое занятие № 3 Литература
Практическое занятие № 4 Литература
Модуль 3 Практическое занятие № 5 Литература 1. Робеспьер М. О свободе печати // Робеспьер М. Революционная законность и правосудие: статьи и речи.- М., 1977 2. Марат Ж.-П. Публикации из газеты «Друг народа», речи // Марат Ж.-П. Памфлеты.- М., 1934; Марат Ж.-П. Избранные произведения: в 3 т.-М., 1956; Прутцков Г.В. Введение в мировую журналистику. Антология в 2 т.- Т.2.- М., 2003 3. Бабеф Г. Публикации из «Газеты свободы печати» // Бабеф Г. Сочинения: в 4 т.- Т. 4. -М., 1975 4. Французская революция XVIII века: экономика, политика, идеология.- М., 1988 5. Волгин В.П. Развитие общественной мысли во Франции в XVIII в.-М., 1977 6. Соколов В. С. Периодическая печать Франции. Учеб. пособие. -СПб., 1998 7. Попов Ю. В. Публицисты Великой французской революции. -М., 1989 8. Левандовский А.П. Сердце моего Марата.-М., 1975 9. Манфред А. Три портрета (Руссо, Мирабо, Робеспьер).- М., 1978 10. Манфред А Три портрета Великой французской революции.-М., 1989 11. Манфред А. Марат.- М., 1962 12. Ростиславлев Д.А. Жак Рене Эбер в период становления якобинской диктатуры // Из истории буржуазных революций нового времени.- М., 1985 13. Попов Ю. В. Печать Франции периода Консульства и Империи.- М., 1984 14. Тарле Е.В. Печать во Франции при Наполеоне I // История печати: антология в 2 т. –Т.2.- М., 2001
Практическое занятие № 6 Литература
Практическое занятие № 7 Литература
Модуль 4 Практическое занятие № 8 Литература 1. Беспалова А.Г., Корнилов Е.А. и др. История мировой журналистики. - М., 2003 2. Лучинский Ю.В. Очерки истории зарубежной журналистики. - Краснодар, 1996 3. Соколов В.С. Периодическая печать Франции. - СПб., 1998 4. Уэллс Г. Россия во мгле // Уэллс Г. Собр. соч.: в 15 т. - Т. 15. - М., 1964 5. Жид А. Возвращение из СССР // Жид А. Собр. соч.: в 7 т. - Т. 7. - М., 2002 6. Фейхтвангер Л. Москва, 1937 год. - М., 1937 7. Оруэлл Дж. «1984» и эссе разных лет. – М., 1989 8. Пристли Дж.Б. Поездка в Россию // Пристли Дж.Б. Заметки на полях: художественная публицистика. – М., 1988 9. Ионеско Э. Противоядия. - М., 1992 Практическое занятие № 9 Литература
Модуль 5 Практическое занятие № 10 Практическое занятие № 11 Литература 1. Андрунас Е.Ч. Информационная элита: корпорации и рынок новостей. М., 1991 2. Вартанова Е.Л. Медиаэкономика зарубежных стран. - М, 2003 3. Вершинин М.С. Политическая коммуникация в информационном обществе. - СПб., 2001 4. Воскобойников Я.С., Юрьев В.К. Журналист и информация. Профессиональный опыт западной прессы. - М., 1993 5. Дэннис Э., Мэррил Д. Беседы о масс-медиа. - М., 1997 6. Законодательство о средствах массовой информации. Учебно-практические материалы / Под ред.А.Г.Рихтера. - М., 1999 7. Законы и практика СМИ в одиннадцати демократиях мира. - М., 1998 8. Иванян Э.А. От Джорджа Вашингтона до Джорджа Буша: Белый дом и пресса. - М., 1991 9. Лебедева Т.Ю. Путь к власти. Франция: выборы Президента. - М., 1995 10. Мицкевич Э., Файерстоун Ч. Телевидение и выборы. - М., 1993 11. Средства массовой информации и выборы. Справочное издание / Под ред.Я.Ланге и Э.Палмера. - Европейский институт СМИ, 1995 12. Урина Н.В. Италия-2001: политический выбор или медиагипноз? // Вестник Московского университета. Серия Журналистика, 2001, № 5 13. Энтин В.Л. Правовое регулирование деятельности прессы за рубежом. Обзор законодательных документов. - М., 1992
Практическое занятие № 12 Практическое занятие № 13 Практическое занятие № 14 Литература 1. Андрунас Е.Ч. Информационная элита: корпорации и рынок новостей. - М., 1991. 2. Багдикян Б. Монополия средств информации: пер. с англ. / общ. ред. и вступ. статья Г.Вайнштейна. - М.: Прогресс, 1987 3. Бакулев Г.П. Массовая коммуникация: западные теории и концепции. – М., 2005 4. Беглов С.И. Четвертая власть: британская модель. История печати Великобритании от «новостных писем» до электронных газет. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2002. 5. Беспалова А.Г., Корнилов Е.А., Короченский А.П., Лучинский Ю.В., Станько А.И. История мировой журналистики. - 3-е изд., доп. и испр. – М. - Ростов н/Д: МарТ, 2003. 6. Вартанова Е.Л. Медиаэкономика зарубежных стран: учеб. пособие. – М.: Аспект-пресс, 2003. 7. Вартанова Е.Л. Европейский Союз в поисках информационного общества // Вестник МГУ. Сер. Журналистика. - 1998. - № 2,3. 8. Вороненкова Г.Ф. Средства массовой информации Германии в 90-е годы. - М., 1998 9. Землянова Л.М. Современная американская коммуникативистика: теоретические концепции, проблемы, прогнозы. - М.: Изд-во МГУ, 1995. 10. Колмаков А.А., Коханова Л.А. Интернет-журналистика. – М., 2005 11. Любимов Б.И. Семьдесят лет британского вещания. - М., 1995. 12. Мелюхин И. С. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции развития. - М., 1999. 13. Михайлов С.А. Современная зарубежная журналистика: состояние, перспективы. – СПб., 1998 14. Орлова В.В. Глобальные телесети новостей на информационном рынке. – М., 2003 15. Познин В.Ф. От пиктограммы до Интернета. Краткий очерк развития средств информации и коммуникации. – СПб., 2001 16. Рэддик Р., Кинг Э. Журналистика в стиле он-лайн: использование Internet и других электронных ресурсов. - М., 1999. 17. Скотт Э. Компьютерные технологии в журналистике: введение в основные понятия и методы. Использование баз данных и приемов сетевой журналистики в службах новостей. - М., 1998. 18. Соколов В.С., Виноградова С.М. Периодическая печать Великобритании: учеб. пособие. - СПб., 2000. 19. Шарончикова Л.В. Печать Франции (1980-90-е гг). - М., 1995.
Практическое занятие № 15 Литература
Лабораторные занятия Учебными планами не предусмотрены.
Самостоятельная работа Виды самостоятельной работы: 1. Самостоятельное изучение теоретического курса (в том числе подготовка к семинарским занятиям и тестированию). 2. Внеаудиторное чтение публицистических текстов. 3. Подготовка докладов, сопровождающихся электронной презентацией.
3.6. Структура и содержание модулей дисциплины См. таблицу № 1.
Публицистика Нового Завета Апостол Павел. Первое послание к Коринфянам. Послание К Ефесянам. Послание к Колоссянам. Первое послание к Тимофею Публицистика XIX в. Диккенс Ч. Публикации в прессе 1850-60-х гг. Бальзак О. Очерки 1830-40 гг. Золя Э. Очерки. Я обвиняю. Письмо господину Феликсу Фору, Президенту Республики. Твен М. Публикации в прессе 1860-90-х гг. Публицистика XX в. Уэллс Г. Россия во мгле. Жид А. Возвращение из СССР. Фейхтвангер Л. Москва, 1937 год. Оруэлл Дж. Эссе. Пристли Дж.Б. Поездка в Россию. Ионеско Э. Противоядия.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ» 1. Журналистика и пражурналистика. Исторические формы и функции публицистики. Периодизация истории зарубежной журналистики. 2. Предпосылки возникновения устной публицистики в Древней Греции. Афинский полис и ораторское искусство. Роль софистики в становлении ораторского искусства. Речи Горгия, особенности его стиля. 3. Риторическое учение Аристотеля: основные разделы риторики и классификация речей. Судебное и торжественное красноречие в Афинах. Лисий. Исократ. 4. Политическое красноречие в Афинах. Полемика Демосфена и Эсхина. Красноречие эллинистической Греции: азианство и аттицизм. Развитие книжной культуры. 5. Политическая борьба и ораторское искусство в Древнем Риме. Особенности древнеримского судебного красноречия. Жизнь и творчество Цицерона. 6. Римская протогазета «Acta Diurna»: характер издания и его судьба. Публицистика императорского Рима. Труды Квинтилиана. Творчество Сенеки. 7. Генезис средневековой христианской публицистики, её проблематика, устные (проповедь и её виды) и письменные (послания, письма) формы. Ранняя христианская публицистика. Евангелисты. Послания апостола Павла. 8. Западная и восточная традиции в христианской публицистике. Проповеди Иоанна Златоуста, их тематика, структура, функции. 9. Изобретение книгопечатания И.Гутенбергом. Публицистика как способ распространения гуманистических идей эпохи Возрождения. Реформация в Европе. Особенности протестантской публицистики. «95 тезисов» Мартина Лютера. 10. Предшественники периодических изданий в XVI веке. Рукописные формы журналистики. Способы сбора информации и распространения первых «газет». Венецианские avvisi. Газета банкирского дома Фуггеров. 11. Первые печатные газеты и журналы в XVII веке. Деятельность Т. Ренодо (“La Gazette”). Английские еженедельники XVII в. История “The Oxford Gazette” (“The London Gazette”). 12. События английской революции XVII в. и пресса. Общая характеристика английской памфлетной публицистики. Проблематика публицистических сочинений Дж.Мильтона. Вопросы свободы печати в его памфлете «Ареопагитика» и становление либертаристской концепции прессы. 13. Памфлеты Дж.Лильберна и Дж.Уинстенли. 14. Просветительская публицистика и её задачи. «Персональный» журнализм. Просветительская журналистика во Франции и Германии. 15. Английская просветительская журналистика. Трактаты и памфлеты Д.Дефо. Дефо как редактор «Обозрения» (“The Review”). Публицистика Дж.Свифта, его работа в еженедельнике «Исследователь» (“The Examiner”). 16. Журналы Р.Стила и Дж.Аддисона «Болтун» (“The Tatler”), «Зритель» (“The Spectator”), «Опекун» (“The Guardian”): структура, жанровая специфика, галерея масок. 17. Английская пресса XVIII века и парламент. Дело Дж.Уилкса. «Журнал джентльмена» (“Gentleman’s Magazine”) Э.Кейва. Появление парламентских корреспондентов. Пресса как «четвёртая власть». 18. Первые американские газеты к. XVII-н.XVIII вв. (Б.Харрис, Д.Кэмпбелл, Д.Франклин). Общественная и журналистская деятельность Б.Франклина. 19. Американская пресса во время Войны за независимость (1776-1783). Памфлеты Т.Пейна. Партийные издания, борьба федералистов и республиканцев. Т.Джефферсон о свободе слова. 20. Великая французская революция 1789-1794 гг. и персональный журнализм. Рождение политической печати. Революционные газеты и журналисты (О.-Г. де Мирабо, К.Демулен, Ж.-П.Бриссо, Ж.Р.Эбер, Ф.Н.Бабёф). 21. Свобода прессы в период революции. Робеспьер и Марат о свободе печати. Газета Ж.-П.Марата «Друг народа» (“L’ami du peuple”). 22. Политика Наполеона I в области печати. Французская периодическая печать в 20-40-е гг. XIX века. Журналистская деятельность Э. де Жирардена (“La Presse”). Рождение фельетона. Появление дешевой прессы. 23. «Физиология» как жанр. «Монография о парижской прессе» О. де Бальзака. 24. Периодическая печать Англии в 1-й пол. XIX века. Радикальная политическая журналистика. Рождение penny press. Ч.Диккенс как журналист и издатель. 25. История газеты «Таймс» (“The Times”). 26. Промышленный переворот и пресса в XIX в. Использование телеграфа и телефонной связи. Иллюстрации и фотографии. Периодическая печать и реклама. Первые информационные агентства: «Гавас» (“Havas”), «Рейтер» (“Reuter”), «Ассошиэйтед Пресс» (“Associated Press”). 27. Типология американской периодической печати 1-й пол. XIX в. Специфика журнальной периодики. Феномен «дешевой прессы». “The Sun” Б.Дэя, “The New York Gerald” Дж.Г.Беннета, “The New York Tribune” Х.Грили, “The New York Times” Г.Реймонда. 28. Аболиционистская пресса в Америке. Журналистика периода гражданской войны между Севером и Югом (1861-1865). 29. Американская журналистика 2-й пол. XIX в. Дж.Пулитцер и принципы «нового журнализма». Деятельность У.Херста и «желтая пресса». 30. Американская журналистика рубежа XIX-XX вв.: основные тенденции. «Разгребатели грязи». «Макрейкерские» издания. 31. Английская журналистика 2-й пол. XIX – нач. XX века. Характеристика «качественных» и «массовых» английских газет. Специализация периодических изданий. 32. Французская журналистика во 2-й пол. XIX - нач. XX века. Законы о печати. Пресса периода Парижской коммуны. «Дело Дрейфуса» и политические тенденции во французской журналистике. Газета «Фигаро» (“Le Figaro”). 33. Немецкая пресса во 2-й пол. XIX – нач. XX века. Место печати в государственной жизни. Политическая дифференциация газет. Содержание журнальной периодики. 34. Важнейшие тенденции в развитии зарубежной журналистики к. XIX – нач. XX века.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ»
СПЕЦВОПРОСЫ
Перечень модулей дисциплины
ГРАФИК учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине «История зарубежной журналистики» направления Журналистика 030601.62, Института филологии и языковой коммуникации, I__ курса на 1_семестр 201__/201__уч. года
Наименование Дисциплины |
Семестр |
Форма Контроля | Часов на самостоятельную работу |
Заведующий кафедрой: /Н.В. Ковтун/ «_______» _______________________ 201_ г
Директор института: /Л.В. Куликова/ «_______» _______________________ 201_ г
ГРАФИК учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине «История зарубежной журналистики» направления Журналистика 030601.62, Института филологии и языковой коммуникации, I__ курса на 2_семестр 201__/201__уч. Года
Наименование Дисциплины |
Семестр |
Форма Контроля | Часов на самостоятельную работу |
Заведующий кафедрой: /Н.В. Ковтун/ «_______» _______________________ 201_ г
Директор института: /Л.В. Куликова/ «_______» _______________________ 201_ г Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Автор ____________________________ Рецензент (ы) _________________________
Программа одобрена на заседании _______________________________________________________________ (Наименование уполномоченного органа вуза (НМС, Ученый совет)) от _________ 20__ года, протокол № ______
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина Б3.Б5 История зарубежной Журналистики Укрупненная группа 030000 «Гуманитарные науки» Направление 031300.62 «Журналистика» Институт филологии и языковой коммуникации Кафедра журналистики
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
Красноярск, 2012
рабочая программа дисциплины
составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 030000 Гуманитарные науки (ГН) направления 031300.62 «Журналистика»
Программу составил: доцент кафедры русской и зарубежной литературы кандидат филологических наук _________________________/С.А. Андреева/
Учебная программа обсуждена на заседании кафедры русской и зарубежной литературы Института филологии и языковой коммуникации СФУ «___» _________________ 201___ г. протокол № _____________ Заведующий кафедрой.______________________________ / Н. В. Ковтун/
Учебная программа согласована кафедрой журналистики И. о. заведующего кафедрой журналистики Зорин К. А. _________________
Учебная программа обсуждена на заседании НМСИ Гуманитарного института Председатель НМСИ Анисимов К. В.__________________________________________ (фамилия и. о., подпись) Дополнения и изменения в учебной программе на 201 __/201__ учебный год. В учебную программу вносятся следующие изменения: _____________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _______ «____» _____________ 201__г. протокол № ________ Заведующий кафедрой ______________________________________________ (фамилия, и.о., подпись) Внесенные изменения утверждаю:
Директор ___________________________________________ института (фамилия, и. о., подпись)
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-20; Просмотров: 247; Нарушение авторского права страницы