Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Президентские полномочия в надежные руки. Қазақстан халықтарының тілдері күні мерекесіне орай құттықтау



Почему я для развития предложил именно индустриально-инновационную стратегию, просто потому что я убежден что следующий президент должен возрождать страну на основе новейших технологий, новейших технологий в промышленности, в сельском хозяйстве, но при этом на мой взгляд надо беречь свою культуру, родную природу и укреплять государственность. Возрождение сельского хозяйства на основе новейших технологий означает для меня использование интенсивных технологий то есть широкое использование машин и механизмов, крупных форм хозяйствования, продуктивных сортов растений и пород животных, использование тепличных технологий и т.д. Возрождение промышленности на основе новейших технологий для меня означает широкое использование робототехники в производстве, автоматики, выпуск высокотехнологичной и наукоемкой продукции, создание инновационной продукции. Беречь родную природу для меня означает широкое внедрение в экономике зеленых и ресурсосберегающих технологий. Укреплять государственность означает для меня укреплять армию и военно-промышленный комплекс. Причем вся государственная политика должна быть подчинена этим задачам, нашим лозунгом сейчас должен быть такой лозунг все для развития все для победы. Победы прежде всего в экономике, и эта победа возможна если грамотно использовать разумный протекционизм, обратный налоговый маневр, продуктивную эмиссию, субсидирование и если средства Национального фонда будут вкладываться в отечественную экономику.

Мы должны понимать что для того чтобы развивать наукоемкую промышленность нужно вкладывать средства в науку и образование и при этом создать такие структуры которые будут целенаправленно заниматься реализацией на практике разработок ученых именно поэтому я предлагаю создать у нас аналогт ДАРПА. Причем данная структура должна в свою очередь ставить ученым задачи имеющими государственное значение.

Только экономикой обязанности президента не заканчиваются поэтому я написал статьи раскрывающие мою позицию в сфере обороны и безопасности так-как президент является верховным главнокомандующим и суть моей статьи посвященной армии и ВПК состоит в том что мы должны укреплять нашу армию и держать всегда порох сухим если мы хотим быть действительно суверенным государством, если говорить о развитии военно-промышленного комплекса то я единственный политик в Казахстане который предложил системно развивать данную сферу тем более что задел у нас есть и ремонтировать боевую технику в стране мы можем сами, делать стрелковое оружие мы тоже должны делать сами, боеприпасы тоже должны делать сами.

Президент страны назначает премьер-министра и членов правительства, а значит должен иметь представление как развивать ту или иную отрасль чтобы правильно ставить задачи министрам, поэтому я написал статьи посвященные сфере образования, здравоохранения, культуры и спорта, сельского хозяйства и иностранных дел. Если говорить о сфере образования то моя позиция здесь ясна сохранить качество доставшейся нам советской школы при этом укрепив ее материально-техническую базу и в связи с тем что у нас растет численность населения мы должны больше средств выделять на строительство школ, детских садов, профессионально-технических учреждений.

Президент страны назначает министра здравоохранения а значит должен правильно ставить задачи перед ним именно поэтому я написал статью посвященную сфере здравоохранения и суть ее заключается в том что мы должны развивать свою фармацевтическую отрасль, мы должны больше средств выделять на здравоохранение для того чтобы улучшить техническое оснащение наших больниц, если у наших врачей будет все необходимое оборудование они и лечить нас будут лучше, в этой же статье я написал о необходимости развивать медицинскую науку и о необходимости сделать связующее звено между медицинской наукой и медицинской практикой. Вот так я понимаю работу президента.

Помимо этого президент назначает министра иностранных дел, а значит и ставит перед ним задачи тоже он что в свою очередь требует понимания международной обстановки и роли нашей страны в глобальных процессах, именно поэтому я написал статью Казахстан в глобальном мире суть ее такова что во внешнеполитической сфере мы ни с кем не должны ссориться, а должны сотрудничать особенно в сфере экономики и продвигать свои товары, работы и услуги на внешнем рынке. Мы должны и дальше оставаться членами ОДКБ, Евразийского Союза, ОБСЕ, ОИС, ШОС и других международных организаций. К нас нет ни к кому территориальных претензий и выстапаем за равноправное сотрудничество.

Президент на мой взгляд, должен обеспечить мир и согласие в нашей стране, а значит мы должны проводить правильную политику в языковой сфере то есть государственный язык у нас казахский, а русский язык употребляется наравне с государственным языком, вот оптимальная формула которая всех нас устраивает.

Президент страны назначает министра культуры и спорта а значит должен и перед ним ставить правильные задачи именно поэтому я написал статью еще раз о культуре в сфере культуры у нас работы непочатый край, надо переводить произведения казахских писателей на мировые языки, надо ставить фильмы и спектакли укрепляющие патриотические чувства, например посвященные знаменательным датам нашей истории, надо обеспечить детей детской литературой на государственном языке, надо укреплять материально-техническую базу учреждений культуры. Вот сколько задач и если у меня будут президентские полномочия я потребую их реализации.

В сфере спорта у нас тоже много работы нужно возрождать казахские национальные виды спорта, поддержать параолимпийцев, возродить спортивную науку, возрождать детско-юношеский спорт и массовое спортивное движение. В своих статьях я говорил об этом и если у меня будут президентские полномочия соответствующие задачи будут поставлены перед министерством культуры и спорта.

Далее президент на мой взгляд, должен обеспечить единство всех казахов мира и всех казахстанцев для того чтобы мы все вместе могли работать на укрепление нашей государственности, именно поэтому я в своих статьях много внимания уделяю сотрудничеству с зарубежными соотечественниками и предлагаю ряд мер, некоторые из моих предложений уже осуществились как например проведение молодежного форума с участием молодежи из казахской диаспоры, ну а некоторые надеюсь если у меня будут президентские полномочия будут реализованы в будущем, это и создание фонда помощи зарубежным соотечественникам, это и проведение общеказахской спартакиады, это и проведение общеказахского музыкального фестиваля, это и проведение научной конференции с участием наших соотечественников проживающих за рубежом и т.д., вот фронт работ которые будут поставлены перед нашими госорганами если у меня будут президентские полномочия.

В своем личном послании народу Казахстана я говорил о том что нам надо и дальше развивать в стране IT-отрасль, опираясь прежде всего на свои возможности и свои компании. Блокчейн, электронное правительство, дополненная реальность, беспилотные автомобили, электронный банкинг все это у нас должно развиваться и если у меня будут президентские полномочия все эти задачи будут поставлены перед соответствующими государственными органами.

Президент назначает министра сельского хозяйства, это очень важная отрасль для нас, по сути дела от которой зависит наша продовольственная безопасность, так-вот президент и перед министром сельского хозяйства должен ставить правильные задачи именно поэтому я написал 2 статьи посвященные растениеводству и животноводству, порой приходится быть учителем для госслужащих. В своих статьях посвященных сельскому хозяйству я впервые в стране сказал о необходимости принятия государственной программы по повышению плодородия почв, по поддержке отгонного животноводства, по развитию садоводства, по развитию аграрной науки и ветеринарии, по развитию ирригации, по подготовке кадров для села. Теперь вот собираюсь предложить принять специальную государственную программу семейная ферма. Вот из таких конкретных мер и складывается успех народа и государства и если у меня будут президентские полномочия я буду требовать от министерства сельского хозяйства выполнения поставленных мной задач.

Мы должны понять, что государство должно работать в интересах народа, а не иностранного инвестора, государство для народа вот альфа и омега моих политических взглядов. Поэтому если у меня будут президентские полномочия я хотел бы инициировать государственную программу по предоставлению бесплатного жилья для многодетных семей, то есть молодым семьям должно выделяться жилье в кредит и этот кредит должен списываться на 20 процентов при рождении каждого последующего ребенка. Скажем родился 1-ый ребенок 20 процентов кредита списывается, родился второй ребенок еще 20 процентов списывается и так до рождения пятого ребенка, после рождения 5-го ребенка жилищный кредит списывается полностью, документы можно будет принимать в центрах обслуживания населения, такое практикуется в странах где экономические возможности намного меньше наших, где нет нефти и газа, поэтому у нас тоже получится и если у меня будут президентские полномочия соответствующая программа детально будет разработана Министерством социальной защиты населения. Если у меня будут президентские полномочия будет разработана специальная государственная программа по выплате подъемных и помощи по обустройству на новом месте трудовым ресурсам переезжающим из трудоизбыточных регионов нашей страны в регионы с нехваткой рабочей силы, вот для чего мне нужны президентские полномочия, чтобы улучшить жизнь нашего народа и я знаю как это сделать и в своих статьях я примерно показал модель нашего будущего государства. Это будет инновационное государство, с развитой промышленностью, это будет социальное государство, это будет государство с сильной армией, но без подержки наших соотечественников я не смогу это сделать поэтому если мы хотим жить в благополучной и процветающей стране Вы дорогие соотечественники должны помочь мне, распространяйте мои статьи, пропагандируйте мои инициативы, в дальнейшем мы с этим багажом изменим нашу страну к лучшему!.

Спасибо за внимание!

 

***

 

Қазақстан халықтарының тілдері күні мерекесіне орай құттықтау

Қымбатты отандастар!

Тәуелсіздігіміздің бірден-бір тарихи кезеңінің құбылысы болып табылған қазақстан халықтарының тілдері күні мерекесіне орай барша Қазақстан халқын шын жүректен құттықтаймын.

Қазақ тілі, мемлекеттік тіл мәртебесіндегі оның қалыптасуы мен тұрақты дамуы біздің мемлекеттік және саяси тәуелсіздігіміздің маңызды символы болып есептеледі.

Әдетте, дәл осы тілдік тәуелсіздік еліміздің тәуелсіздікке ұмтылуының іргетасын құрайды.

Еліміздің мемлекеттік тәуелсіздігі кезеңдерінде қазақ әдебиетінің негізін құраушы Абай Құнанбайұлынан бастап, жаңа қазақ әдебиетінің атасы Мұхтар Әуезовке дейінгі шұрайлы тілімізде, заманның әдебиетшілері мен ғалымдары құнды ғылыми және әдеби туындыларды жасады, ал қазақ тілі мемлекеттік тіл мәртебесінде ойып тұрып орын алып, қазіргі әлемдегі қазақ ұлтының тілдік төл құралы болып танылды.

Қазақ тілі – ол біздің халқымыздың ежелгі тарихының айнасы ретінде ұлттық дәстүрлеріміздің, әдет-ғұрыптарымыздың, мемлекеттігіміздің айқын көрінісі болған ұлттық рухани мұрамыз.

Бабаларымыз үшін отанға деген мақтаныш сезіміміз кернеп, тіліміз әруақытта да өз бағасы мен мазмұнын жоғалтпаған.

Бұл ретте мемлекеттік тіл, ежелгі, әрі біркезекте жас қазақ халқының бұралаң тарихының әділетті құралы болып табылады.

Әлбетте әлемнің әрбір ұлттары мен халықтарының тілі көптеген қиындықтар мен тосқауылдардан ұрпақтар жалғасымен сабақтасқан рухани мұра болып келді.

Бағымызға орай, біздің ұлтымыз да, өзге де мұраларымызбен бірге теңдессіз тіл мұрамызды сақтай алды және бүгінгі күнге дейін жеткізе білді.

Бүгінде қазақ тілі ұлттық және мемлекеттік тіл ретінде тіл саясаты дәрежесіне, ғылыми, мәдени, заңнамалық, дипломатиялық қатынастар, коммерциялық және өзге де байланыс құралдары мәртебесіне ие.

Ең маңыздысы, бүгінгі мемлекеттік тіліміз өзіміздің қымбатты отанымызда Қазақстан тұрғындарының баршасына ортақ, нақты ұйытқымыздың, бірлігіміздің символына айналды.

Тілдің эволюциясы мен дамуы мемлекет пен ұлттың прогресстік көрсеткіші болып табылады.

Бұл ретте еліміздің тәуелсіздігінің қалыптасуы кезеңдерінде мемлекетті басқару істерінде болсын, саяси, әлеуметтік-экономикалық және мәдени ареналарда болсын, мемлекеттік тілдің қолданыс аясы айтарлықтай өзгерді. Алайда, сонымен бірге, алғашқы жылдардағы шешілген күрделі тіл мәселесі - орыс тілін қатар қолдану, уақыттың еншісіндегі сабырлы саясаттың арқасында ешкімге қысымшылық жасамай қабылданған оң шешім болып есептеліп, алға дамуымыздың маңызды жолы болып саналды.

Қоғам өмірінің барлық салаларында мемлекеттік тілдің қолданысын кеңейтуге жасалған тәуелсіздік кезеңдеріндегі қолайлы мүмкіндіктерді құру, баршамыздан өмірдің барлық салаларында мемлекеттік тілдің қолданысын барынша кеңейтуге, сөздік қорды жүйелі байытуға, сондай-ақ, мемлекеттік тілдің тазалығы мен бірізділігінің сақталуын әрі қауіпсіздігін қамтамасыз етуді талап етеді.

Бұл істе бұқаралық ақпараттық құралдарының еңбегі еленуі тиіс, олардың  жауапты тұлғалары тіл тазалығы тұрғысындағы үлкен қамқорлықтарды танытулары лазым, БАҚ ұлттық тілдің айшықсыз айнасы болып саналады.

Бұл процессте біз жаһандану процессінде өмір сүріп жатқанымызды, яғни жаһандану процессі халықтар мен ұлттардың рухани мұрасына зардабын тигізерін естен шығармағанымыз абзал.

Бай мұраның қорғанысының дара жолы - ұлттық құндылықтарымыздың негіздерін нығайтуға барынша ұмтылуымыз болып табылады, ал мемлекеттік тіл - ұлттық құндылықтардың бірден-бір тірегі саналады.

Тіл әрбір ұлттың тұрмысын анықтаушы маңызды элемент.  

Сондықтан қазақ тілін жандандыруға, дамытуға және оның нормаларын барлық ұйымдар мен мекемелерде сақтай білуге ұмтылу, өте заңды әрі қажетті іс болып табылады.

Әлбетте, тіл ұлт кесенесінің қаланған іргелі қышы, іргетасы. Ұлттық тіл жойылса, көп ұзамай ұлт та өзінің ұлттық санасынан арылып, жоғалатынына тарих куә.

Сондықтан мемлекеттік тілдің қорғанысы, құрметі және қадыр тұтылуы   әрбір адал азаматтың парызы. Өз мәдениеті мен тілін құрметтейтін әрбір саналы және патриот азаматтың басты парызы, бағасыз қазынаны таза, кіршікіз күйінде сақтай отырып, шұрайлы да саралы тілдің келешек ұрпаққа табысталуын қамтамасыз ету болып табылады.

Барлық отандастарымды қазақстан халқының тілдері Күні мерекесімен, яғни өркениетті және қаһарман  қазақ ұлтының маңызды құралының төл мерекесімен құттықтай отырып, қазақстандық ұлттың әрбір жанұясына тұрақтылық пен тыныштықты, қымбатты елімізге - күнсайынғы даму қарқынын және тәуелсіз мемлекетімізге - мәңгілік өмірді тілеймін.

Қазақстан халқы тілдері Күні құтты болсын, қымбатты отандастар!

 

***

 

Қазақстандағы шахматтық білім беру саласы

Қымбатты отандастар!

Мен сіздерден оқушылардың аса креативті, алдағы қадамдарын баппен өлшеуге және логикалық ойлауға қандай ойынның ықпалы зор екенін сұрағым келген, әлбетте ол шахмат ойыны. Шахмат ойыны бүгінде заманауи мәдениеттің құрамдық бөлігі болып табылады. Сондықтан, менің ойымша, еліміздің әрбір білім беру мекемелерінің бастауыш сыныптарына шахмат ойынын енгізу міндет.

Шахмат ойынын ойнау, осы уақыттарда балаларға аса қажетті: ұйымдастырушылық, тәртіптілік, өзін-өзі сынаушылық секілді қасиеттерді қалыптастыруға, зейіндік және эмоциалық ойлау саласын дамытуға өз септігін тигізеріне ешкім қарсы келе қоймас.

Шахматтың арқасында, балаларда логикалық ойлау қасиеті жақсарып, еңбекке қабылеттілік тәртібінде, күрделі шешімдерді өздігінен қабылдау біліктіліктері пайда болады.

Шахмат ойыны ойыншылардың интеллектуалдық, эстетикалық дамуларына түрткі болады. Шахмат сабақтары оқушының қоршаған әлемге деген көзқарасын толықтырып, жан-жағын торлаған "жаман" әдеттерден, теледидардан алыс ұстауға баулиды. Ал жас спортшыларымыздың әрмен қарайғы жетілулері, еліміздің дамуына себепші болады.

Менің ойымша, біз балаларымызға тек білімді ғана сіңіртіп қоймай, олардың шығармашылық қабылеттерін арттыруымыз қажет, ал ол қабылеттердің отауы әрине шахмат ойыны. Шамамен Қазақстандағы барлық ілім-ғылымдар шығармашылық ізденістерге емес, білім саласының сандық өсіміне ғана бағытталған секілді.

Қоғамның зияткерлік тұрғысынан дамуы, механикалық ілімнің тұтастай өсімін ғана емес, әрбір адамның жеке дамуын да білдіреді. Бұл, бірінші кезекте қайсыбір нақты жағдайларда оңтайлы шешім қабылдау үшін шығармашылық ізденіс пен логикалық ойлауды игеру болып табылады. Аталған машықтар мен қабылеттерді тек шахмат ойыны ғана жүйелей алады.

Қазақстанда әлі күнге дейін шахмат ойынын қалай қарастыру қажеттігі туралы пікірталастар толастар емес. Бұл өзі сауық па, ойын немесе ғылым ба, мүмкін өнер шығар? Адамзаттық қоғам үшін тигізер пайдасы мол, сантарапты бұл ұғымның нақты бағыттық атауы белгісіз. Ал шахматтың тұлғаны қалыптастыру мен дамытудағы рөлі орасан екені даусыз.

Мысалы көрші Қытай елі оның рөлін әлдеқашан бағалап, мектеп бағдарламасына енгізіп қойған. Ал бізде әлі күнге дейін «шахматтың мектепке қажеті бар ма?» деген сұрақ аясында сөз таласы тоқтауын таппауда. Осы кездері Қытай Халық Республикасы әлемдік экономикалық жүйеде, ал қытай шахматшылары - әлемдік шахматта көшбасшылық позициялардан сенімді орын алуда.

Шахмат ойындары мен экономикалық дамулардағы көшбасшылық арабайланысы айқын әрі түсінікті. Елдегі шахмат ойыны үдерісі неғұрлым кең таралған болса, өмірге қажетті жауапты әрі логикалық шешімдерді қабылдауға қауқарлы соғұрлым көп креативті ойлаушы адамдар көбеймек. Әлемнің сан дүркін чемпионы А.Карпов, «шахмат ойыны уақытты бақылауға, әр істі талдауға, жоспар құруға, болжам жасауға және өзін-өзі тәрбиелеуге көмек береді»-деп дұрыс анықтама қалдырған. Бұған қосып айтарым, шахматшылар үлкен стресскетөзімділікке ие, олар қиын жағдайларда салдары суға салынбай, паникаға берілмейді, орын алған кез-келген жағдайдан шығудың амалдарын табады. Дәл осындай қасиеттер дағдарыстың, әлеуметтік және экономикалық шынайылықтардың шыңдарына шығушы адамдар үшін ауадай қажет.

Ұлы педагог В.А.Сухомлинский ХХ-шы ғасырдың 60-шы жылдарында   «Жүрегімді балаларға арнадым» атты кітабында: «Шахматсыз ақыл-ес қабылетінің толыққанды тәрбиесін елестету мүмкін емес. Шахмат ойындары бастауыш мектеп өміріне ақыл-ес мәдениетінің бірден-бір маңызды элементі болып енуі қажет»-деп жазады. Бұл пікірді шетелдіктер ұтымды бағалады. Шахмат ойыны оқу пәні ретінде АҚШ, Канада, Қытай, Испания және өзге де елдердің жалпы білім беру мектептерінде енгізілуде. Менің пікірімше, біздің елімізде жалпыбілім беру мекемелерінде шахмат ойындары оқу бағдарламаларына белсенді түрде ендірілуі қажет. Республикамыздың бастауыш сыныптарында шахмат сабақтарын ендіріп, қосымша білім беру мекемелеріндегі секциялар мен үйірмелерді құру керек. Оған қоса, Білім және ғылым Министрлігі міндетті түрде шахматтық білім беру мәселелері бойынша дөңгелек үстел және «Мектептегі - шахмат» оқу-әдістемелік кешен әзірлемесінде байқау өткізуі қажет, сондай-ақ мектеп мұғалімдеріне арналған «Мектептегі - шахмат» тақырыбы бойынша біліктілікті арттыру курстары мен оқу семинарлары ұйымдастырылуы керек. Мектептегі шахмат білімін беруді үйрену және шахматтық жалпылай оқытуды өткізу үшін арнайы сайттың құрылуы орынды, білім және ғылым министрлігінен аталмыш сұрақтың жүзеге асырылуын сұраймын.

Қоғамның өскелең буынын шахмат ойынына дәріптеу үшін, менің ойымша  біз, елімізде шахмат мектептері мен үйірмелерін, шахмат фестивальдары мен жарыстарын көптеп өткізуіміз керек, мұның да білім және ғылым министрлігі тарапынан қадағалануын сұраймын.

Білім беру жүйесіне шахмат саласын ендіруді жеделдету үшін, күннің алғашқы жартысында (оқушылардың таңдау пәні секілді) негізгі сабақ кестелерінде жалпы білім беру мектептеріндегі "Шахмат" пәнін оқыту қажет.

Шахматтық жаппай оқытуды енгізу процесссіндегі күрделі проблемалардың бірі, балаларды қызықты әрі танымды үйрете алатын білікті педагогикалық кадрларды даярлаумен іске асады. Біріншіден, ең қарапайым амал – жоғары разрядтар мен дәрежелерге ие, шахматшы-спортшыларды іздеу. Алайда егер біз бұл амалды аяқ астынан іске асыратын болсақ, біз әп-сәтте шахматтық жаппай оқытудың түпкі ойының түбіріне балта шабамыз.

Олардың кейбіреулері, бәлкім, жаттықтырушы есебінде қызмет бабын табар еді, алайда мектеп-мұғалімдері ретінде - кем-де кем шығар. Олардың басым бөлігінің педагогикалық білімі жоқ және балалар психологиясының ерекшеліктерімен етене таныс емес. Олардың шахмат ойынын спорт түрі емес, оқу пәні ретінде оқытулары неғайбіл. Сондықтан аталған амалдың шешімі тиімсіз болмақ.

Мұғалімдерге шахматтық білім беру қажет. Ол үшін ҚР білім және ғылым Министрлігінің біліктіліктерін арттыру жүйелерін қолдану, Интернеттегі шахмат оқытушылары үшін арнайыландырылған әдістемелік портал құру, озық оқу нұсқаулығына байқау жүргізу қажет.  «Жалпы білім беру мектебінің бастауыш сыныптардың шахмат мұғалімдері» мамандықтарын мемлекеттік классификаторға енгізген орынды. Білім және ғылым Министрлігіне «Шахмат» оқу пәнінің білім беру стандартын әзірлеу керек.

Педагогикалық бағыттағы жоғары оқу орындарына мектептер мен балалар клубтарындағы шахмат жұмыстарына педагог -ұйымдастырушыларды, шахмат мұғалімдерін даярлаушы шахмат кафедрасын құру керек. Елдің барлық ЖОО-да шахмат бойынша мұғалімдер мен жаттықтырушылардың жаппай даярлықтарын өткізу қажет.

Шахматты оқыту ісі жаңа ғылыми бағытты - шахматтық педагогиканы, сондай-ақ балалар психологиясы және педагогика білімдері мен терең түсініктерінде негізделген, балаларға арналған шахматтар бойынша оқулықтар мен кітаптардың толық сериясын әзірлеуді талап етеді. Білім және ғылым Министрлігінен аталған сұрақты бақылауға алуын сұраймын, берілген педагогиканың жаңа бағытын әзірлеу үшін бұл жұмысқа Қазақстан шахмат Федерациясын жұмылдыру керек.

Шахматтық жаппай оқытуды ендіру ісі шахматтың даңқын шығарумен және жас шахматшылардың спорттық шеберліктерін арттыру жағдайларын құрумен шектелмеуі тиіс. Бұл мақсатта шахмат бойынша оқушылар арасындағы жаппай және арнайы жарыстар ұйымдастырылса игі. Қазақстанның әрбір қаласында, менің ойымша, жасөспірімдер мен балаларға арналған спорттық шахматтық мектеп қызмет етуі керек. Оларды құру бағасы қымбат инфрақұрылымдарды қажет етпейді. Апта сайын жергілікті деңгейде спорттық шахмат жарыстары өтуі тиіс. Олардың нәтижесі ретінде жас жеңімпаз-шахматшылардың жергілікті және аймақтық жарыстарда, республикалық және халықаралық турнирлерде қатысуы орынды. Тек осылай ғана шахматтардағы әлемдік дәрежедегі білікті спортшыларды дайындауға үміт пайда болады. Мәдениет және спорт Министрлігінен аталған сұрақтың қадағалануын сұраймын.

Шахматтық жаппай оқыту және спорттық шеберліктің өсуі үшін қашықтықтан оқыту әдістемесін және «Интернет» желісінің мүмкіндіктерін белсендірек қолдану қажет. Мысалы, шахмат бойынша республика чемпиондары аймақтардағы жаңа бастаушы шахматшылар үшін интернет желісі арқылы дәрістер оқуды және қашықтық сабақтарды өткізе алар еді.

Олармен қоса, мектептік шахмат Олимпиадасын өткізу, Қазақстандағы шахматтық жаппай оқуды дамыту үшін ықпалды импульс болу керек.  ҚР Білім және ғылым Министрлігі мен шахматшылардың қоғамдық білестіктеріне тек мықты жас ойыншыларды іріктеп қана қоймай, шахмат тарихы жөніндегі ақпараттық кампанияны БАҚ-та, олардың адамзат дәуіріндегі берген тиімді тұстары, отандық шахмат мектебінің дәстүрлері жөнінде мәліметтер жариялау керек. Оның мақсаты – қоғамдағы бұқаралық шахмат мәдениетін қалыптастыру. Бұл жұмысқа міндетті түрде теледидар, мысалы Балапан арнасы атсалысуы тиіс. Балалар арнасында шахмат ойынына арналған бағдарлама ашылуы құба-құп, аталған сұрақтың ақпарат және коммуникация Министрлігінде қарастырылуын сұраймын. 2017-2018 жылдар ішінде шахматтық білім беру бойынша республикалық және аймақтық конференциялар өткізілуі тиіс, Білім және ғылым Министрлігінен бұл сұрақты қадағалауды сұраймын.

Жалпы білім беретін оқу мекемелеріндегі оқушылармен шахматтың оқылуы және шахмат теориясының игерілуі, әлбетте, олардың рухани өсуіне ықпал ететін болады. Осының арқасында жалпы қоғамның зияткерлік потенциялы артады және кішігірім уақыт ішінде бізде сандаған мың жас өркендердің қанаты қатайып, болашақ басқарушы, кәсіпкер, Қазақстан дамуындағы сапалы серпілісті қамтамасыз етуге қабылетті жастар пайда болады. Біздің мақсатымыз – бұл іске белсенді атсалысу.

Назарларыңызға рахмет!

 

***

 

Құрметті оқытушылар!

Қымбатты студенттер, оқушылар!

    Бүгін, ыңғайлы сәтті пайдаланып, шын көңілден еліміздің білім саласындағы қызметкерлерін, оқытушылар мен мұғалімдерді, студенттерді, оқушыларды, бастауыш және орта буынға аяқ басқандарды, сонымен қатар барлық қатысушыларды Білім күнімен, жаңа оқу жылының басталуымен құттықтаймын.

    Ғылымның, мәдениеттің, білімнің және жаңа технологиялардың дамымайынша, ұлттық экономика саласы мен қоғам өмірінің барлық салаларының дамуы мүмкін емес екеніне сөз жоқ.

    Білім саласының дамуына, әсіресе, техникалық ғылымдардың, жаңа технологияларды зерттеу саласына баса мән беретін елдің өркендеу мен гүлденуге жететінін алдыңғы қатарлы елдер тәжірибесінен көруге болады. Сондықтан біз ғылым мен білімнің, техника мен жаңа технологияны енгізудің отандық салаларын дамытып, жағдай талаптары мен зерттеушілердің жұмысын жақсарту арқылы еліміздің жаңа жас ғалымдарын тәрбиелеп, және де техникалық және технологиялық ойлауды іске асыруымыз қажет.

    Мектеп мекемелерінде оқытушылар, мұғалімдер, студенттер мен оқушылар тарапынан қазіргі технологияларды қолдануды кең түрде жөнге салу керек. Біздің мақсатымыз – еліміздегі ғылым мен білім саласын дамытып, әлемдік деңгейдегі стандарттарға қол жеткізу және осы негізде мемлекеттің гүлденуін қамтамасыз ету болып табылады. Біздің азаматтарымыздың терең де нақты және техникалық білімі болса, елдің техникалық және технологиялық әлеуеті одан әрі нығайса, біз осы мақсатымызға жетпекпіз.

    Ел үкіметінің мақсаты – елімізде ғылым мен білімнің жоғары құндылықтарға айналуы, ғалымдарымыздың, әсіресе, жас ғалымдарымыздың жаңа өнертабыстар мен ашылулар жасауы. Елдің техникалық және технологиялық дамуын қамтамасыз ете отырып, отандық ғылыми жетістіктерінің қазақ халқының мүддесіне жұмсалуы үшін іргелі ғылымдарға мықты негіз қалау маңызды.

    Әл-Фараби, Жүсіп Баласағұн, Мұхаммед Хайдар Дулати, Абай, Қаныш Сәтпаев, Мұхамеджан Тынышпаев, Ермұхан Бекмаханов, Әлкей Марғұлан, Ыбырай Алтынсарин, Санжар Асфандияров, Халел Досмұхамедов сынды тағы да басқа қазақ халқының ұлы ғалымдары мен ойшылдары өздерінің шығармашылықтарының мазмұнын ғылым мәнінің ізденісіне арнауға тырысты.

    Олар өз кезеңдерінің ғалымдары ретінде түрлі ғылымдарда ұлы ғылыми ашылулар мен жетістіктерге жетті.

    Ұлы ойшылдардың шығармашылығында бақыланатын терең талдаулардан олардың ғылым мен білімге деген берілгіштігі, және де ғылымдардың қайта өрлеуіндегі ұлы тәжірибені көруге болады.

    Ұлы ойшылдарымыздың еңбектері бүгінгі күні ғылым мен ағартушылық жолында өзін құрбан етудің жарқын үлгісі саналады.

    Осыған байланысты, сіздерге, қазақ жастары, ұлы бабаларымызға лайықты болу және өздеріңіздің жаңа ашылулар мен зерттеулеріңіз арқылы отандық ғылымның мәртебесін көтерулеріңіз қажет.

    Түсті металлургия, археология, медицина, нақты ғылымдар саласындағы қазіргі ғалымдарымыздың ашылуларын біз мақтан етеміз, себебі, олардың жетістіктері барлық әлемде қолданылады. Жаһандану үрдісінің жаңа процесінде және жаңа ғылыми-техникалық өзгерістерде жаңа ашылуларсыз, жоғары сапалы және кәсіби мамандарсыз қоғамның дамуы мүмкін болмағандықтан ғалымдарымыз ары қарай жемісті еңбек етіп және жаңа ашылулар жасау үшін оларға кең ғылыми мүмкіндіктер қалыптастыру өте маңызды.

    Зияткерлік әлует пен ел зиялыларына арқа сүйеу біздің басымдылығымыз болып табылады. Еліміздегі ғылымның дамуы ұлттық бірліктің маңызды факторы болуға тиісті.

    Біз барлық жерде ғылыми жетістіктерді қолданып, елдің зияткерлік әлуетіне баса назар аударуға және оны елдің әлеуметтік-экономикалық, ғылыми, мәдени өміріндегі маңызды сұрақтарында қолдануға тиістіміз. Ғалымдарымыздың ұсыныстарын, ғылыми білімдері мен тәжірибелерін кең түрде қолдануымыз керек. Ұлттық табыс пен гүлденуіміздің кепілі осында жатыр.

    ХХІ ғасыр – ғылымның, техника мен жаңа технологияның үдемелі дамуының ғасыры, ғылым мен ғылыми-техникалық прогрестің жаңа көкжиектерінің ашылулары ғасыры, зерттеу деңгейі мен ғылыми жетістіктердің іске асуы, алдымен, оқыту дәрежесі және сапасына, оқытушылардың тәрбиесі мен тиімді қызметіне, оқушылар мен студенттердің сапалы білім алуына байланысты болмақ.

    Қазіргі уақытта ғылым-білімге деген талаптар көбейіп, ғылым бағасыз қайнар көзге, өндірістік әлует пен қоғамның байлығына айналып барады. Өмір мен қазіргі әлем әр қоғам мүшесінен білімге, ағартуға, мамандық пен кәсіпке ие болуын талап етеді.

    Қойылған мақсатымыз - елдің модернизациялануы мен өміріміздің ары қарай либеризациялануына сүйеніп, әлемнің дамыған мемлекеттерінің қатарынан лайықты орын алу үшін білім мен тәрбие жұмыстарын жаңа да жоғары деңгейге көтеруімізді уақыттың өзі талап етеді.

    Өмірдің қалай өзгеріп отыратыны мен түрлі күштер тарапынан жастар санасын жаулап алу әрекеттерінің күшейіп бара жатқаны барлығымызға жақсы белгілі. Осындай қиын жағдайларда жас ұрпақтың жоғары руханилыққа, мықты ерік пен берік сенімге, Отан тағдырына қатыстылық сезіміне ие болуы үшін, ұлттық ерекшелік пен қандай ұлы бабалардың ұрпағы екенін түсінуі үшін, бізге жат әсерлер мен зиянды ағымдарға қарсы тұруы үшін біз ел жастары арасында тәрбиелік жұмыстарымызды күшейтуге міндеттіміз.

    Мектептің ары қарай дамуы жасампаз да шығармашыл ұрпақтың жігері мен талабына, және де жоғары сапалы оқытушылардың жемісті еңбегіне қатысты. Ғылымды игерген, ұлты мен Отанына адал, жоғары білімді ізбасарларымызға деген үлкен жауапкершілікті бүгіннен бастап сезінбесек, біздің ұлттық намысымыз ақырындап формальдылыққа айналып, өзіндік мән-мағынасын жоғалтып алады.

    Оқу сапасын жақсарту, оқу бағдарламаларын, ғылыми-зерттеу жұмыстарын жасау мен іске асыру, ғылыми жұмыстарды кафедраларға бағыттауды күшейту, студенттердің ғылыми үйірмелерінің қызметі, дарынды жастарды ғылыми-зерттеу жұмыстарына тарту, оқулықтарды мемлекеттік тілде даярлау, жас оқытушыларды көтермелеу білім саласының дамуының маңызды факторлары болып саналады, осы негізде, техникалық ой-өрістің қалыптасу факторы да болып табылады.

    Ғылымның өндіріспен байланысы алғашқы баспалдақтан басталатындықтан, алғашқы курстардан бастап студенттердің ақыл-ой жұмыстарына лайықты ден қойып, ғылыми жұмыстар мен зертханалық тәжірибелерге тарту процесін дұрыс ұйымдастыру арқылы ғана еліміздің болашағын қамтамасыз етуге нағыз мамандар даярлай аламыз.

    Осы бағыттағы проблемалар мен кемшіліктер: жоғары оқу орындары түлектерінің кәсіби дайындығының деңгейге сай келмеуі,мамандар жетіспеушілігі, кадрлар даярлаудың оқу-әдістемелік негіздерінің жоқтығын жою – ҚР Білім және ғылым Министрлігінің ең негізгі міндеттері.

    Бүгінгі қоғам бізден студенттер мен мамандар даярлауда санына емес сапасына басты назар аударуды талап ететіндіктен, жоғары сапалы және бәсекеге қабілетті мамандар дайындаудың сапасына қатты көңіл бөлуіміз керек.

    Жоғары білім жүйесіндегі басқа маңызды сұрақ – ғылым мен өндіріс арасындағы байланысты нығайту. Бұл болашақ мамандарымызға жақсы кәсіби тәжірибе мен дағдыға ие болуға, өзін өндірістегі тиімді қызметке дайындауға мүмкіндік береді. Бүгінгі күні маңызды мәселелердің бірі жоғары оқу орындарындағы ғылыми әлуеттің күшеюі. Ішкі құралдарды тарту арқылы университеттер мен институттар ішінен ғылыми-зерттеу институттарын ашып, қойылған ғылыми зерттеулер жоспарын қатаң түрде жүзеге асыру керек.

    Білім Министрлігінің келесі маңызды мәселесі – жоғары оқу орындары оқытушыларының біліктілігін жетілдіру мен жоғарылату. Ғылым мен білімнің айтқысыз жағдайларында оқыту әдістемелері жедел қарқынмен іске асып жатқаны белгілі. Базалық ЖОО-ның ғылыми және ғылыми-әдістемелік әлуеті мен тәжірибесін пайдалану оқытушылар қызметінің деңгейін көтеру үшін маңызды. Бұл жоғары оқу орындары оқытушыларының біліктілігін жоғарылату Институтын құруды талап етеді. Осыған бйланысты, Білім Министрлігі жоғары оқу орындары оқытушыларының біліктілігін жоғарылату Институтын ашуға байланысты сұрақты жан-жақты талдап, осыған қатысты ұсыныстарын маған таныстыруын сұраймын.

    Негізі, егемен мемлекетіміздің саясатындағы білім саласы бірінші дәрежелі мәртебеге ие, сондықтан білім саласы мен жаңа мектептер құрылысын қаржыландыруды үлкейтуіміз керек.

 

    Қымбатты достар!

              Қымбатты Атамекеніміздің дамуы мен гүлденуі үшін күресулеріңіз керек. Студенттік жылдар өмірдің ең қызықты да ұмытылмас кезеңі, себебі ол тұлғалардың қалыптасатын кезеңі. Студенттер оқу жылдарында қоғам мүдделерін ескере отырып, ғылыми білім мен өзгелердің өмірлік тәжірибелерін зерттеу арқылы өзіндік дүниетанымын кеңейтеді және өздерін дербес өмір сүруге үйретеді. Осыған байланысты, сіздер өмірлеріңіздің қайталанбас шағының әр минутын тиімді пайдалануға тиістісіздер.

    Алға қойған мақсатымыз – біздің балаларымыздың физикалық және рухани жағынан сау болып қана қоймай, өздері өмір сүретін және еңбек ететін ХХІ ғасырдағы талаптарға толық сай келетін, ең жаңа зияткерлік білімге ие, жан жақты да үйлесімді дамыған адамдар болуы үшін барлық қажетті жағдайларды жасау.

    Ендігі назарларыңызды аударғым келетін мәселе – студенттер арасындағы тәрбиелік жұмыстардың жағдайы. Жақсы ой-өріске, адал ниетке, жоғары патриоттық сезім мен ұлттық танымға ие болмаған студенттер және мамандармен бірге дені сау, өркениетті қоғам құру мүмкін болмайды. Бірақ, өкінішке орай, мектептер мен ЖОО жетекшілері, соңғы уақытта тәрбиелік жұмыстарға лайықты түрде көңіл бөліп жүрген жоқ. Бұдан былай, еліміздің білім беру мекемелеріндегі жетекшілер қызметін қарау кезінде мектеп пен ЖОО-ғы тәрбиелік жұмысқа қосқан үлесін ескеруіміз керек. Тәрбиелік жұмысы қалыптаспаған ЖОО-ның жетекшілерінің бұл мекемені басқаруға моральдық құқықтары жоқ. Қазақстанымыз болашақта дамыған, жақсы жабдықталған елге айналуын қаласақ – өсіп келе жатқан ұрпақтың, дарынды жастардың, новаторлар мен нағыз туындыгерлердің біз жасаған жағдайларды қолдана отырып ғылыммен, шығармашылықпен және новаторлық жұмыспен тиімді айналысуы үшін, бүгіннен бастап оларды оқыту мен тәрбиелеуге барлық жағдайларды қамтамасыз етуіміз қажет. Осындай маңызды мәселелердің жүзеге асуы оқыту мен тәрбие жүйесінде әлемдік жаңа стандарттарды қамтамасыз етудегі ұлттық мақсаттарымызға жетуге мүмкіндік береді. Бұндай жүйе дамыту мен оқыту сапасының қарқынын үдетеді, қоғамның, елдің әр тұрғынын рухани тәрбиелеуге жағдай жасайды.

    Сіздердің үлкен мүмкіндіктеріңіз бен әлуеттеріңізді қолданып, осы биік те тарихи мақсаттарымызға жететінімізге сенімдімін.

    Бұл, қоғамның алда жүретін, үлгілі де белсенді қабаты – зиялылардың сан және сапа жағынан жақсаруына әсер етеді. Олар адамдарды бейбітшілікті, бірлікті, мемлекеттілікті нығайтуға, отандастарының мемлекеттік символдары – Туына, Елтаңбасына, Әнұранына деген махаббаты мен сенімін қорғауға бағыттаулары тиіс.

    Жарқын ниетпен, тағы да, шын көңіліммен, Қазақстанның тамаша халқын Білім күнімен құттықтаймын! Ғылым мен білімге бастайтын шексіз жолда мықты денсаулық, бейбіт өмір, жаңа табыстар тілеймін!

Әрқашан дендеріңіз сау және бақытты болыңыздар!

 

***

 

Дорогие соотечественники!

Я счастлив тем, что всегда ощущаю неразрывную связь с вашими добрыми и чистыми сердцами, нахожу надёжную поддержку крепких плеч, мудрость и весомость ваших слов.

По давно заведённой традиции, все мы непременно встречаем Новый год по казахскому времени. Где бы каждый из нас ни находился. А сегодня граждане из Казахстана живут и трудятся во многих странах. За рубежом проживает многочисленная казахская диаспора, они тоже будут надеюсь встречать новый год с нами вместе по астанинскому времени. Всюду звучат поздравления и здравицы нашему благословенному краю, нашей любимой родине. И это согревает и радует наши сердца.

Я от своего имени хотел бы поблагодарить наших крестьян, в этом году они хорошо поработали и собрали хороший урожай, я хотел бы поблагодарить наших учителей за то что они учат наших детей доброму и вечному, я хотел бы поблагодарить врачей за то что они нас лечат, я хотел бы поблагодарить наших военнослужащих охраняющих наш покой. Я хотел бы поблагодарить всех наших граждан своим добросовестным трудом укрепляющих нашу страну.

Мы уже давно договорились между собой и согласились, что казахское время – это наступивший XXI век.

Это время, когда неисчерпаемый талант нашего народа раскроется во всей его полноте, с наибольшей широтой, глубиной и силой. Для этого мы имеем сегодня все необходимые возможности и способности. Перед нами стоит задача качественного, индустриально-инновационного развития нашей экономики. Вместе с тем, требуется всесторонняя модернизация и технологическое обновление всей производственной сферы и инфраструктуры, требуют обновления заводы и фабрики, автомобильные и железные дороги, трубопроводы и электростанции. Эти масштабные задачи мы решим если будем правильно использовать экономические инструменты это протекционизм, продуктивная эмиссия, субсидирование выпуска высокотехнологичной продукции, налоговые льготы и другие. Надеюсь в следующем году мы будем их использовать и развивать экономику нашего государства.

Дорогие друзья!

Радость и обретение высокого смысла жизни нам Дед Мороз не подарит. Найти достойное место в новом веке, в новых условиях жизни можно лишь при условии внутреннего обновления каждого из нас. Обновления к лучшему.

И это будет первый в нашей истории опыт модернизации, основанной на ценностях и институтах демократии. При этом модернизацию страны и республики мы проведём с более значительным успехом, если освежим духовное пространство общества, нравственный и духовный мир человека.

Решающий вклад в возрождение национальной культуры, морали и нравственности, высокой духовности должна внести казахская интеллигенция. Вспомним, что такую задачу ставил в свое время наш выдающийся мыслитель, поэт Абай Кунанбаев. Его идеи продолжили и развили последующие поколения нашей интеллигенции. Теперь, в переходное время, тема повышения уровня культуры общества снова стала актуальной.

Республика Казахстан должна оставаться республикой высокой культуры, благородной народной традиции, высокой нравственности, морали и духовности. Растущие внешние связи республики не должны ослаблять наш духовный и культурный суверенитет, суверенитет национальных ценностей. В XXI веке Казахстан должен жить, прежде всего, по-казахски, не растворяясь, а наоборот, кристаллизуясь в глобальном мире.

Возрождению высоких ценностей и богатой народной традиции, воспитанию достойного поколения способствовали празднование 25-летия независимости и празднование 550-летия казахского ханства. Наша задача состоит в том, чтобы молодое поколение республики знало и гордилось подвигами своих отцов и дедов.

Дорогие друзья!

Считанные дни отделяют нас от нового, уже 17-го года XXI века.

Этот год я предлагаю объявить в Казахстане Годом семьи, это принесёт много нового в жизнь каждой семьи.

Я от всей души поздравляю вас, каждую семью, с наступающим Новым годом. Поздравляю с волнующим и радостным событием в жизни каждого человека. От всей души желаю вам крепкого здоровья, мира и любви в каждой семье, радости сердечной, достатка и благополучия!

Мы с вами верим в неисчерпаемые духовные силы, в безграничные талант и мудрость нашего народа. И мы построим процветающий и цивилизованный Казахстан! Да здравствует Казахстан!

С Новым годом, дорогие друзья! С новым счастьем!

 

***

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-21; Просмотров: 175; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.118 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь