Еникеев Ш.И., Сергеев Д.А.

Еникеев Ш.И., Сергеев Д.А.

Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Макроэкономика»

 

Направление подготовки

Экономика»,

Для всех профилей

 

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Казань – 2018

УДК 330 (075.1)

ББК 65.01я73

Е63

Печатается по решению Секции экономических дисциплин

Учебно-методического совета

Казанского инновационного университета имени В.Г.Тимирясова(ИЭУП)

 

Е63. Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Макроэкономика». // Ш.И. Еникеев, Д. А. Сергеев. – Казань: Издательство «Познание»Казанского инновационного университета имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП) 2016 – 22с.

 

Обсуждены и одобрены на заседании кафедры экономической теории.

 

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика». Методические указания устанавливают порядок и правила написания курсовой работы по дисциплине «Макроэкономика», порядок утверждения и защиты курсовой работы, а также критерии оценивания качества работы в балльно-рейтинговой системе.

 

330 (075.1)

ББК 65.01я73

 

©Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП) .,2016

© Еникеев Ш.И., 2016

© Сергеев Д.А, 2016

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения. 4

 

2. Основные этапы работы и требования, предъявляемые к курсовым работам 7

 

3.Отзыв научного руководителя и критерии оценки курсовой работы.. 12

 

4. Процедура защиты курсовой работы.. 14

 

Приложения. 16

 

 

Общие положения

Курсовая работа – это одна из самостоятельной работы студентов по изучению учебной дисциплины «Макроэкономика». Ее подготовка предполагает углубленное изучение вопросов, относящихся к предмету учебной дисциплины, и может содержать элементы исследования. Выполнение курсовой работы направлено на формирование у студента способности самостоятельно мыслить, сопоставлять, анализировать факты, обобщать их, логически последовательно излагать материал. Курсовая работа представляет собой более сложный по сравнению с контрольной работой, рефератом и другими письменными работами вид учебных сочинений. Ее тема раскрывается не только и не столько на основе изучения учебников, сколько научной литературы – монографий, статей, отчетов и т.д. При написании курсовой работы оформляется научный аппарат – сноски, ссылки, список использованной литературы. При выполнении курсовых работ, и особенно при их защите, студенты приобретают необходимое умение для подготовки выступлений и докладов на семинарских занятиях, участия в дискуссиях и научных конференциях.

Выполняя курсовую работу студент должен продемонстрировать умение:

· Выявить главную проблему, требующую решения;

· Четко сформулировать цель и задачи своей работы;

· Логично излагать свои мысли, выводы и предложения;

· Правильно оформлять результаты работы

Выполнение курсовых работ является завершающим текущим контролем изучения студентами курса «Макроэкономика».

В соответствии с Инструкцией по подготовке курсовых работ в высших учебных заведениях курсовая работа имеет своей целью:

· систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по курсу и применение этих знаний при решении конкретных научных и экономических задач;

· развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладения методикой исследования и решение проблем и вопросов, разрабатываемых в курсовой работе.

· выявление подготовленности студентов к самостоятельной, исследовательской работе.

Обязательными требованиями, предъявляемыми к курсовым работам, как и ко всем студенческим научно-исследовательским работам, являются:

· четкость постановки цели и задач исследования;

· логическая последовательность изложения материалов;

· краткость и точность формулировок, исключающих возможность неоднозначного толкования;

· убедительность аргументации;

· конкретность изложения результатов исследований;

· обоснованность рекомендаций и предложений.

Курсовая работа выполняется студентом самостоятельно в порядке индивидуального задания.

Текст курсовой работы должен точно соответствовать поставленным в плане вопросам. При написании его нельзя допускать дословного переписывания литературных источников.

Курсовая работа должна быть выполнена аккуратно, грамотным и понятным языком.

За качество выполненной курсовой работы, соответствие ее предъявляемым требованиям, за принятые в ней решения и за правильность всех данных отвечает студент – автор курсовой работы.

Студенты выполняют курсовую работу под руководством преподавателя кафедры «Экономическая теория». Выполненная работа представляется в одном экземпляре на указанную кафедру для проверки. При условии положительной оценки преподавателем, курсовая должна быть защищена студентом перед специальной комиссией. Если работа соответствует предъявляемым требованиям, преподаватель оценивает ее положительно и в письменной форме в виде рецензии сообщает об этом студенту. Неудовлетворительно выполненная работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями преподавателя, содержащимися в рецензии. К сдаче экзамена по «Макроэкономике» студенты допускаются лишь при условии успешной защиты курсовой работы. Курсовая работа студенту не возвращается и хранится на кафедре.

Написание и защита курсовой работы направлены на формирование и проверку освоения компетенций, предусмотренных рабочей программой дисциплины:

Компетенция	Формируемые компоненты
ОК-3	- владение навыками анализа макроэкономической статистики; - умение анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макроуровне; - умение анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; - владение методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей.
ОК-4	- владение навыками критических высказываний и доказательств и использует его при организации интерактивных форм занятий; - знание основных терминов макроэкономики; - способность делать логически обоснованные выводы о сути экономических явлений; - способность сформулировать и озвучить собственное суждение о сути экономических процессов на макроуровне; - способность сформулировать краткий логический ответ на поставленный вопрос; - умение высказать собственную точку зрения о сути экономического явления; - умение грамотно и аргументировано излагать в письменном виде собственную позицию по изучаемой проблеме; - умение излагать основные положения теоретического курса ясно и последовательно.
ПК-2	- пояснять расчеты основных показателей, характеризующих действия макроэкономических субъектов; -владение навыками расчета номинальных и реальных макроэкономических показателей; - знание основ построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макроэкономическом уровне; -знание факторов, определяющих динамику инвестиционных расходов предприятий; - знание рычагов и методов регулирования инвестиционных процессов; -способность сделать выбор на основе метода оптимизации плановых решений из нескольких вариантов инвестиций.
ПК-4	- знание методов построения экономико-математических моделей макроэкономических объектов, явлений и процессов; - умение прогнозировать поведение экономических агентов на макроэкономическом уровне на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей; - умение использовать основные макроэкономические модели для интерпретации и анализа процессов, происходящих в отечественной экономике и других стран; -знание сущности и содержания экономических процессов и явлений, описанных макроэкономическими моделями и функциональными зависимостями.
ПК-6	- знание основных тенденций развития экономических отношений в России и в мире; - знание источников информации отечественной и зарубежной системы национальных счетов; - понимание необходимости и значения мониторинга макроэкономических данных; - способность анализировать и интерпретировать данные макроэкономической статистики; - умение найти и обобщить данные в области формирования и использования финансовых ресурсов; - умение сопоставить основные макроэкономические показатели развития России и других стран и сформулировать выводы о возможностях улучшения этих показателей.
ПК-7	- знание основных источников информации о основных макроэкономических показателях; - способность поиска и интерпретации данных макроэкономической статистики; - умение дать общую характеристику динамики макроэкономических показателей; - умение сформировать аналитические таблицы для обработки первичных данных; - владение типовыми методиками сбора и анализа данных о ценах на финансовые ресурсы; - владение методами подсчета основных макроэкономических показателей; - представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета;  владение основными методами анализа основных макроэкономических показателей.

2. Основные этапы работы и требования, предъявляемые к курсовым работам

 

Выбор темы курсовой работы

В течение первых двух недель с начала того семестра, в рамках которого выполняется курсовая работа, студент должен самостоятельно выбрать из списка, предложенного кафедрой тему для своей будущей курсовой работы и зарегистрировать ее на кафедре «Экономическая теория» (приложение 1). Тема выбирается по конечной цифре зачетной книжки или студенческого билета. (Например: если номер зачетной книжки заканчивается на 2, следовательно, студент может выбрать темы под номерами 2,12,22,32…) Курсовые работы, не соответствующие конечной цифре зачетной книжки или студенческого билета, преподавателями не проверяются.

В отдельных случаях студент (в порядке исключения) может выбрать для своей курсовой работы тему, которая не вошла в утвержденную кафедрой тематику, но отражает его приверженность определенному направлению научных поисков. В этом случае студент может предложить свою формулировку темы курсовой работы, но она обязательно должна быть согласована с научным руководителем и одобрена заведующим кафедрой.

Внутри одного потока студентов не разрешается выбор одинаковой темы двумя и более студентами.

Подготовка курсовой работы

Подготовка написания и оформления курсовой работы начинается с утверждения научным руководителем темы курсовой работы, ее плана и списка литературы по избранной теме.

Качество курсовой работы и успешная ее защита во многом определяются уровнем соблюдения основных требований, предъявляемых к ее содержанию и к структуре. Материал в курсовой работе располагается в следующей последовательности:

1) титульный лист (приложение 3);

2) аннотация на русском и английском языке (приложение 2);

3) содержание (приложение 4);

4) введение;

5) текст работы (разбитый на разделы с параграфами);

6) заключение;

7) список использованной литературы;

8) приложения.

Во введении дается обоснование выбора темы, характеризуется ее актуальность и значение, формулируются цель и задачи исследования. Кроме того, введение должно содержать:

- объект и предмет исследования;

- структуру работы и аннотацию по главам;

- информационную базу исследования;

- методы исследования, использованные в работе.

Введение не должно раскрывать темы курсовой работы, так как оно не является содержательной частью работы. Не следует во введении приводить определение, понятие, состав, роль анализиру­емых категорий, т.е. теоретических положений.

Аннотация в соответствии с ГОСТ включает характеристику основной темы, проблемы объекта, цели работы и ее результаты. В аннотации указывают, что нового несет в себе данный документ в сравнении с другими, родственными по тематике и целевому назначению. Объем аннотации не должен превышать 500 знаков. Аннотация в русском варианте утверждается у научного руководителя, после чего переводится студентом на английский язык и утверждается на кафедре иностранных языков.

В разделах основной части курсовой работы на основе результатов изучения литературных источников и накопленных знаний анализируются существующие взгляды, мнения ученых и практиков относительно сущности, роли и значения той или иной экономической категории. В завершение студент формулирует свои выводы по исследуемой проблеме.

Содержание разделов основной части должно соответствовать теме курсовой работы и полностью ее раскрывать. Эти разделы должны, показать умение студента, сжато, логично и аргументировано излагать материал. При написании курсовой работы очень важно не только то, как студент раскроет тему, какие использует источники, но и язык, стиль, общая манера подачи содержания. Прежде всего, нужно иметь в виду, что курсовая работа относится к строго определенному жанру: это научное произведение. Поэтому она должна соответствовать требованиям этого жанра и писаться в стилистике научного текста. Научный текст пишется, как правило, от третьего лица (например, не «я считаю», а «автор считает», «мы считаем», «на наш взгляд» и т.д.).

Все слова в тексте пишутся полностью, за исключением общепринятых сокращений: км, т, кг и др.; словосочетаний «и т.д.», «и т.п.», «и др.», которые употребляются в конце фраз, союза «то есть» (т.е.), или аббревиатур – ВНД, ТНК и т.п. Кроме того, допускается сокращение часто употребляемых в работе терминов с обязательной их расшифровкой при первом употреблении: ЖКХ – жилищно-коммунальное хозяйство, ЦБ – ценные бумаги и др.

 Объем аналитической части работы должен быть в пределах 75-80% объема курсовой работы.

В первом разделе излагаются теоретические аспекты темы. Этот вопрос обычно связан с теоретическими и методологическими аспектами проблемы, посвящен анализу изучаемого феномена, выявлению его исторических, национальных, местных, иных особенностей, ранжированию и обоснованию проблемы, роли и значению рассматриваемых вопросов для современной экономической действительности и т.д.

Во втором разделе рассматриваются состояние исследуемой проблемы в реальной практической действительности. Необходимо эту часть работы проводить на фактических данных и практическом материале. Здесь необходимо провести аналитическое исследование рассматриваемой проблемы с попыткой ее разрешения на настоящем этапе социально-экономических реформ. Объем аналитической части работы должен быть в пределах 75-80% объема курсовой работы.

В третьем разделе должны быть разработаны меры практического характера, направленные на преодоление выявленных противоречий и проблем, изложенных во втором разделе настоящей работы. При этом важно соблюсти логическую связь между разделами, последовательность раскрытия темы. Каждый раздел должен быть направлен на раскрытие темы курсовой работы.

Курсовая работа заканчивается заключительной частью, которая и называется «Заключение». Как и всякое заключение, эта часть исполняет роль концовки, обусловленной логикой проведения исследования, которая носит форму синтеза накопленной в основной части научной информации. Этот синтез – последовательное, логически стройное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении.

После заключения принято размещать библиографический список использованной литературы.

Список использованной литературы включает в себя перечень специальных литературных и других источников, действительно использованных при подготовке курсовой работы. В списке литературы должно быть два раздела (приложение 5):

I. Нормативно-правовые материалы (с указанием ссылок на официальный источник опубликования, это: Российская газета или Собрание законодательства РФ);

II. Специальная литература (журнальные статьи, учебники, монографии в алфавитном порядке по фамилии авторов).

Список литературы должен включать не менее 20 источников. Использование периодической литературы является обязательным. При подборе литературы желательно обращаться к новейшим изданиям (последних 2 – 3 лет), что особенно касается периодической литературы.

 В списке использованной литературы указываются литературные источники (учебники, монографии, научные статьи, справочники, инструкции, постановления, указы, законы и т.д.). Все вспомогательные материалы (расчеты, рисунки, схемы, диаграммы и др.), необходимые для повышения наглядности работы и подтверждения выводов и предложений приводится в приложении.

 

3. Требования к оформлению текста работы

Текст курсовой работы печатается на компьютере на одной стороне стандартного листа формата А4 белой писчей бумаги. Объем работы установлен в пределах 30-40 страниц машинописного текста (без учета списка литературы и приложений).

Текст на странице должен располагаться следующим образом: размер левого поля – 30 мм, правого – 20 мм, верхнего и нижнего – 25 мм. На одной странице – 29 строк, в строке 60 символов. Текст и другие отпечатанные и вписанные элементы работы должны быть черными, контуры букв и знаков – четкими, без ореолов и затенения, шрифт Times New Roman – 14, интервал – 1,5. Курсив и подчеркивание в работе не допускаются. Названия разделов и параграфов выделяются полужирным шрифтом. Разделы и параграфы должны быть сбалансированы. Минимальный объем одного параграфа – 3 страницы. Абзацный отступ должен быть одинаковым и равен пяти знакам. На одной странице сплошного текста размещаются 28-30 строк через два интервала (по 57-60 знаков в строке, считая промежутки между словами). Заголовки отделяют от текста сверху и снизу тремя интервалами. Текст на иностранном языке может быть целиком напечатан или вписан от руки.

Каждая глава начинается с нового листа (страницы), а параграфы продолжаются на той же странице, отступив от названия главы или текста предыдущего параграфа на 20 мм (1 строка). Между текстом и названием параграфа отступ отсутствует. Подзаголовки в параграфе не допускаются.

Нумерация страниц текста проставляется в правом верхнем углу листа. Проставлять номер страницы необходимо с первой страницы введения, на которой ставится номер «3». После этого нумеруются все страницы, включая приложения. 

Все иллюстрации (схемы, графики, диаграммы) обозначаются словом «Рис.». Рисунки нумеруются арабскими цифрами, начиная с первого. Нумерация рисунков – сквозная. Название дается под рисунком в центре с номером рисунка и выделяется полужирным шрифтом. Рисунки могут быть выполнены в цветном виде. Во всех рисунках должна быть проставлена единица измерения. В тексте работы обязательно должна присутствовать ссылка на соответствующий рисунок.

Рисунки должны быть выполнены студентом в редакторе, прочно совместимом с MS Word. Наиболее оптимальным является выполнение рисунков в редакторе диаграмм программ MS Word или Excel.

Помещенный в курсовой работе цифровой материал рекомендуется оформлять в виде таблиц. Слово «Таблица» печатается вверху справа от текста. Таблицы нумеруются арабскими цифрами, причем также как и у рисунков, нумерация таблиц должна быть сквозной (например: Таблица 1; Таблица 2). Каждая таблица должна иметь название, которое помещается над соответствующей таблицей. Названия таблиц следует выделять полужирным шрифтом.

Цифровые данные в таблицах пишутся строго по классам и разрядам чисел (единицы под единицами, десятки под десятками и т.д.). Если таблица целиком заимствована из одного источника или составлена по нескольким источникам, то в заголовке таблицы указывается ссылка на источник также как ссылки на литературу. Авторство не указывается, если таблица составлена исполнителем курсовой работы на основе первичных материалов. В таблицах можно использовать одинарный интервал, а размер шрифта сократить до 10-12. Во всех таблицах должны быть проставлена единица измерения.. В тексте работы обязательно должна присутствовать ссылка на соответствующую таблицу.

При переносе таблицы на следующую страницу курсовой работы над ней размещают слова «Продолжение таблицы» с указанием ее номера. При этом, пронумеровав графы в начале таблицы, повторяют их нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы при ее переносе не повторяют. Если размер таблицы превышает одну страницу, то она выносится в приложения.

В работе должны быть ссылки на первоисточники. Ссылки приводятся в квадратных скобках после упоминания о них или в конце цитаты. После указания конкретных цифровых данных или цитат в ссылке указываются страницы, на которых помещается использованный материал, и номер источника в списке литературы. Например, [9. C.52], т.е. источник номер 9 в списке использованной литературы, страница 52.

 

Приложение 2

АННОТАЦИЯ

на курсовую работу

по дисциплине ________________________________________________

 

ФИО студента

Name of student

Направление

№ группы

 

Название курсовой работы:

Course paper / diploma paper title:

 

Аннотация к курсовой работе:

Summary of the course paper / diploma paper:

Научный руководитель: доцент кафедры «Экономическая теория» Иванов И.П.	Перевод проверил: ст. преподаватель кафедры иностранных языков Петров П.П.
«__»________20__г.	«__»________20__г.

Приложение 3

Образец титульного листа

КАЗАНСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.Г.ТИМИРЯСОВА(ИЭУП)

Экономический факультет

Казань – 2018

Приложение 4

Содержание

Введение …………………………………………………………..............3

1. Теоретические основы денежно-кредитной политики………...………..6

1.1.Сущность и цели денежно-кредитной политики………………………6

1.2.Инструментарий денежно-кредитной политики…...............................10

1.3. Достоинства и недостатки денежно-кредитной политики…….….. ..14

2. Анализ применения денежно-кредитной политики в современной экономике………………………………………………………………………..16

2.1.Проведение денежно-кредитной политики в странах с развитыми рыночными отношениями……………………………………………………..20

2.2. Особенности использования денежно-кредитной политики в трансформирующейся экономике .………………............................................23

2.3.Повышение эффективности реализации денежно-кредитной политики в РФ ……………….……………………………………………………………27

Заключение …………………………..……………………..…...................32

Список использованной литературы ……………………………………..33

Приложения ………….…………………………………………................34

Приложение 5

Образец оформления списка использованной литературы

I . Нормативно-правовые материалы:

1. Конституция РФ / Федеральный конституционный закон РФ от 12 декабря 1993 г. // Российская газета. – 1993. – 25 декабря.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации: Федеральный закон № 51-ФЗ от 30.11.1994 (ред. от 06.04.2015) // Собрание законодательства РФ. 1994. № 32. Ст. 3301.

II . Специальная литература:

3. Аукуционек С., Демина Н. Описание опросов РЭБ и пояснения к статистическим рядам/ С.Аукуционек, Демина Н. // Российский  Экономический Барометр.- 2014.- № 3.- С. 14–17.

4.Борзых С. В. Теория потребления: монография / С. В. Борзых. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 124с.

5. Булатова А.И. Отличительные особенности развития регионов России / А.И. Булатова //Экономика и предпринимательство.-2014.-№ 4. - С. 266–268.

6. Гуськова И.В., Шагалова Т.В. Анализ конкурентоспособности некоторых отраслей экономики России в условиях ВТО /И.В Гуськова, Т.В. Шагалова // Современная конкуренция. -2014. № 1 (43).- С. 16-20.

7. Демчук И.Н. К вопросу об антикризисных мерах и действиях регуляторов по реализации денежно-кредитной политики и докапитализации коммерческих банков в целях обеспечения финансовой устойчивости российской банковской системы/ И.Н. Демчук // Сибирская финансовая школа.- 2015.-№ 1 (108).- С. 99–115.

8.Клёмин А. В. Право ВТО, ЕС, ЕАЭС : учеб. пособие / А. В. Клёмин. - Казань: Изд-во "Познание" Института экономики, управления и права, 2015. - 247с.

9. Макроэкономика : учебник / А.В. Аносова [и др.]; под ред. С.Ф. Серегиной. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 521 с. Ромер, Д. Высшая макроэкономика: учебник/Д.Ромер, пер.с анг. В.М.Полтеровича.-М.:ВШЭ,2014.- 855с.

10. Салихов, Б. В. Экономическая теория: учебник/ Б. В. Салихов.- 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К°", 2014. – 724 с.

11. Сенчагов В.К. Бюджет России: развитие и обеспечение экономической безопасности: монография / В.К. Сенчагов - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 384 с.

12. Якунина Ю.С., Рогов Н.Е. Влияние санкций США и Евросоюза на экономику России / Ю.С. Якунина Н.Е.Рогов // Экономика и социум.-2015.- № 1 (14).- С. 351–354.

III. Интернет-ресурсы

13. Официальный сайт Министерства финансов России. URL:

http://www.minfin.ru (дата обращения: 15.12.2015).

14. Официальный сайт о финансах. URL: http://www.finmarket.ru/currency/rates/ (дата обращения: 10.12.2015).

15. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики. URL: http://www.gks.ru (дата обращения: 22.01.2016).

 

 

Еникеев Ш.И., Сергеев Д.А.

1234Следующая ⇒

Поделиться: