ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ К ДНЕВНИКУ
Ι. Расчетные таблицы по анализу хозяйственной деятельности по данным годового отчета (за предыдущий год):
1.1 Поголовье скота по половозрастным группам.
1.2 Качественные показатели по животноводству: удой на фуражную корову, привес, яйценоскость, продажа племенного молодняка.
1.3 Себестоимость продукции животноводства.
1.4 Уровень рентабельности животноводства.
1.5 Сдача продукции животноводства ( на мясокомбинат, молокозавод и т.д.).
2. Распорядок дня.
3. Рационы.
4.. Заполненные бланки первичного учета и отчетности работы пункта искусственного осеменения.
7. Отчет о выполнении профилактических мероприятий по бесплодию .
8. Документы зоотехнического учета и отчетности (копии).
9. Ведомость учета результатов исследований – копии - 2 шт.
10. Сертификаты – копии - 2 шт.
11. Заявка на сперму и жидкий азот.
12. Отчет по воспроизводству за месяц.
13. Акт на списание израсходованных медикаментов.
14.План профилактических мероприятий ликвидации бесплодия и яловости.
После практики на второй день по возвращении в техникум, студенты представляют в учебную часть (зам.директора по производственному обучению) дневник - отчет, характеристику, заверенные подписью руководителя практикой от хозяйства и печатью, договор.
.5. Контроль и оценка результатов профессионального модуля ПМ.05 «Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий (вида профессиональной деятельности).
| Результаты
(основные профессиональные компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
| ПК 5.1. Участвовать в выявлении самок
в охоте
| - определение времени осеменения животных;
|
Текущий
контроль в
форме защиты
практических
занятий.
Дифференцированный зачет
|
| ПК 5.2.Давать рекомендации по особенностям
содержания, кормления и использования производителей
| - определять полноценность кормления производителей,
определять корма по питательности;
|
| ПК 5.3. Проводить получение спермы, оценивать ее качества.
| - определять качество спермы, по густоте, подвижности;
|
| ПК 5.4. Участвовать в выборке животных в охоте. Осеменять самок животных азными методами.
| -выявлять животных в охоте;
- осеменять животных разными методами;
|
| ПК 5.6. Соблюдать ветеринарно-санитарные правила искусственного осеменения.
| - предупреждать перенос заразных болезней от одного
животного к другому.
|
| ПК 5.6. Вести учетно-отчетную документацию.
| - вести журнал учетно-отчетной документации, карточки или
журналы искусственного осеменения.
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения позволяют проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
| Результаты (освоенные общие компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
| ОК 1.1. Понимать сущность и социальное значение своей будущей профессии проявлять к ней устойчивый интерес.
| Демонстрация интереса к будущей профессии.
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающего в процессе образовательной программы.
|
| ОК 1.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области организации искусственного осеменения; оценка эффективности и качества выполнения.
|
| ОК 1.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
| Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области разработки технологических процессов в биотехнологии.
|
| ОК 1.4. Осуществлять список и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| Эффективный поиск необходимой информации;
- использование различных источников, включая электронные.
|
| ОК 1.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
| Работа на интерактивной доске с лицензионным программным обеспечением и мультимедиа проектором.
|
| ОК 1.6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| Взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения.
|
| ОК 1.7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подопечных), за результат выполнения заданий.
| Самоанализ и коррекция результатов собственной работы.
|
| ОК 1.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,, осознано планировать повышение квалификации.
| Организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля.
|
| ОК 1.9. Ориентироваться в условиях частной смены технологий в профессиональной деятельности.
| -анализ инноваций в области разработки технологических процессов биотехнологии.
|
| ОК 1.10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
| Демонстрация интереса к воинской обязанности.
|
Аттестационный лист
(характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время производственной (по профилю специальности) практики по
ПМ.05« Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих «ОПЕРАТОР ПО ИСКУССТВЕННОМУ ОСЕМЕНЕНИЮ ЖИВОТНЫХ И ПТИЦЫ» СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 111801 «ВЕТЕРИНАРИЯ»
1.___________________________________________________________________________________, 341 группа, специальность «Ветеринария», рабочая профессия «ОПЕРАТОР ПО ИСКУССТВЕННОМУ ОСЕМЕНЕНИЮ ЖИВОТНЫХ И ПТИЦЫ».
2.Место проведения практики: ЗАО Племенной завод «АГРОБАЛТ» ,Кингисеппский район Ленинградской области
3.Время проведения практики: c 16.12.2013 г. по 21.12.2013 г.
4.Виды и объём работ, выполненные обучающимся во время практики:
| КОДЫ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
| ВИДЫ РАБОТ
| ОБЪЁМ РАБОТ
(ЧАС)
| КАЧЕСТВО ВЫПОЛНЕНИЯ
РАБОТ
(БАЛЛ)
|
| ОК
| ПК
|
| OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
| ПК 5.1 Участвовать в выявлении самок в охоте.
ПК 5.2 Давать рекомендации по особенностям содержания, кормления и использования производителей, беременных животных.
ПК 5.3 Проводить получение спермы, оценивать ее качества.
ПК 5.4 Участвовать в выборке животных в охоте. Проводить искусственное осеменение самок разными способами.
ПК 5.5 Соблюдать ветеринарно-санитарные правила искусственного осеменения.
ПК 5.6 Вести учетно-отчетную документацию
| Раздел 3. Получение спермы и оценка ее качества. Разбавление, хранение и транспортировка спермы.
Знакомство с криогенным оборудованием на пунктах искусственного осеменения . Техника безопасности при работе с сосудами Дъюара и с жидким азотом на пунктах искусственного осеменения.
| 6
|
|
| Раздел 4 Техника осеменения.
| 18
|
|
| Тема 4.2. Искусственное осеменение
Подготовка коров и телок к искусственному осеменению. Определение течки, охоты, оптимального времени осеменения, кратности осеменения, дозирование спермы для искусственного осеменения коров и тёлок.
| 6
|
|
| Тема 4.3. Технология осеменения самок.
Использование гранулированной спермы быков после оттаивания. Подготовка пистолета к осеменению и использование спермы быков , оттаянной в соломинках или в пайеттах. Использование оттаянной спермы быков в облицованных гранулах.
| 6
|
|
| Подготовка инструментов и техника искусственного осеменения крупного рогатого скота визоцервикальным способом, глубокоцервикальным способом с фиксацией шейки матки через прямую кишку, маноцервикальным способом.
| 6
|
|
| Раздел 5. Организация искусственного
осеменения. Учет и отчетность.
| 6
|
|
| Работа с документацией пункта искусственного осеменения. Документация по учёту результатов искусственного осеменения и отчётность. Договора племпредприятий с хозяйствами на снабжение их спермой производителей и жидким азотом.
| 6
|
|
| Раздел 6. Беременность. Диагностика беременности.
Тема 6.2.Диагностика беременности.
Диагностика беременности и бесплодия коров и тёлок разными способами. Составление документации на проводимое исследование, оплата труда ректальной диагностики беременности коров и телок.
| 6
6
|
|
|
|
| ИТОГО
| 36
|
|
Заслуживает/ не заслуживает присвоения квалификации (оценки)« Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих «ОПЕРАТОР ПО ИСКУССТВЕННМУ ОСЕМЕНЕНИЮ ЖИВОТНЫХ И ПТИЦЫ»
________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики от организации ЗАО ПЗ «АГРОБАЛТ» Шепурева Н.Л., техник-биолог.
М.П. «_____» _________________2013г._______________________/Шепурева Н.Л./
Руководитель практики от ГБОУ СПО ЛО «Беседский сельскохозяйственный техникум» Кикина И.А., преподаватель
М.П. «______»_________________2013г._____________________/Кикина И.А./
