Цель освоения дисциплины. Учебная дисциплина «Актуальные проблемы уголовного права» имеет своей целью

Цель освоения дисциплины.

Учебная дисциплина «Актуальные проблемы уголовного права» имеет своей целью формирование у магистрантов общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для последующей успешной реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка, правового обучения и воспитания, подготовку магистрантов к самостоятельной деятельности, связанной с практическим применением полученных знаний и навыков в профессиональной деятельности юриста

Дисциплина «Актуальные проблемы уголовного права» имеет также своей целью повышение общей правовой культуры студентов, формирование у них прочной теоретической базы для понимания и усвоения теоретических положений уголовного права, а также навыков самостоятельного применения уголовно-правовых норм в соответствии с требованиями, установленными Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки40.04.01 Юриспруденция.

Задачи дисциплины.

Задачи учебной дисциплины направлены на подготовку магистрантов к правоприменительной, а также иным видам деятельности.

Основными задачами изучения дисциплины «Актуальные проблемы уголовного права» выступают:

– изучение магистрантами теоретических положений Общей части уголовного права, касающихся его предмета и метода, принципов, источников, задач и функций, системы, в том числе с применением информации, полученной с использованием глобальных компьютерных сетей;

– анализ уголовно-правовых норм, регламентирующих основные институты Общей части уголовного права и их квалифицированное толкование;

– изучение магистрантами норм Особенной части уголовного права, усвоение признаков конкретных составов преступлений в уголовном праве;

– формирование навыков работы с таким специфическим нормативным материалом, как международно-правовые акты, развитие юридического мышления магистрантов;

– выработка у обучающихся умения юридически грамотно выражать свои мысли и правильно употреблять специальную терминологию;

– развитие у магистрантов способности самостоятельно оценивать соответствующие положения уголовно-правовых актов и правовой доктрины и выражать собственное мнение, сформировавшееся на основе такого анализа;

– формирование теоретического мышления и правового сознания.

Освоение дисциплины у студентов направлено на осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания, компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом, формирование способности квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы уголовного и уголовно-процессуального права в профессиональной деятельности, квалифицированно толковать нормативные правовые акты, квалифицированно проводить научные исследования в области уголовного права.

1.3 Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы.

Дисциплина «Актуальные проблемы уголовного права» относится к базовой части профессионального цикла учебного плана Блока М2.

Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовую подготовку по следующим дисциплинам – теория и история государства и права, уголовное право, криминология, уголовно-процессуальное право, международное право, получаемую в процессе обучения на предыдущих курсах или при параллельном освоении соответствующей материи.

Дисциплина «Актуальные проблемы уголовного права» является базовой для успешного прохождения и освоения практик, формирующих профессиональные навыки обучающихся, прохождения государственной итоговой аттестации, а также для последующего успешного обучения в магистратуре и аспирантуре.

1.4 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся общекультурных и профессиональных компетенций (ОК и ПК)

№ п.п.	Индекс компетенции	Содержание компетенции (или её части)	В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны
№ п.п.	Индекс компетенции	Содержание компетенции (или её части)	Знает:	Умеет:	Владеет:
1.	ОК-1	осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания	содержание своей будущей профессии и её социальную значимость, имея представление о достаточном уровне правосознания юриста, сформированного с учетом познаний Общей и Особенной части УК РФ, а также основные признаки коррупционного поведения, его формы и основные способы противодействия коррупции	организовать свою деятельность в профессиональной сфере с учетом осознания социальной значимости профессии юриста, сформированного с учетом познаний Общей и Особенной части УК РФ, правильно оценивать общественную опасность коррупционного поведения, выявлять признаки основных форм коррупционного поведения, противодействовать им, фиксировать факты применения предусмотренных законом антикоррупционных мер и понимать их сущность	соответствующим уровнем профессионального правосознания, сформированного с учетом познаний Общей и Особенной части УК РФ, а также методиками противодействия коррупционному поведению
2.	ОК-5	компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом	основные формы и способы организации исследовательских работ в сфере Общей и Особенной части уголовного права, социальные нормы, регулирующие поведение в сфере профессиональной деятельности, способы взаимодействия с коллегами, правила управления коллективом	правильно распределить обязанности при организации исследовательских работ Общей и Особенной части уголовного права, правильно выбирать способы взаимодействия с коллегами и способы управления коллективом	основными элементами культуры поведения, навыками кооперации с коллегами в уголовно-правовой сфере, работы в коллективе и управления им
3.	ПК-2	способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	понятие и особенности уголовно-правовых норм, их основные виды, значение в правовом регулировании, формы их реализации и порядок применения, а также виды нормативно-правовых актов, выступающих формальными источниками уголовного права, и порядок их вступления в силу	правильно определять подлежащие применению источники уголовного права РФ, их юридическую силу, давать правильное толкование содержащимся в них уголовно-правовым нормам	технологиями применения нормативных правовых актов в профессиональной деятельности, методикой их толкования и техникой определения их иерархического положения в системе источников российского уголовного права
4.	ПК-7	способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты	основные виды, способы и особенности толкования уголовно-правовых норм	определять виды и способы толкования уголовно-правовых норм	техникой интерпретации различных нормативных правовых актов и содержащихся в них уголовно-правовых предписаний
5.	ПК-11	способность квалифицированно проводить научные исследования в области права	приемы анализа научной и иной информации при исследовании актуальных проблем уголовного права, а также способы представления отчетов по результатам исследования	анализировать научную и иную информацию при исследовании актуальных проблем уголовного права, составлять отчеты по результатам исследований, писать научные статьи по теме исследования	техникой анализа научной и иной информации при исследовании актуальных проблем уголовного права, навыками составления отчетов по результатам исследований, навыками написания научных статей по теме исследования

2. Структура и содержание дисциплины.

Вид учебной работы

Всего

часов

Сессия

Контактная работа, в том числе:

62, 5

36, 2

18, 3

Аудиторные занятия (всего):

Занятия лекционного типа

Лабораторные занятия

Занятия семинарского типа (семинары, практические занятия)

Иная контактная работа:

14, 5

14, 2

0, 3

Контроль самостоятельной работы (КСР)

Курсовая работа

Промежуточная аттестация (ИКР)

0, 5

0, 2

0, 3

Самостоятельная работа, в том числе:

141

Курсовая работа

Проработка учебного (теоретического) материала

Контрольное решение задач

Выполнение индивидуальных заданий (подготовка сообщений, презентаций)

Разбор конкретной ситуации

Подготовка к текущему контролю

Контроль:

12, 5

3, 8

8, 7

Подготовка к экзамену

8, 7

Общая трудоемкость

Час.

216

В том числе контактная работа

56, 5

36, 2

18, 3

Зач. ед.

2.2 Структура дисциплины:

Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины.

Разделы дисциплины, изучаемые на 5 и 6 курсе (заочная форма)

раздела	Наименование тем	Количество часов
		Всего	Аудиторная работа			Самостоятельная работа
		Всего	Л	ПЗ	Лаб.
1	2	3	4	5	6	7
1.	Понятие и система источников современного уголовного права РФ	7	0, 5	1		5
2.	Уголовный закон и иные источники уголовного права РФ	6	0, 5	1		5
3.	Понятие и содержание структуры уголовного права РФ	7	0, 5	1		5
4.	Элементный состав структуры уголовного права РФ	6	0, 5	1		5
5.	Институт экстрадиции	7		2		5
6.	Институт преступления	25	1	4		20
7.	Институт наказания	14		4		10
8.	Институт условного осуждения	7		2		5
9.	Институт освобождения от уголовной ответственности и наказания	12		2		10
10.	Институт уголовной ответственности несовершеннолетних	12		2		10
11.	Институт иных мер уголовно-правового характера	10		2		8
12.	Институт уголовной ответственности за преступления против личности	15	1	4		10
13.	Институт уголовной ответственности за преступления в сфере экономики	7	0, 5	1		5
14.	Проблемы квалификации преступлений в сфере собственности	6	0, 5	1		5
15.	Институт уголовной ответственности за преступления против общественной безопасности и общественного порядка	13	1	2		10
16.	Институт уголовной ответственности за преступления против государственной власти	7		2		5
17.	Институт уголовной ответственности за преступления против военной службы	7		2		5
18.	Институт уголовной ответственности за преступления против мира и безопасности человечества	7		2		5
19.	Современные тенденции и перспективы развития Общей части уголовного права РФ	7	1	2		4
20.	Современные тенденции и перспективы развития Особенной части уголовного права РФ	7	1	2		4
	Итого по дисциплине:		8	40		141

Примечание: Л – лекции, ПЗ – практические занятия / семинары, ЛР – лабораторные занятия, СРС – самостоятельная работа студента

2.3 Содержание разделов (тем) дисциплины:

Занятия лекционного типа.

№	Наименование темы	Содержание раздела (темы)	Форма текущего контроля
1	2	3	4
1.	Источники российского уголовного права	1. Понятие и система источников современного уголовного права РФ. 2. Конституция как источник российского уголовного права. 3. Общеправовые принципы и нормы международного права, международный договор как источники уголовного права РФ. 4. Уголовный закон как источник уголовного права РФ. 5. Закон иной отраслевой принадлежности как источник уголовного права РФ. 6. Юридическая природа актов Конституционного Суда и разъяснений Пленума Верховного Суда РФ.	Р, РП, С
2.	Теоретические основы построения уголовного права РФ	1. Понятие структуры уголовного права РФ. 2. Элементный состав структуры уголовного права РФ. 3. Возможность выделения подотрасли как структурного элемента российского уголовного права. 4. Институты (субинституты) как структурный элемент российского уголовного права: понятие и виды. 5. Нормативное предписание как структурный элемент российского уголовного права: понятие, виды, строение. 6. Роль нормативных предписаний в структуре уголовно-правовых норм.	Р, РП, С
3.	Институт экстрадиции	1. Понятие и юридическая природа экстрадиции. 2. Основание и условия экстрадиции.	Р, РП, С, РКС, КРЗ
4.	Институт преступления	1. Понятие и признаки преступления. Виды преступлений. 2. Лица, подлежащие уголовной ответственности. 3. Понятие вины и ее основные характеристики. 4. Стадии совершения преступления. Неоконченное преступление. 5. Соучастие в преступлении.	Р, РП, С, РКС, КРЗ
5.	Институт уголовной ответственности за преступления против личности	1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений против жизни и здоровья. Ретроспективный анализ института преступлений против жизни и здоровья 2. Проблемы квалификации преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности. 3. Проблемы квалификации преступлений против семьи и несовершеннолетних.	Р, РП, С, РКС, КРЗ
6.	Институт уголовной ответственности за преступления в сфере экономики	1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений против собственности. Ретроспективный анализ института преступлений против собственности. 2. Проблемы определения хищения и его признаков. 3. Проблемы квалификации преступлений против собственности.	Р, РП, С, РКС, КРЗ
7.	Институт уголовной ответственности за преступления против общественной безопасности и общественного порядка	1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений против общественной безопасности и общественного порядка. 2. Проблемы квалификации преступлений террористической направленности. 3. Проблемы квалификации преступлений против здоровья населения и общественной нравственности. 4. Проблемы квалификации преступлений против безопасности дорожного движения и эксплуатации транспорта.	Р, РП, С, РКС, КРЗ
8.	Тенденции и перспективы развития уголовного права РФ	1. Современные тенденции развития Общей части уголовного права РФ. 2. Перспективы совершенствования Общей части уголовного права РФ. 3. Современные тенденции развития Особенной части уголовного права РФ. 4. Перспективы совершенствования Особенной части уголовного права РФ. 5. Актуальные проблемы и задачи российской науки уголовного права.	Р, РП, С

Примечание: Р − написание реферата, РП – написание реферата с презентацией, С – сообщение, РКС – разбор конкретных ситуаций, КРЗ - контрольное решение задач.

Занятия семинарского типа.

№	Наименование темы	Тематика практических занятий (семинаров)	Форма текущего контроля
1	2	3	4
1.	Источники российского уголовного права	Занятие 1. Понятие и система источников российского уголовного права 1. Понятие и система источников современного уголовного права РФ. 2. Конституция как источник российского уголовного права. 3. Общеправовые принципы и нормы международного права, международный договор как источники уголовного права РФ. Занятие 2. Уголовный закон и иные источники российского уголовного права РФ 1. Уголовный закон как источник уголовного права РФ. 2. Закон иной отраслевой принадлежности как источник уголовного права РФ. 3. Юридическая природа актов Конституционного Суда и разъяснений Пленума Верховного Суда РФ.	Ответ на семинаре, реферат, семинар в диалоговом режиме, реферата с презентацией, сообщение
2.	Теоретические основы построения уголовного права РФ	Занятие 1. Понятие и содержание структуры уголовного права РФ 1. Понятие структуры уголовного права. 2. Содержание структуры уголовного права. Занятие 2. Элементный состав структуры уголовного права РФ 1. Возможность выделения подотрасли как структурного элемента российского уголовного права. 2. Институты (субинституты) как структурный элемент российского уголовного права: понятие и виды. 3. Нормативное предписание как структурный элемент российского уголовного права: понятие, виды, строение. 4. Роль нормативных предписаний в структуре уголовно-правовых норм.	Ответ на семинаре, реферат, реферата с презентацией, сообщение, семинар в диалоговом режиме
3.	Актуальные проблемы Общей части уголовного права РФ	Занятие 1. Институт экстрадиции 1. Понятие и юридическая природа экстрадиции. 2. Основание и условия экстрадиции. Занятие 2. Институт преступления 6. Понятие и признаки преступления. Виды преступлений. 7. Лица, подлежащие уголовной ответственности. 8. Понятие вины и ее основные характеристики. 9. Стадии совершения преступления. Неоконченное преступление. 10. Соучастие в преступлении. Занятие 3. Институт наказания 1. Понятие и цели наказания. Виды наказаний. 2. Назначение наказания. Занятие 4. Институт условного осуждения 1. Понятие и юридическая природа условного осуждения. 2. Основания, условия, порядок применения и уголовно-правовые последствия условного осуждения. Занятие 5. Институт освобождения от уголовной ответственности и наказания 1. Освобождение от уголовной ответственности. 2. Освобождение от наказания. 3. Амнистия, помилование, судимость. Занятие 6. Институт уголовной ответственности несовершеннолетних 1. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних. 2. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания. Применение принудительных мер воспитательного воздействия. Занятие 7. Институт иных мер уголовно-правового характера 1. Принудительные меры медицинского характера. 2. Конфискация имущества. 3. Судебный штраф.	Ответ на семинаре, разбор конкретных ситуаций, решение задач, реферат с презентацией, реферат, сообщение, регламентированная дискуссия
3.	Актуальные проблемы Особенной части уголовного права РФ	Занятие 1. И нститут уголовной ответственности за преступления против личности 1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений против жизни и здоровья. Ретроспективный анализ института преступлений против жизни и здоровья 2. Проблемы квалификации преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности. 3. Проблемы квалификации преступлений против семьи и несовершеннолетних. Занятие 2. Институт уголовной ответственности за преступления в сфере экономики 1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений против собственности. Ретроспективный анализ института преступлений против собственности. 2. Проблемы определения хищения и его признаков. Занятие 3. Проблемы квалификации преступлений в сфере собственности 1. Проблемы квалификации преступлений против собственности. 2.Проблемы квалификации преступлений в сфере экономической деятельности. Занятие 4. Институт уголовной ответственности за преступления против общественной безопасности и общественного порядка 1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений против общественной безопасности и общественного порядка. 2. Проблемы квалификации преступлений террористической направленности. 3. Проблемы квалификации преступлений против здоровья населения и общественной нравственности. 4. Проблемы квалификации преступлений против безопасности дорожного движения и эксплуатации транспорта. Занятие 5. Институт уголовной ответственности за преступления против государственной власти 1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений против государственной власти. 2. Проблемы квалификации преступлений против основ конституционного строя и безопасности государства. 3. Проблемы квалификации преступлений против правосудия. Занятие 6. Институт уголовной ответственности за преступления против военной службы 1. Понятие и виды преступлений против военной службы. 2. Проблемы квалификации преступлений против военной службы. Занятие 7. Институт уголовной ответственности за преступления против мира и безопасности человечества 1. Понятие и виды преступлений против мира и безопасности человечества. 2. Проблемы квалификации преступлений против мира и безопасности человечества.	Ответ на семинаре, разбор конкретных ситуаций, решение задач, реферат с презентацией, реферат, сообщение
4.	Тенденции и перспективы развития уголовного права РФ	Занятие 1. Современные тенденции и перспективы развития Общей части уголовного права РФ 1. Современные тенденции развития Общей части уголовного права РФ. 2. Перспективы совершенствования Общей части уголовного права РФ. Занятие 1. Современные тенденции и перспективы развития Особенной части уголовного права РФ 1. Современные тенденции развития Особенной части уголовного права РФ. 3. Перспективы совершенствования Особенной части уголовного права РФ. 4. Актуальные проблемы и задачи российской науки уголовного права.	Ответ на семинаре реферат с презентацией, реферат, сообщение, семинар в диалоговом режиме, регламентированная дискуссия

Лабораторные занятия.

Лабораторные занятия не предусмотрены

2.3.4 Примерная тематика курсовых работ (проектов)

Уголовное право (Общая часть)

1. Уголовное право как отрасль права.

2. Принципы уголовного права.

3. История уголовного законодательства России.

4. История отечественной науки уголовного права.

5. Современная уголовно-правовая политика.

6. Уголовная ответственность и ее основание.

7. Источники современного уголовного права России.

8. Институт преступления в российском уголовном праве.

9. Действие уголовного закона во времени, в пространстве и по кругу лиц.

10. Множественность преступлений.

11. Административная преюдиция в уголовном законодательстве России.

12. Соучастие в преступлении.

13. Прикосновенность к преступлению.

14. Состав преступления: элементы, признаки, значение.

15. Виды составов преступлений.

16. Вина как признак субъективной стороны преступления.

17. Необходимая оборона как обстоятельство, исключающее преступность деяния.

18. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление, и необходимая оборона как обстоятельства, исключающие преступность деяния.

19. Физическое и психическое принуждение и обоснованный риск как обстоятельства, исключающие преступность деяния.

20. Наказание: система и виды (история и современность).

21. Назначение наказания.

22. Освобождение от уголовной ответственности и наказания.

23. Иные меры уголовно-правового характера.

24. Проблемы построения институтов Особенной части уголовного права.

25. Уголовно-правовая характеристика преступлений против жизни.

26. Уголовно-правовая характеристика преступлений против здоровья.

27. Уголовно-правовая характеристика преступлений против свободы, чести и достоинства личности.

28. Уголовно-правовая характеристика преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности.

29. Уголовно-правовая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина.

30. Уголовно-правовая характеристика преступлений против семьи и несовершеннолетних.

31. Уголовно-правовая характеристика преступлений против собственности.

32. Уголовно-правовая характеристика преступлений в сфере экономической деятельности.

33. Уголовно-правовая характеристика преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях.

34. Уголовно-правовая характеристика преступлений против общественной безопасности.

35. Уголовно-правовая характеристика преступлений против здоровья населения и общественной нравственности.

36. Уголовно-правовая характеристика экологических преступлений.

37. Уголовно-правовая характеристика преступлений против безопасности движения и эксплуатации транспорта.

38. Уголовно-правовая характеристика преступлений в сфере компьютерной информации.

39. Уголовно-правовая характеристика преступлений против основ конституционного строя и безопасности государства.

40. Уголовно-правовая характеристика преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.

41. Уголовно-правовая характеристика преступлений против правосудия.

42. Уголовно-правовая характеристика преступлений против порядка управления.

43. Уголовно-правовая характеристика преступлений против военной службы.

44. Уголовно-правовая характеристика преступлений против мира и безопасности человечества.

45. Причины преступного поведения.

46. Современные концепции криминологической профилактики.

47. Современные проблемы отдельных криминологических направлений.

48. Современные проблемы исполнения отдельных видов наказаний.

Уголовное право (Особенная часть)

1. Преступления против жизни

2. Преступления против здоровья

3. Преступления против личной свободы

4. Преступления против чести и достоинства личности

5. Преступления против половой свободы

6. Преступления против половой неприкосновенности

7. Преступления против личных прав и свобод человека и гражданина

8. Преступления против политических и социальных прав и свобод человека и гражданина

9. Преступления против несовершеннолетних

10. Преступления против семьи

11. Формы и виды хищения чужого имущества

12. Корыстные преступления против собственности, не содержащие признаков хищения

13. Некорыстные преступления против собственности

14. Преступления против конституционных гарантий и свобод осуществления предпринимательской и иной экономической деятельности

15. Преступления против установленного порядка осуществления предпринимательской и иной экономической деятельности

16. Преступления против интересов кредиторов

17. Преступления против отношений, обеспечивающих добросовестную конкуренцию

18. Преступления против установленного порядка обращения денег и ценных бумаг

19. Преступления против установленного порядка обращения драгоценных металлов, драгоценных камней и иностранной валюты

20. Преступления против установленного порядка уплаты налогов и сборов

21. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях

22. Преступления против общественной (общей) безопасности

23. Преступления против безопасности производства отдельных видов работ и отношений в сфере реализации иных специальных правил

24. Преступления против безопасности обращения с отдельными видами обще опасных или особых предметов

25. Преступления против общественного порядка

26. Преступления против здоровья населения

27. Преступления против общественной нравственности

28. Преступления против экологической безопасности флоры и фауны как составной части окружающей среды, условий биологического разнообразия и сохранения биосферы Земли

29. Преступления против безопасности движения и эксплуатации различных видов транспорта

30. Преступления против безопасности движения и эксплуатации конкретного вида транспорта

31. Виды преступлений против компьютерной безопасности

32. Преступления против общественных отношений в сфере обеспечения государственной безопасности РФ

33. Преступления против общественных отношений в сфере обеспечения стабильности политической системы государства и легитимности государственной власти

34. Преступления против общественных отношений в сфере обеспечения экономической безопасности и обороноспособности государства

35. Преступления против общественных отношений в сфере обеспечения недопущения экстремистской деятельности

36. Преступления против общественных отношений в сфере обеспечения надлежащей сохранности государственной тайны

37. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления

38. Преступления против общественных отношений в сфере реализации установленного порядка осуществления судопроизводства и способствующей ему деятельности

39. Преступления против общественных отношений в сфере реализации прав и законных интересов участников судопроизводства, а также их близких

40. Преступления против общественных отношений в сфере реализации установленного порядка исполнения судебных актов

41. Преступления против нормальной деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления

42. Преступления против авторитета государственной власти, неприкосновенности Государственной границы Российской Федерации и порядка миграционных процессов

43. Преступления против установленного порядка ведения официальной документации

44. Преступления против порядка подчиненности и уставных взаимоотношений между военнослужащими.

45. Преступления против порядка прохождения военной службы

46. Преступления против мира

47. Преступления против безопасности человечества

48. Международные преступления и их виды

49. Преступления международного характера и их виды

50. Основные положения и отличительные признаки Особенной части романо-германского (континентального) уголовного права

51. Основные положения и отличительные признаки Особенной части англо-американского уголовного права

52. Основные положения и отличительные признаки Особенной части мусульманского уголовного права

53. Основные положения и отличительные признаки Особенной части социалистического уголовного права

2.4 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)

№	Вид СРС	Перечень учебно-методического обеспечения дисциплины по выполнению самостоятельной работы
1	2	3
1	Проработка учебного (теоретического) материала (в том числе, ответ на проблемном семинаре)	Методические указания для обучающихся по освоению дисциплин кафедры уголовного права и криминологии, в том числе поорганизации самостоятельной работы студентов, утвержденные кафедрой уголовного права и криминологии, протокол № 18 от 09 июня 2017 г.
2	Подготовка сообщений, реферата с презентацией	Методические указания для обучающихся по освоению дисциплин кафедры уголовного права и криминологии, в том числе поорганизации самостоятельной работы студентов, утвержденные кафедрой уголовного права и криминологии, протокол № 18 от 09 июня 2017 г.
3	Выполнение реферата	Методические указания для обучающихся по освоению дисциплин кафедры уголовного права и криминологии, в том числе по организации самостоятельной работы студентов, утвержденные кафедрой уголовного права и криминологии, протокол № 18 от 09 июня 2017 г.
4	Подготовка к текущему контролю	Методические указания для обучающихся по освоению дисциплин кафедры уголовного права и криминологии, в том числе по организации самостоятельной работы студентов, утвержденные кафедрой уголовного права и криминологии, протокол № 18 от 09 июня 2017 г.
5.	Решение задач, разбор конкретной ситуации	Методические указания для обучающихся по освоению дисциплин кафедры уголовного права и криминологии, в том числе по организации самостоятельной работы студентов, утвержденные кафедрой уголовного права и криминологии, протокол № 18 от 09 июня 2017 г.
6.	Подготовка курсовой работы	Структура и оформление бакалаврской, дипломной, курсовой работ и магистерской диссертации: учеб.-метод. указания / сост. М.Б. Астапов, О.А. Бондаренко. Краснодар: Кубанский гос. ун.- т, 2016.

Учебно-методические материалы для самостоятельной работы обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) предоставляются в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:

Для лиц с нарушениями зрения:

–в печатной форме увеличенным шрифтом,

– в форме электронного документа.

Для лиц с нарушениями слуха:

– в печатной форме,

– в форме электронного документа.

Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

– в печатной форме,

– в форме электронного документа.

Образовательные технологии.

№	Тема	Образовательные технологии
1.	Понятие и система источников современного российского уголовного права	проблемная лекция (0, 5 ч.), семинар в диалоговом режиме (1 ч.)
2.	Понятие и содержание структуры уголовного права РФ	проблемная лекция (0, 5 ч.), семинар в диалоговом режиме (1 ч.)
3.	Институт экстрадиции	проблемная лекция (1 ч.), семинар в диалоговом режиме (2 ч.)
4.	Институт преступления	проблемная лекция (1 ч.), семинар в диалоговом режиме (2 ч.)
	Современные тенденции и перспективы развития Общей части уголовного права РФ	проблемная лекция (1 ч.), семинар в диалоговом режиме (2 ч.)

Третий этап. Ход дискуссии.

Введение в дискуссию. Дискуссию начинает ведущий. Он информирует участников о проблеме, оглашает основные правила ведении дискуссии, напоминает тему дискуссии, предоставляет слово выступающим.

Групповое обсуждение. Этап представляет собой полемику участников. Ведущий предоставляет участникам право высказаться по поставленной проблеме. После окончания выступления (2-3 мин) другим участникам представляется возможность задать выступающему вопросы. После того, как вопросы будут исчерпаны, право выступить представляется оппоненту. По окончании выступления оппоненту также могут быть заданы вопросы. Процесс повторяется до тех пор, пока не выступят все участники дискуссии.

Правила обсуждения: выступления должны проходить организованно, каждый участник может выступать только с разрешения председательствующего (ведущего), недопустима перепалка между участниками; каждое высказывание должно быть подкреплено фактами; в обсуждении следует предоставить каждому участнику возможность высказаться; в ходе обсуждения недопустимо «переходить на личности», навешивать ярлыки, допускать уничижительные высказывания и т. п.

Четвертый этап. Подведение итогов. В завершение дискуссии ведущий подводит итоги; делает общие выводы о направлениях решения обсужденных в ходе дискуссии вопросов: дает оценку выступлению каждого из магистрантов.

По итогам дискуссии магистранты готовят тезисы. Тезисы участников оформляются в виде «Материалов дискуссии». Тезисы для включения в «Материалы дискуссии» должен быть выполнен 14 шрифтом, 1, 5 интервалом, Все поля – 2 см, объем – 2-3 страницы.

Важнейшим этапом курса является самостоятельная работа по дисциплине (модулю) «Применение международного уголовного права», включающая в себя проработку учебного (теоретического) материала, выполнение индивидуальных заданий (подготовка сообщений, презентаций), выполнение рефератов, подготовку к текущему контролю.

Самостоятельная работа осуществляется на протяжении всего времени изучения дисциплины (модулю) «Применение международного уголовного права», по итогам которой студенты предоставляют сообщения, рефераты, презентации, конспекты, показывают свои знания на практических занятиях при устном ответе.

Методические рекомендации по контрольному решению задач и разбора конкретных ситуаций

Это виды самостоятельной работы студента по систематизации информации в рамках постановки или решения конкретных проблем. Для решения задач и разбора конкретных ситуаций требуется самостоятельный мыслительный поиск самой проблемы, ее решения. Такой вид самостоятельной работы направлен на развитие мышления, творческих умений, усвоение знаний, добытых в ходе активного поиска и самостоятельного решения проблем. Следует отметить, что такие знания более прочные, они позволяют студенту видеть, ставить и разрешать как стандартные, так и не стандартные задачи, которые могут возникнуть в дальнейшем в профессиональной деятельности.

Решения задач и разбор конкретных ситуаций относятся к частично поисковому методу и предполагают третий (применение) и четвертый (творчество) уровень знаний. Характеристики выбранной для задачи проблемы и способы ее решения являются отправной точкой для оценки качества этого вида работ. В динамике обучения сложность проблемы нарастает, и к его завершению должна соответствовать сложности задач, поставленных профессиональной деятельностью на начальном этапе.

Оформляются эталоны ответов к ним письменно.

Если решение задач и разбор конкретной ситуации связаны с квалификацией преступления, при ответе необходимо ссылаться на соответствующие положения уголовного закона, иных нормативно-правовых актов (при необходимости), использовать рекомендации, содержащиеся в постановлениях Пленума Верховного Суда РФ. Ответ должен быть полным и аргументированным.

При составлении задач студентам рекомендуется использовать материалы опубликованной или представленной на сайте http: //sudact.ru судебной практики.

Методические рекомендации по подготовке рефератов, рефератов с презентацией, сообщений

Первичные навыки научно-исследовательской работы должны приобретаться магистрантами при написании рефератов по специальной тематике.

Цель: научить магистрантов связывать теорию с практикой, пользоваться литературой, статистическими данными, привить умение популярно излагать сложные вопросы.

Рефераты составляются в соответствии с указанными темами. Выполнение рефератов предусмотрено на листах формата А 4. Они сдаются на проверку преподавателю в соответствии с указанным графиком.

Требования к работе. Реферативная работа должна выявить углубленные знания студентов по той или иной теме дисциплины «Актуальные проблемы уголовного права». В работе должно проявиться умение работать с литературой. Магистрант обязан изучить и использовать в своей работе не менее 2–3 книг и 1–2 периодических источника литературы.

Оформление реферата:

1. Реферат должен иметь следующую структуру: а) план; б) изложение основного содержания темы; с) список использованной литературы.

2. Общий объём – 5–7 с. основного текста.

3. Перед написанием должен быть составлен план работы, который обычно включает 2–3 вопроса. План не следует излишне детализировать, в нём перечисляются основные, центральные вопросы темы.

4. В процессе написания работы магистрант имеет право обратиться за консультацией к преподавателю кафедры.

5. В основной части работы большое внимание следует уделить глубокому теоретическому освещению основных вопросов темы, правильно увязать теоретические положения с практикой, конкретным фактическим и цифровым материалом.

6. В реферате обязательно отражается использованная литература, которая является завершающей частью работы.

7. Особое внимание следует уделить оформлению. На титульном листе необходимо указать название вуза, название кафедры, тему, группу, свою фамилию и инициалы, фамилию научного руководителя. На следующем листе приводится план работы.

8. При защите реферата выставляется дифференцированная оценка.

9. Реферат, не соответствующий требованиям, предъявляемым к данному виду работы, возвращается на доработку.

Качество реферата оценивается по тому, насколько полно раскрыто содержание темы, использованы первоисточники, логичное и последовательное изложение. Оценивается и правильность подбора основной и дополнительной литературы (ссылки по правилам: фамилии и инициалы авторов, название книги, место издания, издательство, год издания, страница).

Реферат должен отражать точку зрения автора на данную проблему.

Составление презентаций − это вид самостоятельной работы магистрантов по созданию наглядных информационных пособий, выполненных с помощью мультимедийной компьютерной программы PowerPoint. Этот вид работы требует навыков магистранта по сбору, систематизации, переработке информации, оформления ее в виде подборки материалов, кратко отражающих основные вопросы изучаемой темы, в электронном виде. Материалы презентации готовятся магистрантом в виде слайдов.

Одной из форм задания может быть реферат-презентация. Данная форма выполнения самостоятельной работы отличается от написания реферата и доклада тем, что студент результаты своего исследования представляет в виде презентации. Серией слайдов он передаёт содержание темы своего исследования, её главную проблему и социальную значимость. Слайды позволяют значительно структурировать содержание материала и одновременно заостряют внимание на логике его изложения. Слайды презентации должны содержать логические схемы реферируемого материала. Магистрант при выполнении работы может использовать картографический материал, диаграммы, графики, звуковое сопровождение, фотографии, рисунки и другое. Каждый слайд должен быть аннотирован, то есть он должен сопровождаться краткими пояснениями того, что он иллюстрирует. Во время презентации магистрант имеет возможность делать комментарии, устно дополнять материал слайдов.

Подготовка сообщения представляет собой разработку и представление небольшого по объему устного сообщения для озвучивания на практическом занятии. Сообщаемая информация носит характер уточнения или обобщения, несет новизну, отражает современный взгляд по определенным проблемам.

Сообщение отличается от докладов и рефератов не только объемом информации, но и ее характером – сообщения дополняют изучаемый вопрос фактическими или статистическими материалами. Возможно письменное оформление задания, оно может включать элементы наглядности (иллюстрации, демонстрацию).

Регламент времени на озвучивание сообщения – до 5 мин.

Методические указания по подготовке курсовой работы

Курсовая работа представляет собой особую форму самостоятельной, творческой работы студента при изучении учебной дисциплины (курса). Квалифицированный специалист должен уметь осмысливать юридическую литературу и анализировать современные правовые проблемы, творчески подходить к решению практических задач.

В процессе подготовки курсовой студенты приобретают навыки самостоятельного подбора необходимой литературы, фактического и цифрового материала, работы со статистическими справочниками сведениями, по составлению таблиц, диаграмм. Все это не только расширяет и углубляет знания, но и прививает навыки научного исследования и самостоятельного письменного изложения важных и сложных теоретических проблем.

Основные этапы работы. Процесс подготовки и написания курсовой работы включает следующие этапы:

– выбор темы курсовой работы;

– подготовка к написанию курсовой работы: составление списка литературы и первоначального варианта плана;

– работа с подобранной литературой, уточнение плана;

– написание текста курсовой работы;

– оформление курсовой работы;

– подготовка к защите; защита.

Желательно, чтобы выбор темы курсовой работы для студента не был случайным. Для этого студенту следует внимательно просмотреть соответствующий раздел курса, прочитать соответствующую главу в учебнике. Лучше всего, если тема выбирается студентом с таким расчетом, чтобы курсовую работу можно было использовать в дальнейшем при написании дипломной работы.

В освоении дисциплины инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья большое значение имеет индивидуальная учебная работа (консультации) – дополнительное разъяснение учебного материала.

Индивидуальные консультации по предмету являются важным фактором, способствующим индивидуализации обучения и установлению воспитательного контакта между преподавателем и обучающимся инвалидом или лицом с ограниченными возможностями здоровья.

8. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю).

Цель освоения дисциплины.

Задачи дисциплины.

Основными задачами изучения дисциплины «Актуальные проблемы уголовного права» выступают:

– формирование теоретического мышления и правового сознания.

1.3 Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы.

№ п.п.	Индекс компетенции	Содержание компетенции (или её части)	В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны
№ п.п.	Индекс компетенции	Содержание компетенции (или её части)	Знает:	Умеет:	Владеет:
1.	ОК-1	осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания	содержание своей будущей профессии и её социальную значимость, имея представление о достаточном уровне правосознания юриста, сформированного с учетом познаний Общей и Особенной части УК РФ, а также основные признаки коррупционного поведения, его формы и основные способы противодействия коррупции	организовать свою деятельность в профессиональной сфере с учетом осознания социальной значимости профессии юриста, сформированного с учетом познаний Общей и Особенной части УК РФ, правильно оценивать общественную опасность коррупционного поведения, выявлять признаки основных форм коррупционного поведения, противодействовать им, фиксировать факты применения предусмотренных законом антикоррупционных мер и понимать их сущность	соответствующим уровнем профессионального правосознания, сформированного с учетом познаний Общей и Особенной части УК РФ, а также методиками противодействия коррупционному поведению
2.	ОК-5	компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом	основные формы и способы организации исследовательских работ в сфере Общей и Особенной части уголовного права, социальные нормы, регулирующие поведение в сфере профессиональной деятельности, способы взаимодействия с коллегами, правила управления коллективом	правильно распределить обязанности при организации исследовательских работ Общей и Особенной части уголовного права, правильно выбирать способы взаимодействия с коллегами и способы управления коллективом	основными элементами культуры поведения, навыками кооперации с коллегами в уголовно-правовой сфере, работы в коллективе и управления им
3.	ПК-2	способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	понятие и особенности уголовно-правовых норм, их основные виды, значение в правовом регулировании, формы их реализации и порядок применения, а также виды нормативно-правовых актов, выступающих формальными источниками уголовного права, и порядок их вступления в силу	правильно определять подлежащие применению источники уголовного права РФ, их юридическую силу, давать правильное толкование содержащимся в них уголовно-правовым нормам	технологиями применения нормативных правовых актов в профессиональной деятельности, методикой их толкования и техникой определения их иерархического положения в системе источников российского уголовного права
4.	ПК-7	способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты	основные виды, способы и особенности толкования уголовно-правовых норм	определять виды и способы толкования уголовно-правовых норм	техникой интерпретации различных нормативных правовых актов и содержащихся в них уголовно-правовых предписаний
5.	ПК-11	способность квалифицированно проводить научные исследования в области права	приемы анализа научной и иной информации при исследовании актуальных проблем уголовного права, а также способы представления отчетов по результатам исследования	анализировать научную и иную информацию при исследовании актуальных проблем уголовного права, составлять отчеты по результатам исследований, писать научные статьи по теме исследования	техникой анализа научной и иной информации при исследовании актуальных проблем уголовного права, навыками составления отчетов по результатам исследований, навыками написания научных статей по теме исследования

2. Структура и содержание дисциплины.

12 3 4 5 6 7 Следующая ⇒