Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Наименование вида практики, цель и задачи практики, способы и формы ее проведенияСтр 1 из 7Следующая ⇒
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по преддипломной практике студентов очной и заочной форм обучения
Направление подготовки38.03.01 Экономика Профиль «Экономика предприятий и организаций»
Квалификация (уровень) выпускника ___ бакалавр __
Кафедра «Экономика, организация и управление производством»
Факультет «Высшая школа экономики»
Практика: Преддипломная - 4 нед. (семестр 8) –очная форма обучения Преддипломная - 4 нед. (семестр 10) –заочная форма обучения
Казань, 2016 г. Рабочая программа преддипломной практики составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (№1327 от 12 ноября 2015) по направлению 38.03.01 «Экономика» профиль «Экономика предприятий и организаций» в соответствии с учебным планом, утвержденным ______________.
Разработчик программы доцент кафедры экономики, организации и управления производством (ЭОУП)___________ Нугаева Г.Р.
«Согласовано»
Ответ. за организацию практики _______ доцент, Я.С. Чернявская (подпись) (должность, И.О.Фамилия)
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Экономика, организация и управление производством» _________ 2016 г. протокол № ____ Зав. кафедрой ЭОУП С.В.Киселев
«Проверил» Зав. учебно-произв. практикой студентов ________________ М.М. Шекурова ( подпись) «_____»_________2016 г
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании методической комиссии интеграции учебного процесса с производством «______» _______________ 2016 г., протокол №_____
Председатель комиссии ___________________ И.А. Липатова (подпись)
Планируемые результаты обучения при прохождении преддипломной практики В результате прохождения преддипломной практики бакалавр по направлению 38.04.01 Экономика, профиль «Экономика предприятий и организаций» должен обладать следующими компетенциями: профессиональными компетенциями, соответствующими видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа бакалавриата: расчетно-экономическая деятельность: способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2); способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); аналитическая, научно-исследовательская деятельность: способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5); способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6); способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7); способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8); организационно-управленческая деятельность: способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-11). В результате прохождения преддипломной практики бакалавр должен: знать: -категории и инструменты теории и прикладных экономических дисциплин; -основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микроуровне; - основные нормативно-правовые документы, а так же методику и методы оценки экономического социально-экономического положения хозяйствующих субъектов; -методы и способы анализа экономической, финансовой и другой информации предприятий (организаций); -методы анализа данных отечественной и зарубежной статистики об изменениях социально – экономических показателей хозяйствующего субъекта; -методы составления аналитического отчета по выбранной теме исследования; - современные технические средства и информационные технологии для решения аналитических и исследовательских задач; -методы выработки управленческих решений по поставленным экономическим задачам; уметь: -собирать необходимые исходные данные для проведения анализа хозяйственной деятельности предприятия (организации); - рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели; -рассчитывать основные плановые показатели, необходимые для перспективной деятельности организации; - анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций и ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; - анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях на микро- и макро-уровне и выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; - осуществить сбор, анализ необходимой информации для подготовки аналитического отчета; - использовать технические средства и информационные технологии для проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации); -обосновывать оптимальные варианты принятия управленческих решений с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и социально-экономических последствий; Владеть: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; - современными методиками и нормативно-правовой базой для расчета социально-экономических показателей; -навыками анализа экономической информации, используемой в процессе планирования и прогнозирования; - навыками анализа финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий (организаций) и использования полученных сведений для принятия управленческих решений; - навыками анализа данных отечественной и зарубежной статистикио социально-экономических процессах и явлениях на микро- и макро-уровне и выявления тенденций изменения социально-экономических показателей; -современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; -навыками самостоятельной работы по выбору современных технических средств и информационных технологий для проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации); -методикой критической оценки предлагаемых вариантов управленческих решений с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий. 3. Место преддипломной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавра 38.03.01 Экономика, раздел образовательной программы бакалавриата Блок 2 «Практики» относится к вариативной части программы и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на выполнение выпускной квалификационной работы обучающихся. Преддипломная практика проводится на четвертом курсе в восьмом семестре у очников и на пятом курсе в десятом семестре у заочников. Теоретической основой преддипломной практики являются все дисциплины базовой части учебного плана, дисциплины вариативной части учебного плана и дисциплины по выбору.
4. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо в академических часах
Объем практики в зачетных единицах составляет - 6 зачетных единицы, продолжительность в неделях – 4 недели.
5. Структура и содержание преддипломной практики Содержание преддипломной практики определяется направленностью программы и требований ОПОП ВО в рамках ФГОС ВО направления 38.04.01Экономика, профиль «Экономика предприятий и организаций», ориентированной на выполнение бакалаврами выпускной квалификационной работы. Виды учебной работы, которые бакалавр выполняет в ходе преддипломной практики, прописываются в программе прохождения преддипломной практики, которая составляется руководителем практики от образовательной организации, назначенного приказом. Руководитель практики составляет рабочий график (план) проведения преддипломной практики, разрабатывает индивидуальные задания для бакалавров, выполняемых ими в период преддипломной практики.
Общая трудоемкость преддипломной практики составляет 6 зачетных единиц 216 часов
Оформление отчета по преддипломной практике
Отчет по преддипломной практике оформляется в соответствии с ГОС 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления», ГОСТ 2.105-1995 «Общие требования к текстовым документам», ГОС 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Текст отчета должен быть отпечатан через полтора межстрочных интервала с использованием шрифта «TimesNewRoman» №14. Текст отчета следует напечатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм, верхнее – 15 мм. Абзацный отступ 1.25 см. Выравнивание по ширине. Страницы отчета следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется в правом верхнем углу без точки в конце. Титульный лист включается форматом в общую нумерацию страниц, оформляется машинописным способом на листе А4 (297X210 мм) по установленной форме. При оформлении титульного листа перенос слов и исправления не допускаются. Номер страницы на титульном листе не проставляется. Общий объем отчета должен составлять не менее 30-35 страниц.
Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики 8.1. Основная литература При реализации преддипломной практики в качестве основных источников информации рекомендуется использовать следующую литературу:
8.2 Дополнительная литература В качестве дополнительных источников информации рекомендуется использовать следующую литературу:
Высшая школа экономики (название института, факультета)
Кафедра «Экономика, организация и управление производством»
Срок практики _____________________________________________________
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА __________________________________________ ПРАКТИКУ Студента ________________________________________ ( Ф.И.О.) Тема_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Заведующий кафедрой _____________________________(С.В.Киселев) подпись (Ф.И.О.)
Задание принял _________________________(_______________________) подпись (Ф.И.О.) Приложение 2 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет» (ФГБОУ ВО КНИТУ)
Высшая школа экономики (название института, факультета)
Кафедра «Экономика, организация и управление производством»
ОТЧЕТ по ___________________________________ практике ___________________________________________________ ( название предприятия, организации, учреждения)
на тему ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Выполнил студент ______________________________________________ (Фамилия И.О., подпись)
Руководитель практики от предприятия, ________________________________________________ организации, (Фамилия И.О., подпись) учреждения
Руководитель практики от кафедры ________________________________________________ (Фамилия И.О., подпись)
Казань ____________ г Приложение 3 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет» (ФГБОУ ВО КНИТУ)
ДНЕВНИК ПО ____________________________________ ПРАКТИКЕ Студента Высшей школы экономики (название института, факультета)
Направление __________________________ группы________________
______________________________________________________________ (Ф.И.О.)
Казань __________ г.
Продолжение приложения 3 УЧЕТ РАБОТЫ СТУДЕНТА
Продолжение приложения 3
М.П. Продолжение 4 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет» (ФГБОУ ВО КНИТУ) ОТЗЫВ ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ для проведения промежуточной аттестации по преддипломной практике Экономика (код и наименование направления подготовки/ специальности) УТВЕРЖДЕНО на заседании выпускающей кафедры экономики, организации и управления производством «___» __________ 20__ г., протокол №___
Заведующий кафедрой ЭОУП ______________________ С.В. Киселев (подпись) «___» _________________ 20____г.
СОГЛАСОВАНО:
Эксперты:
Шарафутдинов Михаил Шамильевич, зам.директор, АО " Каз. оптико-механический завод" _____________________________________________ Ф.И.О., должность, организация, подпись Гумеров Анвар Вазыхович, д.э.н., профессор, КНИТУ-КАИ______________ Ф.И.О., должность, организация, подпись Жандарова Лариса Федоровна, к.э.н., доцент каф.ЭОУП ____________________ Ф.И.О., должность, организация, подпись
СОСТАВИТЕЛЬ: Доцент Нугаева Г.Р. ______________
ПК-11 | Пороговый Знает: Различные варианты принятия управленческих решений на основе критериев социально-экономической эффективности и рисков возможных социально- экономических последствий Умеет: Критически оценивать предлагаемые варианты принятия управленческих решений на основе критериев социально-экономической эффективности и рисков возможных социально- экономических последствий Владеет: Навыками критической оценки предлагаемых вариантов принятия управленческих решений на основе критериев социально-экономической эффективности и рисков возможных социально- экономических последствий | 7-9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Продвинутый Знает: Оптимальные варианты принятия управленческих решений на основе критериев социально-экономической эффективности и рисков возможных социально- экономических последствий Умеет: Критически оценивать оптимальные варианты принятия управленческих решений на основе критериев социально-экономической эффективности и рисков возможных социально- экономических последствий Владеет: Навыками критической оценки оптимальных вариантов принятия управленческих решений на основе критериев социально-экономической эффективности и рисков возможных социально- экономических последствий | 9-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Превосходный Знает: Оптимальные варианты принятия управленческих решений и методы оценки их эффективности на основе критериев социально-экономической эффективности и рисков возможных социально- экономических последствий Умеет: Критически оценивать оптимальные варианты принятия управленческих решений, определять и обосновывать наиболее эффективный вариант хозяйствования с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально- экономических последствий Владеет: Навыками критической оценки оптимальных вариантов принятия управленческих решений, разработки и обоснования наиболее эффективного варианта хозяйствования с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально- экономических последствий | 11-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.Аналитический |
ПК-1 | Пороговый Знает: Основные понятия, категории и инструменты теории и прикладных экономических дисциплин Умеет: Собирать необходимые исходные данные для проведения анализа хозяйственной деятельности предприятия (организации) Владеет: Базовыми навыками сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных | 8-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Продвинутый Знает: Основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующей деятельность хозяйствующих субъектов на микро-уровне Умеет: Осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ исходных данных, необходимых для решения поставленных экономических задач Владеет: Уверенными навыками сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных | 10-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Превосходный Знает: Комплексно основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующей деятельность хозяйствующих субъектов на микро-уровне Умеет: Комплексно осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ исходных данных, необходимых для решения поставленных экономических задач Владеет: Уверенными навыками сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных с применением математического инструментария для решения экономических задач | 11-13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-6 | Пороговый Знает: Современные социально-экономические процессы на микро - уровне и закономерности их развития в Российской Федерации Умеет: Анализировать базовые закономерности развития социально-экономических процессов на микро-уровне в России Владеет: Методами описательного анализа современных социально-экономических процессов на микро - уровне в Российской Федерации | 1-9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Продвинутый Знает: Современные социально-экономические процессы на макро и микро - уровнях и закономерности их развития в России и за рубежом. Умеет: Анализировать базовые закономерности развития социально-экономических процессов на макро и микро-уровнях в России и за рубежом Владеет: Методами сравнительного анализа современных социально-экономических процессов на макро и микро - уровнях в России и за рубежом | 9-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Превосходный Знает: Тенденции развития современных социально-экономических процессов на макро и микро - уровнях с использованием методов отечественной и зарубежной статистики. Умеет: Анализировать и выявлять тенденции развития современных социально-экономических процессов на макро и микро- уровнях с использованием методов отечественной и зарубежной статистики. Владеет: Методами критического или комплексного исследования современных социально-экономических процессов на макро и микро - уровнях с использованием методов отечественной и зарубежной статистики. | 11-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-7 | Пороговый Знает: Инструментальные средства для обработки экономических данных с использованием отечественных источников информации Умеет: Осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных с использованием отечественных источников информации Владеет: Навыками обработки экономических данных с применением отечественных источников и соответствующих инструментальных средств | 8-9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Продвинутый Знает: Инструментальные средства для обработки экономических данных с использованием отечественных и зарубежных источников информации Умеет: Осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных с использованием отечественных и зарубежных источников информации Владеет: Навыками обработки экономических данных с применением отечественных и зарубежных источников и соответствующих инструментальных средств | 9-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Превосходный Знает Способы, приемы и методы получения информации из отечественных и зарубежных источников для подготовки аналитического отчета по выбранной теме ВКР Умеет: Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по теме ВКР в виде аналитического отчета Владеет: Навыками структурировать и обобщать результаты аналитической и исследовательской работы по теме ВКР в виде аналитического отчета | 11-13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-2 | Пороговый Знает: Базовые методики и действующую нормативно-правовую базу для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макро-уровне. Умеет: Рассчитать на основе базовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели Владеет: Базовыми методиками расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующие экономические процессы и явления на микро- и макро-уровне. | 8-9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Продвинутый Знает: типовые методики и действующую российскую нормативно-правовую базу для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующие экономические процессы и явления на микро- и макро уровне. Умеет: рассчитать на основе типовых методик и действующей российской нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели Владеет: типовыми российскими методиками расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующие экономические процессы и явления на микро- и макро-уровне. | 9-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Превосходный Знает: современные зарубежные и российские методики и действующую нормативно-правовую базу для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующие экономические процессы и явления на микро- и макро-уровне. Умеет: рассчитать на основе типовых зарубежных и отечественных методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели Владеет: современные зарубежными и российскими методиками расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующие экономические процессы и явления на микро- и макро-уровне. | 11-13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-3 | Пороговый Знает: Структуру бизнес-плана организаций и предприятий и этапы его формирования в соответствии с принятыми в организации стандартами Умеет: проводить расчеты по составлению бизнес-плана организаций и предприятий, представить результаты в соответствии с требованиями, предъявляемыми к бизнес-планам Владеет: методиками проведения расчетов по составлению бизнес-плана организаций и предприятий, представить результаты в соответствии с требованиями, предъявляемыми к бизнес-планам | 7-9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Продвинутый Знает: российскую практику составления экономических разделов бизнес- планов организаций и предприятий в соответствии с принятыми в организации стандартами Умеет: производить расчеты экономических разделов бизнес- планов организаций и предприятий, обосновывать и представлять полученные результаты в соответствии с принятыми в отечественной практике стандартами Владеет: методиками проведения расчетов, используемыми в российской практике и методами анализа экономических разделов бизнес-планов организации | 9-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Превосходный Знает: российскую и международную практику составления экономических разделов бизнес- планов организаций и предприятий в соответствии с принятыми в организации стандартами Умеет: производить расчеты экономических разделов бизнес- планов организаций и предприятий, обосновывать и представлять полученные результаты в соответствии с принятыми в российской и международной практиках стандартами Владеет: методиками проведения расчетов, используемыми в российской и международной практиках и методами анализа экономических разделов бизнес-планов организации | 11-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-5 | Пороговый Знает: формы финансовой, бухгалтерской и иной отчетности предприятий различных форм собственности и организаций Умеет: анализировать финансовую, бухгалтерскую информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности Владеет: навыками анализа финансовой, бухгалтерской информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности | 7-9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Продвинутый Знает: основы составления финансовой и бухгалтерской отчетности предприятий различных форм собственности Умеет: анализировать и интерпретировать финансовую и бухгалтерскую информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности Владеет: навыками анализа и интерпретации финансовой и бухгалтерской информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности | 9-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Превосходный Знает: основные виды проведения анализа финансовой и бухгалтерской отчетности предприятий различных форм собственности Умеет: проводить комплексный анализ финансовой, бухгалтерской и иной отчетности предприятий различных форм собственности и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений по поставленным экономическим задачам Владеет: навыками проведения комплексного анализа финансовой, бухгалтерской и иной отчетности предприятий различных форм собственности и использования полученных сведений для принятия управленческих решений по поставленным экономическим задачам | 11-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-8 | Пороговый Знает: базовые технические средства и информационные технологии, применяемые для проведения экономических расчетов и анализе деятельности хозяйствующего субъекта на микро - уровне Умеет: использовать современные технические средства и информационные технологии, применяемые для проведения экономических расчетов и анализе деятельности хозяйствующего субъекта на микро - уровне Владеет: базовыми навыками использования современных технических средств и информационных технологий для решения экономических задач на микро-уровне | 7-9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Продвинутый Знает: типовые технические средства и информационные технологии, применяемые для проведения экономических расчетов и анализе деятельности хозяйствующего субъекта на микро - уровне Умеет: использовать современные технические средства и информационные технологии, применяемые для проведения экономических расчетов и анализе деятельности хозяйствующего субъекта на микро - уровне Владеет: типовыми навыками использования современных технических средств и информационных технологий для решения экономических задач на микро-уровне | 9-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Превосходный Знает: типовые и современные технические средства и информационные технологии, применяемые для проведения экономических расчетов и анализе деятельности хозяйствующего субъекта на микро - уровне Умеет: использовать типовые и современные технические средства и информационные технологии, применяемые для проведения экономических расчетов и анализе деятельности хозяйствующего субъекта на микро - уровне Владеет: комплексными навыками использования современных технических средств и информационных технологий при решении исследовательских и аналитических экономических задач | 11-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Итоговый балл | max 100 |
Итоговая шкала оценивания
Цифровое выражение | Выражение в баллах БРС: | Словесное выражение |
5 | от 87 до 100 | Отлично |
4 | от 73 до 87 | Хорошо |
3 | от 60 до 73 | Удовлетворительно |
2 | до 60 | Неудовлетворительно |
Процедура оценивания
Выражение в баллах БРС: | Словесное выражение | Описание оценки в требованиях к уровню и объему знаний |
от 87 до 100 | Зачтено | Освоен превосходный уровень всех составляющих компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-11, если студент демонстрирует отличные знания в ходе собеседования и выполнения индивидуального задания, проявляет активность в ходе выполнения индивидуального задания. Представлен полный, структурированный, оформленный по всем правилам и стандартам отчет по преддипломной практике. Студент проявил активность, инициативность в реализации индивидуального задания, показал умения обосновывать и аргументировать свое видение ситуации и изучаемой проблемы |
от 74 до 86 | Зачтено | Освоен продвинутый уровень всех составляющих компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-11, если студент демонстрирует хорошие знания в ходе собеседования и выполнения индивидуального задания. Представлен достаточно полный, структурированный, оформленный по всем правилам отчет по производственной практике. Студент проявил активность, инициативность в ходе прохождения преддипломной практики |
от 61 до 73 | Зачтено | Освоен пороговый уровень всех составляющих компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-11, если студент демонстрирует базовые знания в ходе собеседования и выполнения индивидуального задания. В представленном отчете соблюдены все требования к оформлению и структуре, но отсутствует развернутая содержательная и выводная часть. Студент не проявлял инициативности в ходе прохождения преддипломной практики |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по преддипломной практике
студентов очной и заочной форм обучения
Направление подготовки38.03.01 Экономика
Профиль «Экономика предприятий и организаций»
Квалификация (уровень) выпускника ___ бакалавр __
Кафедра «Экономика, организация и управление производством»
Факультет «Высшая школа экономики»
Практика:
Преддипломная - 4 нед. (семестр 8) –очная форма обучения
Преддипломная - 4 нед. (семестр 10) –заочная форма обучения
Казань, 2016 г.
Рабочая программа преддипломной практики составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (№1327 от 12 ноября 2015) по направлению 38.03.01 «Экономика» профиль «Экономика предприятий и организаций» в соответствии с учебным планом, утвержденным ______________.
Разработчик программы доцент кафедры экономики, организации и управления производством (ЭОУП)___________ Нугаева Г.Р.
«Согласовано»
Ответ. за организацию практики _______ доцент, Я.С. Чернявская
(подпись) (должность, И.О.Фамилия)
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Экономика, организация и управление производством» _________ 2016 г. протокол № ____
Зав. кафедрой ЭОУП С.В.Киселев
«Проверил»
Зав. учебно-произв. практикой студентов ________________ М.М. Шекурова
( подпись)
«_____»_________2016 г
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании методической комиссии интеграции учебного процесса с производством
«______» _______________ 2016 г., протокол №_____
Председатель комиссии ___________________ И.А. Липатова
(подпись)
Наименование вида практики, цель и задачи практики, способы и формы ее проведения
Преддипломная практика студентов, обучающихся по программам бакалавриата направления подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций» проводится для выполнения выпускной квалификационной работы в экономических, финансовых, маркетинговых, производственно-экономических и аналитических службах организаций различных отраслей, сфер и форм собственности, финансовых, кредитных и страховых учреждениях, органах государственной и муниципальной власти, академических и ведомственных научно-исследовательских организациях, учреждениях системы высшего и среднего профессионального образования, среднего общего образования, системе дополнительного образования.
В ходе преддипломной практики студенты собирают и анализируют практический материал по теме выпускной квалификационной работы на предприятиях (организациях) различных отраслей экономики, в финансово-кредитных и страховых учреждениях, в органах государственной и муниципальной власти, в академических и ведомственных научно- исследовательских организациях, в учреждениях системы высшего профессионального образования.
Целями преддипломной практики являются:
- закрепление и углубление теоретических и практических знаний, полученных при изучении специальных дисциплин;
-приобретение практических профессиональных навыков и компетенций, опыта самостоятельной профессиональной деятельности на основе изучения деятельности предприятия отрасли;
-сбор необходимых материалов для написания выпускной квалификационной работы;
- написание практической части выпускной квалификационной работы по теме исследования.
Задачи преддипломной практики:
- формирование профессиональных компетенций;
- практическая реализация знаний бакалавра по направлению «Экономика» по профилю «Экономика предприятий и организации», полученных в процессе обучения и получение навыков практической работы;
- овладение профессионально - практическими умениями и навыками, передовыми методами организации экономической деятельности предприятия;
- закрепление навыков работы с годовыми отчетами, производственно-финансовыми и перспективными планами, а также первичными документами при анализе производственной деятельности предприятия и его подразделений, необходимых для выполнения выпускной квалификационной работы;
- подбор необходимой исходной информации, характеризующей объект исследования выпускной квалификационной работы.
Способы проведения преддипломной практики – стационарный и выездной, которые предполагают проведение практики в профильных организациях (учреждениях, предприятиях), как расположенных на территории населенного пункта, в котором расположена обучающая организация так и за пределами населенного пункта.
С профильными организациями, учреждениями и предприятиями ВШЭ КНИТУ заключает соглашения (договоры), предусматривающие предоставление мест для прохождения преддипломной практики.
Согласно учебному плану подготовки бакалавров по направлению 38.03.01 Экономика, профиль «Экономика предприятий и организаций» преддипломная практика проводится на 4 курсе в восьмом семестре (очная форма) и на 5 курсе в десятом семестре (заочная форма) в течение 4-х недель непрерывно.
Местом проведения преддипломной практики могут являться:
- предприятия (организации) различных форм собственности;
- коммерческие и специализированные банки;
- небанковские кредитные организации;
- научно- исследовательские и проектные организации.
При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья проведение преддипломной практики предусматривает возможность ее проведения в доступной для них форме.
Планируемые результаты обучения при прохождении преддипломной практики
В результате прохождения преддипломной практики бакалавр по направлению 38.04.01 Экономика, профиль «Экономика предприятий и организаций» должен обладать следующими компетенциями:
профессиональными компетенциями, соответствующими видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа бакалавриата:
расчетно-экономическая деятельность:
способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);
способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной
и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6);
способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);
способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8);
организационно-управленческая деятельность:
способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-11).
В результате прохождения преддипломной практики бакалавр должен:
знать:
-категории и инструменты теории и прикладных экономических дисциплин;
-основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микроуровне;
- основные нормативно-правовые документы, а так же методику и методы оценки экономического социально-экономического положения хозяйствующих субъектов;
-методы и способы анализа экономической, финансовой и другой информации предприятий (организаций);
-методы анализа данных отечественной и зарубежной статистики об изменениях социально – экономических показателей хозяйствующего субъекта;
-методы составления аналитического отчета по выбранной теме исследования;
- современные технические средства и информационные технологии для решения аналитических и исследовательских задач;
-методы выработки управленческих решений по поставленным экономическим задачам;
уметь:
-собирать необходимые исходные данные для проведения анализа хозяйственной деятельности предприятия (организации);
- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;
-рассчитывать основные плановые показатели, необходимые для перспективной деятельности организации;
- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций и ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;
- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях на микро- и макро-уровне и выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
- осуществить сбор, анализ необходимой информации для подготовки аналитического отчета;
- использовать технические средства и информационные технологии для проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации);
-обосновывать оптимальные варианты принятия управленческих решений с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и социально-экономических последствий;
Владеть:
- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
- современными методиками и нормативно-правовой базой для расчета социально-экономических показателей;
-навыками анализа экономической информации, используемой в процессе планирования и прогнозирования;
- навыками анализа финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий (организаций) и использования полученных сведений для принятия управленческих решений;
- навыками анализа данных отечественной и зарубежной статистикио социально-экономических процессах и явлениях на микро- и макро-уровне и выявления тенденций изменения социально-экономических показателей;
-современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
-навыками самостоятельной работы по выбору современных технических средств и информационных технологий для проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации);
-методикой критической оценки предлагаемых вариантов управленческих решений с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.
3. Место преддипломной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы
В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавра 38.03.01 Экономика, раздел образовательной программы бакалавриата Блок 2 «Практики» относится к вариативной части программы и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на выполнение выпускной квалификационной работы обучающихся.
Преддипломная практика проводится на четвертом курсе в восьмом семестре у очников и на пятом курсе в десятом семестре у заочников.
Теоретической основой преддипломной практики являются все дисциплины базовой части учебного плана, дисциплины вариативной части учебного плана и дисциплины по выбору.
4. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо в академических часах
Объем практики в зачетных единицах составляет - 6 зачетных единицы, продолжительность в неделях – 4 недели.
5. Структура и содержание преддипломной практики
Содержание преддипломной практики определяется направленностью программы и требований ОПОП ВО в рамках ФГОС ВО направления 38.04.01Экономика, профиль «Экономика предприятий и организаций», ориентированной на выполнение бакалаврами выпускной квалификационной работы. Виды учебной работы, которые бакалавр выполняет в ходе преддипломной практики, прописываются в программе прохождения преддипломной практики, которая составляется руководителем практики от образовательной организации, назначенного приказом.
Руководитель практики составляет рабочий график (план) проведения преддипломной практики, разрабатывает индивидуальные задания для бакалавров, выполняемых ими в период преддипломной практики.
Общая трудоемкость преддипломной практики составляет 6 зачетных единиц 216 часов
№п/п | Разделы (этапы) преддипломной практики | Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля | |||
собеседование | Выполнение расчетной части под руководством преподавателя | СРС | Всего | |||
1 | Подготовительный 1.Знакомство с местом прохождения практики (обзорная экскурсия по организации и знакомство с подразделением, местом прохождения практики) 2.Инструктаж по технике безопасности, распорядке рабочего дня. 3.Согласование и утверждение графика прохождения пред-дипломной практики и индивидуального задания | 8 | 14 | 22 | Индивидуальное задание, отзыв - характеристика | |
2 | Первичный анализ объекта практики 1.Сбор информации о предприятии, его видах деятельности, организационно-экономической структуре; сбор необходимых материалов и данных для выполнения ВКР, согласно индивидуальному заданию | - | 28 | 40 | 68 | Собеседование, консультация |
3 | Аналитический 1.Анализ полученной информации, на основании которой студент делает заключение в ВКР об эффективности деятельности предприятия (организации). 2 Подготовка отчета по практике | 12 | 38 | 40 | 90 | проверка и сдача отчета |
4 | Отчетный (заключительный) 1.Согласование отчета по практике с руководителем от базы практики. 2.Завершение оформления документов по преддипломной практике. 3.Защита отчета по практике | - | - | 36 | 36 | |
4 | Итого | 20 | 66 | 130 | 216 |
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-06; Просмотров: 303; Нарушение авторского права страницы