Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Песня «Этот город» (вокальный ансамбль «Рассвет»)
Вед. Некоторым людям кажется, что один человек мало что может сделать, что «один в поле не воин»… Но прямо сейчас я хочу, чтобы вы узнали, что может сделать всего лишь один человек! Участник фестиваля молодежи и студентов в Сочи. Видеофрагмент Вед. Каждый может сделать очень многое, - стоит только захотеть! И тогда наша школа, наша улица или двор, наш город станет совсем другим. И мы сами станем другими! И над нами будет не задымленное небо, а прекрасная, чистая синева! Песня «Синева» (вокальный ансамбль «Рассвет») Вед. Экология – это не только защита природы, но и защита человека. Здоровый образ жизни – одна из основных проблем человечества. И эту проблемы пытаются решать юные защитники экологии человека! Речёвки про ЗОЖ (Театральная студия «Арт-диалог») Вед. Когда ты здоров, то у тебя хорошее настроение, а когда хорошее настроение, то хочется танцевать! Танец «Русский сувенир» (Аня Киселева и Алена Старовойтова) Вед. Наша задача – сохранить нашу планету со всеми ее красками и цветами! А увидеть цвет – это талант! Узнать, насколько талантливы и внимательны наши эко-отряды, мы сможем прямо сейчас! На экране будет появляться слово, написанное определенным цветом. Ваша задача назвать цвет, а не прочитать само слово. Игра «назови цвет» (на экране) Вед. Пришла пора проявить свои знания и творческие способности каждому из наших гостей! Вы приехали отдельными эко-отрядами, но на самом деле, все вы один большой эко-отряд Санкт-Петербурга, поэтому на испытания мы отправимся командами, которые сформировались в самом начале нашего праздника. Каждый из вас выбрал себе ленточку понравившегося цвета, и сейчас в путь отправляется команда с красными ленточками (и далее уходят команды поцветам) Уход на станции 1. Эко-опыты (проведение опытов) 2. Гимн эко-отряда (создание гимна) 3. Эко-знаки (создание эко-знаков) 4. Эко-забег (спортивная) 5. Эко-чай (чайная пауза) 6. Эко-комиксы (1 страница – заготовленная иллюстрация сказки «Золотая рыбка», далее пишут и иллюстрируют каждая команда 1 стр. по окончании выстраивается единая книжка «Золотая рыбка» с новым экологическим развитием событий.) 7. Эко-викторина Время на станции 15 мин.
Ход 2-й части - цирковой номер «Каучук» (Оля Кузина, Аня Мочалова) - Демонстрация эко-комиксов -Эко-речевки -Эко-кодекс и эко-знаки -Цирковой номер «Мистер Баланс» (Влад Барышников) -Игра «Веселая планета» (мяч в зал) - гимн эко-отряда -флешмоб РДШ Вед. Старт эко-отрядам дан. Мы надеемся, что все задания будут выполнены на отлично, с тем творческим подходом, какой вы сегодня показали! Приложение Эко-опыты. Опыт «Яблоко» Представьте, что яблоко – это наша планета Земля. Как вы знаете из курса географии, ¾ земной поверхности покрыто водой. Разделите яблоко на 4 части, 3 из них отложите в сторону – они будут символизировать ту часто земной поверхности, которая покрыта водой. ¼ часть яблока, которая у вас осталась, будет символизировать ту часто земной поверхности, которую занимает суша. Из курсов биологии и географии вы знаете, что не вся суша пригодна для использования человеком в сельскохозяйственной деятельности; это Арктика и Антарктида, горные массивы, пустыни, болота и т.д. На эти участки приходится примерно половина всей суши. Поэтому разделите, имеющуюся у вас, ¼ яблока пополам. Одну часть (1/8) отложите в сторону. Эта часть символизирует сушу, покрытую повой и пригодную для использования человеком. Но! Примерно половина этой территории занята городами, поселками, дорогами, крупными заводами и промышленными концернами… И только половина этой территории используется для хозяйственной деятельности - разделите имеющуюся у вас 1/8 часть яблока на 2 равные части – получив 1/16 часть. Учитывая, что в хозяйственной деятельности человек использует только тонкий плодородный слой земли – почву, срежьте с оставшейся у вас 1/16 части яблока кожуру. Это и есть «условная часть Земли», обеспечивающая пищевыми ресурсами живых обитателей планеты. Сравните этот кусочек «Земли» с тем, что вы отложили в сторону.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-06; Просмотров: 171; Нарушение авторского права страницы