Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Живу я жизнью полной и ответнойСтр 1 из 2Следующая ⇒
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ВОЛОНТЕРСКОГО ДВИЖЕНИЯ кружка «МИЛОСЕРДИЕ» На 2018/2019 учебный год.
Мероприятия планируются и готовятся тщательно, учитывая особенности детей, к которым приходят волонтеры. На праздниках стараемся максимально вовлечь воспитанников ЦКРОиР в совместную деятельность: игры, конкурсы, танцы, соревнования, вручение подарков.Работаем по принципу: НЕ ДЛЯ…, А ВМЕСТЕ… - для увеличения контакта между детьми.Особенно этот принцип срабатывает, когда волонтеры приходят просто пообщаться с ребятами с ОПФР. Они вместе складывают пазлы и мозаики, читают книги, рассматривая картинки в них, рисуют, вырезают, создают что-нибудь своими руками в процессе совместной деятельности, готовят бутерброды, устраивают чаепития. Дети ЦКРОиР знают и ждут наших волонтеров. Всегда встречают их с радостью.Члены нашего отряда тоже с большой ответственностью относятся к своей работе.Активно принимают участие в подготовке и проведении всех запланированных акций и мероприятий, с нетерпением ждут встреч с ребятами.Анкетированиеволонтеровпоказало, что они осознают всю важность и значимость своей деятельности.
8 Апреля 2003 г.пять членов кружка являлись участниками 1областного слета волонтеров в городе Витебске. Слёт проводился два дня.За предоставленные материалы о работе кружка был получен диплом 2-ой степени, а также грамота за активное участие в волонтерском движении. В 2007-2008 учебном году ребята были премированы поездкой в волонтерский лагерь «Звездный», организованный ХДФ для волонтерских школьных отрядов РБ. В «Оршанской газете» неоднократно печатались статьи о деятельности нашего отряда, а также освещает нашу деятельность освещает газета «Гимназический бриз» и сайт нашей гимназии. С 2017 года у нас официально открыта группа «Дружба», в социальной сети «ВКонтакте».
· Развитие волонтерской группы через сбалансированность участия каждого члена в деятельности отряда; наличие четко определенных ролей; умение оценить результаты деятельности. · Пропаганда волонтерской деятельности в ученической и родительской среде для расширения волонтерского движения через оформление газет, проведение благотворительных акций, работы лекторской группы, поощрение волонтеров через органы ученического самоуправления. · Изменение отношения к детям с ОПФР в сообществе через работу лекторских групп, через публикации в СМИ о деятельности волонтерского отряда. · Интеграция детей с ОПФР в сообщество через совместную деятельность волонтеров и детей с ОПФР, проведение праздников, спортивных мероприятий, театрализованных представлений, игр, экскурсий. · Обмен накопленным опытом с другими волонтерскими отрядами.
Для теплых слов не нужен повод,
А серьёзный труд большой, Он тогда приносит пользу, Если делаешь с душой.
Мои друзья и я – команда И у нас повсюду ждут дела: Окажем помощь Мы Отчизне, Чтобы весна, в наш Дом пришла.
Значит я – доброволец, Значит я – ВОЛОНТЁР! ЗИМНЯЯ СКАЗКА (СОВМЕСТНОЕ ИЗГОТОВЕНИЕ НОВОГОДНИХ УКРАШЕНИЙ) ХОД МЕРОПРИЯТИЯ СНЕГУРОЧКА Снова к нам зима пришла и с собою принесла вьюги и метели да и пушистые ели, катанье на салазках и в новогоднюю сказку.
-Сегодня мы с вами отправимся в новогоднюю сказку. Согласны? Отгадайте загадку Зимой и летом одним цветом Конечно же, ЕЛКА А какой Новый год без нарядной елочки.
Вот так елка, Как мы рады Что ты в гости к нам пришла И в зелененьких иголках Свежесть леса принесла На ветвях твои игрушки И фонарики висят Разноцветные хлопушки Бусы разные блестят.
И мы с вами сегодня попробуем своими руками сделать красивые новогодние украшения для новогодней красавицы.
(Показ елочной игрушки из диска) ДЛЯ ЭТОГО НАМ ПОНАДОБИТЬСЯ ДИСК КЛЕЙ НОЖНИЦЫ ЦВЕТНАЯ БУМАГА И ПОМОЩНИКИ ТРАФАРЕТЫ (Изготовления игрушек) Какие чудесные игрушки у вас поучились. Давайте украсим ими нашу елочку. Что за шум там у ворот Дед Мороз сюда идет. Он веселый с бородой И несет мешок большой Дети в хоровод вставайте Деда песнями встречайте
В зал входит Дед Мороз. Дети встают вокруг елки Дед Мороз – в центре хоровода. Песня: «В лесу родилась елочка»
Дед мороз А й да детки Ай да детки Развеселый вы народ Каждый кружится у елки Песни звонкие поет Поиграть со мной хотите Старика развеселите! (Игра Мороза разбрасывают снежки, а дети собирают в корзину») Д.М. : Зимой много разных развлечений. Давайте покажем, что можно делать Зимой (дети встают в круг ) На дворе зима, мороз. Отморозить можно нос. (трут ручками нос) Мы мороза не боимся И на зимушку не злимся Если холодно гулять Будем весело плясать (прыгают, хлопают) Ручки, ножки мы согреем, Вот и станет нам теплее. На пути сугроб высокий, (шагают, высоко поднимая) Поднимайте выше ноги! Вот и кончилась тропинка, Снег глубокий – берегись! Мы наденем с вами лыжи, (едут на лыжах) Здесь без лыж не обойтись!
СНЕГУРОЧКА! Дедушка Мороз, теперь я поиграю с ребятами, а ты немного отдохни с дороги Игра «Срежь свой приз! » (подарки на веревочках) СНЕГУРОЧКА! Дети! Дед Мороз в снежки играл? Все: Играл! СН: Возле елочки плясал? Все: Плясал! СН: Песни пел, детей смешил? Все: Смешил! СН: Что еще он позабыл? Все: Подарки! ДЕД МОРОЗ: Да! Сейчас, сейчас! Я их нес, припоминаю… Куда дел мешок, не знаю! Или под елку положил? (смотрит под елкой) Нет, не помню, позабыл… СНЕГУРОЧКА! Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут! ДЕД МОРОЗ: ИЩЕТ ДЕД МОРОЗ: Нашел, нашел, вот они, подарки! (Д.М.: раздает подарки детям) Песня «Новогодние игрушки» Д.М.: Вот и все! А нам пора! У нарядной елки пела детвора, Но прощаться с вами нам пришла пора. До свиданья, дети, веселых вам потех! С новым годом поздравляем всех!
Сценарий праздника Весны Ведущий1: Почему светло и число блещет солнышко с небес? Почему зеленый листик, вверх стремится там и здесь? Почему на ветках птички звонко песенки поют? Почему, в лесу зверятам стало нынче не до сна? Ведущий2: Потому, что к нам ребята в гости вновь пришла весна! Ведущий1: Весна стучится в окно, поет на все лады, Блестят на солнце стекла и лужицы воды. Ведущий2: Шумит ручей-проказник, проснулся ото сна, Сегодня к нам на праздник пришла сама весна. И музыку чудесную с собой принесла: журчание озорных ручейников, радостное пение птиц, звонкий перезвон капели попробуем услышать это и мы в звуках флейты…. Ведущий1: Весной начинает греть солнышко. Солнышко веселое, теплое, как и наша песенка в исполнении песни «Весны». Ведущий2: Солнышко проснулось! Солнце улыбнулось! – И травинка каждая к солнцу потянулась! Потянулись вверх цветы, потянулись я и ты! Пес дворовый был разбужен то ли кошкой, то ль весной! Погляди-ка: в каждой луже виден лучик золотой! Весной, когда тепло и светит солнышко, появляются цветы. Проводится игра «Собери цветы»(Пазлы) Участникам цветочки Ведущий1: Ах, какой чудесный звон Раздался со всех сторон! Разбудил и лес и луг, Заплясало все вокруг! Эй, девчата, выходите, Свою пляску покажите! ТАНЕЦ Ведущий2: Ручьи шумят, сверкает, Звенят и тут, и там. Весна приносит праздник Для наших милых мам. Ведущий1: И мы не хотим оставлять присутствующих женщин и девочек без подарка. Любви, тепла и доброты! А наши ребята исполняет для вас …Песню Ведущий2: А сейчас мы поиграем, Позабавим нашим мам, Пусть от их улыбок ярких Веселее станет нам! Игра «Мамины помощники» (собираем в корзинки предметы) Наведем порядок в доме. Участникам цветочки Ведущий1: А сейчас мы попросим ваших вторых мам, воспитателей, тоже принять участие в игре. У наших воспитателей много талантов, и конечно, они умеют прекрасно рисовать. Вам выдается шарики и фломастеры. ВАША задача – оживить шарики, сделав из них веселых человечиков! Участникам цветочки Для вас акробатический этюд…(исполнения танца) Ведущий2: Льется пусть повсюду звонкое веселье! Пусть сияет Солнце! Пусть уйдут морозы! Пусть прогонит зиму веточка мимозы! Ведущий1: Пусть первый подснежник подарит вам нежность! Весеннее солнце подарит тепло! А мартовский ветер подарит надежду, И счастье, и радость, и только добро! Ведущий2: С праздником женским, началом весны! С первой весенней проталинкой! Будьте здоровы и счастливы вы! Успехов больших вам и маленьких! КОНЦЕРТ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ ПЕСНЕЙ-ПОЖЕЛАНИЕМ «МЫ ЖЕЛАЕМ СЧАСТЬЯ ВАМ» Сказочная викторина Наглядность: картинки со сказочными героями, рисунки. -Сказок очень много. Ребята, а вы любите сказки? -Кто пишет сказки? Задание 1. По картинкам назвать сказки. зонтик – «Оле – Лукойле» горошина – «Принцесса на горошине» санки – «Снежная Королева» крапива – «Дикие лебеди» Задание 2. «Угадай сказочные имена и предметы». Его пытались съесть пятеро, а удалось шестому. (Колобок) Сестра Иванушки. (Аленушка) Пресмыкающиёся с тремя и более головами. (Змей Гороныч) Сказочный герой, смерть которого в яйце.(Кощей) В чем нес медведь девочку вместе с пирожками? (Короб) На ее кончике смерть одного из героев. (Игла) Посуда, из которой журавль кормил лесу? (Кувшин) Имя героя, спавшего на печи. (Емеля) Жилище Бабы-Яги. (Избушка) Задание 3. Кто больше назовет сказок? - о детях - о птицах Задание 4. Изобрази героев сказки(сценка, пантомима) - Бабу – Ягу - Змея – Горыныча Задание 5. Почтальон Печкин случайно выронил телеграммы, и они попали к нам в руки, но мы не можем понять от кого они, может вы нам поможете? Поздравляю,,, с днем рождения. Нашел сапоги – скороходы, скоро прибуду домой. Буду, буду умываться по утрам и вечерам. Баба и дед, спасите, за мной гонится лиса. Лиса заняла мой домик, и выгнала. Помогите! Приходил волк и съел 6-х козлят, Спасите! Ребята, вам понравились сказки? Я очень рада, что вы так хорошо и много знаете сказок! Надеюсь, что вы и дальше будете много читать сказок разных народов и разных писателей. До новых встреч.
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ВОЛОНТЕРСКОГО ДВИЖЕНИЯ кружка «МИЛОСЕРДИЕ» На 2018/2019 учебный год.
Мероприятия планируются и готовятся тщательно, учитывая особенности детей, к которым приходят волонтеры. На праздниках стараемся максимально вовлечь воспитанников ЦКРОиР в совместную деятельность: игры, конкурсы, танцы, соревнования, вручение подарков.Работаем по принципу: НЕ ДЛЯ…, А ВМЕСТЕ… - для увеличения контакта между детьми.Особенно этот принцип срабатывает, когда волонтеры приходят просто пообщаться с ребятами с ОПФР. Они вместе складывают пазлы и мозаики, читают книги, рассматривая картинки в них, рисуют, вырезают, создают что-нибудь своими руками в процессе совместной деятельности, готовят бутерброды, устраивают чаепития. Дети ЦКРОиР знают и ждут наших волонтеров. Всегда встречают их с радостью.Члены нашего отряда тоже с большой ответственностью относятся к своей работе.Активно принимают участие в подготовке и проведении всех запланированных акций и мероприятий, с нетерпением ждут встреч с ребятами.Анкетированиеволонтеровпоказало, что они осознают всю важность и значимость своей деятельности.
8 Апреля 2003 г.пять членов кружка являлись участниками 1областного слета волонтеров в городе Витебске. Слёт проводился два дня.За предоставленные материалы о работе кружка был получен диплом 2-ой степени, а также грамота за активное участие в волонтерском движении. В 2007-2008 учебном году ребята были премированы поездкой в волонтерский лагерь «Звездный», организованный ХДФ для волонтерских школьных отрядов РБ. В «Оршанской газете» неоднократно печатались статьи о деятельности нашего отряда, а также освещает нашу деятельность освещает газета «Гимназический бриз» и сайт нашей гимназии. С 2017 года у нас официально открыта группа «Дружба», в социальной сети «ВКонтакте».
· Развитие волонтерской группы через сбалансированность участия каждого члена в деятельности отряда; наличие четко определенных ролей; умение оценить результаты деятельности. · Пропаганда волонтерской деятельности в ученической и родительской среде для расширения волонтерского движения через оформление газет, проведение благотворительных акций, работы лекторской группы, поощрение волонтеров через органы ученического самоуправления. · Изменение отношения к детям с ОПФР в сообществе через работу лекторских групп, через публикации в СМИ о деятельности волонтерского отряда. · Интеграция детей с ОПФР в сообщество через совместную деятельность волонтеров и детей с ОПФР, проведение праздников, спортивных мероприятий, театрализованных представлений, игр, экскурсий. · Обмен накопленным опытом с другими волонтерскими отрядами.
Для теплых слов не нужен повод,
Живу я жизнью полной и ответной |
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-04; Просмотров: 182; Нарушение авторского права страницы