Кафедра уголовно-правовых дисциплин. Кафедра уголовно-правовых дисциплин УТВЕРЖДАЮ Директор __ О.К

Кировский филиал

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

УТВЕРЖДАЮ Директор ______________ О.К. Акулова «______»_____________2015 г.

ПРОГРАММА

Государственного экзамена

Для студентов, обучающихся

по направлению 40.03.01 " Юриспруденция"

(программа подготовки бакалавра)

 

 

Рекомендовано Учебно-методическим и редакционно-издательским советом КФ МФЮА

(протокол №10 от 10.09.2015 г.)

Утверждено кафедрой

уголовно-правовых дисциплин

(протокол № 1 от 04.09.2015 г.)

Киров 2015

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Настоящая программа включает перечень вопросов для государственных итоговых аттестационных испытаний для студентов всех форм обучения юридического факультета, а также определяет требования к содержанию указанных вопросов.

Целью настоящей программы итогового государственного междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности) междисциплинарного государственного экзамена является оказание содействия студентам при подготовке к междисциплинарному государственному экзамену по уголовно-правовому профилю.

Программа экзамена включает в себя разделы по трем основным дисциплинам уголовно-правового цикла: «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Криминалистика».

Необходимо помнить, что за время, прошедшее от изучения дисциплины до подготовки к государственному экзамену в действующее законодательство вносились изменения, дополнения. Данные изменения, дополнения, а также новые нормативные правовые акты, принятые по основным вопросам вышеуказанным дисциплинам следует знать. Поэтому при подготовке необходимо использовать нормативные правовые акты с последними изменениями и редакциями. Для этого можно воспользоваться различными справочно-информационными правовыми системами (Консультант-Плюс, Гарант, Кодекс и т.д.). При выборе учебника необходимо обращать внимание на дату подписания в печать, а не на год выпуска.

При рассмотрении вопроса следует сначала ознакомиться с соответствующими положениями кодексов и иных законов, а затем учебным материалом.

 

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА,

СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ

ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

В результате прохождения государственного итогового междисциплинарного экзамена обучающийся должен продемонстрировать следующие результаты обучения:

Общекультурные компетенции :

1. осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1):

- знает место и роль профессии юриста в современном российском обществе;

- умеет соотносить работу юриста с другими видами профессиональной деятельности;

- владеет навыками применения профессиональных знаний на практике, нетерпимого отношения к неправомерному поведению;

2. способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2):

- знает профессиональные обязанности и принципы этики юриста;

- умеет соблюдать профессиональные обязанности юриста на практике, применять принципы этики юриста в повседневной работе;

- владеет основными навыками профессиональной деятельности юриста, применения принципов этики юриста на практике;

3. владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3):

- знает основные принципы анализа информации, правила постановки цели и задач в профессиональной деятельности;

- умеет анализировать, синтезировать, обобщать получаемую информацию, ставить цель и задачи в профессиональной деятельности юриста;

- владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, навыками постановки цели и задач ;

4. способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4):

- знает правила построения устной и письменной речи;

- умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- владеет приемами риторики, правилами их применения на практике ;

5. обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5):

- знает правила поведения сотрудника в коллективе, способы организации и проведения совместной работы в профессиональном коллективе;

- умеет правильно выстраивать свои взаимоотношения с коллективом;

- владеет культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе ;

              6. способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8):

- знает основные методы и положения социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

- умеет использовать методы и положения социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

- владеет навыками использования методов социальных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности юриста;

              7. способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9):

- знает основные способы повышения профессиональной квалификации и мастерства;

- умеет повышать квалификацию и профессиональное мастерство путем самостоятельной работы;

- владеет навыками самостоятельного повышения квалификации и мастерства, саморазвития .

Профессиональные компетенции:

1. способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6):

- знает способы юридической квалификации фактов и обстоятельств;

- умеет юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

- владеет навыками юридической квалификации фактов и обстоятельств ;

2. владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7):

- знает виды, структуру и правила составления юридических документов;

- умеет разрабатывать различные виды юридических документов;

- владеет навыками подготовки юридических документов ;

3. способен толковать различные правовые акты (ПК-15):

- знает методы и способы толкования различных правовых актов;

- умеет толковать различные правовые акты;

- владеет навыками толкования различных правовых актов ;

4. способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16):

- знает методики оказания квалифицированных правовых консультаций в конкретных видах юридической деятельности;

- умеет давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

- владеет навыками оказания квалифицированных правовых консультаций в конкретных видах юридической деятельности.

«УГОЛОВНОЕ ПРАВО»

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Тема 2. Уголовный закон

Понятие уголовного закона, его социально-политическая сущность и значение для органов правосудия. Отражение экономических, политических, классовых, национальных и общечеловеческих интересов в уголовном законодательстве. Становление и развитие уголовного законодательства в России. Действующее уголовное законодательство Российской Федерации (РФ). Общая характеристика Уголовного кодекса. Проблемы совершенствования уголовного законодательства в современных условиях.

Система построения уголовного законодательства. Структура норм уголовного закона. Понятие диспозиции и санкции. Их виды.

Действие уголовного закона во времени. Вступление закона в силу и прекращение его действия. Время совершения преступления. Обратная сила закона.

Действие норм уголовного закона в пространстве и по кругу лиц. Территориальный принцип, принцип гражданства. Место совершения преступления. Понятие территории России.

Толкование уголовного закона. Виды толкования в зависимости от субъекта толкования, приемов и объемов толкования.

Раздел II. Преступление

Раздел III. Наказание

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

 

УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Раздел 1. Общие положения

Основные понятия о доказательствах и доказывании в уголовном процессе

Основные понятия теории доказывания в уголовном судопроизводстве. Доказывание в уголовном процессе как разновидность процесса познания.

Теория познания – основа теории доказывания в уголовном судопроизводстве. Проблема истины, устанавливаемой в уголовном судопроизводстве. Доказательственное право в системе уголовно-процессуального права.

Предмет доказывания (обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу). Предмет и пределы доказывания. Особенности предмета доказывания по некоторым категориям уголовных дел.

Понятие доказательств. Свойства доказательств – допустимость, относимость, достоверность и достаточность. Основания и порядок признания доказательства недопустимым.

Классификация доказательств. Основания и практическое значение классификации доказательств. Особенности использования в доказывании косвенных доказательств.

Понятие и цель доказывания. Процесс доказывания: собирание доказательств, проверка доказательств и оценка доказательств. Принцип оценки доказательств. Процессуальные и криминалистические средства доказывания. Условия использования в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности. Преюдиция, ее использование в доказывании.

Субъекты доказывания и их полномочия. Обязанность доказывания. Значение презумпции невиновности обвиняемого в доказывании. Недопустимость переложения обязанности доказывания на обвиняемого. Полномочия дознавателя, следователя, прокурора и суда в доказывании. Права защитника по участию в доказывании. Участие в доказывании подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей.

 

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

Тема 9. Предварительное расследование

Понятие, задачи и значение стадии предварительного расследования, ее место в системе других стадий уголовного судопроизводства.

Общие условия предварительного расследования. Их понятие, значение и перечень. Формы предварительного расследования.

Предварительное следствие – основная форма предварительного расследования: понятие, содержание, задачи и значение в системе мер по выявлению и расследованию преступлений. Органы и лица, ведущие предварительное следствие.

Срок предварительного следствия: понятие и порядок его продления. Производство предварительного следствия следственного группой; порядок образования следственных групп, их состав, задачи и полномочия руководителей.

Дознание – самостоятельный вид предварительного расследования преступлений: понятие, задачи и значение. Перечень составов преступлений, расследуемых в форме дознания. Срок дознания и порядок его продления. Отличительные черты порядка производства дознания. Круг органов дознания и следственных органов, уполномоченных осуществлять дознание. Уведомлении о подозрении, о совершении преступления. Особенности избрания в качестве меры пресечения заключения под стражу. Окончание дознания. Составление обвинительного акта. Решение прокурора по уголовному делу, поступившему с обвинительным актом. Виды таких решений и срок их принятия. Вручение копии обвинительного акта обвиняемому, его защитнику и потерпевшему.

Указание Генерального прокурора РФ по вопросам дознания обязательные для исполнения.

Соотношение предварительного следствия, дознания и оперативно-розыскной деятельности в сфере выявления и расследования преступлений, изобличения и привлечении к уголовной ответственности лиц, виновных в их совершении.

Подследственность: понятие, значение. Предметный (родовой), территориальный, персональный, альтернативный (смешанный) и по связи уголовных дел признаки подследственности. Место производства предварительного расследования. Соединение уголовных дел и выделение уголовного дела либо его материалов. Начало производства предварительного расследования. Неотложные следственные действия: понятие, значение и круг должностных лиц, уполномоченных производить их. Окончание предварительного расследования, его виды. Восстановление утраченного уголовного дела, принятие решения по этому случаю. Процессуальная деятельность по восстановлению уголовного дела либо его материалов.

 Понятие мер по устранению обстоятельств, способствовавших совершению преступления, или выявленных нарушений закона. Обязательность рассмотрения ходатайств. Меры попечения о детях, об иждивенцах подозреваемого или обвиняемого и меры по обеспечению сохранности их имущества. Недопустимость разглашения данных предварительного расследования.

Определений и постановлений

Общая характеристика и отличительные особенности института пересмотра вступивших в законную силу судебных решений, формы его реализации. Сходство и различие видов пересмотра. Исключительный характер стадии производства в надзорной инстанции и стадии возобновления производства ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств, их цели, задачи и место в системе процессуальных стадий.

18.1 Производство в надзорной инстанции: понятие и значение как одной из стадий уголовного судопроизводства. Сходство и отличие пересмотра в порядке надзора от кассационного и апелляционного производства. Недопустимость поворота к худшему при пересмотре судебного решения в порядке надзора. Исключение из общего правила о запрете поворота к худшему, вытекающего из общепризнанного правового принципа non bis in indem. Законодательное закрепление баланса прав, с точки зрения интересов потерпевшей стороны: срок пересмотра в порядке надзора и наличие фундаментальных нарушений уголовно-процессуального закона. Суды, рассматривающие надзорную жалобу, или представление.

Круг лиц, наделенных правом ходатайствовать о пересмотре вступившего в законную силу приговора, определения и постановления в порядке надзора. Надзорная жалоба, надзорное представление: понятие, требования, предъявляемые к их форме и содержанию, и порядок их принесения.

Производство в надзорной инстанции, требования инстанционности. Предварительное производство по жалобе или представлению, которое осуществляется в каждой надзорной инстанции в два этапа. Решения, принимаемые на каждом из них. Порядок рассмотрения уголовного дела судом надзорной инстанции: сроки, лица, участвующие в судебном заседании, их права; процедура проведения судебного заседания и порядок принятия решения. Виды решений суда надзорной инстанции. Основания отмены или изменения приговора, отличительные особенности оснований отмены или изменения иного судебного решения по уголовному делу. Ревизионные полномочия суда надзорной инстанции и пределы обязательности его указаний. Рассмотрение уголовного дела после отмены первоначального приговора суда или определения кассационной инстанции. Внесение повторных надзорных жалоб или представлений.

18.2. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств: понятие и значение как одной из стадий уголовного судопроизводства. Отличия этой стадии от стадий производства в суде второй инстанции и производства в суде надзорной инстанции.

Формы возобновления производства по уголовному делу. Новые обстоятельства: понятие и виды. Вновь открывшиеся обстоятельства: понятие и виды. Сроки возобновления производства и начальные моменты их исчисления.

Возбуждение производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств: поводы и полномочия прокурора по принятию решений на этом этапе; проверка вновь открывшихся обстоятельств и расследование новых обстоятельств; действия прокурора и руководителя следственного органа по итогам проверки или расследования. Право Председателя Верховного Суда РФ на внесение представления в виду новых обстоятельств.

Порядок разрешения судом вопроса о возобновлении производства по уголовному делу: суды, уполномоченные принимать такие решения; повод для рассмотрения вопроса о возобновлении производства и его процедура; виды решений, которые могут быть вынесены по итогам рассмотрения заключения прокурора.

Особый порядок возобновления производства ввиду новых обстоятельств в случаях определенных УПК РФ. Решение суда при установлении новых обстоятельств.

Производство по уголовному делу после отмены судебных решений по нему ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств. Порядок обжалования новых судебных решений.

 

Медицинского характера

Основания для производства о применении принудительных мер медицинского характера.

Обстоятельства, подлежащие доказыванию. Помещение в психиатрический стационар. Выделение уголовного дела. Участие законного представителя и защитника. Участие защитника. Окончание предварительного следствия.

Назначение судебного заседания. Судебное разбирательство. Вопросы, разрешаемые судом при принятии решения по уголовному делу. Постановление суда. Порядок его обжалования.

Прекращение, изменение и продление применения принудительной меры медицинского характера. Возобновление уголовного дела в отношении лица, к которому применена принудительная мера медицинского характера.

 

Тема 26. Реабилитация

Понятие реабилитации и основания возникновения права на реабилитацию. Конституционное право каждого гражданина на возмещение государством вреда, причиненного незаконными действиями (бездействием) органов государственной власти и их должностных лиц. Круг лиц, обладающих правом на реабилитацию. Случаи, когда такое право не возникает. Порядок восстановления прав и свобод лица, незаконно или необоснованно подвергнутого уголовному преследованию: возмещение реабилитированному имущественного вреда; восстановление трудовых, пенсионных, жилищных и иных прав. Сроки предъявления требований об определении размера подлежащих выплате денежных сумм. Обжалование решений о производстве выплат. Возмещение вреда, причиненного юридическим лицам незаконными действиями (бездействиями) и решениями суда, прокурора, следствия, дознавателя, органа дознания.

 

ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС»

1. Общие условия предварительного расследования, их сущность, система и характеристика.

2. Порядок судебного разбирательства.

3. Принципы уголовного процесса: понятие, система, общая характеристика.

4. Стадия возбуждения уголовного дела.

5. Обжалование действий и решений суда и должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство.

6. Производство по делам частного обвинения.

7. Международное сотрудничество правоохранительных органов в области правовой помощи по уголовным делам.

8. Понятие и круг участников уголовного судопроизводства.

9. Прокурор в суде первой инстанции.

10. Подсудность: понятие, значение, признаки, виды.

11. Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого.

12. Гражданский иск в уголовном процессе.

13. Предмет и пределы доказывания. Процесс доказывания. Правила оценки доказательств.

14. Меры процессуального принуждения в уголовном судопроизводстве.

15. Производство в суде надзорной инстанции.

16. Содержание и порядок прений сторон. Последнее слово подсудимого.

17. Производство в суде апелляционной инстанции.

18. Постановление приговора. Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.

19. Производство в суде кассационной инстанции.

20. Исполнение приговора.

21. Прокурор в суде присяжных.

22. Особенности судебного разбирательства уголовных дел в суде присяжных.

23. Особенности рассмотрения уголовных дел у мирового судьи.

24. Особый порядок судебного разбирательства.

25. Понятие и структура судебного разбирательства.

26. Следственные действия: понятие, система, общие условия их производства и характеристика отдельных видов.

27. Прекращение уголовного дела и уголовного преследования.

28. Особенности разбирательства дел о преступлениях несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве.

29. Особый порядок принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

 

ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КРИМИНАЛИСТИКА»

1. Предмет, задачи и система науки криминалистики и учебного курса. Система теорий (учений) криминалистической техники.

2. Понятие криминалистической идентификации и диагностики, их задачи и значение.

3. Виды и способы запечатлевающей фотосъемки.

4. Понятие и классификация следов в криминалистике. Общие правила обращения с объектами — следоносителями.

5. Научные предпосылки отождествления человека по папиллярным узорам. Криминалистическая классификация папиллярных узоров и частные признаки, используемые при идентификационных исследованиях.

6. Понятие документа в криминалистике, виды их исследования. Криминалистические правила обращения с документами при их обнаружении, фиксации и изъятии.

7. Криминалистическое оружиеведение и его значение в раскрытии и расследовании преступлений.

8. Тактические приемы и требования, предъявляемые к ним.

9. Понятие, виды, формы и принципы взаимодействия оперативных и следственных подразделений.

10. Понятие и структура следственной ситуации. Классификация следственных ситуаций.

11. Понятие криминалистической версии. Классификация криминалистических версий.

12. Тактика осмотра места происшествия.

13. Понятие и цели обыска. Тактика производства и фиксация результатов обыска.

14. Сущность и задачи допроса. Общие тактические правила допроса.

15. Понятие, предмет, задачи и структура криминалистической методики.

16. Криминалистическая характеристика преступлений и ее элементы.

17. Криминалистическая характеристика краж. Первоначальные следственные действия при расследовании краж.

18. Криминалистическая характеристика убийств.

19. Типичные следственные ситуации и программа действий следователя на первоначальном этапе расследования убийств.

20. Криминалистическая характеристика грабежей и разбоев.

21. Типичные ситуации и программа действий следователя на первоначальном этапе расследования грабежей и разбойных нападений.

22. Криминалистическая характеристика взяточничества и других проявлений коррупции.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Юридические журналы

1. " Вопросы ювенальной юстиции";

2. " Государство и право";

3. " Журнал российского права";

4. " Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения";

5. " Законность";

6. " Мировой судья";

7. " Права человека. Практика Европейского Суда по правам человека";

8. " Российская юстиция";

9. " Российский следователь";

10. " Российский судья";

11. " Уголовное судопроизводство";

12. " Уголовный процесс".

Справочные правовые системы

 

1. " Гарант";

2. " Кодекс";

3. " Консультант Плюс"

Интернет ресурсы

1. Президент РФ - www.kremin.ru.

2. Совет Федерации - www.council.gov.ru

3. Государственная Дума - www.duma.ru.

4. Правительство РФ - www.govemment.ru.

5. Совет Безопасности РФ - www.scrt.gov.ru

6. Конституционный Суд РФ - www.ksrf. ru.

7. Верховный Суд РФ - www.supcourt.ru.

8. Высший Арбитражный Суд РФ - www.arbitr.ru.

9. Генеральная прокуратура РФ - www.genproc.gov.ru.

10. Следственный комитет РФ - www.rg.ru/sujet/3026.html

11. МВД России - www.mvd.ru; www.mvdinform.ru.

12. Минюст России - www.minjust.ru.

13. ФСБ России - www.fsb.ru.

14. ФСКН России - www.gnk.gov.ru.

15. ФТС России - www.customs.ru.

16. Уполномоченный по правам человека РФ - www.ombudsmanrt.ru

ОБУЧАЮЩИМИСЯ КОМПЕТЕНЦИЙ

И ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Общекультурные компетенции

№ п/п	Результат (шифр компетенции)	Этапы формирования компетенций	Показатели оценивания	Критерии оценивания	Материалы для оценки знаний умений, навыков и (или) опыта деятельности
1	осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1)	Знает	Способен творчески мыслить и использовать в научной и производственно-технологической и иной профессиональной деятельности знания нормативно-правовых актов	знает место и роль профессии юриста в современном российском обществе	Устный ответ на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы по вопросам экзаменационного
		Умеет		умеет соотносить работу юриста с другими видами профессиональной деятельности
		Навыки и (или) опыт деятельности (владеет)		владеет навыками применения профессиональных знаний на практике, нетерпимого отношения к неправомерному поведению
2	способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2)	Знает	Обладает навыками применения нормативно-правовых актов	знает профессиональные обязанности и принципы этики юриста	Устный ответ на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы по вопросам экзаменационного
		Умеет		умеет соблюдать профессиональные обязанности юриста на практике, применять принципы этики юриста в повседневной работе
		Навыки и (или) опыт деятельности (владеет)		владеет основными навыками профессиональной деятельности юриста, применения принципов этики юриста на практике
3	владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3)	Знает	Способен творчески мыслить и использовать в научной и производственно-технологической и иной профессиональной деятельности знания нормативно-правовых актов	Знает основные принципы анализа информации, правила постановки цели и задач в профессиональной деятельности	Устный ответ на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы по вопросам экзаменационного
		Умеет		умеет анализировать, синтезировать, обобщать получаемую информацию, ставить цель и задачи в профессиональной деятельности юриста
		Навыки и (или) опыт деятельности (владеет)		владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, навыками постановки цели и задач
4	способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4)	Знает	Обладает навыками применения нормативно-правовых актов	знает правила построения устной и письменной речи	Устный ответ на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы по вопросам экзаменационного
		Умеет		умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
		Навыки и (или) опыт деятельности (владеет)		владеет приемами риторики, правилами их применения на практике
5	обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5)	Знает	Способен творчески мыслить и использовать в научной и производственно-технологической и иной профессиональной деятельности знания нормативно-правовых актов	знает правила поведения сотрудника в коллективе, способы организации и проведения совместной работы в профессиональном коллективе	Устный ответ на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы по вопросам экзаменационного
		Умеет		умеет правильно выстраивать свои взаимоотношения с коллективом
		Навыки и (или) опыт деятельности (владеет)		владеет культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе
6	способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8)	Знает	Обладает навыками применения способов защиты прав и законных интересов различных субъектов права	знает основные методы и положения социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач	Устный ответ на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы по вопросам экзаменационного билета
		Умеет		умеет использовать методы и положения социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
		Навыки и (или) опыт деятельности (владеет)		владеет навыками использования методов социальных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности юриста
7	способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9)	Знает	Обладает навыками применения нормативно-правовых актов	знает основные способы повышения профессиональной квалификации и мастерства	Устный ответ на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы по вопросам экзаменационного билета
		Умеет		умеет повышать квалификацию и профессиональное мастерство путем самостоятельной работы
		Навыки и (или) опыт деятельности (владеет)		владеет навыками самостоятельного повышения квалификации и мастерства, саморазвития

Методические материалы,

Кировский филиал

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

УТВЕРЖДАЮ Директор ______________ О.К. Акулова «______»_____________2015 г.

ПРОГРАММА

12345678910Следующая ⇒

Поделиться: