РАБОТА С ЭЛЕКТРОННЫМ УЧЕБНИКОМ

 

Одним из способов изучения курса "Отечественная история" является работа с электронным учебником по истории России. Он состоит их 4-х разделов и подготовлен в соответствии с требованиями Госстандарта высшего профессионального образования по дисциплине "Отечественная история". Учебник содержит структурированную текстовую, графическую и мультимедийную информацию с IX века по настоящее время. Учебник представлен на двух CD.

Целями изучения электронного курса являются:

1. приобретение и систематизация полученной учебной информации по предмету;

2. использование потенциала предмета для формирования умений и навыков свободного поиска информации, ее отбора и анализа;

3. приобретение умений и навыков исследовательской деятельности;

4. формирование и закрепление навыков работы на компьютере.

Обучающийся подробно и последовательно знакомится с 4 частями электронного учебника:

Ч. 1. – Образование Русского централизованного государства (IX-XV вв.).

Ч. 2. – Московское царство (XVI-XVII вв.).

Ч. 3. – Российская империя (XIX-XX вв.).

Ч. 4. – Россия в XX веке.

 

Вопросы к электронному учебнику (ч. 1.)

1. Формирование древнерусской государственности, роль славян и варягов в этом процессе.

2. Христианизация Руси: ход, последствия, причины, особенности.

3. Проблема княжеской власти на Руси.

4. Феодальная раздробленность на Руси: причины и исторические последствия.

5. Типы цивилизационного развития русских земель в период феодальной раздробленности.

6. Монголо-татары и Русь.

7. Русское централизованное государство, этапы его формирования и особенности.

8. Возвышение Москвы.

9. Русская православная церковь в X-XV вв.

10. Роль исторической личности в развитии русского государства.

 

Вопросы к электронному учебнику (ч. 2.)

1. Цивилизационное развитие Запада и Востока в средние века.

2. Формирование политики самодержавия в XVI-XVII вв.

3. Эпоха Ивана IV Грозного.

4. Кризис русской государственности конца XVI – нач. XVII вв. (Смута): причины, ход последствия.

5. Основные тенденции развития России в XVI в.

6. Борис Годунов.

7. Преобразования первых Романовых. Ордин-Нащокин А.Л., Голицын В.В.

8. Формирование сословно-представительной монархии в России.

9. Законодательная деятельность Алексей Михайловича.

10. Присоединение Малороссии и Сибири к России.

11. Итоги XVII в. в России.

 

Вопросы к электронному учебнику (ч. 3.)

1. Россия при Петре I: преобразования и перспективы.

2. Эпоха дворцовых переворотов в России.

3. Становление абсолютной монархии в России.

4. "Просвещенный абсолютизм" в Европе и России.

5. Внешняя политика России в XVIII в.

6. Преобразования первой четверти XIX в. в России.

7. Движение декабристов.

8. Внешняя политика России в XIX в.

9. Внутренняя политика Николая I.

10. Великие реформы Александра II.

11. Революционное движение в России 2-й пол. XIX в.

12. Внутренняя политика самодержавия в 80-90-е гг. XIX в.

13. Особенности социально-экономического развития России во 2-й пол. XIX в.

 

Вопросы к электронному учебнику (ч. 4.)

1. Европа и мир в начале XX в.

2. Модернизация России в конце XIX – начале XX вв. (по чч. 3 и 4).

3. Первая русская революция в России.

4. Столыпинские преобразования в России.

5. Внешняя политика России в правление Николая II.

6. Февральская революция в России.

7. Политическая борьба в России в 1917 г.

8. Гражданская война в России.

9. Социалистические преобразования в России (1917-1937 гг.).

10. Формирование режима личной власти И.В.Сталина.

11. Внешняя политика Советской России.

12. Великая Отечественная война.

13. Политическое развитие СССР во 2-й пол. XX в.

14. Экономическое и социальное развитие СССР в 1945-1985 гг.

15. Внешняя политика СССР в 1945-1985 гг.

16. М.С.Горбачев и преобразование России.

17. Становление новой России (90-е гг. XX в.).

По согласованию с преподавателем обучающийся может работать только с электронным учебником по следующей методичке: Методические указания к изучению электронного учебника по курсу "Отечественная история" / Уварова О.А., Чалых М.Г. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ. – 2002. – 16 с. 2-е изд.- 2005г.

Обучающийся также может работать с электронным учебником как дополнительным учебным пособием. В этом случае смотри раздел "Контроль качества знаний".

КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ

 

1. Посещение лекций (наличие текста) 17 х 2 б. = 34 б.

2. Выступление на семинаре – не менее 5 х 10 б. Max = 50 б.

3. Работа с компьютерным учебником (не менее 12 вопросов, вопросы должны подбираться из всех 4-х частей) 12 х 2 б. = 24 б.

4. Тестирование (итоговое) = 15 б.

5. Подготовка по темам для самостоятельной работы:

а) план-конспект – до 1 стр. = 3 б.

б) составление исторической справки по теме – до 1 стр. = 3 б.

в) составление кроссвордов и других игровых заданий – 1 вариант = 7 б.

1. Контрольная работа на семинарах по индивидуальным карточкам ( в т.ч. по учебному пособию) – 2 х 7 б. = 14 б.

 

Допуск к экзамену – 125 б.

Удовлетворительная оценка знаний – 130 б.

Хорошая оценка знаний – 140 б.

Отличная оценка знаний – 150 б.

 

Экзаменационные оценки:

Отлично – 25 б.

Хорошо – 15 б.

Удовлетворительно – 5 б.

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение.................................................................................................................. 3

Государственный образовательный стандарт

по Отечественной истории...................................................................................... 4

Программа курса Отечественной истории в соответствии
с Госстандартом и с учетом школьных знаний (помеченных *)........................... 6

Базовое информационно-методическое обеспечение
курса "Отечественная история"............................................................................ 16

Лекционный курс по Отечественной истории...................................................... 17

Программа семинарских занятий с заданиями
для самостоятельной работы и списком литературы.......................................... 18

Планы семинарских занятий (Ванина И.Ю., Сальникова Е.С.,
Соколовская Т.А.)................................................................................................. 53

Тематический план дисциплины........................................................................... 57

Экзаменационные вопросы по Отечественной истории...................................... 58

Работа с электронным учебником........................................................................ 60

Контроль качества знаний.................................................................................... 63

 

 

⇐ Предыдущая12345678

Поделиться: