ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД. МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

"ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"

МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Кафедра обліку і аудиту

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДО ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ

 

З дисципліни

"Аудит"

(для студентів денної та заочної форми навчання з напряму підготовки: 6.030509.01 "Облік і аудит", 6.030601 "Менеджмент організації",

"Менеджмент логістики", "Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності")

 

Укладач: д.е.н., доцент    Проскуріна Н. М.

 

Запоріжжя 2012

 

ЗМІСТ

Вступ		3
І.	Завдання для індивідуальної роботи	6
ІІ.	Вимоги до виконання індивідуальної роботи	10
ІІ.	Рекомендована література	12

 

ВСТУП

Перехід до економічних методів управління вимагає докорінної перебудови й удосконалення обліку. Насамперед, він повинен орієнтуватися не стільки на зовнішніх споживачів інформації, скільки на задоволення потреб апарату управління підприємством. Об'єктивна потреба посилити інформаційно-аналітичні функції обліку, ліквідувати розрив між можливостями інформаційної системи і потребами управління підприємством зумовлює необхідність створення і розвитку аудиту.

Дисципліна "Аудит" є складовою частиною загальної системи знань із бухгалтерського обліку, орієнтованих на посилення інформаційно-аналітичної функції обліку, й важливою ланкою в розбудові ринкових відносин. Вона розкриває концептуальні засади збору, систематизації та аналізу облікової інформації з метою формування альтернативних варіантів управлінських рішень.

Мета вивчення даної дисципліни полягає у формуванні у студентів системи теоретичних знань щодо проведення незалежної аудиторської перевірки фінансової звітності підприємств, організацій та надання інших видів аудиторських послуг.

Зміст дисципліни розкривається в темах:

- Сутність, теоретичні основи і види аудиту.

- Організація та нормативне регулювання аудиторської діяльності в Україні.

- Планування процесу аудиту.

- Оцінка суттєвості та аудиторського ризику в процесі аудиторської діяльності.

- Аудиторські докази в аудиті.

- Виявлення помилок та шахрайства у процесі аудиту.

- Документальне оформлення процесу проведення аудиту.

- Узагальнення результатів аудиту.

Дисципліна "Аудит" вивчається на базі засвоєння студентами наступних дисциплін учбового плану:

- в теоретичному відношенні – мікроекономіка;

- в методичному відношенні – економіка, організація і технологія виробництва, теорія бухгалтерського обліку;

- у відображенні результатів діяльності підприємства – загальна теорія статистики, фінанси, економічний аналіз, бухгалтерський облік.

У результаті вивчення курсу студент повинен

Знати:

- становлення і розвиток аудиту у світі та Україні;

- процес формування аудиту як науки і сфера професійної практичної діяльності;

- сутність, об'єкти, суб'єкти, методи, методологічні прийоми, принципи та види аудиту;

- види та порядок застосування процедур аудиту,

- відмінність аудиту від інших систем контролю;

- умови та порядок видачі сертифікатів аудитора та умови подовження дії сертифікату;

- права, обов’язки та відповідальність суб’єктів аудиту;

- функції Аудиторської палати України та професійних громадських організацій як органів управління аудиторською діяльність в Україні;

- поняття аудиторського ризику та його класифікацію;

- поняття помилки та шахрайства в аудиті;

- значення суттєвості в аудиті;

- суть, необхідність, мету та загальні етапи планування;

- класифікацію аудиторських доказів, джерела та методи їх отримання;

- суть, призначення та функції робочої документації аудитора;

Вміти:

- аналізувати становлення аудиту в світі і в Україні;

- підготувати документи для сертифікації та подовження дії сертифікату;

- підготувати документи для реєстрації аудиторської фірми як суб'єкту господарської діяльності;

- визначити предмет, об’єкти і суб’єкти аудиту;

- використовувати методологічні прийоми аудиту при наданні аудиторських послуг;

- виконувати аналітичні процедури при проведенні аудиту;

- розрахувати рівень "суттєвість" при проведенні аудиту фінансової звітності;

- побудувати вибірку, екстраполювати результати вибіркового дослідження на генеральну сукупність та оцінити результати вибіркової перевірки;

- визначити та оцінити аудиторський ризик при аудиті фінансової звітності властивий ризик та ризик контролю;

- відрізняти помилки від шахрайства;

- скласти загальний план та програми аудиторської перевірки;

- визначити процедури для кожного етапу аудиту;

- перевірити виконання плану та програми аудиту;

- класифікувати докази в аудиті та визначити фактори, що впливають на достовірність доказів;

- скласти аудиторську документацію;

- вибрати модифікацію аудиторського висновку в залежності від встановлених відхилень та їх суттєвості;

- скласти аудиторський звіт за наслідками аудиторської перевірки.

Із урахуванням значного обсягу матеріалу студенти виконують індивідуальне завдання, яке є формою самостійної роботи студента, як засобу оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових занять. Зміст індивідуальної роботи студента визначається навчальною програмою дисципліни "Аудит" методичними матеріалами, завданнями та вказівками викладача.

Основною формою індивідуальної роботи з дисципліни "Аудит" є підготовка науково-практичної доповіді з презентаційним матеріалом у форматі PowerPoint у розрізі тем навчального плану за дисципліною.

Опрацювання теоретичного матеріалу з обраної теми індивідуальної роботи рекомендується проводити після прослуховування відповідної лекції, проведення практичного заняття та виконання самостійної роботи. У процесі пророблення необхідно з'ясувати все неясне і сформулювати питання, які варто задати викладачу на консультації. Відведений на індивідуальну роботу час варто використовувати раціонально протягом усього семестру.

Виконання індивідуальної роботи переслідує загальні цілі і задачі: освоєння і поглиблення теоретичних знань дисципліни, розвиток навичок розв`язання практичних ситуацій, придбання досвіду правильного оформлення результатів опрацьованого матеріалу і т.п.

Індивідуальна робота студентів в обов'язковому порядку підлягає контролю. Тим самим переслідуються наступні цілі:

– спонукання студента до глибокого регулярного вивчення дисципліни протягом усього семестру;

– допомога студенту з об’єктивною оцінкою його роботи;

– установлення «зворотного зв'язку» між викладачем і студентами.

Система контролю індивідуальної роботи з дисципліни "Аудит" передбачає перевірку фізичного виконання студентом обраних ним завдань та з'ясування рівня глибини його знань.

Виконуючи завдання індивідуальної роботи, студенти мають користуватися літературою з наведеного переліку, але враховуючи те, що в правовому полі функціонування аудиту постійно відбуваються зміни, вони повинні самостійно добирати та вивчати літературні джерела та нормативно - правові документи.

І. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ

 

 

Виконання індивідуальної роботи студента полягає в підготовці науково-практичної доповіді з презентаційним матеріалом у форматі PowerPoint у розрізі тем навчального плану за дисципліною.

Тема індивідуальної роботи обирається студентом на перетиці першої літери прізвища студента і номера питання теми:

 

Тема дисципліни	Номер питання за темою
	1	2	3	4	5	6
1	А	Ж	В	Г	Ц, Є	У
2	Т	С	З	Е, Й	Б	М
3	К	І	П,	Л	Я	З
4		Ш	Ж	М	Р,	Д
5	О	Б	Н,	Р	Ж
6	Я	З	Х	Т	А	Ч
7	К	Д	В	Ц	Ю	Х
8	Ш, Щ	М	Л	Г	Н	Ф

 

Теми індивідуальної роботи студентів

 

№ теми	Тем навчальної дисципліни	Тема доповіді
1.	Сутність, теоретичні основи і види аудиту	1. Етапи розвитку аудиту і його роль в умовах ринкової економіки.
		2. Види аудиту та їх характеристика.
		3. Система нормативно-правового регулювання аудиторської діяльності в Україні.
		4. Сутність аудиту як області наукових і спеціальних знань, як виду практичної діяльності, як інформаційна система.
		5. Методичне забезпечення аудиту: науковий та практичний аспекти.
		6. Організація в Україні зовнішнього контролю якості за наданням аудиторських послуг.

 

2.	Організація та нормативне регулювання аудиторської діяльності в Україні	1.Міжнародна регламентація аудиторської діяльності.
		2.Громадські об’єднання аудиторів і бухгалтерів – шлях до посилення професії.
		3.Роль і значення саморегульованих аудиторських організацій (об’єднань) у реформуванні системи національного аудиту.
		4.Підвищення кваліфікації аудитора у сучасних умовах, як одна із складових системи якості надання аудиторських послуг.
		5.Професійна етика в аудиті: особливості регулювання та проблеми дотримання.
		6.Порядок побудови документообігу аудиторської фірми.
3.	Планування процесу аудиту	1.Міжнародний досвід організації процесу підготовки та укладання договору на аудит фінансової звітності.
		2.Етапи та послідовність проведення аудиту фінансової звітності.
		3.Процедури вивчення системи внутрішнього контролю підприємства
		4.Принципи, концепції та постулати аудиту.
		5.Ціноутворення в аудиті.
		6.Алгоритм побудови аудиту фінансової звітності.
4.	Оцінка суттєвості та аудиторського ризику в процесі аудиторської діяльності	1. Система економічних ризиків та місце в ній аудиторському ризику.
		2. Модель аудиторського ризику та використання її на практиці.
		3. Методи визначення розміру аудиторського ризику та основні шляхи його зниження.
		4. Оцінка ризиків при аудиті підприємств, які користуються послугами аутсорсингових компаній.
		5. Концепція суттєвості в аудиті.
		6. Взаємозв'язок аудиторського ризику, рівня суттєвості та обсягу аудиторської вибірки.

 

5.	Аудиторські докази в аудиті	1. Інформаційне забезпечення аудиту та класифікація економічної інформації.
		2. Твердження керівництва у фінансовій звітності, щодо яких отримуються аудиторські докази.
		3. Структура доказу та його роль в аудиті.
		4. Методи та методичні прийоми одержання аудиторських доказів.
		5. Роль і значення аналітичних процедур під час отримання аудиторських доказів.
		6. Застосування вибірки в аудиті: визначення обсягів, оцінка результатів та висновки за наслідками перевірки
6.	Виявлення помилок та шахрайства у процесі аудиту	1. Роль аудиту в боротьбі з корупцією і шахрайством.
		2.Участь аудиторів у ревізіях та при проведенні слідчої дії відповідно до Кримінально-процесуального кодексу України
		3.Поняття помилок, їх різновиди, причини виникнення та наслідки.
		4.Поняття шахрайства, шляхи його здійснення та наслідки.
		5.Професійна відповідальність аудиторів та аудиторських фірм в Україні.
		6.Страхування в аудиті в Україні.
7.	Документальне оформлення процесу проведення аудиту	1.Суть, необхідність та вимоги до складання аудиторської документації.
		2.Зміст і форма аудиторської документації.
		3.Класифікація робочих документів аудитора.
		4.Стандартизація аудиторської діяльності в Україні.
		5.Методика документування використання в процесі аудиту роботи внутрішніх аудиторів, попереднього аудитора, експертів та інших фахівців.
		6.Організація внутрішнього контролю якості роботи аудиторської фірми.

 

8.	Узагальнення результатів аудиту	1.Вимоги до підготовки та складанню аудиторського висновку з виконання завдання з надання обґрунтованої впевненості.
		2.Вимоги до підготовки та складанню аудиторського висновку з виконання завдання з аудиту спеціального призначення.
		3.Професійна риторика та "безпечна" семантика аудиторського висновку
		4.Порівняльна характеристика понять "професійне судження" та "аудиторський висновок, який є результатом поєднання ряду професійних суджень"
		5.Огляд подій, які відбулися до дати та після дати надання аудиторського висновку.
		6.Оцінка аудитором застосування принципу безперервності діяльності підприємства.

 

Оформлення доповіді.

Перш ніж приступати до виконання індивідуальної роботи, необхідно вивчити відповідну літературу, а саме законодавчі та нормативні акти, підручники, статті провідних науковців та фахівців в періодичних виданнях.

 

Доповідь, як правило, друкують на комп'ютері з одного боку аркуша білого паперу формату А4 (210х297 мм) через 1,5 міжрядкових інтервали, використовуючи шрифт Times New Roman текстового редактора Word розміру 14.

Абзацний відступ має бути однаковим по всьому тексту в межах 12 -20 мм.

 

Не допускається виконання доповіді рукописним способом.

 

Індивідуальна робота виконується українською мовою.

 

Відступи полів: верхнє, нижнє та ліве – не менше ніж 20 мм, праве - не менше ніж 10 мм.

 

Першою сторінкою індивідуальної роботи є титульна (титульний аркуш), яку включають до загальної нумерації сторінок, але не нумерують. Наступні сторінки нумерують у правому верхньому куті сторінки арабськими цифрами без крапки в кінці.

 

Індивідуальна робота складається з наступних структурних елементів:

1.Титульна сторінка.

2.Зміст доповіді.

3.Список використаної літератури.

Загальний обсяг доповіді – до 10 - 15 сторінок.

 

ІІ. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Основна:

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

"ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"

1234Следующая ⇒

Поделиться: