Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Структура международной системы стандартизации в области ИТ.



К международной системе стандартизации относится большой ряд организаций, разных по назначению, принципам функционирования, сферам деятельности.

Для целей анализа этой системы введем следующую классификацию входящих в ее состав организаций:

ü официальные международные организации стандартизации;

ü региональные организации стандартизации;

ü национальные организации стандартизации;

ü промышленные консорциумы и профессиональные организации

1) К официальным организациям в международной системе стандартизации относятся:

ü ISO Международная организация стандартизации

ü IEC Международная электротехническая комиссия

ü ITU Международный союз по телекоммуникации

Именно эти организации обладают признанными всеми странами полномочиями издавать международные стандарты, называемые также стандартами де-юре или формальными стандартами. Таким образом, формальными стандартами являются международные стандарты ISO, IEC и рекомендации ITU.

2)К региональным относятся организации, представляющие в глобальном процессе стандартизации ИТ интересы крупных регионов или континентов.

Например, по европейским законам в качестве официальных европейских организаций стандартизации ИТ признаются:

ü CEN европейский комитет стандартизации широкого спектра товаров, услуг и технологий, в том числе, связанных с областью ИТ.

ü CENELEC - европейский комитет стандартизации решений в электротехнике, в частности, стандартизации коммуникационных кабелей, волоконной оптики и электронных приборов.

ü ETSI -европейский институт стандартизации в области сетевой инфраструктуры.

Цель образования этих организаций состояла в том, чтобы способствовать развитию процесса стандартизации в Европе, сотрудничеству с другими международными организациями стандартизации, проведению учитывающей европейские интересы технической политики в международной стандартизации, обеспечению нормативной базы для создания и эффективного функционирования общеевропейского рынка.

3)

Организации, входящие в состав ISO, называются организациями национальных стандартов (National Standards Bodies). Они выполняют следующие задачи:

ü участвуют в разработке и принятии международных стандартов с учетом национальных интересов;

ü   выполняют локализацию и адаптацию международных стандартов для их успешного применения в своих странах, а также способствуют разработке национальных стандартов в соответствии
с международными стандартами;

ü передают в ISO для стандартизации на международном уровне
разработанные ими (или разработанные аккредитованными ими
организациями) спецификации, являющиеся национальными
стандартами.

Организациями национальных стандартов в ИТ :

ü ANSI (American National Standards Institute)- американский институт национальных стандартов. Организация, определяющая государственные стандарты США в различных сферах деятельности

ü AFNOR (Association Francaise de Normalisation) - французская ассоциация по стандартизации, аналогичная по назначению ANSI.

ü BSI (British Standards Institute) - британский институт стандартов.

ü DIN (Deutsches Institute fur Normung e.v.) - германская организация национальных стандартов.

ü JISC (Japanese Industrial Standards Committee) - японский комитет промышленных стандартов.

4)Промышленные консорциумы и профессиональные организации

Особенно быстрыми темпами развивалась стандартизация консорциумов (consortia standadization), показавшая себя весьма продуктивной составляющей общего процесса международной стандартизации. Ее достоинствами является быстрота процесса разработки и согласования стандартов

Наиболее известные представители этой группы организаций-разработчиков стандартов:

 

n IEEE (Institute of Electrical and Electronic Engineers - Институт инженеров по электротехнике и электронике)

n сиональная международная организация, разработчик ряда важных международных стандартов ИТ.

n ISOC (Internet Society - Общество Интернета)- ассоциация экспертов, отвечающая за разработку стандартов Интернет-технологий;

n IAB (Internet Architecture Board - Совет по управлению сети Интернет) - группа в составе ISOC, непосредственно отвечающая за развитие архитектуры Интернет, разработку и сопровождение стандартов протоколов и сервисов Интернет

n IETF (Internet Engineering Task Force - Рабочая группа инженеров Интернета) решающая текущие задачи в области стандартизации и развития Интернет-технологий.

n IRTF (Internet Research Task Force - Исследовательская группа Интернета) решающая проблемные задачи по развитию Интернет-технологий.

n OMG (Object Management Group - Группа управления объектами)- международный консорциум, осуществляющий разработку стандартов унифицированного распределённого программного обеспечения.

n ЕСМА (European Computer Manufacturers Association — Европейская ассоциация производителей вычислительных машин)- международная ассоциация, целью которой служит промышленная стандартизация информационных и коммуникационных систем.

n W 3C (World Wide Web Consortium)- консорциум, который специализируется в области разработки и развития стандартов WWW-технологий, таких, как, например, HTTP, HTML, URL, XML.





И многие другие

 

 

Билет 14

Вопрос 1

Под структурным анализом принято называть метод исследования системы, который начинается с её общего обзора и затем детализируется, приобретая иерархическую структуру со всё большим числом уровней.

Все методологии структурного анализа базируются на ряде общих принципов, в качестве двух базовых принципов используются следующие:

  • декомпозиции системы, который является принципом решения трудных задач путём разбиения их на множество меньших независимых задач, лёгких для решения; и
  • принцип иерархического упорядочивания, который заключается в организации составных частей задачи в иерархические структуры.

CASE - технология представляет собой методологию проектирования ИС, а также набор инструментальных средств, позволяющих в наглядной форме моделировать предметную область, анализировать эту модель на всех этапах разработки и сопровождения ИС и разрабатывать приложения в соответствии с информационными потребностями пользователей.

Вопрос 2

Скриптовые языки — языки программирования для записи последовательностей операций, которые выполняются на компьютере. Указанные операции иногда называют сценариями, а скриптовые языки – языками сценариев. В описании некоторых языков программирования и программ скрипты называются макросами. Еще одно название скриптовых языков – языки пакетной обработки.

Типы интерпретируемых (скриптовых) языков:

-Универскальные скриптовые языки

-Браузерные языки:

-Командные оболочки

-Встраиваемые скриптовые языки

-Встроенные в прикладные программы

Билет 15

Вопрос 1

ГИС общего назначения, в числе прочего, обычно выполняет пять процедур (задач) с данными: ввод, манипулирование, управление, запрос и анализ, визуализацию.

Ввод. Для использования в ГИС данные должны быть преобразованы в подходящий цифровой формат. Процесс преобразования данных с бумажных карт в компьютерные файлы называется оцифровкой.

Манипулирование. Часто для выполнения конкретного проекта имеющиеся данные нужно дополнительно видоизменить в соответствии с требованиями вашей системы.

Управление. В небольших проектах географическая информация может храниться в виде обычных файлов. Но при увеличении объема информации и росте числа пользователей для хранения, структурирования и управления данными эффективнее применять системы управления базами данных (СУБД),

Запрос и анализ. При наличии ГИС и географической информации, Вы сможете получать ответы как на простые вопросы

Визуализация. Для многих типов пространственных операций конечным результатом является представление данных в виде карты или графика.

Вопрос 2

Основные составляющие мультимедиа технологии.

-текст, аудио, видео, изображения, анимация, интерактивность

Билет 16

Вопрос 1

  • неадекватная спецификация требований;
  • неспособность обнаруживать ошибки в проектных решениях;
  • низкое качество документации, снижающее эксплуатационные характеристики;
  • затяжной цикл и неудовлетворительные результаты тестирования.

Перечисленные факторы способствовали появлению программно-технологических средств специального класса – СASE - средств (Computer Aided Software Engineering), реализующих CASE - технологию создания и сопровождения ИС.

CASE - технология представляет собой методологию проектирования ИС, а также набор инструментальных средств, позволяющих в наглядной форме моделировать предметную область, анализировать эту модель на всех этапах разработки и сопровождения ИС и разрабатывать приложения в соответствии с информационными потребностями пользователей. Большинство существующих CASE - средств основано на методологиях структурного (в основном) или объектно-ориентированного анализа и проектирования, использующих спецификации в виде диаграмм или текстов для описания внешних требований, связей между моделями системы, динамики поведения системы и архитектуры программных средств.

 

Каждой группе средств соответствуют определённые виды моделей (диаграмм), наиболее распространёнными среди которых являются следующие:

SADT (Structured Analysis and Design Technique) модели и соответствующие функциональные диаграммы;

DFD (Data Flow Diagrams) диаграммы потоков данных;

ERD (Entity-Relationship Diagrams) диаграммы "сущность- связь".

Вопрос 2

Применение информационно-коммуникационных технологий в сфере образования способствует совершенствованию образовательных технологий, появлению новых форм электронного обучения и средств информационной поддержки для доступа широкого круга обучающихся к электронным образовательным ресурсам с использованием сети Интернет.

 Формирование метаданных образовательного контента осуществляют на этапе его создания и, при необходимости, дополняют и корректируют на следующих этапах жизненного цикла.

 Электронный образовательный ресурс (ЭОР) классифицируют по следующим признакам:

- целевому уровню и ступени образования;

- форме обучения;

- тематике;

- целевой аудитории;

- типу ЭОР;

- целевому назначению;

- функции, выполняемой в образовательном процессе;

- степени дидактического обеспечения специальности;

- виду образовательной деятельности;

- характеру представления информации;

- степени интерактивности;

- степени соответствия действующим государственным образовательным стандартам.

 

Билет 17

Вопрос 1

Социально-психологические факторы успешного внедрения инноваций. На каждом этапе инновационного процесса имеются социально-психологические факторы, которые либо тормозят, либо стимулируют, либо как-то видоизменяют этот процесс.

Первая группа факторов – это объективные факторы среды. К ним относятся:

1. Инновационная политика организации, которая может быть как интенсивной, так и экстенсивной.

2. Тип и характер производства. Чем сложнее технологии производства, тем большие трудности при внедрении нововведений они испытывают.

3. Экономическое состояние предприятия. Хотя, как отмечают Т. Питерс и Р. Уотермен, для сферы нематериального производства ключевыми являются не экономические, а идеологические и мотивационные установки персонала.

4. Особенности конкретного производства (профессиональные традиции, содержание трудовой деятельности, квалификационная структура коллектива, характер решаемых задач).

Вторая группа – это субъективные факторы. Сюда входят:

1. Пол и возраст. Известно, что женщины более конформны, чем мужчины, Но вместе с тем, по данным американских психологов, именно женщины способствовали коренному изменению ценностей и взглядов в такой области, как промышленность телекоммуникаций

2. Личностные качества. К качествам, способствующим внедрению инноваций, относят склонность к риску, заинтересованность в служебном росте, высокий профессионализм, установку на нововведения. Именно эти качества психологи включают в понятие «новаторская личность».

3. Квалификация и образование. Для руководителя прогрессивного типа важны знания в области управления, бизнеса, а также владение иностранными языками.

Вопрос 2

Основной причиной роста электронной коммерции послужили простота и скорость, с которыми можно осуществлять покупки и другие операции через Internet. Особенно серьезные изменения претерпело общение с конечным пользователем — появилась и возможность персонифицировать предложения продавца для каждого клиента.

Извлечение знаний можно определить как нахождение и анализ полезной информации. Данную область деятельности принято подразделять на две части: автоматический поиск информации в документах Сети — Web content mining и обнаружение и обработка информации, касающейся работы пользователей с сервером, — Web usage mining.

Рост объема доступных через Internet данных, хранимых в слабо структурированном виде, способствовал появлению автоматических программных средств поиска информации и получения данных об использовании определенных ресурсов. Возник целый ряд интеллектуальных систем, основная задача которых состоит в эффективном извлечении знаний из Internet.

 

 

18.1 Базовые и современные ИТ.

Базовые ИТ ориентированы на определенную область применения и включают в себя следующие технологии:

  • Мультимедийные технологии
  • Автоматизация офиса
  • Информационные технологии автоматизированного проектирования
  • Информационные технологии в промышленности и экономике
  • Технологии искусственного интеллекта
  • CASE-технологии
  • Геоинформационные технологии
  • Статистические информационные технологии
  • Информационная технология управления
  • Информационные технологии в образовании
  • Информационные технологии организационного управления (корпоративные информационные технологии)
  • Телекоммуникационные технологии
  • Технология защиты информации
  • Бухгалтерские информационные системы (БУИС)

Основные черты современных ИТ:

  • Структурированность стандартов цифрового обмена данными алгоритмов
  • Широкое использование компьютерного сохранения и предоставление информации в необходимом виде;
  • Передача информации посредством цифровых технологий на практически безграничные расстояния.

18.2 Технология геоинформационных систем (ГИС).

Геоинформационная система (ГИС) — система сбора, хранения, анализа и графической визуализации пространственных (географических) данных и связанной с ними информацией о необходимых объектах.

В более узком смысле — ГИС это программный продукт, позволяющий пользователям искать, анализировать и редактировать цифровые карты, а также дополнительную информацию об объектах, например высоту здания, адрес, количество жильцов.

ГИС включают в себя возможности cистем управления базами данных (СУБД), редакторов растровой и векторной графики и аналитических средств и применяются в картографии, геологии, метеорологии, землеустройстве, экологии, муниципальном управлении, транспорте, экономике,обороне итд.

Структура ГИС:

1. Данные (пространственные данные):

· позиционные (географические): местоположение объекта на земной поверхности.

· непозиционные (атрибутивные): описательные.

2. Аппаратное обеспечение (ЭВМ, сети, накопители, сканер, дигитайзеры и т. д.).

3. Программное обеспечение (ПО).

4. Технологии (методы, порядок действий и т. д.).

По территориальному охвату различают глобальные ГИС (global GIS), субконтинентальные ГИС, национальные ГИС, зачастую имеющие статус государственных, региональные ГИС (regional GIS), субрегиональные ГИС и локальные, или местные ГИС (local GIS).

 

 

Мовритмов

19.1 Web -технологии. Технология РНР.

Интернет-технологии – это разного рода технологии и сервисы, которые позволяют осуществляеть всю деятельность в компьютерной сети Интернет.

Интернет-технологии представляют собой сложную систему взаимодействия двух составляющих: физической и логической.

Физическая составляющая Интернет - технологий включает в себя:

1) Сеть Интернет

- Протоколы TCP/IP.

- Иерархия доменных имен сети Интернет.

- Опорная сеть Интернета. Маршрутизация.

2) Программное обеспечение в Интернете

- Сетевые операционные системы.

- Специальное программное обеспечение для соединения с Интернетом.

- Прикладные протоколы.

3) Компьютеры (серверы и клиенты) в Интернете

- Серверы электронной почты

- Веб – серверы.

- FTP-серверы.

- Серверы телеконференций.

- Серверы мгновенных сообщений.

4) Цифровые линии связи

- Выбор провайдера. Подключение к Интернету

5) Доступ в Интернет

- Соединение сетевой карты с локальной сетью.

- Кабельные системы Ethernet.

6) Удаленный доступ к глобальным сетям.

- Доступ «компьютер – сеть».

- Доступ «сеть-сеть».

Логическая составляющая Интернет - технологий включает в себя:

1) Интернет - сервисы

- WWW - Всемирная паутина

- Электронная почта. Системы телеконференций.

- Передача данных.

- On-line чат.

- Передача быстрых сообщений.

- Аудио- и Видеоконференции.

- Голосовое общение.

2) Работа в Интернете

- Браузеры.

- Поисковые системы. Навигация в Интернете.

- Просмотр страниц в браузере.

3) Информационные ресурсы в Интернете

- Веб -страницы, интернет-магазины, интернет-порталы. Веб – пространство.

- URL и протоколы передачи данных, адресация.

- Создание Веб-сайтов. Языки Веб-программирования.

- Записи в Интернете. Представительство.

PHP - крайне популярный сценарный язык общего назначения, и это не смотря на то, что создавался специально для веб-разработок. В основе своей имеет синтаксис очень похожий на синтаксис C, Java и Perl, однако проще этих языков. Имеет открытый исходный код.

Вот основные области применения этой технологии:

· создание скриптов для выполнения на стороне сервера - это основная задача PHP, и в большей степени PHP используется именно в этом варианте

· создание скриптов для выполнения в командной строке, например для обработки текстов на локальном компьютере

· создание оконных приложений, выполняющихся на стороне клиента.

 

19.2 Этапы развития ИТ и единое информационное пространство.

По виду задач и процессов обработки информации:

1-й этап (60 - 70-е гг.) – обработка данных в вычислительных центрах в режиме коллективного пользования. Основным направлением развития информационной технологии являлась автоматизация операционных рутинных действий человека.

2-й этап (с 80х гг.) - создание информационных технологий, направленных на решение стратегических задач.

Признак деления – проблемы, стоящие на пути информатизации общества

1-й этап (до конца 60-х гг.) характеризуется проблемой обработки больших объемов данных в условиях ограниченных возможностей аппаратных средств.

2-й этап (до конца 70-х гг.) связывается с распространением ЭВМ серии IBM / 360. Проблема этого этапа – отставание программного обеспечения от уровня развития аппаратных средств.

3-й этап (с начала 80-х гг.) – компьютер становится инструментом непрофессионального пользователя, а информационные системы – средством поддержки принятия его решений. Проблемы – максимальное удовлетворение потребностей пользователя и создание соответствующего интерфейса работы в компьютерной среде.

4-й этап (с начала 90-х гг.) – создание современной технологии межорганизационных связей и информационных систем. Проблемы этого этапа весьма многочисленны. Наиболее существенными из них являются:

· выработка соглашений и установление стандартов, протоколов для компьютерной связи;

· организация доступа к стратегической информации;

· организация защиты и безопасности информации.

Единое информационное пространство

Совокупность баз и банков данных, технологий их ведения и использования, информационно-телекоммуникационных систем и сетей, функционирующих на основе единых принципов и по общим правилам, обеспечивающих информационное взаимодействие организаций и граждан, а также удовлетворение их информационных потребностей.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 574; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.066 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь