Мирного и военного времени ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 9Следующая ⇒   Планы практических занятий и самостоятельной работы для курсантов, обучающихся по программе высшего профессионального образования Специальность 031001.65 Правоохранительная деятельность         Омск 2013 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН дисциплины «Тактико-специальная подготовка» Специальность 031001.65 Правоохранительная деятельность, срок обучения 5 лет (год набора 2011)   № темы Разделы, темы дисциплины, виды самостоятельной работы Л ПЗ Всего ауд. СРС Всего Раздел 1. Топографическая подготовка сотрудников ОВД 1 Местность как элемент оперативной обстановки   2 2 1 3 2 Топографические карты и их содержание   4 4 2 6 3 Чтение топографических карт   6 6 2 8 4 Измерения по топографической карте   4 4 2 6 5 Ориентирование на местности по карте и без карты при решении оперативно-служебных задач   4 4 2 6 6 Системы координат и основные способы        целеуказания, применяемые в ОВД   4 4 2 6 7 Графические служебные документы, применяемые в ОВД   4 4 2 6 Раздел 2. Действия сотрудников ОВД в чрезвычайных ситуациях Мирного и военного времени
8	Гражданская оборона и Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Роль, место и задачи органов внутренних дел в этих системах	2		2	2	4
9	Оружие массового поражения (ОМП) и его поражающие факторы		4	4		4
10	Основы организации и ведения радиационного и химического наблюдения в органах внутренних дел		6	6		6
11	Методика оценки радиационной и химической обстановки		8	8		8
12	Способы и средства защиты сотрудников ОВД от поражающих факторов ОМП и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера		4	4		4
Контрольная работа					2	2
Зачет					6	6
Итого		2	50	52	23	75

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

дисциплины «Тактико-специальная подготовка»

Специальность 031001.65 Правоохранительная деятельность,

срок обучения 5 лет

(год набора 2012)

 

№ темы	Разделы, темы дисциплины, виды самостоятельной работы	Л	ПЗ	Всего ауд.	СРС	Всего
Раздел 1. Топографическая подготовка сотрудников ОВД
1	Местность как элемент оперативной обстановки		2	2	2	4
2	Топографические карты и их содержание		4	4	2	6
3	Чтение топографических карт		6	6	2	8
4	Измерения по топографической карте		4	4	2	6
5	Ориентирование на местности по карте и без карты при решении оперативно-служебных задач		4	4	2	6
6	Системы координат и основные способы        целеуказания, применяемые в ОВД		4	4	2	6
7	Графические служебные документы, применяемые в ОВД		4	4	2	6
Раздел 2. Действия сотрудников ОВД в чрезвычайных ситуациях Мирного и военного времени
8	Гражданская оборона и Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Роль, место и задачи органов внутренних дел в этих системах	2		2	2	4
9	Оружие массового поражения (ОМП) и его поражающие факторы		4	4		4
10	Основы организации и ведения радиационного и химического наблюдения в органах внутренних дел		6	6		6
11	Методика оценки радиационной и химической обстановки		8	8		8
12	Способы и средства защиты сотрудников ОВД от поражающих факторов ОМП и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера		4	4		4
Контрольная работа					2	2
Зачет					6	6
Итого		2	50	52	24	76

 

 

Пояснительная записка

 

Основные цели дисциплины

Изучение дисциплины «Тактико-специальная подготовка» (разделы 1, 2) объемом 75 часов (для набора 2011 г.) и 76 часов (для набора 2012 г.) имеет целью:

1. По разделу 1 «Топографическая подготовка сотрудников ОВД»:  

- сформировать у курсантов основу теоретических знаний по влиянию местности на выполнение оперативно-служебных задач ОВД, способам           изучения и оценки местности, назначению и классификации топографических карт, правилам разработки и оформления графических служебных  документов;

- выработать у курсантов навыки и умения в чтении топографических карт, выполнении измерений по ним, в ориентировании на местности без карты и по карте, в подготовке данных и совершении движения по азимутам днем и ночью, определении по карте координат объектов, представляющих оперативный интерес, в выполнении целеуказания по карте и на местности, в составлении схемы местности и простейших служебно-графических               документов, применяемых в ОВД.

2. По разделу 2 «Действия сотрудников ОВД в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени»:

- сформировать у курсантов основу теоретических знаний по классификации, причинам возникновения и возможным последствиям чрезвычайных ситуаций (ЧС) природного и техногенного характера; классификации и поражающим факторам ОМП, способам защиты населения; задачам и структуре Гражданской обороны (ГО) и Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС); основам организации и ведения радиационного и химического наблюдения в ОВД;

- выработать у курсантов навыки и умения в работе с приборами        радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля, выявлении радиационной и химической обстановки методом прогнозирования и решении практических задач по ее оценке.

Отмеченные знания, умения и навыки, приобретенные при изучении данной дисциплины, необходимы обучающимся для качественного решения профессиональных задач в их дальнейшей деятельности.

Мировоззренческие задачи

Изучение дисциплины «Тактико-специальная подготовка» (разделы 1, 2) призвано способствовать повышению общей и профессиональной культуры курсантов, обеспечить изучение и усвоение ими нормативных правовых         актов, регламентирующих деятельность ОВД в системах ГО и РСЧС, обеспечить усвоение основных направлений, связанных с подготовкой сотрудников ОВД для деятельности в повседневных условиях и в кризисных ситуациях, и реализует выполнение требований государственного образовательного          стандарта к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений МВД России.

С учетом того, что преподавание дисциплины «Тактико-специальная подготовка» (разделы 1, 2) в Омской академии МВД России в значительной мере направлено на подготовку сотрудников ОВД, необходимо ориентировать курсантов на разрешение ключевых вопросов правоприменительной деятельности данных органов, в первую очередь, полиции.

Данный курс рассчитан на один учебный семестр и завершается             зачетом.

Рекомендации по видам занятий

Лекции. Лекции призваны помогать курсантам в усвоении знаний по изучаемому курсу. В них освещаются ключевые и проблемные вопросы, предусмотренные рабочей учебной программой. Исходя из этого лекции выступают методической основой самостоятельной работы курсантов, что обязывает конспектировать основное содержание лекции.

Самостоятельная подготовка. Непременными условиями успешного усвоения материала являются глубокая проработка курсантами рекомендо­ванных к изучению нормативных актов, учебной и научной литературы, а также постоянное взаимодействие с преподавателями кафедры для своевре­менного разрешения возникающих вопросов, особенно в часы, отведенные для консультаций.

Подготовка к практическим занятиям. В ходе проведения практиче­ского занятия курсанты решают задачи и выполняют практические задания. Цель указанной формы обучения заключается в том, чтобы сформировать определенные практические навыки и умения правоохранительной и право­применительной деятельности. Это может быть достигнуто лишь на основе хорошей проработки рекомендованных программой нормативных актов,         научной и учебной литературы.

Консультации. При изучении дисциплины обучающиеся могут              воспользоваться консультацией преподавателя. Плановые консультации        проводятся преподавателями в соответствии с кафедральным графиком.

 

В списке источников используются следующие сокращения:

БНАФОИВ – Бюллетень нормативных актов федеральных органов  исполнительной власти;

 СЗ РФ – Собрание законодательства Российской Федерации.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

РАЗДЕЛ 1. ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СОТРУДНИКОВ ОВД

 

⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Поделиться: