![]() |
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Задачи лабораторной работы
После выполнения данной работы студент должен знать и уметь:
Перечень обеспечивающих средств Для обеспечения выполнения работы необходимо иметь компьютер со следующим математическим обеспечением: операционная система Windows XP, электронные таблицы Excel с приложением в виде языка Visual Basic for Applications. Общие теоретические сведения VBA – это язык объектно-ориентированного программирования. Основными парадигмами являются объект, свойство, метод, событие, класс и семейство объектов. Объект – это инкапсуляция данных вместе с кодом, предназначенным для их обработки. Семейство – объект, содержащий несколько других объектов того же типа: Worksheets (“Лист 1”) – рабочий лист с имени Лист1, Worksheets (1) – первый лист рабочей книги. Классы – это проект, на основе которого будет создан объект, т.е. класс определяет имя объекта, его свойства и действия, над ним выполняемые. А каждый объект, свою очередь, является экземпляром класса. Методы – это действия, выполняемые над объектом. Объект.метод – синтаксис метода
Пример. Application.Quit – закрыть объект Application. Worksheets (“Лист1”).Chartobjects.Delete – удалит все диаграммы с листа “Лист1”. Свойства – это атрибут объекта, определяющий его характеристики: размер, цвет, положение на экране или состояние (доступность, видимость). Для изменения характеристик меняют его свойства: Объект.Свойство=Значение свойства
Пример. Worksheets.Visible = False Есть свойства, возвращающие объект: ActiveCell возвращает активную ячейку активного листа активной рабочей книги. ActiveWindow – активное окно. Свойства ActiveCell, ActiveWindow. ActiveCell и Application. ActiveWindow. ActiveCell возвращают одну и ту же активную ячейку. События – это действия, распознаваемые объектом. Суть программирования на VBA и заключается в том, чтобы на событие получить отклик.
Пример 1. Написать программу, которая вычисляет периметр треугольника. Запись программы в виде блок-схемы (рис. 1) и визуальное представление формы для ввода данных (рис. 2) и результата (рис. 3): Рисунок 1. Блок-схема решения задачи
Рисунок 2. Ввод исходных данных в процессе выполнения программы
Рисунок 3. Вывод результата в процессе выполнения программы
Программный код Option Explicit Sub ПериметрТреугольника() Dim ВтораяСторона, ТретьяСторона, Периметр As Single ВтораяСторона = 3.5 ТретьяСторона = InputBox("Введите значение третьей стороны треугольника", "Третья сторона") Периметр = Cells(1, 4) + ВтораяСторона + ТретьяСторона MsgBox "Периметр треугольника = " & Периметр End Sub
Пример 2. Вычислите значение квадратного корня из суммы трех переменных. Запись программы в виде блок-схемы (рис. 4) и визуальное представление формы для ввода данных (рис. 5) и результата (рис. 6):
Рисунок 4. Блок-схема решения задачи
а) б) в) Рисунок 5. Ввод исходных данных в процессе выполнения программы
Рисунок 6. Вывод результата в процессе выполнения программы
Программный код Option Explicit Sub КореньКвадратныйИзСуммыТрехПеременных() Dim ПерваяПеременная, ВтораяПеременная, ТретьяПеременная, Сумма As Single Dim Корень As Double ПерваяПеременная = InputBox("Введите значение первой переменной", "Первая Переменная") ВтораяПеременная = InputBox("Введите значение второй переменной", "Вторая Переменная") ТретьяПеременная = InputBox("Введите значение третьей переменной", "Третья Переменная") Сумма = ТретьяПеременная + ВтораяПеременная + ПерваяПеременная Корень = Sqr(Сумма) MsgBox "Корень из суммы трех переменных = " & Корень End Sub
Пример 3. Вычислить Y, задав значения переменным:
Программный код Sub Main() Dim x, b, a, res As Single x = -3 b = 2 a = 0,5 res = (Sqr(5 * x ^ 4 + 2 * Sin(b) ^ 2)) / Cos(Abs(a ^ 3 - 3 * Tan(b))) MsgBox "res=" & CStr(res) End Sub Private Sub CommandButton1_Click() Dim x, b, a, res As Single x = Cells(3, 1) b = Cells(3, 2) a = Cells(3, 3) res = (Sqr(5 * x ^ 4 + 2 * Sin(b) ^ 2)) / Cos(Abs(a ^ 3 - 3 * Tan(b))) Cells(5, 2) = res End Sub
Визуальное представление решения задачи представлено на рис. 7. Рисунок 7. Визуальное представление решения задачи
Пример 4. Вычислить f, задав значения переменным:
Программный код Sub Main() Dim x, y, t, res As Single x = -3 y = 2 t = 0.5 res = (x / (4.8 * x ^ 3 - y) ^ 3) + 1 / 4 * (t - 3 / x) MsgBox "res=" & CStr(res) End Sub Private Sub CommandButton2_Click() Dim x, y, t, res As Single x = Cells(3, 9) y = Cells(3, 10) t = Cells(3, 11) res = (x / (4.8 * x ^ 3 - y) ^ 3) + 1 / 4 * (t - 3 / x) Cells(5, 10) = res End Sub
Визуальное представление решения задачи представлено на рис. 8. Рисунок 8. Визуальное представление решения задачи Видеоурок по выполнению заданий лабораторной работы http://informatics.ssga.ru/practics/lab-28 .
Варианты заданий Задание 1. Составить блок-схему и написать программный код согласно условию задачи.
Задание 2. Вычислить для своего варианта Y, задав значения переменным:
Задание 3. Вычислить для своего варианта f, задав значения переменным
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 375; Нарушение авторского права страницы