Порядок запуска обучающих курсов на Рабочем месте и регистрации учащихся

 

1. Запуск программы обучения на Рабочем месте осуществляется с помощью ярлыка на Рабочем столе или по команде Пуск | Программы | Фобус |Фобус. Появляется рабочее окно системы Фобус (рис. 23) и диалоговое окно регистрации учащегося (рис. 29), если обучаемый, не заполнив поля окна регистрации, нажимает на клавишу Enter, то выдаются два окна с ошибками (рис. 30 и рис. 31), если обучаемый нажмет на клавишу Esc, то окно системы Фобус закроется. Данный вид окна регистрации соответствует сетевому режиму. Локальному режиму соответствует окно регистрации (рис. 33), которое можно отключать (рис. 27).

Рис. 29. Окно регистрации в сетевом режиме

 

Рис. 30. Первое сообщение в случае отказа от заполнения окна регистрации

Рис.31. Второе сообщение в случае отказа от заполнения окна регистрации

Регистрация заканчивается клавишей Enter и на Рабочем месте выдается запрос подтверждения правильности заполнения личных данных учащегося.

 

Рис. 32. Запрос подтверждения регистрации учащегося в сетевом режиме

 

Рис. 33. Окно регистрации в локальном режиме

 

После заполнения диалогового окна регистрации имя учащегося появляется в главном окне Модуля преподавателя. Важно следить за правильностью регистрации, так как применение разных вариантов имени приводит к отнесению в журнале системы данных об учащемся в разные записи.

Единообразие записи регистрации позволяет однозначно идентифицировать обучаемого в Общем журнале. При неправильной регистрации учащегося рекомендуется закрыть сеанс на Рабочем месте и открыть его снова после объяснения учащемуся его ошибки.

В рабочем поле окна системы Фобус содержатся крупные значки и названия установленных практикумов, которые можно выделять щелчком мыши. Вид крупных значков в окне соответствует, как правило, стандартным значкам изучаемых программных средств. В сетевом режиме доступ к электронным практикумам может быть ограничен преподавателем (рис. 11) и на Рабочем месте выдается сообщение (рис.34). В локальном режиме такого ограничения нет.

 

Рис.34. Сообщение на Рабочем месте, если обучаемый обратился к практикуму, который не открыл преподаватель

 

Попытка запуска Рабочего места неоткрытого преподавателем приводит к появлению сообщения на рабочем месте (рис. 35). Рекомендуется дождаться открытия рабочего места преподавателем на его компьютере и запустить повторно.

Рис. 35. Сообщение запуска Фобус неоткрытого Рабочего места преподавателем

 

2. Открытие электронного практикума выполняется следующим образом - выделите значок обучающего курса в рабочем поле главного окна Фобус и выполните одно из действий:

· Выполните команду Обучение│ Начать новый;

· На панели инструментов щелкните по кнопке Начать новый;

· Вызовите контекстное меню выделенного объекта и выполните команду Начать новый;

· Выполните двойной щелчок по значку выбранного практикума.

3. Для запуска аттестации следует выделить значок курса и воспользоваться одним из способов:

· Команда контекстного меню Аттестация;

· кнопка Аттестация на панели инструментов;

· команда Обучение │ Аттестация.

Попытка запуска Рабочего места не открытого преподавателем приводит к появлению сообщения на Рабочем месте (рис. 36). Ученику рекомендуется дождаться открытия Рабочего места преподавателем на его компьютере и снова вызвать Фобус.

Рис. 36. Сообщение при запуске Фобуса для не открытого Рабочего места

 

При выходе из Фобуса и повторном входе без закрытия сеанса требуется повторная регистрация. При неправильной регистрации появляется сообщение (рис. 37). Рекомендуется повторить вход и правильно набрать данные регистрации.

При необходимости информации о данных регистрации можно получить из главного окна Модуля преподавателя.

 

Рис.37. Сообщение системы об ошибке при регистрации

 

Если при первичном входе появляется сообщение (рис. 35), это может означать:

· Некорректно был завершен предыдущий сеанс на этом Рабочем месте. Следует закрыть сеанс и открыть его снова в Модуле преподавателя;

· На разных компьютерах указывают один и тот же номер Рабочего места. В этом случае надо уточнить номера компьютеров и сделать переустановку Фобуса на них с указанием правильных номеров Рабочего места.

4. Учащийся может прервать обучение, щелкнув по логотипу системы Фобус (рис. 38), который всегда присутствует на экране при работе с системой Фобус. Щелчок по значку Сова позволяет выйти из системы. В этом случае выдается предупреждение (рис. 39).

Рис. 38. Логотип системы Фобус (значок Сова)

Рис. 39. Предупреждение о прерывании обучения учащимся на Рабочем месте

 

Преподаватель может принудительно закрыть сеанс на Рабочем месте, на котором появится сообщение (рис. 40). О причинах закрытия учащемуся рекомендуется осведомиться у преподавателя.

 

Рис. 40. Сообщение при принудительном закрытии сеанса обучения преподавателем

Обучение на Рабочем месте

Обучение на рабочем месте осуществляется по сценарию метадиалога запрограммированного в обучающем курсе. Учащийся может выбирать главу и тему обучения. В обучающем курсе он может использовать следующие элементы управления:

· Главное меню курса, содержащий список глав практикума, Указатель тем и Самоконтроль;

· Панель управления системы Фобус, обеспечивающая быстрый переход от темы к теме, как в прямом направлении, так и в обратном в главах обучающего раздела, позволяющая из изучаемой темы досрочно перейти к следующей теме, а в курсе Excel дополнительно вызвать Справку по теме, и пропускать темы в Самоконтроле.

Аттестация

 

Аттестация может выполняться только в сетевом режиме. При выполнении заданий каждое действие может выполняться до трех раз. Неправильное выполнение действий приводит к фиксации ошибок. По окончании аттестации выводится окно с данными о результате (рис. 41) выполнения заданий на Рабочем месте, а в окне Модуля преподавателя в строке соответствующей Рабочему месту выводится оценка.

Рис.41. Результаты аттестации выводятся на Рабочее место учащегося

 

При досрочном выходе из аттестации выдается окно результата с оценкой – 1, но эта оценка не заносится в журнал и очередная попытка аттестации считается использованной.

123Следующая ⇒

Поделиться: