Чувствование «лучиками» пальцев объекта над ними

 

1. Вспомнить ощущение «слышания» в обеих руках.

2. Провести рукой по «лучикам» пальцев другой руки.

3. Прочувствовать и запомнить, как реагируют пальцы на проводимый над ними объект.

 

Царапание пальцами одной руки по «лучикам» пальцев другой руки

 

1. Потрогать пальцами одной руки «лучики» пальцев другой руки, делая царапающие и ударяющие движения, как коготками или по струне.

2. Поводить пальцами одной руки вдоль «лучиков» пальцев другой руки.

3. Прислушаться к ощущениям в пальцах одной и другой руки, запомнить их.

 

Чувствование «лучиками» пальцев одной руки «лучиков» пальцев другой руки

 

1. Поставить пальцы перпендикулярно друг другу так, чтобы их «лучики» пересекались в пустом пространстве в 5-10 сантиметрах от пальцев.

2. Потрогать «лучиками» пальцев одной руки «лучики» пальцев другой руки, делая царапающие и ударяющие движения.

3. Поводить «лучиками» пальцев одной руки по «лучиками» пальцев другой руки.

4. Сравнить ощущения с ощущениями в предыдущих упражнениях.

 

Дополнительное упражнение

 

Возьмите в руку небольшую веточку дерева. Держите ее одними пальцами так, чтобы она была как бы их продолжением. «Включите» другую руку на «слушание» и «просканируйте» эту веточку, как когда-то «сканировали» угол. Пройдитесь по ней от начала до конца, не направляя «лучики» пальцев на пальцы другой руки. Уловите ощущение тихих ударов по ветке, которые наносят «лучики» пальцев.

А теперь представьте, что у ветки есть продолжение, и начните воздействовать на него (воображаемое продолжение ветки) своими «коготками». И Вы снова «услышите» тихие удары по ветке, как если бы Вы воздействали на нее саму. С каждой тренировкой размеры фантомного продолжения ветки, а с ними и Ваше ощущение его, будут увеличиваться.

Точно так же можно проделать это упражнение с любым продолговатым предметом, который Вы сможете удержать в руках.

 

Задания для самостоятельной проработки

 

Чувствование «лучиками» пальцев ветки дерева и ее фантомного продолжения

 

1. Взять в руку ветку дерева. Держать одними пальцами, словно она является их продолжением.

2. «Включить» другую руку на «слушание».

3. «Просканировать» ветку «лучиками» пальцев, пройти по ней от начала до конца, не направляя «лучики» пальцев на пальцы другой руки.

4. Уловить ощущение тихих ударов по ветке.

5. Воздействовать «лучиками» пальцев на воображаемое продолжение ветки.

6. Уловить ощущение тихих ударов, как и в предыдущем случае.

 

ЗАДАНИЕ 5

 

Вспомнил один опыт, который вроде бы и не сложный, но чтобы добиться ощутимых результатов, нужно повторять его, не отчаиваясь, изо дня в день. И долго.

Возьмите стандартный лист бумаги. Положите его на угол стола так, чтобы он почти наполовину свисал, а наполовину лежал на поверхности стола. Нужно найти такое срединное положение, где, если лист чуть-чуть придвинуть к себе, то он моментально упадет на пол. Чтобы на самом деле не упал, можно прижать дальний его край чем-нибудь тяжелым к столу.

Попробуйте ощутить свисающую часть листа. Можно проводить «коготками» своих пальцев вверх-вниз по его углу, можно периодически воздействовать давлением «коготков» пальцев на его свисающую поверхность. В любом случае, необходимо заставить листок среагировать на ваши «автогенники» рук так, чтобы он начал раскачиваться.

Если у Вас получается это сделать на близком расстоянии, постепенно, изо дня в день, немного увеличивайте его. При этом, что интересно, не обязательно внутренне напрягаться, пыхтеть, копить в себе выбросы энергии. По моим наблюдениям, расслабленность и просто хорошая концентрация внимания на ощущениях в пальцах воздействуют на листок намного сильнее.

Уверяю Вас, друзья, это замечательная тренировка силы воздействия своего поля. Но для нее нужно много терпения и отрешения от окружающего мира. Написал это для тех, кто заинтересуется именно этим направлением применения «другого видения».

 

Задания для самостоятельной проработки

 

Воздействие лучиками пальцев на лист бумаги

 

1. Положить на край стола стандартный лист бумаги и придавить его так, чтобы он наполовину лежал на поверхности стола, а наполовину — свисал.

2. Вспомнить ощущение «слышания» в руке.

3. Ощутить «коготками» пальцев свисающую часть листа.

4. Воздействуя на край листа, заставить его раскачиваться.

5. Постепенно увеличивать расстояние до листа.

 

ЗАДАНИЕ 6

 

Для тех, кто уже пытается определить не только местоположение предмета, а и другие его свойства (материал, плотность, цвет, температуру, принадлежность), думаю, надо дать несколько довольно тяжелых, но занимательных упражнений, чтобы не скучали.

Поставьте на стол ряд предметов (максимум, до четырех), абсолютно различных по своим свойствам и материалу. Это могут быть: горшок с цветком, звуковая колонка, меховая шапка, банка с водой, ботинок (про ботинок шучу! Ему не место на столе J ). В общем, все, что придумает Ваша фантазия. Вещи должны быть отставлены друг от друга так, чтобы между ними был просвет не менее 20 сантиметров, то есть чтобы рука, когда Вы «ощупываете» один предмет, не «реагировала» на другой. Положите руку на стол или просто держите ее расслабленной низко над поверхностью стола и направленной ладошкой в сторону стоящих предметов. Ладонь должна находиться не над вещами, а как раз на их уровне и на том расстоянии от них, которое Вам достаточно, чтобы хорошо чувствовать присутствие перед Вами этой вещи или ее отсутствие в просвете между вещами.

Затем проводите «слушающей» рукой по горизонтали вдоль ряда предметов и постарайтесь сначала просто определить, где стоИт вещь, а где она уже заканчивается. Рука должна «рассказать» Вам о «частоколе вещей» перед Вами. Это начальное упражнение для тех, кто хочет легко ориентироваться в абсолютно темном помещении, заставленном мебелью.

Для самых продвинутых усложняю задачу: попробуйте «послушать» разницу в ощущениях руки, когда она направлена на разные по своим свойствам и материалам предметы. Сможете ли Вы отгадать эти предметы, когда закроете глаза?

А теперь сложите эти вещи в пирамиду, только так, чтобы она была устойчивой. Проводите рукой вертикально вдоль пирамиды и попробуйте определить, где заканчивается одна вещь, а начинается вторая. Ну, и, соответственно, так же и с материалом предметов.

Советую в упражнении не использовать книги и заполненные записные книжки. Скажу по своему опыту, что информация, записанная в этих книгах, может здорово искажать результаты наблюдений.

 

Задания для самостоятельной проработки

 

Определение местоположения и свойств нескольких предметов, расположенных в ряд

 

1. Поставить на стол ряд предметов (максимум, до четырех), абсолютно различных по своим свойствам и материалу.

2. Провести «слушающей» рукой по горизонтали вдоль ряда предметов и определить, где стоИт вещь, а где она уже заканчивается.

3. «Послушать» разницу в ощущениях руки, когда она направлена на разные по своим свойствам и материалам предметы. Попробовать отгадать их.

 

Определение местоположения и свойств нескольких предметов, расположенных в пирамиде

 

1. Сложить в пирамиду ряд предметов (максимум, до четырех), абсолютно различных по своим свойствам и материалу.

2. Провести рукой вертикально вдоль пирамиды и определить, где заканчивается одна вещь, а начинается вторая.

3. «Послушать» разницу в ощущениях руки, когда она направлена на разные по своим свойствам и материалам предметы. Попробовать отгадать их.

 

ОТЧЕТЫ И КОММЕНТАРИИ

Участников практикума по выполнению заданий 4, 5, 6

 

Глаша

При ощупывании предмета (с открытыми глазами) заметила, что кроме прямых ощущений (покалывания, холод и т. д.), руки показывают направление линий, идущих от предмета. Например, острые прямые углы направленные вверх — уводят руку вверх.

Отверстие у перстня создает поток цилиндрической формы, направленный вверх.

А от камня и оправы (золотой) этого перстня идут потоки в форме лепестков.

В совокупности потоки перстня как бы создают форму, рисунок цветка.

От поделки из бисера — домик — ощущения чего-то шершавого, и поток от конька крыши уводит руку вверх. А с закрытыми глазами при нахождении этого домика ощущалось тепло и мысль, что «это родное, поделка, сделанная дочерью». J

Ножницы — ощущения холода и острые покалывающие ощущения.

С закрытыми глазами определяется размер предмета.

Зрительных образов, картинок не было, просто приходила мысль — это пирамида, ножницы, перстень.

Ну, и примета дня — при ощупывании предметов сегодня засыпалось, хотелось спать.

И ощущения от предметов вызывают ощущения не только в руке, пальцах, но и ощущения в теле. Привыкаю к новым ощущалкам. J

Побочные эффекты — на улице, при морозе минус 16, чувствовала тепло от костра на расстоянии где-то 20-25 метров.

 

Алина

Занимаюсь с лучиками. В пирамидке, где какие предметы находятся, определяю. Повторяю предыдущие задания.

 

Ket

Водить лучиком по лучику тоже получается, даже лучики видно, хотя и слабенько. Напарника я вроде нашла, ему пока все это нравится, надеюсь, не надоест. J Когда вожу пальчиком по его руке, чувствует покалывание, зудение; когда приближаю ладонь к его ладони — чувствует тепло и давление, довольно сильное.

 

Assirius

При проведении рукой по лучикам пальцев в пальцах ощущаются волнообразные движения, пощипывания. Если делать царапающие и ударяющие движения одной рукой по лучикам пальцев другой, то пощипывания и покалывания усиливаются, особенно в пальцах руки, которой царапаем. Проводила лучиками пальцев одной руки по лучикам пальцев другой. Хорошо чувствуются ощущения в указательном, среднем и большом пальцах обеих рук, слабее ощущения лучиков в безымянном пальце и мизинце.

 

Энжелин

Когда проводишь рукой по лучикам пальцев, чувствуется тепло в этот момент. Причем как на близком расстоянии, так и на дальнем. Пальцы руку также чувствуют. Они как бы по очереди начинают резонировать.

Когда проводишь пальцами вдоль лучиков, ощущается отдача в пальцы обеих рук. Очень интересное упражнение. Как будто играешь на каком-то инструменте. J Проводя лучиками пальцев одной руки по лучиками пальцев другой руки, ощущения мягче, чем в предыдущем случае.

На мгновение мне даже показалось, что я вижу эти лучики.

 

H-1

Тоже показалось, что вижу лучики. Похожи на белую дымку и немного расширяются от пальца, как сильно сфокусированный луч фонарика.

Струнки чувствуются хорошо, в самих пальцах, которыми излучаешь, помимо электроощущений еще и чувство, как будто прямо по пальцам проводишь — четкое «кожное» ощущение.

 

Tru.medved

При чувствовании лучиков или пальцев, ощущения практически идентичные, с той разницей, что при работе палец к лучу давление обычно идет на внутреннюю часть подушки «слушающего» пальца, а при работе лучик-лучик давление идет на самый кончик пальца.

При работе с напарником ощущения мало отличались от работы с собой, за тем исключением, что с напарником несколько раз проявлялось то самое «покалывание», которое вибрацией я бы уже не назвал.

 

Milo4ka

Трогать лучики одной руки пальцами другой хорошо получается. Лучик пальца ощущается как более плотное и теплое пространство. Подушечки трогающей руки начинают активно откликаться на лучики.

Когда совершаю царапающие или ударяющие движения, помимо всего, ярко чувствуется отдача в районе запястья и когда пересекала лучики двух рук тоже. Лучи партнера удалось почувствовать J

 

Anele

Лучики чувствуются хорошо, особенно хорошо звучат лучики левой руки, слабее всех мизинец, а вот на правой руке все в точности наоборот — лучше всех чувствую звучание мизинца. J

 

Rarity

Руки включились (обе, хотя правая у меня обычно чувствительнее, и, когда левая так же сильно отреагировала, это было неожиданно).

Когда лучики пересекаются в обеих руках (в каждом пальце), чувствую покалывание (сами лучики теплые и довольно широкие). Если их трогать лучиками другой руки, то ощущение такое, словно у меня внутри в подушечке пальцев что-то двигают, и пальцам, на которые направлено это действие, это не нравится. Если трогать сам лучик другим лучом, ощущения схожие.

 

Irinatarskaya

Чувствование лучиками пальцев объекта над ними: левая рука (ЛР) обследовалась, правая (ПР) работала физически, ощущение в ЛР лучики пальцев — легкая щекотка, прохлада, ладонь ощущала поглаживание. Ощущение ПР, как по ребристой поверхности — стиральной доске.

Чувствование лучиками пальцев одной руки лучиков пальцев другой руки: ударяющиеся движения дает импульс удара, эхом расходящийся на весь палец. Коготками по струне, ощущения как будто действительно царапают, легкое препятствие на пальцах обеих рук. Пальцы ЛР чувствуют, как их тянут, пальцы ПР чувствуют сопротивление, как будто тянут пружинку.

Чувствование лучиками пальцев одной руки лучиков пальцев другой руки: пересекающиеся лучики пальцев обеих рук, ощущение — перышками перебираешь по стрункам очень тонко, легко. Когда ударяю, царапаю лучиками пальцев ПР ощущения в пальцах какой-то вязкости и тепла, в лучиках ЛР слегка неприятно, более резкие импульсы. Проведя лучиком указательного пальца ЛР по лучикам ПР, повело левую руку далеко-далеко.

Пришло осознание, что мое тело (эфирное) имеет неограниченное расстояние.

 

Сергейxxx25

Ощущения от первой части упражнения: пальцы чувствуют тепловатые ощущения, волнистые, похожие на как будто прикосновения перышка, ощущения зависят от движения другой руки, а другая немного чувствует подушечки пальцев — мимолетные чувства.

Царапания пальчиком лучики: ощущения похожие на то, как будто что-то вытягиваю из пальцев левой руки, а правый палец чувствует легкую мягкость, похожую на прикосновения к волосам, но менее четко.

Чувствование лучиками пальцев одной руки лучиков пальцев другой руки: точно описать не удается, но что-то похожее на то, что из-под ногтей выходят ощущения, приблизительно похожие в двух руках, но острее они на пальце указательном и тех лучей, до которых дотрагиваюсь.

А эти упражнения надо делать по очереди разными руками?

 

Юрий Констант

Эти упражнения можно делать так, как тебе захочется. И даже разнообразить своими идеями. Можешь менять руки, можешь увеличивать между ними расстояние, можешь просто постоянными повторениями добиваться усиления уже прочувствованного. Дай свободу своей фантазии.

 

Lyuboov

Про лучики — они весьма чувствительны к тому, что я о них думаю — либо просто струна, либо расширяющийся конус, либо плоский пучок света, либо что-то типа бенгальского огня — в этом случае очень щекотно. Моментальная перестройка при мысли: а если так?

Тоже столкнулась с тем, что теперь сразу включены обе руки. Раньше я как-то все время сразу целым потоком из руки работала, а теперь при концентрации на пальцах в них тоже все хорошо чувствуется, но это как эффект игры на инструменте (кто-то уже писал).

 

Elapem

1) при проведении рукой по лучикам пальцев другой руки появляются заметные ощущения, покалывания, или даже чувство надавливания на пальцы.

2) тоже самое и при проведении лучиками одной руки по лучикам другой руки (см. 10 где-то). Если расположить руки перпендикулярно и проводить лучиками по лучикам по очереди, то каждый палец чувствует, что задевают его лучик.

 

Bat

Лучики пальцев чувствуют руку. Тепло и вибрация, на расстоянии 5 см — больше тепла, 15 см — больше вибрации. При царапании пальцами лучиков тоже вибрация и легкое онемение. При чувствовании лучик-лучик ощущения немного сильнее. Левая рука более чувствительна, отдача идет до запястья, и даже до локтя.

 

Evolvix

После нескольких попыток начало получатся. Ощущения при царапании лучиками такие же, как и при царапании лучиков пальцами, но слабее.

Сильнее чувствуется ощущение тех пальцев, на которые происходит воздействие, а не тех, которые это воздействие проводят.

Чем дольше делаю упражнение, тем внятнее, лучше ощущения.

 

Татьяна-Лайм

Здорово!!!!! =))))) Получается ощущать предметы, угадываю, что что-то находится, когда над предметом проношу ладонь и закрыты глаза. Всегда легче делать с закрытыми глазами. Ощущение предмета прямо над ним, а не в стороне. Очень сильно над сотовым чувствую излучение.

Лучики из пальчиков ощущаются такие нежные, как длинная шерстка, проводить по ним очень приятно. Когда щупаю лучик, ощущение, как от предметов, а по ладошке лучиками, тоже ощущаю как нежное прикосновение. Переходя ладошкой с одного на другой лучик, ощущаю их, как лесенку из нежного материала, но если держать палец над ним, начинаешь ощущать покалывание.

Настена (дочка, тоже участник практа – Ю.К. ) придумала устройство для ощущения воздействия на предметы. Воткнула в спичечный коробок иголочку, накрыла ее небольшим свернутым кусочком бумаги, так чтоб изгиб посередине был как раз в центре на иголке. Чтоб бумага могла раскачиваться, раскручиваться и не падать. Потом мы накрыли это устройство небольшим стеклянным вазоном так, чтоб полностью изолировать от внешнего раздражения. После этого начали ладонями на небольшом расстоянии воздействовать на бумагу. Было очень удивительно, но раскачать ее в такт движениям руки получилось сразу же, J но мы хотели заставить ее и вращаться. У Насти получилось немного ее сдвинуть, у меня чуть-чуть, тренировались целый день, и она начала вращаться, особенно, когда вместе на нее производили воздействие!!!!! Конечно, чем ближе руки к бумаге, тем воздействие сильнее. Еще мы заметили, что если вместе с движениями рук визуализируешь мысленно движение клочка бумаги, то получается лучше. Супер!

 

Юрий Констант

Две ваши замечательные находки: первая — взаимодействие с партнером не только суммирует, а даже на порядки увеличивает силу тонких воздействий и ощущений. Именно поэтому я и предлагал всем найти себе напарников. Тогда обучение и развитие способностей пойдет намного быстрее и ярче. И ваше совместное воздействие на бумажку оказалось намного действенней, чем поодиночке. Молодцы!

Вторая — визуализация события мало того, что делает событие возможным, уже существующим в реальности, но не проявившимся на физическом плане, так еще и помогает прийти к этому событию наиболее коротким и легким путём. Ваша догадка верна!

 

⇐ Предыдущая234567891011Следующая ⇒

Поделиться: