Донецкой народной республики

Донецкой народной республики

государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ДОНБАССКАЯ АГРАРНАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра ГуМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Средства диагностики

по учебной дисциплине

«КУЛЬТУРОЛОГИЯ»

   

Макеевка – 2017 г.

Какой подход к определению культуры выражен в следующем определении: Культура — это набор кодов, которые предписывают человеку определённое поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на него, тем самым, управленческое воздействие.

а) общесоциологический

б) ценностно-нормативный

в) исторический

г) личностный

д) этнографический

Какой подход к определению культуры выражен в следующем определении: Культура – это способ жизни, которому следует общность или племя

а) общесоциологический

б) ценностно-нормативный

в) исторический

г) личностный

д) этнографический

Какой подход к определению культуры выражен в следующем определении: Культура – это наследуемые изобретения, вещи, технические процессы, идеи, обычаи и ценности.

а) общесоциологический

б) ценностно-нормативный

в) исторический

г) личностный

д) этнографический

 

Какой подход к определению культуры выражен в следующем определении: «Культура – это cвод «правил игры» коллективного существования»

а) общесоциологический

б) ценностно-нормативный

в) исторический

г) личностный

д) этнографический

 

5. Какой подход к определению культуры выражен в следующем определении: «Культура – это реальное содержание личностного сознания»

а) общесоциологический

б) ценностно-нормативный

в) исторический

г) личностный

д) этнографический

 

Какой подход к определению культуры выражен в следующем определении: «Культура – это традиции, сложившийся порядок»

а) общесоциологический

б) ценностно-нормативный

в) исторический

г) личностный

д) этнографический

 

Какой подход к определению культуры выражен в следующем определении: «Культура – это совокупность социальных норм и правил»

а) общесоциологический

б) ценностно-нормативный

в) исторический

г) личностный

д) этнографический

 

Какой подход к определению культуры выражен в следующем определении: «Культура – это жизненный путь всего человечества»

а) общесоциологический

б) ценностно-нормативный

в) исторический

г) личностный

д) этнографический

9. Назовите тип культуры: … - совокупность материальных ценностей, созданных человеком, а также способы их создания, сохранения и передачи от поколения к поколению:

а) субкультура,

б) элитарная культура,

в) контркультура,

г) массовая культура

д) материальная культура

10. Назовите тип культуры: … - совокупность духовных ценностей, созданных человеком, а также способы их создания, сохранения и передачи от поколения к поколению:

а) субкультура,

б) элитарная культура,

в) духовная культура

г) массовая культура

д) городская культура

11. Назовите тип культуры: … - совокупность установлений и ориентаций, противопоставляемых традиционной культуре; … вызвана процессами дегуманизации общества: преуменьшением значимости личности, ее отчужденностью в условиях стандартизации жизни:

а) субкультура,

б) элитарная культура,

в) контркультура,

г) массовая культура

д) городская культура

 

Назовите тип культуры противоположный массовой культуре

а) субкультура,

б) элитарная культура,

в) контркультура,

г) духовная культура

д) городская культура

 

Назовите тип культуры противоположный сельской культуре

а) субкультура,

б) элитарная культура,

в) контркультура,

г) массовая культура

д) городская культура

 

14. Наовите тип культуры: … это – совокупность норм, ценностей, идеалов, символов какой-либо социальной группы, существующая относительно независимо от культуры общества в целом.

а) субкультура,

б) элитарная культура,

в) контркультура,

г) массовая культура

д) городская культура

 

По какому критерию типологизации культуры выделяются следующие типы культур: православная, мусульманская, христианская, еврейская, буддистская, йога, языческая

а) по объекту,

б) по субъекту,

в) по сферам жизнедеятельности общества;

г) по структуре личности

д) по религиозной принадлежности

16. По какому критерию типологизации культуры выделяются следующие типы культур: материальная, духовная культура:

а) по объекту,

б) по субъекту,

в) по сферам жизнедеятельности общества;

г) по структуре личности

д) по религиозной принадлежности

Что является важнейшим элементом материальной культуры?

а) одежда,

б) жилище,

в) кухня,

г) орудия труда,

д) транспорт.

 

Что является важнейшим элементом духовной культуры?

а) фольклор,

б) литература,

в) верования,

г) язык,

д) философия.

 

Вхождение» человека в культуру, то же, что и социализация?

а) инвариант,

б) инфантильность,

в) игромания,

г) иллюзия,

д) инкультурация

Результаты, которые возникают в процессе контактов между культурами?

а) андеграунд,

б) анастезия,

в) аккультурация,

г) ассимиляция,

д) антагонизм.

Освоение человеком диалектики добра и зла, справедливости и несправедливости, любви и ненависти, правды и лжи, альтруизма и эгоизма?

а) эстетическая культура,

б) политическая культура,

в) правовая культура,

г) моральная культура,

д) экономическая культура

Освоение человеком диалектики справедливости и несправедливости, свободы и ответственности, преступления и наказания, законности и беззакония, порядка и анархии?

а) эстетическая культура,

б) политическая культура,

в) правовая культура,

г) моральная культура,

д) экономическая культура

Форма духовной культуры, сфера культурной деятельности по разработке и систематизации объективных знаний о мире, которые получаются на основе выявления устойчивых, доказательных, повторяемых взаимосвязей между явлениями действительности:

а) искусство

б) наука

в) философия

г) религия

Культура социальной группы, которая характеризуется: консерватизмом, преемственностью, ориентацией на сохранение корней, что проявляется прежде всего в особенностях быта, фольклора, народных промыслах и т.п.:

а) массовая

б) национальная

в) элитарная

г) популярная

Три главных символа России:

а) Свобода. Равенство. Братство

б) Царь. Родина. Вера

в) Сила. Рацио. Движение.

г) Мудрость. Мужество. Мера

Культура этого периода базировалась на идее господства разума, благодаря которому можно постигнуть истину, человека и природу. Именно разум способствует развитию познания, обеспечивает прогресс общества и общественного сознания:

а)Романтизма

б) Декаданса

в) Просвещения

г) Модерна

98. Назовите тип культуры: ...- культура меньшинства, создаваемая профессиональными творцами и опирающаяся на высокие образцы классики; опережает обыденный уровень восприятия и понимания, присущий обывателю:

а) субкультура

б) элитарная культура

в) контркультура

г) массовая культура

99. Определите данный содержательный элемент культуры: ... – любой искусственно созданный объект:

а) норма

б) обычай

в) артефакт

г) ритуал

д) традиция

100. Определите данный содержательный элемент культуры: ... – формализованное поведение, способствующее укреплению социальных отношений и повышению уровня коммуникации:

а) норма

б) обычай

в) артефакт

г) ритуал

Первая законченная картина мира, образующая единую систему пространственно-временных, причинных, моральных, эстетических, семантических и прочих ориентаций человека и являющаяся знаково структурированной моделью Космоса:

а) идол

б) Мировое дерево

в) тотем

г) ритуал

103. Как называется функция культуры, способствующая духовному развитию субъекта, общению и преодолению отчуждения между людьми:

а) Коммуникативная

б) Адаптационная

г) Регулятивная

д) Знаковая

з) Ценностная

Самоощущение человека внутри конкретной культуры, характеризующееся ототождествлением личности с конкретной культурной традицией. Осознание субъектами своей принадлежности к определенной культуре как системе норм, традиций, символов, ценностей и себя как ее носителя:

а)менталитет

б) культурная идентичность

в) поликультурализм

г) этноцентризм

105. Среди специфических признаков...?: примитивность характеристик взаимоотношений между людьми, развлекательность, сентиментальность, ориентация на бессознательные инстинкты, формирование культа успеха и сильной личности и одновременно господства посредственности.? -а) народной культуры

б) рок-культуры

в) массовой культуры

г) элитарной культуры

Врожденные психические структуры, являющиеся результатом исторического развития человечества с мифологического этапа культуры, представляющие собой универсальные первообразы «коллективного-бессознательного»:

а) символы

б) знаки

в) архетипы

г) табу

Форма межкультурного (кросс-культурного) взаимодействия, при отором мигранты полностью сохраняют свою культуру, одновременно проявляя уважение к ценностям других культур и народов, частично их усваивая:

а) ассимиляция

б) диффузия

в) интеграция

г) аккультурация

Характеризуется многообразными, быстрыми изменениями, результаты которых трудно прогнозировать. Характерны неустойчивые социокультурные процессы, быстрая смена событий, втягивание в активные действия самих разных социальных сил и субъектов деятельности.

а) культурный застой

б) культурная катастрофа

в) культурный взрыв

г) культурный кризис

Какая оригинальная письменность у древних славян предшествовала алфавитной (кириллице), о чем сохранились изречения-метафоры («связать мысль», «нить повествования», «развязка», «плетение словес» и т.п.):

а) иероглифическая

б) пиктографическая

в) клинопись

г) узелковая

Один из самых аскетических подвигов в православии, который называют постоянным мученичеством. Цель – моральное совершенство, путь - смирение, характерная черта – кажущееся безумство. Целями мнимого безумия объявляется обличение внешних мирских ценностей, сокрытие собственных добродетелей и навлечение на себя поношений и оскорблений:

а) старчество

б) пустынничество

в) монашество

г) юродство

Исторически культура:

а) предшествует цивилизации

б) появляется одновременно с цивилизацией

в) создается после появления цивилизации

158. Первым выдающимся историческим произведением Руси, дошедшим до нас, считается...? монаха Киево-Печерского монастыря Нестора (1113):

а) ”Слово о полку Игореве”

б) ”Слово о погибели Русской Земли

в) ”Повесть временных лет”

г) ”Задонщина”

 

159. подразумевает идею определенного (частичного) возвращения к пройденому, хотя и на новом историческом фундаменте:

а) инверсионный тип культурной динамики

б) фазовый тип культурной динамики

в) циклический тип культурной динамики

 

160. Процессы обмирщения русской культуры (усиления светского начала), начавшиеся с 17 века называют:

а) символизация

б) сакрализация

в) секуляризация

 

161. Назовите тип социокультурного исторического преобразования: ненасильственные глубинные изменения, порождающие новую социокультурную систему:

а) революция

б) реформа

в) трансформация

162. Организация библиотеки при...? - большое культурно-историческое событие, свидетельствующее о накоплении в то время значительного количества книг. Только в этой библиотеке уже во времена Я.Мудрого насчитывалось свыше 1000 образцов переводной и оригинальной литературы из разных областей знаний:

а) Спасо-Преображенский собор в Чернигове

б) Михайловский Златоверхий собор в Киеве

в) Десятинная церковь

г) Киевская София

163. Взаимодействие и соединение разнородных культурных элементов, в результате которых возникает новое целостное культурное явление, отличающееся от исходных компонентов и имеющее качественное своеобразие:

а) симбиоз

б) синкретизм

в) синтез

г) синэргия

164. Основателем монастырского монашества в Киевской Руси был:

а) Антоний Печерский

б) Феодосий Печерский

в) Иларион

г) Сильвестр

Именно они воспринимали человека как наиболее прекрасное и совершенное создание Бога, подчеркивали самоценность личности, независимость достоинства человека от его происхождения и знатности, ценили в нем творческую доминанту:

а) гуманисты Возрождения

б) античные философы

в) просветители 18 вв.,

г) коммунисты

Настроения духовной безнадежности, пессимизма, разочарования в смысле дальнейшего исторического развития культуры, осознание «Заката Европы», проявившиеся в последней четверти 19 ст. были проявлением:

а) Декаданса

б) Просвещения

в) Романтизма

г) Постмодернизма

172. В основе... – настроения плюрализма, разнообразия стилей и игровых кодов, свободных от ностальгической потребности в их обосновании в качестве высших истин; отмеченность печатью самодостаточной игры, иронии, насмешки; господство «неоархаики» и „интерпретативного” разума, снятие барьеров между высоким и низовым, сакральным и профанным...:

а) модернизм

б) постмодернизм

в) неоромантизм

г) авангард

173. Какой общеевропейский стиль в искусстве 19 ст. назвали „mal du siề cle” („болезнь века”), которой „переболели” почти все великие люди искусства „Золотого века”, в том числе и отечественные. Ему присущи: настроения разочарвания, «неприятия» существующей буржуазной реальности, бегство в мир иллюзий, лиризм и понимание искусства высшей формой сознания:

а) Романтизм”

б) Сентиментализм

в) Классицизм

г) Барокко

Вскрывает обусловленность обстоятельств жизни человека и его психологии социальной средой. Писатели изучают жизнь во всех ее проявлениях, сняв любые ограничения, показывают типические явления во всей их истине. Стремясь найти корни социальных бедствий, исследуют сложнейший мир человеческих переживаний:

а) социалистический реализм

б) гиперреализм

в) сюрреализм

г) критический реализм

175. Идеологией и единым художественным методом, провозглашенным в официальном советском искусстве ХХ ст. становится:

а) сюрреализм

б) критический реализм

в) социалистический реализм

г) мистический реализм

Оформляясь в 1910 году, он предусматривал тотальное освобождение от любых предшествующих основ. Его цель - полное обновление систем художественного мировосприятия, ради чего осуществлялись грандиозные творческие эксперименты со светом, цветом, звуком, словом:

а) модерн

б) авангард

в) постмодерн

г) романтизм

 

донецкой народной республики

государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ДОНБАССКАЯ АГРАРНАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра ГуМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Средства диагностики

по учебной дисциплине

«КУЛЬТУРОЛОГИЯ»

   

Макеевка – 2017 г.

Какой подход к определению культуры выражен в следующем определении: Культура — это набор кодов, которые предписывают человеку определённое поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на него, тем самым, управленческое воздействие.

а) общесоциологический

б) ценностно-нормативный

в) исторический

г) личностный

д) этнографический

12345Следующая ⇒

Поделиться: