Определите вид связи между предложениями в структуре текста.

Что такое текст?

+ сочетание предложений, связанных между собой по смыслу и грамматически, и расположенных в определенной последовательности;

- сложноподчиненные предложения, вводные слова, указывающие на порядок мыслей;

- слова и обороты, окрашенные эмоциями торжественности, величия, сочувствия, иронии, негодования;

- стандартизированные словосочетания;

- диалог, неполные предложения

\/

/\

3.  К какому типу описания относится текст? На дворе стоит серое, слезливое утро. Дождевые капли барабанят в окна. Ветер плачет в трубах и воет, как собака, потерявшая хозяина (по А.Чехову).

+ описание состояния среды

- описание предмета

- описание человека

- описание местности

- описание состояния человека

\/

/\

Определите вид связи между предложениями в структуре текста.

Однажды осенью, на возвратном пути с отъезжего поля, я простудился и занемог. К счастью, лихорадка застигла меня в уездном городе, в гостинице; я послал за доктором. Через полчаса явился уездный лекарь, человек небольшого роста, худенький и черноволосый. Он прописал мне обычное потогонное, велел приставить горчичник, весьма ловко запустил себе под обшлаг пятирублёвую бумажку, причём, однако, сухо кашлянул и глянул в сторону, и уже совсем было собрался отправиться восвояси, да как-то разговорился и остался.

+ цепная

- паралельная

- паралельно-цепная

- подчинительная

- сочинительная

\/

/\

5. Стиль, в котором слово не только несет информацию, но и эстетически воздействует на читателя с помощью художественных образов:

+ художественный;

- научный;

- разговорный;

- официально-деловой;

- публицистический.

\/

/\

6. Выберите правильный вариант: В официально-деловом стиле можно выделить язык... документов, связанных с деятельностью государственных органов, и язык... актов, связанных с международными отношениями.

+  законодательных, дипломатических

-  законодательной, дипломатической

-  законодательная, дипломатическая

- законодательного, дипломатического

- законодательным, дипломатическим

\/

/\

7. Автобиография...

+ пишется в официально-деловом стиле;

- сочетает элементы официально-делового и научного стиля речи;

- пишется в научном стиле речи;

- сочетает элементы разговорного и официально делового стиля речи;

- сочетает элементы публицистического и официально делового стиля речи.

\/

/\

8. К какому стилю относится данная лексика: Собственность, цивилизация, бескорыстный, криминогенный, коррумпированный, предвыборная кампания, альянс, депутатский.

+ публицистический.

- научный;

- разговорный;

- официально-деловой;

- художественный;

\/

/\

9. Найдите примеры использования в заголовке публицистического текста специфическ ого языково го прием а " соединение несоединимого" .

+ «Мой грешный ангел», «Мрачное веселье»

- «Интересные каникулы», «Мрачное веселье»

-  нет верного ответа

- «Как уберечь природу? », «Интересные каникулы»

- «Город стал чище», «Мы вместе с лидером! »

\/

/\

10. Вставьте пропущенные буквы: Л...кв...дировать, п...рл...мутр, акв...рель, в..рн...саж.

+ и, и, е, а, а, е, и;

- и, а, о, и, е, е, а;

- и, о, о, и, е, е, а;

- е, а, а, а, и, и, и;

- и, е, и, о, о, е, е;

\/

/\

11. Выберите правильный вариант. … манеры сразу выдавали в нем безупречно воспитанного человека. Договор заключен на … период.

+ (светские – длительный)

- (советские – длительный)

- (светские – длинный)

- (светский – длительный)

- (советский – долгий)

\/

/\

12. Вставьте пропущенные буквы: Достижени...  в области волоконн.. оптик.., несомненно,  являет..ся  из..бр..тение  волоконного лазера, активным  элемент.. которого является волокон.. световод, сердцевина которого легирована ионами  редкоземельн...  металл....   

+ ем, ой, и, о, е, ом, ый, ых, ов;

- им, ой, е, а, его, е, ый, ие, ы;

- ом, ой, и, а, е, ом, ый, их, ов;

- е, ем, ой, е, о, ый, ого, ие, ий;

- е, е, ой, е, о, е, ем, ой, ый, а;

\/

/\

При какой связи между предложениями в структуре текста отражает ся последовательное развитие мысли, действия, события? В текстах с такой связью каждое новое предложение соотносится со словами и словосочетаниями предшествующего предложения; предложения как бы соединяются цепью между собой. «Новое» в каждом предшествующем предложении становится «данным» для следующего предложения.

+ цепная

- сочинительная

- паралельно-цепная

- подчинительная

- паралельная

\/

/\

14. Вставьте пропущенные буквы: Н...чья  судьба, кроме своей собственной, вас более не интересует. Больше н...что не тревожило друзей.   Скучен день до вечера, коли делать н...чего.

- е, е, е;

- и, и, и;

- е, и, е;

- и, е, е;

+ и, и, е;

\/

/\

15. О каком стиле идет речь в предложении? Это язык газет, общественно-полити­ческих журналов, пропагандистских радио- и телепередач, комментариев к документальным фильмам, язык выступлений на собраниях, митингах и торжествах.

+ публицистический

- разговорный

-  художественный

- научный

-  официально-деловой

\/

/\

Что такое микротема?

+ составная часть общей темы;

- стандартизированные словосочетания;

- выбор языковых средств, связанный с определенной сферой общественной деятельности, целью речевого общения и составом его носителей;

- слова и обороты, окрашенные эмоциями торжественности, величия, сочувствия, иронии, негодования;

- все ответы верны.

\/

/\

Назовите виды рассуждения.

+ рассуждение-доказательство, рассуждение-объяснение, рассуждение-размышление;

- рассуждение-управление, рассуждение-объяснение, рассуждение-размышление;

- рассуждение-анализ, рассуждение-управление, рассуждение-объяснение;

- рассуждение-доказательство, рассуждение-утверждение, рассуждение-объяснение;

- рассуждение-доказательство, рассуждение-договор, рассуждение-обзор;

\/

/\

Что такое диалог?

+ разговор двух или нескольких лиц;

- сложноподчиненные предложения, вводные слова, указывающие на порядок мыслей;

- слова и обороты, окрашенные эмоциями торжественности, величия, сочувствия, иронии, негодования;

- стандартизированные словосочетания;

-  сочетание предложений, связанных между собой по смыслу и грамматически, и расположенных в определенной последовательности.

\/

/\

114. Подберите необходимое слово: Трудно будет убедить....

+ его в этом

- в нем об этом

- ему об этом

- его с этого

- его из этого

\/

/\

115. Подберите необходимое слово: Книга, которую я читал, очень....

+ интересная

- интересный

- интересное

- интересно

- интересные

\/

/\

116. Подберите необходимое слово: Он спросил меня, ....

+ читал ли я эту книгу

- если я читал эту книгу

- я читал эту книгу
- читай эту книгу

- читаю я эту книгу

\/

/\

117. О каком типе речи говорится в тексте? Это словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли. Композиция его такова: первая часть — тезис, т.е. мысль, которую надо логически доказать, обосновать или опровергнуть; вторая часть — обоснование высказанной мысли, доказательства, аргументы, подтверждаемые примерами; третья часть — вывод, заключение.

+ Рассуждение

- Описание

- Повествование

- Описание с элементами повествования

- Повествование с элементами описания

\/

/\

118. Художественный стиль употребляется в ….

+ словесно-художественном творчестве;

- общении граждан с учреждениями и учреждений между собой;

- научных трудах ученых для выражения результатов исследовательской деятельности;

- агитационно-массовой деятельности;

- обыденной речи, в беседах.

\/

/\

119. К какому типу речи относится текст? Карло вошёл в каморку, сел на единственный стул и, повертев полено, начал ножом вырезать из него куклу. Первым делом он вырезал на полене волосы, потом — лоб, потом — глаза…. Сделал кукле подбородок, шею, плечи, туловище, руки… (по - Толстому).

+ Повествование

- Описание

- Рассуждение

- Описание с элементами повествования

- Повествование с элементами описания

\/

/\

Что такое текст?

- сложноподчиненные предложения, вводные слова, указывающие на порядок мыслей;

+ сочетание предложений, связанных между собой по смыслу и грамматически, и расположенных в определенной последовательности;

- слова и обороты, окрашенные эмоциями торжественности, величия, сочувствия, иронии, негодования;

- стандартизированные словосочетания;

- диалог, неполные предложения

\/

/\

Как называется раздел науки о языке, изучающий систему стилей языка, языковые нормы и способы употребления литературного языка в различных условиях языкового общения, в разных видах и жанрах письменности, в различных сферах общественной жизни?

+ стилистика

- топонимика

- транслитерация

- ономастика

- орфография

\/

/\

Что такое текст?

+ сочетание предложений, связанных между собой по смыслу и грамматически, и расположенных в определенной последовательности;

- сложноподчиненные предложения, вводные слова, указывающие на порядок мыслей;

- слова и обороты, окрашенные эмоциями торжественности, величия, сочувствия, иронии, негодования;

- стандартизированные словосочетания;

- диалог, неполные предложения

\/

/\

3.  К какому типу описания относится текст? На дворе стоит серое, слезливое утро. Дождевые капли барабанят в окна. Ветер плачет в трубах и воет, как собака, потерявшая хозяина (по А.Чехову).

+ описание состояния среды

- описание предмета

- описание человека

- описание местности

- описание состояния человека

\/

/\

Определите вид связи между предложениями в структуре текста.

Однажды осенью, на возвратном пути с отъезжего поля, я простудился и занемог. К счастью, лихорадка застигла меня в уездном городе, в гостинице; я послал за доктором. Через полчаса явился уездный лекарь, человек небольшого роста, худенький и черноволосый. Он прописал мне обычное потогонное, велел приставить горчичник, весьма ловко запустил себе под обшлаг пятирублёвую бумажку, причём, однако, сухо кашлянул и глянул в сторону, и уже совсем было собрался отправиться восвояси, да как-то разговорился и остался.

+ цепная

- паралельная

- паралельно-цепная

- подчинительная

- сочинительная

\/

/\

5. Стиль, в котором слово не только несет информацию, но и эстетически воздействует на читателя с помощью художественных образов:

+ художественный;

- научный;

- разговорный;

- официально-деловой;

- публицистический.

\/

/\

6. Выберите правильный вариант: В официально-деловом стиле можно выделить язык... документов, связанных с деятельностью государственных органов, и язык... актов, связанных с международными отношениями.

+  законодательных, дипломатических

-  законодательной, дипломатической

-  законодательная, дипломатическая

- законодательного, дипломатического

- законодательным, дипломатическим

\/

/\

7. Автобиография...

+ пишется в официально-деловом стиле;

- сочетает элементы официально-делового и научного стиля речи;

- пишется в научном стиле речи;

- сочетает элементы разговорного и официально делового стиля речи;

- сочетает элементы публицистического и официально делового стиля речи.

\/

/\

8. К какому стилю относится данная лексика: Собственность, цивилизация, бескорыстный, криминогенный, коррумпированный, предвыборная кампания, альянс, депутатский.

+ публицистический.

- научный;

- разговорный;

- официально-деловой;

- художественный;

\/

/\

9. Найдите примеры использования в заголовке публицистического текста специфическ ого языково го прием а " соединение несоединимого" .

+ «Мой грешный ангел», «Мрачное веселье»

- «Интересные каникулы», «Мрачное веселье»

-  нет верного ответа

- «Как уберечь природу? », «Интересные каникулы»

- «Город стал чище», «Мы вместе с лидером! »

\/

/\

10. Вставьте пропущенные буквы: Л...кв...дировать, п...рл...мутр, акв...рель, в..рн...саж.

+ и, и, е, а, а, е, и;

- и, а, о, и, е, е, а;

- и, о, о, и, е, е, а;

- е, а, а, а, и, и, и;

- и, е, и, о, о, е, е;

\/

/\

11. Выберите правильный вариант. … манеры сразу выдавали в нем безупречно воспитанного человека. Договор заключен на … период.

+ (светские – длительный)

- (советские – длительный)

- (светские – длинный)

- (светский – длительный)

- (советский – долгий)

\/

/\

12. Вставьте пропущенные буквы: Достижени...  в области волоконн.. оптик.., несомненно,  являет..ся  из..бр..тение  волоконного лазера, активным  элемент.. которого является волокон.. световод, сердцевина которого легирована ионами  редкоземельн...  металл....   

+ ем, ой, и, о, е, ом, ый, ых, ов;

- им, ой, е, а, его, е, ый, ие, ы;

- ом, ой, и, а, е, ом, ый, их, ов;

- е, ем, ой, е, о, ый, ого, ие, ий;

- е, е, ой, е, о, е, ем, ой, ый, а;

\/

/\

При какой связи между предложениями в структуре текста отражает ся последовательное развитие мысли, действия, события? В текстах с такой связью каждое новое предложение соотносится со словами и словосочетаниями предшествующего предложения; предложения как бы соединяются цепью между собой. «Новое» в каждом предшествующем предложении становится «данным» для следующего предложения.

+ цепная

- сочинительная

- паралельно-цепная

- подчинительная

- паралельная

\/

/\

14. Вставьте пропущенные буквы: Н...чья  судьба, кроме своей собственной, вас более не интересует. Больше н...что не тревожило друзей.   Скучен день до вечера, коли делать н...чего.

- е, е, е;

- и, и, и;

- е, и, е;

- и, е, е;

+ и, и, е;

\/

/\

15. О каком стиле идет речь в предложении? Это язык газет, общественно-полити­ческих журналов, пропагандистских радио- и телепередач, комментариев к документальным фильмам, язык выступлений на собраниях, митингах и торжествах.

+ публицистический

- разговорный

-  художественный

- научный

-  официально-деловой

\/

/\

12345Следующая ⇒

Поделиться: