Как Вы относитесь к службе в рядах Вооруженных Сил?

48 — воинская служба представляется интересной и привлекательной

49 — служба в армии необходима обществу, и я рассматриваю ее как выполнение гражданского долга, хотя и не испытываю личной заинтересованности в изучении военного дела

50 — служба в армии представляется трудной и неинтересной, и я не вижу в ней возможности для раскрытия своих способностей

51 — я отношусь к службе отрицательно и постараюсь найти способ избежать ее

Кто (или что) в наибольшей степени повлиял(о) на Ваше отношение к службе в Вооруженных Силах?

52 — средства массовой информации

53 — учителя в школе, преподаватели в других учебных заведениях

54 — события, происходящие в обществе; характерные изменения в сознании молодежи

55 — трудности, сходные с теми, которые характерны для военной службы

56 — семья

57 — друзья, знакомые, особенно отслужившие в армии

Как соотносятся Ваши личные интересы с общественными в вопросе об отношении к службе в армии?

58 — призыв в армию соответствует моим жизненным планам

59 — считаю службу в армии делом большой общественной значимо­сти. Сознательно подчиняю ему свои жизненные планы, хотя я не испытываю особого интереса к военной службе

60 — считаю службу в армии важным общественным делом, но хотел бы, чтобы меня лично, в качестве исключения, освободили от нее

61 — военная служба не вписывается в систему моих жизненных пла­нов и ценностей

Участвовали ли Вы в мероприятиях патриотического или военно-патриотического характера за последние 1-2 года?

62 — довольно часто или регулярно

63 — неоднократно

64 — очень редко

65 — не участвовал

Что, на Ваш взгляд, необходимо в первую очередь сделать для возрождения патриотизма в нашем обществе?

66 — повернуть лицом к этой работе деятельность школ

67 — активизировать работу на местах, в регионах

68 — оказывать помощь патриотическим объединениям, клубам, дру­гим организациям патриотической направленности

69 — усилить патриотическую работу с молодежью со стороны Воо­руженных Сил, МВД

70 — добиться коренного изменения отношения к патриотизму и пат­риотическому воспитанию в средствах массовой информации

71 — коренным образом изменить отношение к проблеме патриотиз­ма и патриотического воспитания со стороны руководства госу­дарства

72 — предоставить больше возможностей Русской Православной Церк­ви для религиозно-патриотического влияния на общество

 

Приложение

 

Всероссийский исторический квест

«1943. Всё для фронта»

 

 

Оглавление

Легенда. 3

Механика. 3

Подсказки. 4

Подсчет баллов. 4

Сбор модели танка Т-34-85. 5

ФРОНТОВАЯ ПОЧТА.. 6

ЭВАКУАЦИЯ.. 8

БЫСТРЫЕ КРЫЛЬЯ.. 10

КОНТРРАЗВЕДКА.. 11

ПОЛЯ ПОБЕДЫ... 12

РОДИНА-МАТЬ ЗОВЕТ.. 14

 

 

Легенда

Июль 1943 года.

2 года идет война. Победа советских войск в Сталинградской битве положила начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной и всей Второй мировой войны.

Но до полной победы еще далеко. Наращивающий обороты фронт нуждается в усилении вооружения. В тылу работа не останавливается ни на минуту: ученые, рабочие, деятели искусств – все трудятся для фронта.

Участникам предстоит создать свою фронтовую молодежную бригаду и выполнить план, поставленный руководством.

 

Задание фронтовой бригаде: наладить выпуск танков Т-34-85. Для этого необходимо получить технологию изготовления, изучив обстановку в тылу.

Механика

Условие победы команды – собрать танк, набрав максимальное количество баллов.

За выполнение заданий на каждом треке команды получают баллы, а также элементы для изготовления модели танка.

На старте командам выдаются маршрутные листы.

Важно размещать станции на расстоянии не дальше 3-4 минут перемещения между ними.

Движение по станциям осуществляется строго согласно полученному на старте маршрутному листу.

Если количество станций меньше, чем количество команд, участвующих в квесте, то следует увеличить количество «кругов» и трекеров соответственно.

Получив маршрутный лист, команда может начать движение по станциям. Квест заканчивается либо по мере прохождения всеми командами всех станций, либо через конкретное, заранее объявленное время (зависит от ситуации).

Важно! Трекер на станции строго следит за временем!

Тайминг таков: 1-2 минуты – приветственное общение с командой и обсуждение исторической справки, 7-8 минут – выполнение задания, 1-2 минуты – подведение итогов и возвращение станции в стартовый вид.

После прохождения станции трекер выставляет полученные командой баллы в маршрутный лист и выдает часть модели танка (в папке модель).

После прохождения всех станций команде необходимо собрать из имеющихся деталей танк и продемонстрировать его Штабу.

 

Подсказки

В ходе игры команда может воспользоваться подсказками. Их число определяется количеством продовольственных карточек, выдаваемых на старте (3 штуки на команду). Отдав одну карточку трекеру, команда получает одну подсказку.

Наличие возможности воспользоваться подсказкой оговаривается на каждой станции перед началом испытания.

Для сбора танка также можно использовать подсказки.

 

Подсчет баллов

За выполнение задания команда может заработать от 0 до 10 баллов. Общее количество баллов на финише определяется путём суммирования полученных на каждой станции баллов. За правильный сбор танка команда зарабатывает 20 баллов, за сбор танка с ошибками – 11 баллов. Победителем становится команда, набравшая наибольшее количество баллов. В случае равенства баллов побеждает команда, затратившая меньшее время на прохождение квеста.

 

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: