|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ФОРУМАСтр 1 из 4Следующая ⇒
ПОЛОЖЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ФОРУМА «ЮНЫЕ ПАНФИЛОВЦЫ» Г. Петровск Год ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ФОРУМА Международный патриотический форум «Юные Панфиловцы» (далее - Форум) проводится в целях поддержки развития системы всеобщего, комплексного и непрерывного патриотического воспитания, воспитания школьников на основе сохранения и приумножения историко-краеведческого и культурного наследия России, возрождения традиционных нравственных ценностей, сохранения и развития традиций празднования общественных событий в Саратовской области; формирования у обучающихся гражданственности, патриотизм; гармонизации национальных и межнациональных (межэтнических) отношений; укрепления общероссийского гражданского самосознания и духовной общности многонационального народа Российской Федерации (российской нации).
· способствовать формированию осознанного отношения к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на основе исторических ценностей и роли России в мире; · развивать и углублять знания об истории и культуре родного края; · реализовать систему проектных мероприятий патриотической направленности и оценить их эффективность; · обучать детей основам поисковой, проектно-исследовательской деятельности, коммуникативным навыкам; · разработать комплекс научно-методических рекомендаций по проблемам формирования патриотизма школьников; · развивать школьное самоуправление, волонтёрское движение; · повышение уровня образовательной культуры, включающей усвоение накопленных нашими предками знаний, народного опыта, мудрости и социальной культуры, включающей культуру межличностных, межгрупповых и этнических отношений; · повысить эффективность вовлечения институтов гражданского общества в сферу реализации государственной национальной политики Российской Федерации; · развить и усовершенствовать систему государственно-общественного партнерства в сфере реализации государственной национальной политики Российской Федерации; · укрепить единство российской нации и способствовать этнокультурному развитию многонационального народа; · способствовать снижению конфликтных ситуаций в сфере межнациональных и этноконфессиональных отношений; · способствовать расширению представлений о городах России, СНГ; · обобщить и распространить передовой педагогический опыт работы педагогов по патриотическому воспитанию. УЧРЕДИТЕЛИ ФОРУМА
2.1. Учредителями Форума являются: - Петровское станичное казачье общество Саратовской области; - Министерство внутренней политики и общественных отношений Саратовской области; - Администрация Петровского муниципального района Саратовской области.
2.2. Учредители имеют право: - распространять информацию о Форуме для его продвижения; - распространять информацию о своей деятельности во время проведения мероприятий (в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации); - рекомендовать в состав оргкомитета, дирекции Форума и жюри мероприятий своих представителей, присутствовать на всех мероприятиях Форума, учреждать призы и др.; - учредители утверждают состав оргкомитета и программного комитета Форума и контролируют его деятельность.
СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ Форум проводится 14-16 сентября 2018 года в г. Петровск (Петровский район, Саратовская область) на базе ДОЛ им. А. Гайдара. Официальный язык Форума - русский. РАБОЧИЕ ОРГАНЫ ФОРУМА 5.1. Организация мероприятий в рамках Форума возлагается на Петровское станичное казачье общество Саратовской области и Администрацию Петровского муниципального района. 5.2. Рабочими органами Форума являются: - оргкомитет; - дирекция. 5.3. Оргкомитет Форума (состав - приложение № 1): - утверждает состав дирекции Форума; - имеет право включать в программу дополнительные мероприятия, изменять сроки проведения мероприятий, отменять их в случае отсутствия финансирования, или необходимого количества участников; - привлекает и утверждает состав партнеров мероприятий; - отчитывается перед учредителями Форума о ходе подготовки и итогах Форума. 5.4. Дирекция Форума (состав - приложение № 2): – организационная служба; Дирекция Форума: - решает вопросы материально-технического обеспечения мероприятий, организации работы волонтеров; - организует прием и размещение участников и гостей; - организует взаимодействие с оперативными службами; - организует обеспечение безопасности мероприятий; - контролирует готовность площадок Форума; - разрабатывает критерии оценки и определения победителей; - организует и набирает волонтерский состав; - предлагает состав жюри, экспертов; - обеспечивает своевременное информирование участников о сроках, проведении и правилах мероприятия; - оповещает заявителей, учредителей и спонсоров мероприятий в случае изменения сроков проведения или отмены мероприятия не менее чем за 1 месяц; - формирует призовой фонд мероприятия; - организует обеспечение безопасности мероприятий; - обладает эксклюзивным правом на разработку, издание и распространение атрибутики и символики Форума. УЧАСТНИКИ И ГОСТИ ФОРУМА 6.1. Участниками Форума являются учащиеся Панфиловских школ России, Казахстана и Киргизии, а также представители казачьих сообществ, организаций гражданско-патриотического направления и национально-культурные автономии, а также социально-ориентированные некоммерческие организации России и стран СНГ. 6.2. Количество участников от одной организации 5 человек плюс 1 руководитель. 6.3. Гостями Форума являются представители вузов Российской Федерации, а также иных организаций, не принимающих непосредственного участия в конкурсных мероприятиях Форума. 6.5. Организаторы обеспечивают для участников Форума проживание, питание, экипировку, экскурсионное обслуживание и трансфер по Саратовской области, иные транспортные расходы осуществляются за счет командирующей стороны.
ПРОГРАММА ФОРУМА
8.1. Программа Форума (приложение № 3) включает в себя: - научно-практическую конференцию: пленарное, секционные заседания, конкурс на лучший доклад; - военно-полевую игру «Казачий Сполох»; - культурные и гражданско-патриотические мероприятия; - конкурс визитных карточек; - конкурс «ТОП-10 Юные Панфиловцы»; - экскурсионную программу; - встречи с экспертами; - торжественное открытие и торжественное закрытие Форума. 8.2. Оргкомитет и Дирекция Форума оставляет за собой право изменения программы, о чем участники уведомляются не менее чем за 10 календарных дней до начала Форума. ИНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Медицинское обслуживание организуется на всех массовых мероприятиях Форума. В других случаях медицинская помощь оказывается при наличии страхового медицинского полиса в медицинских учреждениях Саратовской области. КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Приложение № 1
Конкурс «визитка» команд Каждая команда-участница представляет свою визитку (танец, сценическое воплощение песни, литературно-музыкальная композиция и др.) Задача: продемонстрировать уникальность команды. Конкурс входит в общекомандный зачет. По итогам определяются 3 призовых места. Торжественное открытие Форума В церемонии торжественного открытия принимают участие все участники и гости Форума. Поднятие международных флагов. Вручение штандартов.
Дискуссионная площадка №1. «Подвиг советского народа в литературе ХХ – ХХI веков» ( учащиеся 5-11 классов, студенты)
Дискуссионная площадка №2. «Герои-панфиловцы моей малой родины» ( учащиеся 5-11 классов, студенты) Дискуссионная площадка №3. «Роль казачьего движения в военно-патриотическом воспитании школьников» ( учителя, педагоги дополнительного образования, классные руководители, воспитатели, представители общественных организаций)
Дискуссионная площадка №4. «Опыт работы по нравственно-патриотическому воспитанию» ( учителя, педагоги дополнительного образования, классные руководители, воспитатели, представители общественных организаций)
Дискуссионная площадка №5. «Юные панфиловцы как молодежное патриотическое движение стран СНГ, основа межнационального мира» ( учителя, педагоги дополнительного образования, классные руководители, воспитатели, представители общественных организаций, учащиеся, студенты)
Дискуссионная площадка №6. «Успешные практики реализации инициатив по патриотическому воспитанию» ( учителя, педагоги дополнительного образования, классные руководители, воспитатели, представители общественных организаций, учащиеся, студенты) * В рамках конференции будет проходить конкурс творческих работ: - рассказы о дивизии И.В. Панфилова и героях-панфиловцах (учащиеся 1-11 классов, студенты) - рисунки «Подвиг героев-панфиловцев бессмертен! » (отсканированный вариант в формате jpg) (учащиеся 1-11 классов, студенты) - короткометражные фильмы (до 5 минут) «Подвиг героев-панфиловцев бессмертен! » (учащиеся 5-11 классов, студенты) Участникам конференции получат сертификаты участия II Международной очно-заочная научно-практической конференции «Подвиг героев-панфиловцев бессмертен! ». Лучшие доклады, рассказы, рисунки, фильмы будут отмечены дипломами победителей и призёров (не более 25% от общего числа участников). Участники очного этапа получат сертификаты и дипломы с отметкой очного участия в конференции.
По результатам конференции планируется издание сборников лучших докладов участников Международной очно-заочной научно-практической конференции «Подвиг героев-панфиловцев бессмертен! »
РОЛЬ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ В РАЗВИТИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Иванова Н.Н. доцент кафедры социологии, канд. социол. наук, доцент, Институт современных технологий и экономики, Россия, г. Саратов
Петрова М.И. профессор кафедры социологии, д-р социол. наук, профессор, Институт современных технологий и экономики, Россия, г. Воронеж
В статье социально-культурная среда рассматривается в качестве одного из приоритетных факторов развития муниципального образования. Развитие социально-культурной среды позволяет осуществить интеллектуальное и творческое воспитание личности, духовное саморазвитие и обеспечение социальной стабильности, что является основой благополучного развития муниципального образования в целом.
Ключевые слова: культура, социально-культурная среда, социально-культурный кластер, социально-культурное развитие.
Значение социально-культурной среды для динамичного развития общественных отношений достаточно велико, так как она создает условия для формирования интеллектуального потенциала нации и во многом определяет духовную жизнь общества. В научных исследованиях и социальной управленческой практике в настоящее время стремительно возрастает интерес к обоснованию роли и значимости социально-культурной среды, способной гармонизировать процессы социализации, социальной адаптации и самореализации личности [2, с. 51].
Список литературы 1. Авдеева И.А. Теоретико-методологические аспекты управления социальной сферой как социально-экономической системой в условиях формирования конкурентных отношений: дис.... канд. экон. наук. Саратов, 2004. 182 с. 2. Поливаева И.А., Сютко В.А. Социальные проблемы молодежи Белгородской области // Современные аспекты науки и образования. 2015. 3. Пахомов В.И., Петрова Г.П. Логистика. М.: Проспект, 2006. 232 с. Конкурс входит в общекомандный зачет. По итогам определяются 3 призовых места для учатсников командного зачёта. Критерии оценивания статьи (доклада)
Требования к докладу |
Оценка | |||||||
| 5 | 4 | 3 | 2 | |||||
| Соответствие содержания доклада заявленной тематике | ||||||||
| Соответствие общим требованиям написания доклада | ||||||||
| Отсутствие орфографических, пунктуационных, стилистических и иных ошибок | ||||||||
| Чёткая композиция и структура, наличие содержания | ||||||||
| Логичность и последовательность в изложении материала | ||||||||
| Представленный в полном объёме список использованной литературы | ||||||||
| Корректно оформленный список использованной литературы | ||||||||
| Наличие ссылок на использованную литературу в тексте доклада | ||||||||
| Способность к анализу и обобщению информационного материала, степень полноты обзора состояния вопроса | ||||||||
| Обоснованность выводов | ||||||||
| Самостоятельность изучения материала и анализа | ||||||||
| Отсутствие фактов плагиата | ||||||||
5 баллов – содержание доклада соответствует заявленной в названии тематике; доклад оформлен в соответствии с общими требованиями написания и техническими требованиями оформления доклада; доклад имеет чёткую композицию и структуру; в тексте доклада отсутствуют логические нарушения в представлении материала; корректно оформлены и в полном объёме представлены список использованной литературы и ссылки на использованную литературу в тексте доклада; отсутствуют орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте; доклад представляет собой самостоятельное исследование, представлен качественный анализ найденного материала, отсутствуют факты плагиата;
4 балла – содержание доклада соответствует заявленной в названии тематике; доклад оформлен в соответствии с общими требованиями написания реферата, но есть погрешности в техническом оформлении; реферат имеет чёткую композицию и структуру; в тексте доклада отсутствуют логические нарушения в представлении материала; в полном объёме представлены список использованной литературы, но есть ошибки в оформлении; корректно оформлены и в полном объёме представлены ссылки на использованную литературу в тексте доклада; отсутствуют орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте; доклад представляет собой самостоятельное исследование, представлен качественный анализ найденного материала, отсутствуют факты плагиата;
3 балла – содержание доклада соответствует заявленной в названии тематике; в целом доклад оформлен в соответствии с общими требованиями написания доклада, но есть погрешности в техническом оформлении; в целом доклад имеет чёткую композицию и структуру, но в тексте доклада есть логические нарушения в представлении материала; в полном объёме представлен список использованной литературы, но есть ошибки в оформлении; некорректно оформлены или не в полном объёме представлены ссылки на использованную литературу в тексте доклада; есть единичные орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте; в целом доклад представляет собой самостоятельное исследование, представлен анализ найденного материала, отсутствуют факты плагиата;
2 балла – содержание доклада соответствует заявленной в названии тематике; в докладе отмечены нарушения общих требований написания реферата; есть погрешности в техническом оформлении; в целом доклад имеет чёткую композицию и структуру, но в тексте доклада есть логические нарушения в представлении материала; в полном объёме представлен список использованной литературы, но есть ошибки в оформлении; некорректно оформлены или не в полном объёме представлены ссылки на использованную литературу в тексте доклада; есть частые орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте; доклад не представляет собой самостоятельного исследования, отсутствует анализ найденного материала, текст доклада представляет собой непереработанный текст другого автора (других авторов).
Торжественное закрытие
В церемонии торжественного закрытия принимают участие все участники и гости Форума.
Во время церемонии торжественного закрытия будут подведены итоги всех мероприятий, общекомандного зачета, объявлены победители.
ПОЛОЖЕНИЕ
МЕЖДУНАРОДНОГО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ФОРУМА
«ЮНЫЕ ПАНФИЛОВЦЫ»
Г. Петровск
Год
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ФОРУМА
Международный патриотический форум «Юные Панфиловцы» (далее - Форум) проводится в целях поддержки развития системы всеобщего, комплексного и непрерывного патриотического воспитания, воспитания школьников на основе сохранения и приумножения историко-краеведческого и культурного наследия России, возрождения традиционных нравственных ценностей, сохранения и развития традиций празднования общественных событий в Саратовской области; формирования у обучающихся гражданственности, патриотизм; гармонизации национальных и межнациональных (межэтнических) отношений; укрепления общероссийского гражданского самосознания и духовной общности многонационального народа Российской Федерации (российской нации).
Задачи:
· способствовать формированию осознанного отношения к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на основе исторических ценностей и роли России в мире;
· развивать и углублять знания об истории и культуре родного края;
· реализовать систему проектных мероприятий патриотической направленности и оценить их эффективность;
· обучать детей основам поисковой, проектно-исследовательской деятельности, коммуникативным навыкам;
· разработать комплекс научно-методических рекомендаций по проблемам формирования патриотизма школьников;
· развивать школьное самоуправление, волонтёрское движение;
· повышение уровня образовательной культуры, включающей усвоение накопленных нашими предками знаний, народного опыта, мудрости и социальной культуры, включающей культуру межличностных, межгрупповых и этнических отношений;
· повысить эффективность вовлечения институтов гражданского общества в сферу реализации государственной национальной политики Российской Федерации;
· развить и усовершенствовать систему государственно-общественного партнерства в сфере реализации государственной национальной политики Российской Федерации;
· укрепить единство российской нации и способствовать этнокультурному развитию многонационального народа;
· способствовать снижению конфликтных ситуаций в сфере межнациональных и этноконфессиональных отношений;
· способствовать расширению представлений о городах России, СНГ;
· обобщить и распространить передовой педагогический опыт работы педагогов по патриотическому воспитанию.
УЧРЕДИТЕЛИ ФОРУМА
2.1. Учредителями Форума являются:
- Петровское станичное казачье общество Саратовской области;
- Министерство внутренней политики и общественных отношений Саратовской области;
- Администрация Петровского муниципального района Саратовской области.
2.2. Учредители имеют право:
- распространять информацию о Форуме для его продвижения;
- распространять информацию о своей деятельности во время проведения мероприятий (в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации);
- рекомендовать в состав оргкомитета, дирекции Форума и жюри мероприятий своих представителей, присутствовать на всех мероприятиях Форума, учреждать призы и др.;
- учредители утверждают состав оргкомитета и программного комитета Форума и контролируют его деятельность.
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ФОРУМА
3.1.Направления деятельности:
- укрепление единства российской нации, упрочение межнационального мира и согласия;
- гражданско-патриотическое;
- историко-краеведческое;
- духовно- нравственное;
- героико-патриотическое.
3.2.Целевые показатели:
• обеспечить явку участников в количестве 60- 80 чел, включая делегации из стран СНГ (Казахстан, Киргизстан);
• обеспечить явку участников в II Международной очно-заочной научной практической конференции «Подвиг героев-панфиловцев бессмертен! » в количестве не менее 600 чел.;
• обеспечить явку участников в военно-спортивной игре «Казачий Сполох» в количестве не менее 150 чел.;
• организовать мероприятия и условия Форума в соответствии с аннотации программы Форума (Приложение №4);
• обеспечить символику и сопутствующие материалы для участников Форума;
• сформировать по согласованию с оргкомитетом Форума, состав жюри и приглашённых VIP гостей.
СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
Форум проводится 14-16 сентября 2018 года в г. Петровск (Петровский район, Саратовская область) на базе ДОЛ им. А. Гайдара.
Официальный язык Форума - русский.
РАБОЧИЕ ОРГАНЫ ФОРУМА
5.1. Организация мероприятий в рамках Форума возлагается на Петровское станичное казачье общество Саратовской области и Администрацию Петровского муниципального района.
5.2. Рабочими органами Форума являются:
- оргкомитет;
- дирекция.
5.3. Оргкомитет Форума (состав - приложение № 1):
- утверждает состав дирекции Форума;
- имеет право включать в программу дополнительные мероприятия, изменять сроки проведения мероприятий, отменять их в случае отсутствия финансирования, или необходимого количества участников;
- привлекает и утверждает состав партнеров мероприятий;
- отчитывается перед учредителями Форума о ходе подготовки и итогах Форума.
5.4. Дирекция Форума (состав - приложение № 2):
– организационная служба;
Дирекция Форума:
- решает вопросы материально-технического обеспечения мероприятий, организации работы волонтеров;
- организует прием и размещение участников и гостей;
- организует взаимодействие с оперативными службами;
- организует обеспечение безопасности мероприятий;
- контролирует готовность площадок Форума;
- разрабатывает критерии оценки и определения победителей;
- организует и набирает волонтерский состав;
- предлагает состав жюри, экспертов;
- обеспечивает своевременное информирование участников о сроках, проведении и правилах мероприятия;
- оповещает заявителей, учредителей и спонсоров мероприятий в случае изменения сроков проведения или отмены мероприятия не менее чем за 1 месяц;
- формирует призовой фонд мероприятия;
- организует обеспечение безопасности мероприятий;
- обладает эксклюзивным правом на разработку, издание и распространение атрибутики и символики Форума.
УЧАСТНИКИ И ГОСТИ ФОРУМА
6.1. Участниками Форума являются учащиеся Панфиловских школ России, Казахстана и Киргизии, а также представители казачьих сообществ, организаций гражданско-патриотического направления и национально-культурные автономии, а также социально-ориентированные некоммерческие организации России и стран СНГ.
6.2. Количество участников от одной организации 5 человек плюс 1 руководитель.
6.3. Гостями Форума являются представители вузов Российской Федерации, а также иных организаций, не принимающих непосредственного участия в конкурсных мероприятиях Форума.
6.5. Организаторы обеспечивают для участников Форума проживание, питание, экипировку, экскурсионное обслуживание и трансфер по Саратовской области, иные транспортные расходы осуществляются за счет командирующей стороны.
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-08; Просмотров: 145; Нарушение авторского права страницы