Порядок проведения Конкурса. На II-й окружной этап Конкурса работы принимаются до 15 октября текущего года (по

3.4.1. На I-й муниципальный этап Конкурса работы принимаются до 15 сентября текущего года (по почтовому штемпелю) на адреса лесничеств и/или лесхозов и/или ООПТ автономного округа, по принципу ближайшего территориального расположения муниципальных образований (согласно приложению 1) к местам проживания участников Конкурса, с пометкой «Конкурс «Благословляю Вас, леса! » - 2018».

На II-й окружной этап Конкурса работы принимаются до 15 октября текущего года (по почтовому штемпелю) по адресу: 628007, г. Ханты-Мансийск, ул. Дунина-Горкавича, 1, корпус 2, каб.6, отдел информационных систем лесного хозяйства Департамента, с пометкой «Конкурс «Благословляю Вас, леса! » - 2018».

На конкурс могут быть представлены работы из других регионов Российской Федерации (в этом случае исполнитель обеспечивает доставку конкурсных работ к месту проведения Конкурса в Югре.

3.4.2. На II-й окружной этап Конкурса работы принимаются комплексно – только по результатам предварительного отбора в лесничествах и/или лесхозах и/или ООПТ.

3.4.3. От одного автора на Конкурс принимается не более 5 работ в рамках 5-ти номинаций (от одного автора – не более 1-й работы по одной номинации).

3.4.4. От одного коллектива (класса, кружка и т.п.) на Конкурс принимается не более 10 лучших работ по одной номинации.

 

3.4.5. Требования к оформлению конкурсной работы:

3.4.5.1. Анкета-заявка оформляется (согласно приложению 2) отдельно на каждую работу, заполняется в электронном виде (в формате Microsoft Office Word) и направляется электронным письмом по адресу: [email protected] + распечатанная анкета-заявка прикрепляется на обратной стороне (непосредственно к самой работе).

3.4.5.2. Бумажная этикетка (согласно приложению 4) размером 4х10 см (не закрывая текст или изображение) крепится степлером в правом нижнем углу работы /на объемные работы в правом нижнем углу листа Анкеты-заявки (Приложение 2) к каждой работе с напечатанным или написанным четким каллиграфическим почерком текстом: название работы, полные ФИО и возраст автора (количество полных лет на 15 октября текущего года), наименование населенного пункта.

3.4.5.3. Согласие на обработку персональных данных и использование конкурсной работы (печатный вариант с подписями авторов и руководителей работы) прикрепляется на обратной стороне непосредственно к самой работе (согласно приложению 3).

Согласие на участников 6-18 лет заполняют родители или их законные представители.

3.4.5.4. Все заявки, этикетки, согласия, тексты работ должны быть распечатаны или написаны четким каллиграфическим подчерком на бумажном носителе и приложены на электронном носителе в формате Microsoft Office Word.

3.4.5.5. Все тексты произведений оформляются на компьютере, размер шрифта 14 кегль, межстрочный интервал 1, 5.

 

3.4.7. Условия получения, хранения, использования и уничтожения персональных данных:

3.4.7.1. Запрос персональных данных (для сверки соответствия ФИО конкурсантов, их возраста, места проживания, образовательной организации, почтового адреса, контактного телефона и электронного адреса) проводится при организации Конкурса с целью составления списков участников Конкурса /регистрации конкурсных работ и участников, определения уровня исполнения работ и победителей в соответствующей возрастной категории, распределения и обеспечения вручения призового фонда, создания и отправки наградных документов Конкурса; соблюдения авторских прав при оформлении конкурсных работ на тематических выставках и мероприятиях, при издании наглядной агитации (плакаты, календари, листовки, буклеты), социальной наружной рекламы (баннеры, растяги, стенды), творческих отчетов и сборников по итогам Конкурса за 1 или несколько лет, при освещении хода и итогов проведения конкурса в СМИ (теле, радио, печатные и интернет ресурсы).

Хранение и использование персональных данных осуществляется в течение 5 лет в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «О персональных данных» (в редакции 2018 года) № 152-ФЗ, КОАП Российской Федерации (в редакции от 2018 г.), Постановлением Президента Российской Федерации от 2018 года №1117, Приказом ФСТЭК от 2017 года № 21 и личным согласием участников Конкурса, данным в Заявке.

По истечении срока, т.е. достижения цели обработки персональных данных они уничтожаются в присутствии соответствующей комиссии Департамента с составлением Акта об уничтожении персональных данных.

3.4.7.2. Участие в Конкурсе означает согласие участников на дальнейшее представление конкурсных работ в выставках, показах и прочих некоммерческих мероприятиях, проводимых Департаментом, а также на возможную публикацию на безгонорарной основе в печатных изданиях и в средствах наглядной агитации. При этом за участниками сохраняются исключительные авторские права на опубликованные произведения, как во время действия данного Конкурса, так и после него. Участники гарантируют, что все авторские права на эти произведения принадлежат именно им, исключительное право на их публикацию не передано третьим лицам и не нарушают ничьих авторских прав.

 

3.4.8. На Конкурс не принимаются (а при поступлении – не рассматриваются) работы в случаях, если:

· работы поступили в оргкомитет окружного Конкурса позднее 15 октября текущего года;

· оформление конкурсных материалов не соответствует требованиям Положения (отсутствует анкета-заявка и согласие на использование работ, этикетка, деревянная, картонная или иная рамка, работа выполнена небрежно, непрочно упакована/повреждена при доставке и т.п.);

· видеосюжеты в формате Microsoft PowerPoint;

· видеосюжеты, имеющие брак в изображении или звуке;

· фотографии, литературные произведения, буклеты, календари, видеосюжеты и др. проекты, скопированные из сети интернет;

· содержание представленной работы не соответствует тематике и номинациям Конкурса;

· представленная работа ранее занимала одно из призовых мест на данном конкурсе и/или на других конкурсах регионального, всероссийского, международного уровня, проведенных в предыдущих и текущем годах;

· авторские права конкурсной работы не принадлежат участнику Конкурса;

· возраст участников детских номинаций не соответствует возрасту от 6 до 18 лет на 15 октября текущего года.

 

3.4.9. Работы, ставшие победителями (1 место) или занявшие призовые места (2-3-поощрительные места), не рецензируются и обратно не возвращаются. Остальные работы обратно по почте не высылаются, их можно забрать самостоятельно по адресу: г. Ханты-Мансийск, ул. Дунина-Горкавича, 1, корпус 2, каб.6, отдел информационных систем лесного хозяйства Департамента, после декабря текущего года (после завершения выставки конкурсных работ), с предварительным уведомлением Организаторов.

 

3.4.10. На конкурс могут быть представлены как индивидуальные, так и коллективные работы, при этом за 1 работу вручается 1 приз вне зависимости от количества авторов.

 

Оценка конкурсных работ

4.1. Оценку работ и определение победителей Конкурса по номинациям и возрастным категориям проводит жюри, формируемое из числа сотрудников Департамента, соучредителей Конкурса и профессиональных мастеров, специализирующихся в сферах деятельности, соответствующих конкурсным номинациям.

 

4.2. Критерии оценки работ в номинациях

Для детей и подростков:

4.2.1. Экологический видеосюжет « Лес в объективе», посвященный году экологии в Югре (видео от первого лица: об уникальных, ярких природных объектах и природных комплексах родного края):

· соблюдение требований к оформлению работы (наличие заявки, этикетки, согласия на обработку данных, работа направлена на электронном носителе (флэш карта/ диск в формате Microsoft Power Point);

· работа направлена на электронном носителе (флэш карта/ диск в формате видео - avi), хронометраж видео не менее 20 секунд и более 3-х минут); соответствие заявленной номинации и заданной теме;

· целостность и содержательность зрительных образов и соответствие текста (титров, вывесок, озвучивания);

· единый стиль использования графики, анимации, видео переходов;

· эстетичность оформления, соответствие цветового решения теме работы;

· наличие четкого звукового сопровождения (слова автора и/или музыка и/или звуки природы и другое).

*** В конце видеосюжета обязательно письменно указать место съемки, авторский коллектив, дату выпуска название школьного лесничества или экологического объединения..

 

4.2.2. Учебно-исследовательская работа «Особо охраняемые природные территории Югры», посвященная заповедной системе России, 20-летию Природного парка «Кондинские озера» им. Л.Ф.Сташкевича, 20-летию Природного парка «Сибирские увалы» (в форме слайдовой презентации об особенностях и значимости особо охраняемых природных территорий Югры – региональных природных парков, заказников, памятников природы):

· соблюдение требований к оформлению работы (наличие заявки, согласия на обработку данных, титульного листа, текста**, распечатанного в бумажном виде и приложенного на электронном носителе (флэш карта/ диск в формате Microsoft Office Word и 5-10 фотографий); соответствие заявленной номинации и заданной теме;

· объем и качество проработанного материала (изучение информационных материалов, встречи, интервью со специалистами отрасли ООПТ, работа с архивами, фотосъемка и др.);

· использование единого стиля оформление (возможно дизайнерское оформление);

· грамотность и логичность текста (соответствие излагаемого материала нормам русского языка: орфография, пунктуация, лексика и т.п.).

** Формат: шрифт Times New Roman – 14пт, выравнивание – по ширине, одинарный межстрочный интервал.

4.2.3. Творческий исследовательский проект «Югорский ЛЕСторан» (в форме буклета с рецептами собственных блюд с использованием даров леса и описанием их полезных и целебных свойств);

· соблюдение требований к оформлению работы (наличие заявки, согласия на обработку данных, этикетки, самого буклета (в формате А-3 с 3 сгибами), распечатанного в бумажном виде или написанного четким каллиграфическим почерком, и приложенного на электронном носителе (флэш карта/ диск в формате Microsoft Office Word и 3-5 фотографий); соответствие заявленной номинации и заданной теме;

· объем и качество проработанного материала (изучение информационных материалов, работа с архивами, фотосъемка и др.), полнота представленного материала;

· использование единого стиля представления блюд и дизайнерское оформление буклета;

· грамотность и логичность текста (соответствие излагаемого материала нормам русского языка: орфография, пунктуация, лексика и т.п.).

** Формат: шрифт Times New Roman – 14пт, выравнивание – по ширине, одинарный межстрочный интервал.

4.2.4. Литературно-художественное творчество «Сохраним лес живым! » (стихотворения, посвящённые 25-летию Базы авиационной и наземной охраны лесов Ханты-Мансийского автономного округа – Югры);

· соблюдение требований к оформлению работы (наличие заявки, этикетки, согласия на обработку данных, текста стихотворения, распечатанного или написанного четким каллиграфическим почерком на бумажном носителе и приложенного на электронном (флэш карта/ диск в формате Microsoft Office Word и 5-10 фотографий); соответствие заявленной номинации и теме;

· грамотность текста (соответствие излагаемого материала нормам русского языка: орфография, пунктуация, лексика и т.п.);

· образность и выразительность речи;

· интересный, нестандартный подход в освещении профессии.

** Формат: шрифт Times New Roman – 14пт, выравнивание – по ширине, одинарный межстрочный интервал.

 

4.2.5. Наглядная агитация «Стань лесу другом! » (плакаты с лозунгами о защите лесов от пожаров, незаконной вырубки, засорения, браконьерства и иного негативного воздействия):

· соблюдение требований к оформлению работы (наличие заявки, этикетки, согласия на обработку данных, выделенной белой рамки или паспарту. Плакат выполнен в цвете, в оригинальном размере (формат А3 (297 мм х 420 мм), на бумажном носителе; соответствие заявленной номинации и заданной теме;

· наличие слогана – одного яркого краткого текста призыва, соответствующего изображенным образам (положительный призыв – Нужно делать так!, или отрицательный призыв – Так делать не нужно! );

· новизна или нестандартность выбранных текстовых и изображенных образов;

· яркость и оригинальность общего оформления (наличие крупных, ярких, значимых объектов, без множества мелких разрозненных блеклых деталей).

 

Для специалистов организаций и учреждений:

4.2.6. Социальный проект «Экологическая экспедиция «Маршрутами А.А. Дунина-Горкавича» (с привлечением воспитанников школьных лесничеств/ экологических объединений):

· соблюдение требований к оформлению работы (наличие заявки, согласия на обработку данных, титульного листа, текста**, распечатанного в бумажном виде и приложенного на электронном носителе (флэш карта/ диск в формате Microsoft Office Word и 5-10 фотографий); соответствие заявленной номинации и заданной теме;

· актуальность и реалистичность проекта, конкретный и значимый результат (определены, описаны места остановок А.А. Дунина-Горкавича с привязкой к современной карте, предложен дизайн памятных знаков и текстов экскурсий к ним);

· межведомственное взаимодействие при подготовке и реализации проектов с лесничествами, лесхозами, библиотеками, музеями, ООПТ, туристическими, краеведческими и иными организациями;

· степень разработанности проектной идеи, инновационный подход;

· перспектива социального проекта.

** Формат: шрифт Times New Roman – 14пт, выравнивание – по ширине, одинарный межстрочный интервал.

 

4.2.7. Социальный проект «Школьные лесничества – надежный подрост Югры» (в форме перекидного календаря формата А-4 в горизонтальном расположении текста):

· соблюдение требований к оформлению работы (наличие заявки, согласия на обработку данных, титульного листа, текста**, распечатанного на бумажном носителе, с приложением на электронном носителе (флэш карта/ диск в формате Microsoft Office Word и 5-10 фотографий); соответствие заявленной номинации и заданной теме;

· актуальность и реалистичность проекта, конкретный и значимый результат (программа, план работы на 1 год для одного школьного лесничества или нескольких школьных лесничеств района или всех школьных лесничеств региона);

· межведомственное взаимодействие при подготовке и реализации проектов с лесничествами, лесхозами, лесопользователями, библиотеками, музеями, ООПТ, туристическими, краеведческими и иными организациями;

· степень разработанности проектной идеи, инновационный подход;

· перспектива социального проекта.

** Формат: шрифт Times New Roman – 14пт, выравнивание – по ширине, одинарный межстрочный интервал.

 

4.2.8.Сценарий открытого учебно-практического мероприятия «Традиции бережного лесопользования в жизни коренных народов Севера»:

· соблюдение требований к оформлению работы (наличие заявки, согласия на обработку данных, титульного листа, текста**, распечатанного на бумажном носителе, с приложением на электронном носителе (флэш карта/ диск в формате Microsoft Office Word и 5-10 фотографий) о проведении мероприятия (занятия, акции, круглого стола, конкурса, конференции, семинара и др.) по данному сценарию); соответствие заявленной номинации и заданной теме;

· объем и качество проработанного материала (изучение информационных материалов, встречи, интервью со специалистами отрасли ООПТ, работа с архивами, фотосъемка и др.);

· информационная насыщенность и оригинальность представленного материала;

· разнообразие форм работы и их результативность при проведении данного мероприятия;

· охват большого количества разновозрастных участников, задействованных в мероприятии,

· использование знаний, умений и навыков самих обучающихся в программе мероприятия.

** Формат: шрифт Times New Roman – 14пт, выравнивание – по ширине, одинарный межстрочный интервал.

 

4.2.9. Сценарий выступления агитационной бригады «Добровольцы – помощники природы! », посвященной Году добровольца в Российской Федерации и Году национального согласия в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре:

· соблюдение требований к оформлению работы (наличие заявки, согласия на обработку данных, титульного листа, текста**, распечатанного на бумажном носителе, с приложением на электронном носителе текста в формате Microsoft Office Word и 5-10 фотографий о проведении агитационной бригады по данному сценарию); соответствие заявленной номинации и заданной теме;

· информационная насыщенность и оригинальность представленного материала;

· разнообразие форм работы, используемых в агитационной бригаде;

· охват большого количества и нескольких возрастов участников, задействованных в агитбригаде, а также вовлечение зрителей в действо или призыв к дальнейшему участию в «рекламируемом» деле;

· соответствие цели и содержания агитации, описание предполагаемых или достигнутых результатов.

 

4.2.10. В еб-сайт школьного лесничества/ экологического объединения (технический проект по разработке нового или модернизации уже действующего сайта школьного лесничества / или раздела «школьное лесничество/ экологическое объединение» на сайте какой-то организации).

· соблюдение требований к оформлению работы (наличие заявки, согласия на обработку данных, титульного листа, текста**, распечатанного на бумажном носителе, с приложением на электронном носителе (флэш карта/ диск в формате Microsoft Office Word /)); соответствие заявленной номинации и заданной теме;

· оформление презентации на 10-20 слайдов с перечислением и описанием наполнения всех разделов, подразделов, указанием периодичности размещения информации, кто ведет сайт, кто занимается его наполнением и др.;

· информационная насыщенность, полнота представленных разделов и материалов сайта;

· описание целевой аудитории пользователей сайта, в т.ч.: возрастных и социальных групп, организаций и т.п.;

· соответствие цели и содержания сайта, задачам деятельности школьного лесничества, образовательной или лесохозяйственной базовой организации, муниципального образования и региона.

 

Подведение итогов

5.1. В каждой номинации определяются победитель (1 место) и призеры
(2, 3 места).

Победителям и призерам вручаются Дипломы 1, 2, 3 степени и памятные подарки.

По решению жюри могут быть определены дополнительные призовые 2 и 3 места и поощрительные места.

Обладателям поощрительных мест вручаются Благодарственные письма и памятные подарки.

Участникам конкурса, которые не стали призерами и победителями, направляются Свидетельства участника в электронном виде.

 

5.2. Подведение итогов и определение победителей осуществляется не позднее 30 ноября текущего года. Награждение победителей и призеров проводится до 30 декабря текущего года территориальными отделами – лесничествами Департамента, ближайшими к конкурсантам (в соответствии с приложением 1).

 

5.3. Тексты и изображения лучших конкурсных работ размещаются в сборнике по итогам проведения данного Конкурса, формируется видеотека Конкурса (Сборник издается по итогам одного года или по итогам нескольких лет при наличии/ изыскании необходимых средств). После издания Сборник направляется участникам Конкурса, занявшим 1, 2, 3 места, распространяется среди школьных лесничеств, лесничеств Департамента, ООПТ, школ, библиотек.

 

Финансирование

Расходы по организации и проведению всех этапов окружного Конкурса осуществляются соответственно:

6.1. авторы (участники Конкурса) за счет собственных средств обеспечивают изготовление конкурсных работ, подготовку заявок, этикеток, запись электронного макета на CD-диск, упаковку и отправку/доставку работ до места проведения I-го муниципального этапа Конкурса (в соответствии с приложением 1), а при необходимости и до II-го окружного этапа Конкурса в г. Ханты-Мансийск;

 

6.2. лесничества и/или лесхозы за счет текущих средств и/или привлеченных спонсорских средств обеспечивают доставку работ в Оргкомитет окружного конкурса, а также доставку призового фонда и наградных бланков в населенные пункты проживания конкурсантов, проведение награждения победителей;

 

6.3. Департамент недропользования и природных ресурсов
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных на указанные цели, осуществляет финансирование расходов по организации и проведению окружного Конкурса в соответствии со сводной бюджетной росписью Департамента: регистрацию работ (совместно с исполнителем по Государственному контракту), организацию работы жюри, аренду и/ или обеспечение помещений для работы жюри, оформления выставок, организацию передвижных выставок и презентаций творческих работ Конкурса, изготовление наградных бланков, обеспечение призового фонда по всем конкурсным номинациям (включая инвентарь и/или оборудование, художественную, методическую, справочную литературу, сувенирную и раздаточную продукцию с символикой Югры и/ или Департамента); формирование фото-архива и электронного архива конкурсных работ, организацию рекламно-информационной компании Конкурса, размещение информации о ходе проведения и итогах конкурса на ведомственном сайте www.ugrales.ru и в СМИ автономного округа;

 

6.4. Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (по согласованию), Департамент культуры Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (по согласованию), Служба по контролю и надзору в сфере охраны окружающей среды, объектов животного мира и лесных отношений Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (по согласованию), Бюджетное учреждение автономного округа «База авиационной и наземной охраны лесов» Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (по согласованию), Региональная общественная организация Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Общество лесоводов Югры» (по согласованию), Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Природный парк «Самаровский чугас» (по согласованию), Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Природный парк «Нумто» (по согласованию), Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Природный парк «Кондинские озера» (по согласованию), Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Природный парк «Сибирские увалы» (по согласованию), обеспечивают участие специалистов соответствующих структур /или подведомственных учреждений/ организаций в работе жюри, выделяют (по согласованию /при возможности) спецпризы (включая художественную, методическую, справочную литературу, сувенирную или иную раздаточную продукцию с символикой Югры и/или соответствующих организаций) для награждения победителей конкурса, организуют размещение информации об итогах конкурса на соответствующих ведомственных сайтах своих организаций и учреждений.

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: