ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ Стр 1 из 4Следующая ⇒ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе  учреждения образования «Полоцкий государственный университет»   ____________ Ю. П. Голубев «____»__________ 201_г.   Регистрационный № УД-____/__/уч.   Связи с другими учебными дисциплинами Перечень учебных дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данной учебной дисциплины: № п/п Название дисциплины Раздел темы 1 Теория электрических цепей Расчет цепей постоянного и переменного токов. Символический метод расчета цепей. Переходные процессы в цепях. 2 Физика Теория электромагнитного поля. Электрические и магнитные поля в веществе. Электрический ток. 3 Математика Теория функции комплексного переменного. Операционное исчисление. Теория поля. Знания, полученные при изучении данной дисциплины, необходимы для дипломного проектирования и дальнейшей работы. Форма получения высшего образования – дневная. В соответствии с учебным планом на изучение учебной дисциплины отводится: общее количество учебных часов – 176, аудиторных– 70 часов, из них лекции – 44 часа, лабораторные занятия 26 часов. Распределение аудиторного  времени по курсам и семестрам: 4 курс 8 семестр. Самостоятельная работа студента – 106 часов (из них 36 часов на подготовку к экзамену). Учебная дисциплина изучается в 8 семестре. Форма текущей аттестации – экзамен.   Форма получения высшего образования – заочная. В соответствии с учебным планом на изучение учебной дисциплины отводится: общее количество учебных часов – 176, аудиторных– 16 часов, из них лекции – 10 часов, лабораторные занятия 6 часов. Распределение аудиторного времени по курсам и семестрам: 5 курс 9 семестр. Самостоятельная работа студента – 160 часов (из них 36 часов на подготовку к экзамену). Учебная дисциплина изучается в 9 семестре. Форма текущей аттестации – экзамен. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА   № п/п Название темы                  Содержание 1            2                        3   РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ. 1 ТЕМА 1. Введение Общие сведения. Задачи дисциплины. Литература. История развития и актуальность. Определения. Нормирование. 2 ТЕМА 2. Основные способы передачи шумов. Основные способы передачи шумов (наводки, связь через общее сопротивление, связь через электромагнитные поля). Второстепенные источники шумов. 3 РАЗДЕЛ 2. ЭКРАНИРОВАНИЕ 4 ТЕМА 3. Экранирова-ние электричес-ких и магнитных полей Емкостная, индуктивная и электромагнитная связи. Магнитная связь между экраном и проводником, заключенным в него. Экранирование для предотвращения излучения магнитных полей. Экранирование приемника от магнитных полей. Избирательное экранирование, экраны и токи в них. 5 РАЗДЕЛ 3. ЗАЗЕМЛЕНИЕ 6 ТЕМА 4. Заземление в устройствах РЭА. Две цели при организации заземления. Одно- (последовательное и параллельное) и многоточечное заземление. Практическая схема заземления. Выбор опорной земли и экранирование усилителей. Заземление экранов для передачи НЧ сигналов: раздельные земли, объединенные земли. 7 ТЕМА 5. Заземление и подавление помех в системах РЭА. Реакция изолированного и нейтрализующего трансформатора на и синфазный и противофазный сигналы, оптроны, дифференциальные усилители. Классификация шумов проводных цепей. Защитное экранирование усилителей слабых сигналов. Защитное кольцо. Другие методы шумоподавления: симметрирование, интегрирование, фильтрация.   8 РАЗДЕЛ 4. ПИТАНИЕ И СИСТЕМНЫЕ МЕТОДЫ 9 ТЕМА 6. Развязка по питанию.   Две цели при организации питания. Упрощенная схема питания. Развязывающие фильтры. Дроссели и их насыщение. Эмиттерные повторители. ВЧ фильтрация. 10 ТЕМА 7. Системные методы подавления шумов. Полоса пропускания системы. Модуляция и кодирование. Цифровые схемы.   РАЗДЕЛ5. ЭЛЕМЕНТЫ СХЕМ 11 ТЕМА 8. Пассивные элементы схемы Конденсаторы, индуктивность, трансформаторы. Резисторы, проводники, ферритовые кольца. Диоды (выпрямительные, туннельные, обращенные, стабилитроны). Помехи пассивных элементов и борьба с их помехами. 12 РАЗДЕЛ 6. ЭКРАНЫ И ПОГЛОЩАЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ 13 ТЕМА 9. Эффектив-ность экранов из тонких листовых материалов Ближние и дальние поля. Эффективность экранирования. Характеристическое и волновое сопротивления. Потери на поглощение. Потери на отражение различных полей в ближнем и дальнем поле. Учет многократного отражения в тонких экранах. Экранирование НЧ магнитного поля, магнитные материалы как экран. Стыки и отверстия. Проводящие прокладки. 14 ТЕМА 10. Поглоща-ющие материалы Поглощающие материалы. Теория поглощения. Материалы градиентного, интерференционного, рассеивающего типа, объемного поглощения. Безэховые камеры, принципы построения 15 РАЗДЕЛ 7. КОНТАКТЫ 16 ТЕМА 11. Защита контактов. Типы основных разрядов (дуговой, тлеющий). Типы материалов контактов и нагрузок, создающих всплески напряжения и тока. Меры защиты контактов при всплесках тока. Индуктивные нагрузки. Принципы защиты контактов от перенапряжения: три типа разрядов при перенапряжениях. Схемы цепей защиты контактов при перенапряжениях и принципы их расчета. 17 РАЗДЕЛ8. ШУМЫ В СИСТЕМАХ 18 ТЕМА 12. Шумы в схемах и методы борьбы с ними. Тепловой шум. Дробовой шум. Эквивалентная эффективная полоса шумов. Контактные шумы. Импульсные шумы. Природа шумов и методы их снижения. Измерение напряжения шумов. Внешние шумы излучения, шумы мощных генераторов и радиостанций, их природа и методы борьбы. 19 РАЗДЕЛ 9. ШУМЫ В ПРИЁМНЫХ УСТРОЙСТВАХ 20 ТЕМА 13. Помехи в приёмных устройствах и борьба с ними. Преобразователи супергетеродинного приемника. Перекрестная модуляция. Блокировка или «забитие» каналов приема. Интермодуляционные помехи. Побочные каналы приема супергетеродинного приемника, интерференционные свисты. Их природа и методы снижения, выбор промежуточной частоты. 21 ТЕМА 14. Регулировки в приёмниках и их особенности. Автоматическая регулировка усиления (АРУ) с аттенюатором на входе и «эстафетная» АРУ. Нелинейная защита радиоприемного устройства по помехе. Адаптация радиоприемного устройства по избирательности.     Семестр
1	РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ.	4
1.1	ТЕМА 1. Введение. Общие сведения. Задачи дисциплины. Литература. История развития и актуальность. Определения. Нормирование.	2					[1-4, 10]
1.2	ТЕМА 2. Основные способы передачи шумов. Основные способы передачи шумов (наводки, связь через общее сопротивление, связь через электромагнитные поля). Второстепенные источники шумов.	2					[1-4, 10]
	Лаб. работа №1				4		[1-4, 10]	Защита отчёта по лаб. работе
2	РАЗДЕЛ 2. ЭКРАНИРОВАНИЕ	6
2.1	ТЕМА 3. Экранирование электрических и магнитных полей. Емкостная связь.	2					[1-4, 10]
2.2	Индуктивная и электромагнитная связи.	2
2.3	Магнитная связь между экраном и проводником, заключенным в него. Экранирование для предотвращения излучения магнитных полей. Экранирование приемника от магнитных полей. Избирательное экранирование, экраны и токи в них.	2					[1-4, 10]
2.4	Лаб. работа №2				4			Защита отчёта по лаб. работе
3	РАЗДЕЛ 3. ЗАЗЕМЛЕНИЕ	6
3.1	ТЕМА 4. Заземление в устройствах РЭА. Две цели при организации заземления. Одно- (последовательное и параллельное) и многоточечное заземление. Практическая схема заземления. Выбор опорной земли и экранирование усилителей.  Заземление экранов для передачи НЧ сигналов: раздельные земли, объединенные земли.	2					[1-4, 10]
3.2	ТЕМА 5. Заземление и подавление помех в системах РЭА. Реакция изолированного и нейтрализующего трансформатора на и синфазный и противофазный сигналы, оптроны, дифференциальные усилители.	2					[1-4, 9, 10]	Устный опрос
3.3	Классификация шумов проводных цепей. Защитное экранирование усилителей слабых сигналов. Защитное кольцо. Другие методы шумоподавления: симметрирование, интегрирование, фильтрация.	2					[1-4, 9, 10]	Миниконт- рольная*
3.3	Лаб. работа №3				4			Защита отчёта по лаб. работе
4	РАЗДЕЛ 4. ПИТАНИЕ И СИСТЕМНЫЕ МЕТОДЫ	4
4.1	ТЕМА 6. Развязка по питанию.  Две цели при организации питания. Упрощенная схема питания. Развязывающие фильтры. Дроссели и их насыщение. Эмиттерные повторители. ВЧ фильтрация.	2					[1-4, 10]
4.2	Лаб. работа №4				4			Защита отчёта по лаб. работе
4.3	. ТЕМА 7. Системные методы подавления шумов. Полоса пропускания системы. Модуляция и кодирование. Цифровые схемы.	2					[1, 4, 5, 6]
5	РАЗДЕЛ5. ЭЛЕМЕНТЫ СХЕМ	4
5.1	ТЕМА 8. Пассивные элементы схемы. Конденсаторы, индуктивность, трансформаторы.	2					[1, 4, 5, 6]
5.2	Резисторы, проводники, ферритовые кольца. Диоды (выпрямительные, туннельные, обращенные, стабилитроны). Помехи пассивных элементов и борьба с их помехами.	2					[1, 4, 5, 6]
6	РАЗДЕЛ 6. ЭКРАНЫ И ПОГЛОЩАЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ	6
6.1	ТЕМА 9. Эффективность экранов из тонких листовых материалов Ближние и дальние поля. Эффективность экранирования. Характеристическое и волновое сопротивления. Потери на поглощение. Потери на отражение различных полей в ближнем и дальнем поле. Учет многократного отражения в тонких экранах. Экранирование НЧ магнитного поля, магнитные материалы как экран. Стыки и отверстия. Проводящие прокладки.Потери на отражение различных полей в ближнем и дальнем поле. Учет многократного отражения в тонких экранах.	2					[1, 4, 5, 6]	Устный опрос
6.2	Экранирование НЧ магнитного поля, магнитные материалы как экран. Стыки и отверстия. Проводящие прокладки.	2					[1, 4, 5, 6]
6.3	Лаб. работа №5				4			Защита лаб. работы
6.4	ТЕМА 10. Поглощающие материалы. Теория поглощения.  Материалы градиентного, интерференционного, рассеивающего типа, объемного поглощения. Безэховые камеры, принципы построения.	2					[1-4, 8, 10, ]	Миникот- рольная*
7	РАЗДЕЛ 7. КОНТАКТЫ	6
7.1	ТЕМА 11. Защита контактов. Типы основных разрядов (дуговой, тлеющий). Типы материалов контактов и нагрузок, создающих всплески напряжения и тока.	2					[1-4, 10]
7.2	Меры защиты контактов при всплесках тока. Индуктивные нагрузки. Принципы защиты контактов от перенапряжения: три типа разрядов при перенапряжениях.	2					[1-4, 10]
	Лаб. работа №6							Защита отчёта по лаб. работе
7.3	Схемы цепей защиты контактов при перенапряжениях и принципы их расчета.	2					[1-4, 10]
	РАЗДЕЛ 8. ШУМЫ В СИСТЕМАХ	2
8.1	ТЕМА 12. Шумы в схемах и методы борьбы с ними. Тепловой шум. Дробовой шум. Эквивалентная эффективная полоса шумов. Контактные шумы. Импульсные шумы. Природа всех шумов и методы их снижения. Измерение напряжения шумов. Внешние шумы излучения, шумы мощных генераторов и радиостанций, их природа и методы борьбы.	2					[1, 4, 5, 6]
	Лаб. работа №6				4			Защита отчёта по лаб. работе
9	РАЗДЕЛ 9. ШУМЫ В ПРИЁМНЫХ УСТРОЙСТВАХ	6
9.1	ТЕМА 13. Преобразователи супергетеродинного приемника. Перекрестная модуляция. Блокировка или «забитие» каналов приема.	2					[1, 4, 5, 6]
9.2	Интермодуляционные помехи. Побочные каналы приема супергетеродинного приемника, интерференционные свисты. Их природа и методы снижения, выбор промежуточной частоты.	2
9.3	Лаб. работа №7				2			Защита отчёта по лаб. работе
9.4	ТЕМА 14. Автоматическая регулировка усиления (АРУ) с аттенюатором на входе и «эстафетная» АРУ. Нелинейная защита радиоприемного устройства по помехе. Адаптация радиоприемного устройства по избирательности.	2					[1, 4, 5, 6]	Миниконт-рольная*
Всего:		44			26

 

^* Мероприятия промежуточного контроля

3.2    Учебно-методическая карта учебной дисциплины «Электромагнитная совместимость»

 

Заочная форма получения высшего образования

 

Номер раздела, темы, занятия	Название раздела, темы, занятия, перечень изучаемых вопросов	Количество аудиторных часов				Количество часов УСРС			Литература	Форма контроля знаний
		лекции	практические занятия	семинарские занятия	лабора торные заняти я	лекции		практические занятия/ семинарские занятия/ лабораторные занятия
1	2	3	4	5	6	7		8	9	10
Семестр
1	РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ.					1
1.1	ТЕМА 1. Введение. Общие сведения. Задачи дисциплины. Литература. История развития и актуальность. Определения. Нормирование. ТЕМА 2. Основные способы передачи шумов. Основные способы передачи шумов (наводки, связь через общее сопротивление, связь через электромагнитные поля). Второстепенные источники шумов.					1			[1-4, 10] [
	Лаб. работа №1				2				[1-4, 10]	Защита отчёта по лаб. работе
2	РАЗДЕЛ 2. ЭКРАНИРОВАНИЕ	1
2.1	ТЕМА 3. Экранирование электрических и магнитных полей. Емкостная связь. Индуктивная и электромагнитная связи. Магнитная связь между экраном и проводником, заключенным в него. Экранирование для предотвращения излучения магнитных полей. Экранирование приемника от магнитных полей. Избирательное экранирование, экраны и токи в них.	1							[1-4, 10]
3	РАЗДЕЛ 3. ЗАЗЕМЛЕНИЕ	0, 5				1
3.1	ТЕМА 4. Заземление в устройствах РЭА. Две цели при организации заземления. Одно- (последовательное и параллельное) и многоточечное заземление. Практическая схема заземления. Выбор опорной земли и экранирование усилителей.  Заземление экранов для передачи НЧ сигналов: раздельные земли, объединенные земли. ТЕМА 5. Заземление и подавление помех в системах РЭА. Реакция изолированного и нейтрализующего трансформатора на и синфазный и противофазный сигналы, оптроны, дифференциальные усилители.					1			[1-4, 10]
3.2	Классификация шумов проводных цепей. Защитное экранирование усилителей слабых сигналов. Защитное кольцо. Другие методы шумоподавления: симметрирование, интегрирование, фильтрация.	0, 5							[1-4, 9, 10]
3.3	Лаб. работа №3				2					Защита отчёта по лаб. работе
4	РАЗДЕЛ 4. ПИТАНИЕ И СИСТЕМНЫЕ МЕТОДЫ					1
4.1	ТЕМА 6. Развязка по питанию.  Две цели при организации питания. Упрощенная схема питания. Развязывающие фильтры. Дроссели и их насыщение. Эмиттерные повторители. ВЧ фильтрация. ТЕМА 7. Системные методы подавления шумов. Полоса пропускания системы. Модуляция и кодирование. Цифровые схемы.					1			[1-4, 10]
4.2	Лаб. работа №4				2					Защита отчёта по лаб. работе
5	РАЗДЕЛ5. ЭЛЕМЕНТЫ СХЕМ					1
5.1	ТЕМА 8. Пассивные элементы схемы. Конденсаторы, индуктивность, трансформаторы.					1			[1, 4, 5, 6]
5.2	Резисторы. Проводники, ферритовые кольца.  Диоды (выпрямительные, туннельные, обращенные, стабилитроны). Помехи пассивных элементов и борьба с их помехами.
6	РАЗДЕЛ 6. ЭКРАНЫ И ПОГЛОЩАЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ	1
6.1	ТЕМА 9. Эффективность экранов из тонких листовых материалов Ближние и дальние поля. Эффективность экранирования. Характеристическое и волновое сопротивления. Потери на поглощение. Потери на отражение различных полей в ближнем и дальнем поле. Учет многократного отражения в тонких экранах. Экранирование НЧ магнитного поля, магнитные материалы как экран. Стыки и отверстия. Проводящие прокладки.Потери на отражение различных полей в ближнем и дальнем поле. Учет многократного отражения в тонких экранах. Экранирование НЧ магнитного поля, магнитные материалы как экран. Стыки и отверстия. Проводящие прокладки. ТЕМА 10. Поглощающие материалы. Теория поглощения.  Материалы градиентного, интерференционного, рассеивающего типа, объемного поглощения. Безэховые камеры, принципы построения.	1							[1, 4, 5, 6]
7	РАЗДЕЛ 7. КОНТАКТЫ	1
7.1	ТЕМА 11. Защита контактов. Типы основных разрядов (дуговой, тлеющий). Типы материалов контактов и нагрузок, создающих всплески напряжения и тока. Меры защиты контактов при всплесках тока. Индуктивные нагрузки. Принципы защиты контактов от перенапряжения: три типа разрядов при перенапряжениях. Схемы цепей защиты контактов при перенапряжениях и принципы их расчета.	1							[1-4, 10]
	РАЗДЕЛ 8. ШУМЫ В СИСТЕМАХ	0, 5
8.1	ТЕМА 12. Шумы в схемах и методы борьбы с ними. Тепловой шум. Дробовой шум. Эквивалентная эффективная полоса шумов. Контактные шумы. Импульсные шумы. Природа всех шумов и методы их снижения. Измерение напряжения шумов. Внешние шумы излучения, шумы мощных генераторов и радиостанций, их природа и методы борьбы.	0, 5							[1, 4, 5, 6]
9	РАЗДЕЛ 9. ШУМЫ В ПРИЁМНЫХ УСТРОЙСТВАХ	2
9.1	ТЕМА 13. Преобразователи супергетеродинного приемника. Перекрестная модуляция. Блокировка или «забитие» каналов приема. Интермодуляционные помехи. Побочные каналы приема супергетеродинного приемника, интерференционные свисты. Их природа и методы снижения, выбор промежуточной частоты.	1							[1, 4, 5, 6]
9.2	ТЕМА 14. Автоматическая регулировка усиления (АРУ) с аттенюатором на входе и «эстафетная» АРУ. Нелинейная защита радиоприемного устройства по помехе. Адаптация радиоприемного устройства по избирательности.	1							[1, 4, 5, 6]
Всего:		6			6	4

 

ЛИТЕРАТУРА

 

Основная:

1. Отт, Г. Методы подавления шумов и помех в электронных системах. М. «Мир», 1979.

2. Конструирование экранов и СВЧ устройств. Под ред. Чернушенко. М. «Радио и связь», 1990.

3. Опорович А.Ф. Статистическая теория электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств. Минск «Наука и техника», 1984.

4. Электромагнитная совместимость радиоэлектронных средств и непреднамеренные помехи. Составители Д.Р.Х.Уайт. Выпуск 2. Внутрисистемные помехи и методы их уменьшения. Сокр. перевод с анг. под редакцией А.И.Сапгира. М. «Советское радио», 1978.

5. Богданович, Б.М., Окулич, Н.И. Радиоприемные устройства. Минск «Вышейшая школа», 1991.

6. Онищук, А.Г. Радиоприемные устройства: учеб. пособие / А. Г. Онищук, И. И. Забеньков, А. М. Амелин. - 2-е изд., испр. - Минск: Новое знание, 2007. - 240 с.

Дополнительная

7. Арсланов, М.З. Рябков В.Ф. Радиоприемные устройства. М. «Советское радио», 1973.

8. Никольский, В.В. Никольская Т.И.. Электродинамика и распространение радиоволн. М. «Наука», 1989.

9. Мицмахер, М.Ю. Голованов В.А. Безэховые камеры СВЧ. М. «Радио и связь», 1982.

10. В.Ю.Кончаловский. Цифровые измерительные устройства. М. «Энергоатомиздат», 1985.

 

4.2 ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СУДЕНТОВ ДНЕВНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

 

Цель лабораторных занятий: закрепление теоретического материала, приобретение практических навыков в проведении экспериментальных исследований, использование измерительной техники.

 

№	Название темы	Содержание	Объём в часах
1	2	3	4
1	Исследование шумов коммутации индуктивных нагрузок и защитных цепей.	Напряжение на контактах при различных нагрузках и источниках. Форма и параметры выброса обратного напряжения.	4
2	Исследование линии связи с выбранной опорной точкой земли.	Измерение уровня помех при различных способах заземления.	4
3	Исследование LC- и RC- фильтров.	Коэффициент передачи и коэффициент подавления помех в частотной области.	4
4	Исследование защищённости проводной цепи от магнитных наводок.	Частотная зависимость уровня помех при различных видах заземления экрана	4
5	Исследование коэффициента ослабления синфазного сигнала (КОСС) дифференциальным усилителем.	Синфазный и противофазный сигналы и их уровень на выходе усилителя.	4
6	Исследование влияния ориентации элементов на уровень наводимых шумов.	Измерение уровня помех при различной взаимной ориентации приёмника и передатчика помех.	4
7	Исследование каналов побочного приёма супергетеродинного радиоприёмника.	Побочные каналы приёма и их вычисление при различных частотах настройки.	2
	ИТОГО:		26

4.3 ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

 

 

№	Название темы	Содержание	Объём в часах
1	2	3	4
1	Исследование шумов коммутации индуктивных нагрузок и защитных цепей.	Напряжение на контактах при различных нагрузках и источниках. Форма и параметры выброса обратного напряжения.	2
3	Исследование LC- и RC- фильтров.	Коэффициент передачи и коэффициент подавления помех в частотной области.	2
4	Исследование защищённости проводной цепи от магнитных наводок.	Частотная зависимость уровня помех при различных видах заземления экрана	2
ИТОГО:			6

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

При изучении учебной дисциплины используются следующие формы самостоятельной работы:

– подготовка к лабораторным занятиям;

– выполнение индивидуальных заданий;

– подготовка к промежуточной и итоговой диагностике;

– подготовка к экзамену.

 

 

4.5.1 Содержание самостоятельной работы студентов

(дневная форма получения высшего образования)

 

Вид СРС	Содержание СРС	Лите-ратура	Кол. часов
Подготов-ка к лаборатор-ным работам	См. перечень тем лабораторных занятий.	[1-4, 10]	18
Подготов-ка к текущей проверке №1 (Миниконт-рольная)	ТЕМА 1. Введение. Общие сведения. Задачи дисциплины. Литература. История развития и актуальность. Определения. Нормирование. ТЕМА 2. Основные способы передачи шумов. Основные способы передачи шумов (наводки, связь через общее сопротивление, связь через электромагнитные поля). Второстепенные источники шумов. ТЕМА 3. Экранирование электрических и магнитных полей. Емкостная, индуктивная и электромагнитная связи. Магнитная связь между экраном и проводником, заключенным в него. Экранирование для предотвращения излучения магнитных полей. Экранирование приемника от магнитных полей. Избирательное экранирование, экраны и токи в них. ТЕМА 4. Заземление в устройствах РЭА. Две цели при организации заземления. Одно- (последовательное и параллельное) и многоточечное заземление. Практическая схема заземления. Выбор опорной земли и экранирование усилителей. Заземление экранов для передачи НЧ сигналов: раздельные земли, объединенные земли. ТЕМА 5. Заземление и подавление помех в системах РЭА. Реакция изолированного и нейтрализующего трансформатора на и синфазный и противофазный сигналы, оптроны, дифференциальные усилители. Классификация шумов проводных цепей. Защитное экранирование усилителей слабых сигналов. Защитное кольцо. Другие методы шумоподавления: симметрирование, интегрирование, фильтрация.	[1-4, 8, 9, 10, ]	2   4     4     2   4
Подготов-ка к текущей проверке №2 (Миниконт-рольная)	ТЕМА 6. Развязка по питанию.  Две цели при организации питания. Упрощенная схема питания. Развязывающие фильтры. Дроссели и их насыщение. Эмиттерные повторители. ВЧ фильтрация. ТЕМА 7. Системные методы подавления шумов. Полоса пропускания системы. Модуляция и кодирование. Цифровые схемы. ТЕМА 8. Пассивные элементы схемы. Конденсаторы, индуктивность, трансформаторы. Резисторы, проводники, ферритовые кольца. Диоды (выпрямительные, туннельные, обращенные, стабилитроны). Помехи пассивных элементов и борьба с их помехами. Конденсаторы, индуктивность, трансформаторы. Резисторы, проводники, ферритовые кольца. Диоды (выпрямительные, туннельные, обращенные, стабилитроны). Помехи пассивных элементов и борьба с их помехами. ТЕМА 9. Эффективность экранов из тонких листовых материалов. Ближние и дальние поля. Эффективность экранирования. Характеристическое и волновое сопротивления. Потери на поглощение. Потери на отражение различных полей в ближнем и дальнем поле. Учет многократного отражения в тонких экранах. Экранирование НЧ магнитного поля, магнитные материалы как экран. Стыки и отверстия. Проводящие прокладки.	[1-4, 8, 9, 10, ]	4     4     4     4
	ТЕМА 10. Поглощающие материалы. Теория поглощения. Материалы градиентного, интерференционного, рассеивающего типа, объемного поглощения. Безэховые камеры, принципы построения		4
Подготов-ка к текущей проверке №3 (Миниконт-рольная)	ТЕМА 11. Защита контактов. Типы основных разрядов (дуговой, тлеющий). Типы материалов контактов и нагрузок, создающих всплески напряжения и тока. Меры защиты контактов при всплесках тока. Индуктивные нагрузки. Принципы защиты контактов от перенапряжения: три типа разрядов при перенапряжениях. Схемы цепей защиты контактов при перенапряжениях и принципы их расчета. ТЕМА 12. Шумы в схемах и методы борьбы с ними. Тепловой шум. Дробовой шум. Эквивалентная эффективная полоса шумов. Контактные шумы. Импульсные шумы. Природа шумов и методы их снижения. Измерение напряжения шумов. Внешние шумы излучения, шумы мощных генераторов и радиостанций, их природа и методы борьбы. ТЕМА 13. Помехи в приёмных устройствах и борьба с ними. Преобразователи супергетеродинного приемника. Перекрестная модуляция. Блокировка или «забитие» каналов приема. Интермодуляционные помехи. Побочные каналы приема супергетеродинного приемника, интерференционные свисты. Их природа и методы снижения, выбор промежуточной частоты. ТЕМА 14. Регулировки в приёмниках и их особенности Автоматическая регулировка усиления (АРУ) с аттенюатором на входе и «эстафетная» АРУ. Нелинейная защита радиоприемного устройства по помехе. Адаптация радиоприемного устройства по избирательности.	[1-5, 8, 10, ]	4   4     4   4
Подготовка к экзамену			36
ИТОГО:			106

 

4.5.2  Содержание самостоятельной работы студентов

(заочная форма получения высшего образования)

 

Вид СРС	Содержание СРС	Лите-ратура	Кол. часов
Подготов-ка к лаборатор-ным работам	См. перечень тем лабораторных занятий.	[1-4, 10]	12
Самосто-ятельное изучение материала	ТЕМА 1. Введение. Общие сведения. Задачи дисциплины. Литература. История развития и актуальность. Определения. Нормирование. ТЕМА 2. Основные способы передачи шумов. Основные способы передачи шумов (наводки, связь через общее сопротивление, связь через электромагнитные поля). Второстепенные источники шумов. ТЕМА 3. Экранирование электрических и магнитных полей. Емкостная, индуктивная и электромагнитная связи. Магнитная связь между экраном и проводником, заключенным в него. Экранирование для предотвращения излучения магнитных полей. Экранирование приемника от магнитных полей. Избирательное экранирование, экраны и токи в них. ТЕМА 4. Заземление в устройствах РЭА. Две цели при организации заземления. Одно- (последовательное и параллельное) и многоточечное заземление. Практическая схема заземления. Выбор опорной земли и экранирование усилителей. Заземление экранов для передачи НЧ сигналов: раздельные земли, объединенные земли. ТЕМА 5. Заземление и подавление помех в системах РЭА. Реакция изолированного и нейтрализующего трансформатора на и синфазный и противофазный сигналы, оптроны, дифференциальные усилители. Классификация шумов проводных цепей. Защитное экранирование усилителей слабых сигналов. Защитное кольцо. Другие методы шумоподавления: симметрирование, интегрирование, фильтрация.	[1-4, 8, 9, 10, ]	2   8     10     8   10
Самосто-ятельное изучение материала	ТЕМА 6. Развязка по питанию.  Две цели при организации питания. Упрощенная схема питания. Развязывающие фильтры. Дроссели и их насыщение. Эмиттерные повторители. ВЧ фильтрация. ТЕМА 7. Системные методы подавления шумов. Полоса пропускания системы. Модуляция и кодирование. Цифровые схемы. ТЕМА 8. Пассивные элементы схемы. Конденсаторы, индуктивность, трансформаторы. Резисторы, проводники, ферритовые кольца. Диоды (выпрямительные, туннельные, обращенные, стабилитроны). Помехи пассивных элементов и борьба с их помехами. Конденсаторы, индуктивность, трансформаторы. Резисторы, проводники, ферритовые кольца. Диоды (выпрямительные, туннельные, обращенные, стабилитроны). Помехи пассивных элементов и борьба с их помехами. ТЕМА 9. Эффективность экранов из тонких листовых материалов. Ближние и дальние поля. Эффективность экранирования. Характеристическое и волновое сопротивления. Потери на поглощение. Потери на отражение различных полей в ближнем и дальнем поле. Учет многократного отражения в тонких экранах. Экранирование НЧ магнитного поля, магнитные материалы как экран. Стыки и отверстия. Проводящие прокладки. ТЕМА 10. Поглощающие материалы. Теория поглощения. Материалы градиентного, интерференционного, рассеивающего типа, объемного поглощения. Безэховые камеры, принципы построения	[1-4, 8, 9, 10, ]	8     6     8     8   8
Самосто-ятельное изучение материала	ТЕМА 11. Защита контактов. Типы основных разрядов (дуговой, тлеющий). Типы материалов контактов и нагрузок, создающих всплески напряжения и тока. Меры защиты контактов при всплесках тока. Индуктивные нагрузки. Принципы защиты контактов от перенапряжения: три типа разрядов при перенапряжениях. Схемы цепей защиты контактов при перенапряжениях и принципы их расчета. ТЕМА 12. Шумы в схемах и методы борьбы с ними. Тепловой шум. Дробовой шум. Эквивалентная эффективная полоса шумов. Контактные шумы. Импульсные шумы. Природа шумов и методы их снижения. Измерение напряжения шумов. Внешние шумы излучения, шумы мощных генераторов и радиостанций, их природа и методы борьбы. ТЕМА 13. Помехи в приёмных устройствах и борьба с ними. Преобразователи супергетеродинного приемника. Перекрестная модуляция. Блокировка или «забитие» каналов приема. Интермодуляционные помехи. Побочные каналы приема супергетеродинного приемника, интерференционные свисты. Их природа и методы снижения, выбор промежуточной частоты. ТЕМА 14. Регулировки в приёмниках и их особенности Автоматическая регулировка усиления (АРУ) с аттенюатором на входе и «эстафетная» АРУ. Нелинейная защита радиоприемного устройства по помехе. Адаптация радиоприемного устройства по избирательности.	[1-5, 8, 10, ]	10   8     10   8
Подготовка к экзамену			36
ИТОГО:			160

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

 учреждения образования

«Полоцкий государственный

университет»

 

____________ Ю. П. Голубев

«____»__________ 201_г.

 

Регистрационный № УД-____/__/уч.

 

ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ

Учебная программа учреждения высшего образования

по учебной дисциплине для специальности

1-36 04 02 «Промышленная электроника»

 

2017г.

 

Учебная программа составлена на основе образовательного стандарта по специальности высшего образования ОСВО 1-36 04 02-2013 и учебного плана специальности 1-36 04 02 «Промышленная электроника». Регистрационный №18-13/уч. РТФ от 29.08.2013г.

 

СОСТАВИТЕЛЬ:

Михаил Егорович Капралов, старший преподаватель кафедры «Радиоэлектроники».

 

 РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

 

Кафедрой «Радиоэлектроники» учреждения образования «Полоцкий государственный университет»

(протокол № __________ от____ __________ _____ г.);

 

Методической комиссией радиотехнического факультета учреждения образования «Полоцкий государственный университет»

(протокол № __________ от____  __________ _____ г.);

 

 

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Учебная программа по учебной дисциплине «Электромагнитная совместимость» направлена на завершение образования специалиста и предусматривает изучение принципов построения схем и систем РЭА с точки зрения наименьшего влияния взаимных шумов и помех. Она объединяет сведения, полученные в ранее изучаемых дисциплинах, позволяет понимать физические процессы, происходящие в реальных схемах и устройствах РЭА. 

Цель преподавания учебной дисциплины: обеспечение подготовки будущих инженеров-практиков, занимающихся эксплуатацией и разработкой радиоэлектронных средств, в области уменьшения влияния электромагнитных шумов на информацию, а также обеспечения работы радиоэлектронных средств в условиях взаимных помех в диапазоне от низких до сверхвысоких частот.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

-приобрести знания физических основ явлений и принципов возникновения электромагнитных шумов, путей их проникновения, а также их влияние на работу радиоэлектронной аппаратуры и, как результат, методов борьбы с шумами;

-уметь использовать полученные знания для правильного схемотехнического построения аппаратуры при проектировании, а также при монтаже, установке и выборе режимов работы в процессе эксплуатации радиоэлектронного оборудования;

- приобрести навыки работы с аппаратурой и радиоизмерительными приборами при измерении шумовых характеристик и параметров аппаратуры, узлов и компонентов радиоэлектронной аппаратуры.

 

В результате изучения учебной дисциплины «Электромагнитная совместимость» формируются следующие   компетенции:

академические компетенции:

АК-1. Уметь применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач.

АК-2. Владеть системным и сравнительным анализом.

АК-3. Владеть исследовательскими навыками.

АК-4. Уметь работать самостоятельно.

АК-5. Быть способным порождать новые идеи (обладать креативностью).

АК-6. Владеть междисциплинарным подходом при решении проблем.

АК-7. Иметь навыки, связанные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой с компьютером.

АК-8. Обладать навыками устной и письменной коммуникации.

АК-9. Уметь учиться, повышать свою квалификацию в течение всей жизни.

АК-10. Использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.

АК-11. Применять соответствующий физико-математический аппарат, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в физике, химии, экологии для решения проблем, возникших в ходе профессиональной деятельности.

АК-11. Владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации с использованием компьютерной техники.

АК-12. Владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

социально- личностные компетенции:

СЛК-1. Обладать качествами гражданственности.

СЛК-5. Быть способным к критике и самокритике.

СЛК-6. Уметь работать в команде.

профессиональные компетенции:

ПК-13. Разрабатывать технические задания на проектируемый объект, выбирать структуру и элементную базу радиоэлектронных средств промышленной электроники, рассчитывать и анализировать режимы работы как отдельных узлов, так и изделия в целом.

ПК-14. В составе группы специалистов или самостоятельно разрабатывать конструкторскую документацию на проектируемое устройство промышленной электроники.

ПК-18. Анализировать и оценивать собранные данные.

ПК20. Готовить доклады, материалы к презентациям.

ПК25. Писать научные статьи, готовить доклады, оформлять заявки на изобретения.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать:

─ параметры и характеристики типовых радиоэлектронных систем;

─ знать физические основы, принципы действия, способы построения, функционирования и использования основных видов помех и шумов на радиоэлектронные системы;

─ основные схемотехнические методы уменьшения уровня помех и шумов в радиоэлектронных системах;

уметь:

─ уметь производить расчёты основных элементов и радиоэлектронных систем;

─ проектировать аналоговые и цифровые радиоэлектронные системы с учётом электромагнитной совместимости.

владеть:

─ приёмами уменьшения влияния шумов на радиоэлектронную аппаратуру и системы;

─ представлением о влиянии различного рода факторов на параметры электромагнитной совместимости систем.

 

 

1234Следующая ⇒

Поделиться: