Название мероприятия
| Цель проведения мероприятия
|
Сроки
| Участники мероприятия
|
Оформление
«Уголка для родителей»
| - Распространение педагогических знаний среди родителей.
- Активизация родительского внимания к вопросам воспитания, жизни ребенка в детском саду.
|
Сентябрь
|
Воспитатели
|
Анкетирование
«Давайте познакомимся»
| - Получение и анализ первичной информации о ребенке и его семье.
| Сентябрь
| Воспитатели
Родители
|
Памятка для родителей «Возрастные особенности дошколят».
| - Знакомство родителей с психологическими и возрастными особенностями детей.
|
Сентябрь
|
Воспитатели
|
Групповое родительское собрание «В детский сад — с радостью. Адаптация ребенка к детскому саду»
| - Знакомство родителей с правилами посещения детского сада; с задачами воспитания на учебный год; с психологическими и возрастными особенностями детей.
- Выбор родительского комитета группы.
| Сентябрь
| Воспитатели
Родители
|
Консультация
«Всё о детском питании».
| - Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.
| Октябрь
| Воспитатели
|
Консультация
«Игрушки в жизни ребенка»
| - Распространение педагогических знаний среди родителей.
- Практическая помощь семье в вопросах воспитания детей.
| Октябрь
| Воспитатели
|
Развлечение
«Праздник Осени»
|
- Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков.
- Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада.
|
Октябрь
| Воспитатели
Муз. Руководитель
Родители
|
Консультация
«Неполная семья. Особенности воспитания»
| - Формирование осознанного отношения к вопросам воспитания ребенка в неполной семье.
- Распространение передового педагогического опыта по этой проблеме.
|
Ноябрь
|
Воспитатели
|
Групповое родительское собрание «Экологическое воспитание детей»
| - Вызвать беспокойство за экологическое состояние планеты и желание созидательно взаимодействовать с природой.
- Распространение педагогических знаний среди родителей.
|
Ноябрь
| Воспитатели
Родители
|
Папка передвижка
«Здоровый образ жизни»
| - Привлечение родительского интереса к здоровому образу жизни.
- Распространение педагогических знаний среди родителей.
| Ноябрь
| Воспитатели
Родители
|
Консультация
«Что такое ЗОЖ»
| - Пропаганда здорового образа жизни.
- Привлечение внимания семьи к вопросам оздоровления детей в домашних условиях.
|
Ноябрь
| Воспитатели
Родители
|
Консультация
«Что подарит Дед Мороз»
Как дарить новогодние подарки.
| - Знакомство родителей с интересными вариантами оформления и вручения новогодних подарков.
- Обогащение отношений детей и родителей опытом эмоционального общения.
|
Декабрь
|
Воспитатели
Родители
|
Конкурс творческих семейных работ
«Ёлочная игрушка»
| - Привлечение родителей к работе детского сада.
- Развитие творческого взаимодействия родителей и детей.
|
Декабрь
| Воспитатели
Родители
|
Новогодний утренник
| - Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков.
- Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада.
|
Декабрь
| Воспитатели
Родители
Муз. руководитель
|
Консультация
«Организация семейных прогулок»
| - Обогащение педагогических умений родителей новыми формами и методами организации прогулки с ребенком.
|
Январь
| Воспитатели
Родители
|
Групповое родительское собрание
«Фликеры и безопасность детей на дороге»
| - Раскрытие темы детского дорожно – транспортного травматизма
- Привлечение родительского интереса к изучению данной темы.
- Распространение педагогических знаний среди родителей.
|
Январь
|
Воспитатели
Родители
|
Конкурс рисунков
«Лучше папы друга нет»
| - Демонстрация уважительного отношения детского сада к роли отца в воспитании ребенка
- Формирование атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива детского сада.
|
Февраль
|
Воспитатели
Родители
|
Тематическое занятие ко Дню защитника Отечества
| - Совершенствование уровня включенности родителей в работу детского сада.
- Пропаганда активных форм отдыха.
|
Февраль
| Воспитатели
Муз. руководитель
|
Конкурс рисунков
«Мама, мамочка, мамуля»
| - Демонстрация уважительного отношения детского сада к семейным ценностям.
- Развитие позитивного отношения родителей к детскому саду.
|
Март
| Воспитатели
Родители
|
Утренник ко
Дню 8 марта
| - Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков.
- Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада.
|
Март
| Воспитатели
Родители
Муз. Руководитель
|
Консультация
«Взаимодействие детей и животных»
| - Привлечение внимания родителей к потребностям и интересам ребенка.
- Практическая помощь родителям в воспитании детей.
|
Март
| Воспитатели
Родители
|
Памятка «Роль детского творчества в эмоциональном развитии ребенка»
| - Внедрение в практику семейного воспитания форм и методов работы по творческому взаимодействию взрослого с ребенком.
|
Апрель
|
Воспитатели
Родители
|
Проведение субботника по благоустройству территории детского сада
| - Формирование командного духа среди родителей.
- Консолидация усилий работников детского сада и родителей по благоустройству территории детского сада.
-Формирование положительных взаимоотношений между коллективом детского сада и родителями.
|
Апрель
|
Воспитатели
Родители
|
Консультация
«Ребенок на дороге»
| - Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребенка правилам дорожного движения в детском саду и дома.
| Апрель
| Воспитатели
Родители
|
Итоговое групповое родительское собрание
| - Подведение итогов воспитательно-образовательной работы за учебный год.
| Май
| Воспитатели
Родители
|
Анкетирование
«По результатам года»
| - Определение успешных мероприятий и форм работы с семьей в прошедшем году.
- Выявление и анализ причин неудовлетворенности родителей воспитанием и обучением в детском саду.
- Определение основного содержания работы с родителями на новый учебный год.
|
Май
|
Воспитатели
Родители
|
Консультация
«Об особенностях питания детей летом»
| - Внедрение здорового питания в летний период.
- Профилактика желудочно-кишечных нарушений.
- Обогащение родительских знаний о витаминизации детского питания летом.
|
Май
|
Воспитатели
Родители
|
Для конкретизации и корректировки воспитательно-образовательной работы, предусмотренной перспективным планом, воспитатель использует в работе календарные планы. Для удобства пользования планом воспитатель делит его на две части: первая и вторая половины дня.
Цель: способствовать оптимальному использованию разнообразных форм совместной деятельности, предусмотренных рабочей программой.
• Учет индивидуальных психологических особенностей детей.
Перечисленные в циклограммах формы работы могут «наполняться» любым интересным содержанием, необходимыми и интересными темами. В зависимости от обстоятельств могут вноситься изменения. Последовательность игр, упражнений может меняться в течение дня.