Стендовые доклады (3-4 июня)

 

Жамбеева Зарема Залимхановна. ВЗАИМОСВЯЗЬ УСПЕШНОСТИ УЧЕНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Zhambeeva Zarema Z. THE INTERRELATION BETWEEN THE ACADEMIC ACHIEVEMENT AND THE EMOTIONAL STATE OF SCHOOL STUDENTS

 

Жигачева Ирина Валентиновна, Голощапов А.Н. N-АЦЕТИЛЦИСТЕИНАТ 2-ЭТИЛ-6-МЕТИЛ-3-ГИДРОКСИПИРИДИН ПРЕДОТВРАЩАЕТ ДИСФУНКЦИЮ МИТОХОНДРИЙ В УСЛОВИЯХ СТРЕССА

Zhigacheva I.V., Goloshchapov A.N. N-ACETYLCYSTEINAT 2-ETHYL-6-METHYL-3-HYDROXYPYRIDINE PREVENTS MITOCHONDRIA DYSFUNCTION IN STRESS CONDITIONS

 

Мейлихов Е.З., Фарзетдинова Римма Миркашировна. К ТЕОРИИ ДЕМОГРАФИЧЕСКОГО СТРЕССА

Meilikhov E.Z., Farzetdinova R.M. ON THE THEORY OF DEMOGRAPHIC STRESS

 

Павлова Марина Борисовна, Левина А.С. ВЛИЯНИЕ ДЛИТЕЛЬНОГО ЭМОЦИОНАЛЬНО-БОЛЕВОГО СТРЕССОРНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ФОСФОРИЛИРОВАНИЕ ГИСТОНА Н3 В КЛЕТКАХ ПРЕФРОНТАЛЬНОЙ КОРЫ И АМИГДАЛЫ КРЫС С РАЗЛИЧНОЙ ВОЗБУДИМОСТЬЮ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

Pavlova M.B., Levina A.S. THE INFLUENCE OF PROLONGED EMOTIONAL-PAIN STRESS EFFECT ON HISTONE H3 PHOSPHORYLATION IN CELLS OF THE PREFRONTAL CORTEX AND AMYGDALA OF THE RATS WITH DIFFERENT EXCITABILITY OF THE NERVOUS SYSTEM

 

Федотова Т.К., Горбачева Анна Константиновна. ВКЛАД АНТРОПОГЕННОЙ НАГРУЗКИ В ИЗМЕНЧИВОСТЬ АНТРОПОМЕТРИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ОНТОГЕНЕЗА

Fedotova Tatiana K., Gorbacheva Anna K. CONTRIBUTION OF ANTHROPOGENIC STRESS TO DIVERSITY OF ANTHROPOMETRIC DIMENSIONS OF CHILDREN THROUGH DIFFERENT ONTOGENETIC PERIODS

 

Чумакова А.М., Кобылянский Евгений Д. ТИПЫ ТЕЛОСЛОЖЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ВЫСОКОИНБРЕДНЫХ БЕДУИНСКИХ ПЛЕМЕН ЮЖНОГО СИНАЯ

Chumakova Anna M., Kobyliansky Eugene D. BODY BUILD DISTRIBUTION IN CHILDREN AND ADOLESCENTS IN THE HIGHLY-INBRED BEDOUIN TRIBES OF THE SOUTH SINAI

 

 

Июня

June 4

Зал 2

Hall 2

12:00-18:00

Обучение и память

Learning and memory

Гаврилов Владимир Викторович, Гилева Ольга Борисовна

Устные доклады

 

Гаврилов Владимир Викторович. ЭЭГ И ИМПУЛЬСНАЯ АКТИВНОСТЬ НЕЙРОНОВ У КРЫС ПРИ НАБЛЮДЕНИИ ЗА ПОВЕДЕНИЕМ КОНСПЕЦИФИКА

Gavrilov Vladimir V. EEG AND NEURONAL ACTIVITY IN RATS OBSERVING BEHAVIOUR OF A CONSPECIFIC

 

Гилева Ольга Борисовна. ВРЕМЯ РЕАКЦИИ И ЕГО СВЯЗЬ С УСПЕШНОСТЬЮ ОБУЧЕНИЯ У ДЕВОЧЕК 12-16 ЛЕТ

Gileva Olga B. THE REACTION TIME AND ITS RELATION TO THE SUCCESS OF TRAINING OF GIRLS 12-16 YEARS

 

Горкин Александр Георгиевич, Рождествин А.В. АКТИВНОСТЬ НЕЙРОНОВ РЕТРОСПЛЕНИАЛЬНОЙ КОРЫ КРЫС В МЕЖИНДИВИДУАЛЬНОМ ПОВЕДЕНИИ

Gorkin Alexander G., Rozhdestvin Andrey V. THE ACTIVITY OF NEURONS RETROSPLENIAL CORTEX OF RATS IN INTERINDIVIDUAL BEHAVIOR

 

Коршунов Виктор Алексеевич. ПРОСТЫЕ ИНДЕКСЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАЧ В БАССЕЙНЕ МОРРИСА

Korshunov Victor A. SIMPLE INDEXES OF ANIMAL PERFORMANCE IN MORRIS WATER MAZE TASK

 

Левина Анна Сергеевна, Бондаренко Н.А., Ширяева Н.В., Вайдо А.И. ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ НЫРЯНИЯ В ТЕСТЕ «ЭКСТРАПОЛЯЦИОННОЕ ИЗБАВЛЕНИЕ» У КРЫС С РАЗЛИЧНЫМИ ПОРОГАМИ ВОЗБУДИМОСТИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

Levina Anna S., Bondarenko Nina A., Shirуaeva Natalia V., Vaido Alexander I. DIVING BEHAVIOUR IN THE «EXTRAPOLATION ESCAPE TASK» IN RATS WITH DIFFERENT NERVOUS SYSTEM EXCITABILITY THRESHOLDS

 

Палихова Татьяна Анатольевна. СЕЛЕКТИВНОСТЬ АССОЦИАТИВНЫХ СВЯЗЕЙ: АКТИВНОСТЬ-ЗАВИСИМОЕ ИЗМЕНЕНИЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ВНЕСИНАПТИЧЕСКИХ РЕЦЕПТОРОВ

Palikhova Tatiana A. SELECTIVITY OF ASSOCIATIVE CONNECTIONS: ACTIVITY-DEPENDENT SENSITIVITY CHANGES OF NONSYNAPTIC RECEPTORS

 

Стерлигова Ольга Петровна. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ ВО ВРЕМЯ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ

Sterligova Olga P. FACTORS AFFECTING THE FORMATION OF STUDENTS MOTIVATION DURING THEIR STUDY AT THE UNIVERSITY

 

Устоев Мирзо Б., Мусоева П.Дж ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ГИППОКАМПА И АМИГДАЛЫ НА ПОВЕДЕНИЕ И ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ У ГРЫЗУНОВ

Ustoev Mirzo B., Musoeva Parvina J. RESEARCH OF FUNCTIONAL RELATIONSHIPS OF THE HYPOCOMP AND AMYGDALS ON BEHAVIOR AND SPATIAL ANALYSIS IN RODENTS

 

Федосова Екатерина Александровна, Шацкова А.Б., Саркисова К.Ю. ЭТОСУКСИМИД ПОДАВЛЯЕТ ПИК-ВОЛНОВУЮ АКТИВНОСТЬ, УСИЛИВАЕТ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ МОТИВАЦИЮ И УЛУЧШАЕТ ЭПИЗОДИЧЕСКУЮ ПАМЯТЬ У КРЫС ЛИНИИ WAG/RIJ – ГЕНЕТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ АБСАНСНОЙ ЭПИЛЕПСИИ

Fedosova Ekaterina A., Shatskova Alla B., Sarkisova Karine Yu. ETHOSUXIMIDE SUPPRESSES SPIKE-WAVE ACTIVITY, INCREASES INVESTIGATORY MOTIVATION AND IMPROVES RECOGNITION MEMORY IN THE WAG/Rij RAT MODEL OF GENETIC ABSENCE EPILEPSY

 

Шумилов Владимир Николаевич, Сырямкин В.И. СОН И ПАМЯТЬ

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: