Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Территория реализации Проекта



Актуальность Проекта

Актуальность регионального сетевого образовательного проекта «СМИ БУДУЩЕГО» определена задачами государственной политики РФ («Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года», «Концепция развития системы дополнительного образования детей в Российской Федерации до 2020 года», «Концепция развития дополнительного образования детей в Тамбовской области на 2015-2020 годы»), региональными проектами и программами развития (Приоритетный проект «Доступное дополнительное образование детей в Тамбовской области»), а также, Положением «Международной конвенции о правах ребенка свободно выражать свое мнение, получать и передавать информацию любого рода, независимо от границ, в устной, письменной или печатной форме».

Региональный сетевой образовательный проект «СМИ БУДУЩЕГО» (далее – Проект) призван обеспечить:

развитие детской и юношеской журналистики с учетом новых электронно-информационных форм деятельности в реализации практических задач;

формирование единой информационной сети детско-юношеских пресс-центров Тамбовской области;

доступность качественного дополнительного образования в сфере журналистики и медиатехнологий;

реализацию творческого потенциала в новой информационной среде для всех учащихся Тамбовской области, независимо от места жительства, потребностей и интересов детей и родителей.

Детские и молодежные средства массмедиа составляют важнейшее звено в социализации подрастающего поколения. Они учат детей делать осознанный выбор, развивают творческую и социальную активность, позволяют получить опыт коллективной и индивидуальной работы, формируют позитивное восприятие жизни.

В последнее время возрос интерес к профессии журналиста. Все большее число выпускников определяет свой выбор в пользу этого направления. В тоже время, дети, проживающие в муниципальных образованиях Тамбовской области, недостаточно мотивированны на занятия журналистской деятельностью.

Сложившаяся в молодежном информационном пространстве ситуация позволяет утверждать, что в регионе на сегодняшний момент слабо развито единое молодежное информационно-аналитическое пространство. Созданные школьные и молодежные пресс-центры, газеты, информационные листы, телепрограммы, радиопередачи, сайты в сети Интернет не способны самостоятельно восполнить данный пробел в силу недостатка организационных, материальных и технических возможностей.

Стремительное развитие нового информационно-технологического сообщества, реализация программ освоения новых электронно-информационных пространств, необходимость внедрения инновационных технолого-педагогических практик в сфере медиаобразования стали основной причиной для разработки и реализации Проекта.

Отличительной особенностью Проекта является то, что обучение подразумевает интенсивное освоение основ журналистики через проектно-исследовательскую деятельность, направленную на раскрытие различных областей знания – от теории к практической работе (оформление статей, создание школьного пресс-центра, проектов, презентаций и т.д.), формирование новых умений и навыков, личностных качеств, творческого самовыражения, инновационных форм и методов работы в новой информационно-цифровой среде.

 

Цель и задачи Проекта

Цель: содействовать развитию детских и юношеских СМИ через раскрытие творческого потенциала, формирование интеллектуальных и практических умений учащихся в области журналистки средствами проектно-исследовательской деятельности с использованием традиционных технологий, современных цифровых и инновационных медиаинструментов, социальных платформ.

Задачи:

внедрить современные механизмы проектного управления и сетевого, в том числе межведомственного, взаимодействия в ходе реализации Проекта;

организовать творческое общение между детско-юношескими и молодежными СМИ с последующим развитием системы сотрудничества на основе совместных творческих проектов;

сформировать навыки журналистского мастерства, первичного профессионального опыта и начальной профессиональной ориентации;

развить организаторские и творческие способности учащихся в вопросах применения полученных компетенций в самостоятельной работе, свободного ориентирования в современных информационных медиа технологиях и «социальных платформах будущего»;

сформировать личностное отношение в вопросах развития толерантности и противодействия идеологии терроризма и экстремизма, воспитать нравственные основы личности будущего журналиста;

привлечь профессиональные журналистские группы к обучению детско-юношеских и молодежных пресс-центров и редакций, предоставить профессиональную помощь и поддержку в процессе создания информационной продукции;

поддержать юные таланты путем содействия их гражданскому и профессиональному росту;

сформировать новые общественные связи путем сотрудничества с государственными и гражданскими институтами, деловыми сообществами в вопросах воспитания подрастающего поколения.

 

Целевые группы

Проект адресован:

учащимся – представителям образовательных организаций области в возрасте 12 – 17 лет, представляющим детские пресс-центры и (или) проявляющим интерес к профессиональной деятельности журналиста;

педагогическим работникам – руководителям детских СМИ области и (или) лицам, проявляющим интерес к профессиональной деятельности в сфере журналистики, имеющим заинтересованность в создании и реализации медиапроектов в образовательных организациях;

представителям профессиональных СМИ, специалистам по работе с медиаресурсами, социально ориентированным некоммерческим организациям, реализующим проекты и программы в сфере медиаобразования, другим заинтересованным организациям и ведомствам.

 

Ожидаемые результаты

Использование проектного метода дает возможность последовательно осуществлять меры популяризации мероприятий, направленных на развитие одаренной молодёжи увлеченной журналистикой и молодежных пресс-центров области, способствует развитию единого молодежного информационно-аналитического пространства региона. Для достижения высоких результатов, в процессе реализации Проекта, на уровне региона будет инициировано:

создание единого регионального детско-юношеского пресс-центра, объединяющего в общую информационную систему школьные, муниципальные, отдельно созданные молодежные пресс-центры и журналистские объединения по вопросам развития и продвижения одаренных юных журналистов (редакторов, издателей и т.д.) и молодежных СМИ области (Приложение 4 к Проекту);

создание региональной социальной платформы, информационного ресурса (сайта) - «Школьный пресс-центр – СМИ будущего»;

проведение регионального конкурса юных журналистов «Мой мир без терроризма и экстремизма»;

проведение ежегодной выставки-презентации материалов юных корреспондентов «Детские и молодежные издания – взгляд из будущего».

 

План реализации Проекта

Наименование мероприятия Сроки Ответственные

Организационный этап

Проведение подготовительных мероприятий по организации взаимодействия в рамках Проекта (включая разработку нормативных правовых документов, обеспечивающих реализацию мероприятий проекта) июль – август 2018 г. управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Определение и назначение ответственных лиц для реализации проекта   июль 2018 г. управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Проведение установочного семинара-совещания для партнеров, участвующих в реализации проекта июль 2018 г. управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Информирование педагогической общественности области о реализации проекта июль - сентябрь 2018 г. управление образования и науки области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ.

Основной этап

Создание региональной социальной платформы, информационного ресурса (сайта) - «Школьный пресс-центр - СМИ будущего» сентябрь 2018 - май 2019 гг. управление образования и науки области, ФГБОУ ВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ  
Функционирование региональной социальной платформы, информационного ресурса (сайта), регионального печатного издания под общим названием: «Школьный пресс-центр – СМИ будущего» в течение всего срока реализации проекта управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Размещение материалов, разработанных в рамках проекта, на сайте РМЦ, в группах «Факультета филологии и журналистики», «ТГУ-ТВ» и в социальных сетях в течение всего срока реализации проекта ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), РМЦ
Обеспечение качественно нового уровня информационной поддержки детских и молодежных социальных проектов, инициатив в течение всего срока реализации проекта управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р.Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Внедрение инноваций (инновационных продуктов) по направлению «Поддержка детских и молодежных пресс-центров/издательств» в региональную систему дополнительного образования детей в течение всего срока реализации проекта управление образования и науки области, ФГБОУВО  «ТГУ им.Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Реализация образовательной программы в рамках региональной медиашколы «СМИ будущего» сентябрь-май (2018-2019гг.), сентябрь-май (2019-2020гг.), управление образования и науки области, ФГБОУВО  «ТГУ им.Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Реализация образовательной программы в рамках деятельности регионального учебно-методического кабинета профессиональных компетенций педагогов реализующих программы и проекты в сфере медиаобразования сентябрь-май (2018-2019гг.), сентябрь-май (2019-2020гг.), управление образования и науки области, ФГБОУВО  «ТГУ им.Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Реализация программы профессиональной пробы для учащихся 9-х классов «Юный журналист» в течение всего срока реализации проекта (по отдельному плану) ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина», управление образования и науки области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Проведение мероприятий (семинаров, научно-методических конференций, телемостов, выставок, мастер-классов и др.) на базе РМЦ и факультета филологии и журналистики ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» в течение всего срока реализации проекта управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Проведение акций, флешмобов, конкурсов и т.д. в течение всего срока реализации проекта управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Межрегиональный фестиваль детской прессы «Голос поколения» на базе ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина»  «Галдым» апрель - октябрь (ежегодно) управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), РМЦ
Региональный конкурс юных журналистов «Мой мир без терроризма и экстремизма» февраль – май (ежегодно) управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Выставка-презентация материалов юных корреспондентов «Детские и молодежные издания – взгляд из будущего» май (ежегодно) управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Научно-методическое сопровождение Проекта в течение всего срока реализации проекта управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), РМЦ
Содействие в публикации творческих работ участников Проекта на ресурсах «ТГУ – ТВ» в течение всего срока реализации проекта ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию)
Размещение образовательной программы Проекта в региональном программном навигаторе дополнительного образования детей сентябрь – октябрь 2018 г. управление образования и науки области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Мониторинг (текущий) хода реализации образовательной программы Проекта ежеквартально управление образования и науки области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Информирование общественности о ходе реализации Проекта в течение всего срока реализации проекта управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ

Заключительный этап

Проведение анализа результатов реализации Проекта. Определение дальнейших перспектив май 2019 г. управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Проведение мониторинга результатов реализации Проекта. декабрь 2018 г., май 2019 г., май 2020 г. управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ
Проведение семинара-совещания по вопросам реализации Проекта октябрь 2018 г., май 2019 г., май 2020 г. (итоговое) управление образования и науки области, ФГБОУВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» (по согласованию), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, РМЦ

 


Приложение 1 к Проекту


Положение

Общие положения

1.1. Положение о деятельности региональной медиашколы «СМИ будущего» (далее – Положение) определяет цель, задачи, организацию деятельности региональной медиашколы «СМИ будущего» (далее - Медиашкола)

1.2. Медиашкола является образовательной площадкой для учащихся и педагогических работников, проявляющих интерес к профессиональной деятельности в сфере журналистики, заинтересованных в создании и реализации медиапроектов в образовательных организациях области.

1.3. Медиашкола создается и осуществляет свою деятельность в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Концепцией развития дополнительного образования детей в Тамбовской области на 2015-2020 гг., Концепцией развития региональной системы работы с одаренными детьми в Тамбовской области на 2015-2020гг. и настоящим Положением.

1.4. Организатором Медиашколы является управление образования и науки области.

1.5. Медиашкола создается на базе Тамбовского областного государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества» - Регионального модельного центра дополнительного образования детей (далее – РМЦ).

1.5 Организация занятий в Медиашколе осуществляется РМЦ при содействии Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина» (далее - ТГУ), представителей профессионального медиасообщества (массмедиа), социально ориентированных некоммерческих организаций, реализующих программы и проекты в сфере медиаобразования и других заинтересованных организаций и ведомств.

 

Цели и задачи

2.1. Цель:

формирование интеллектуальных и практических умений учащихся в области журналистки средствами проектно-исследовательской деятельности с использованием традиционных технологий, современных цифровых и инновационных медиаинструментов, социальных платформ.

2.2. Задачи:

повышение уровня доступности дополнительного образования для обучающихся из муниципальных образований области, в том числе из отдаленных сельских территорий, в части обеспечения возможности обучения по современным дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам в сфере журналистики, повышающим уровень медиаграмотности;

создание условий для организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся образовательных организаций области в сфере журналистики и медиаобразования;

обеспечение возможности освоения обучающихся образовательных организаций области знаний и приобретения практических навыков в сферах журналистики и медиаобразования;

повышение качественного уровня творческих работ обучающихся в конкурсах областного, всероссийского и международного уровней, требующих отражения регионального компонента;

формирование личностностного отношения в вопросах развития толерантности и противодействия идеологии терроризма и экстремизма, воспитание нравственных основ личности будущего журналиста.

 

Заключительные положения

5.1. Настоящее Положение может быть изменено и (или) дополнено по решению организаторов деятельности Медиашколы в целях совершенствования работы участников, удобства их взаимодействия в достижении целей, задач Медиашколы.

5.2. Информация о внесении изменений в Положение размещается на странице Медиашколы на официальном сайте РМЦ (http://dopobr.68edu.ru/) и в социальных медиа, не позднее 3 дней.


Приложение 1 к Положению

 


Заявка

Куратор

№ ФИО Наименование органа местного самоуправления в сфере образования Должность Контактный телефон, e-mail 1.        

Педагогический работник

  ФИО Образовательная организация Должность Контактный телефон, e-mail 1        

Учащиеся образовательных организаций

  ФИО Образовательная организация Класс Контактный телефон, e-mail 1         2         3         4         5         6         7        

 

Примечание:

1. Куратор назначается из числа сотрудников органов местного самоуправления в сфере образования, ответственных за организацию работы Медиашколы.

2. Количество педагогических работников 1 человек.

3. Количество учащихся до 10 человек (возраст 12 -17 лет).


Приложение 2 к Положению


На 2018-2019 учебный год

Мероприятия Сроки Ответственные

1

Открытие Медиашколы  (1 и 2 потоки) 04.10.2018 г.

ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества» - Региональный модельный центр дополнительного образования детей

 

Проведение очных сессий: 1 поток: Бондарский район Гавриловский район Жердевский район Знаменский район Инжавинский район Кирсановский район Мичуринский район Мордовский район Моршанский район Мучкапский район Никифоровский район Первомайский район Петровский район Пичаевский район Рассказовский район     14.11.2018 г.; 12.12.2018 г.; 23.01.2019 г.; 20.02.2019 г.; 20.03.2019 г.; 17.04.2019 г.
2 поток: Ржаксинский район Сампурский район Сосновский район Староюрьевский район Тамбовский район Токарёвский район Уваровский район Умётский район г.Кирсанов г.Котовск г.Мичуринск г.Моршанск г.Рассказово г.Тамбов г.Уварово   15.11.2018 г.; 13.12.2018 г.; 24.01.2019 г.; 21.02.2019 г.; 21.03.2019 г.; 18.04.2019 г.  
Закрытие Школы (1 и 2 потоки) 15.05.2019 г.

 


Приложение 2 к Проекту


Положение

о деятельности регионального учебно-методического кабинета повышения профессиональных компетенций педагогов реализующих программы и проекты в сфере медиаобразования

Общие положения

1.1. Положение о деятельности регионального учебно-методического кабинета повышения профессиональных компетенций педагогов реализующих программы и проекты в сфере медиаобразования (далее – Положение) определяет цель, задачи, организацию деятельности регионального учебно-методического кабинета повышения профессиональных компетенций педагогов реализующих программы и проекты в сфере медиаобразования (далее – Учебно-методический кабинет).

1.2. Учебно-методический кабинет создается в рамках регионального сетевого образовательного проекта «СМИ будущего» (далее - Проект) и является составной частью образовательной программы региональной медиашколы «СМИ будущего» (далее - Медиашкола).

1.3. Деятельность Учебно-методического кабинета направлена на повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров реализующих программы и проекты в сфере медиаобразования в образовательных организациях области и работы с передовым педагогическим опытом и инновациями в сфере журналистики (массмедиа).

1.4. Учебно-методический кабинет представляет собой постоянно действующее профессиональное объединение, работа которого направлена на создание целостной системы поддержки педагогических кадров, работающих в инновационном режиме, изучающих и внедряющих передовой педагогический опыт и инновационные практики в сфере медиаобразования.

1.5. В своей деятельности Учебно-методический кабинет руководствуется следующими нормативными правовыми документами:

Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Концепцией развития дополнительного образования (утвержденной распоряжением Правительства РФ от 04.09.2014 № 172-р);

Концепцией развития дополнительного образования детей в Тамбовской области на 2015-2020 годы (утвержденной распоряжением администрации Тамбовской области от 22.07.2015 № 326-р).

Цель и задачи

2.1. Цель: создание условий для повышения профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров реализующих программы и проекты в сфере медиаобразования в образовательных организациях области и работы с передовым педагогическим опытом и инновациями в сфере журналистики (массмедиа).

2.2. Задачи:

проведение обучающих занятий, направленных на повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров реализующих программы и проекты в сфере медиаобразования в образовательных организациях области и работы с передовым педагогическим опытом и инновациями;

создание единого информационно-методического пространства в сфере работы с передовым педагогическим опытом и инновационными практиками, направленного на развитие детско-юношеской журналистики в регионе;

создание условий для обмена передовым педагогическим опытом в проектно-исследовательской, научно-популярной и административно-управленческой деятельности педагогических кадров реализующих программы и проекты в сфере медиаобразования (детско-юношеской журналистики) в образовательных организациях области.

Организация деятельности

3.1. Учебно-методический кабинет создается на базе отдела социально-педагогической и воспитательной деятельности Тамбовского областного государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества» - Регионального модельного центра дополнительного образования детей (далее - РМЦ).

3.2. Организационно Учебно-методический кабинет связан с образовательными организациями области, в которых действуют или планируются к организации школьные детско-юношеские пресс-центры, иные объединения журналистской направленности.

3.3. Образовательная деятельность в Учебно-методическом кабинете  организуется в форме ежемесячных однодневных очных сессий и дистанционного обучения в межсессионный период.

3.4. Очное обучение является практико-ориентированным и осуществляется в форме семинаров, практических занятий, мастер-классов и т.д. Календарный график ведения образовательной деятельности в очной форме Учебно-методического кабинета идентичен графику проведения очных сессий Медиашколы.

3.5. Заочное обучение осуществляется с использованием Интернет-ресурса (сайта) РМЦ.

3.6. В рамках деятельности Учебно-методического кабинета могут быть организованы стажировки на базе образовательных организаций, в которых реализуются проекты и программы в сфере журналистики (медиаобразования), в которых работают педагоги-новаторы и педагоги, ставшие призерами конкурсов журналисткой направленности.

3.7. Программа обучения включает модули по направленностям дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы Медиашколы (далее –программа обучения Медиашколы) -  (журналистика (массмедиа), социальные медиа, «блогосфера», медиамаркетинг).

3.8. Основной акцент в обучении ставится на изучении новых подходов, методов и технологий, инновационной проектно-исследовательской деятельности, использование современных цифровых и инновационных медиаинструментов, социальных платформ направленных на развитие профессиональных компетенций в области журналистки.

3.9. В качестве преподавателей и экспертов, реализующих образовательную деятельность в Учебно-методическом кабинете, привлекаются специалисты:

РМЦ;

Тамбовского областного государственного образовательного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт повышение квалификации работников образования»;

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина» (далее - ТГУ);

профессиональных образовательных организаций;

педагоги-новаторы и педагоги, ставшие призерами конкурсов профессионального мастерства в сфере журналистики (массмедиа).

3.10. Образовательная деятельность в Учебно-методическом кабинете организуется в соответствии с одногодичными Программами, разработанными РМЦ и ТГУ.

3.11. Образовательная деятельность в Учебно-методическом кабинете длится с сентября по май (учебный год).

3.12. Слушателями в Учебно-методическом кабинете являются  руководящие и педагогические кадры реализующие программы и проекты в сфере медиаобразования в образовательных организациях области, а так же представители социально ориентированных некоммерческих организаций, реализующие дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы в сфере журналистики (массмедиа).

3.13. Список на зачисления кандидатов для прохождения образовательной деятельности в Учебно-методическом кабинете формируются по представлению муниципальных органов управления образованием, в срок до 15 сентября учебного года.

3.14. Кандидатами из числа педагогических работников на зачисление прохождения образовательной деятельности в Учебно-методическом кабинете считаются педагоги, подавшие заявление в рамках образовательной программы Медиашколы.

Заключительные положения

4.1. Настоящее Положение может быть изменено и (или) дополнено по решению организаторов деятельности Учебно-методического кабинета в целях совершенствования работы участников, удобства их взаимодействия в достижении целей, задач Учебно-методического кабинета.

4.2. Информация о внесении изменений в Положение размещается на странице Учебно-методического кабинета на официальном сайте РМЦ (http://dopobr.68edu.ru/) и в социальных медиа, не позднее 3 дней.

 


Приложение 4 к Проекту

 


Положение

Общие положения

1.1. Положение о деятельности регионального детско-юношеского пресс-центра (далее – Положение) определяет цель, задачи, организацию деятельности регионального детско-юношеского пресс-центра (далее – Пресс-центр).

1.2. Пресс-центр является общественным объединением, созданным с целью объедения в общую информационную систему школьных, муниципальных, отдельно созданных молодежных пресс-центров и журналистских объединений по вопросам развития и продвижения одаренных юных журналистов (редакторов, издателей и т.д.), молодежных средств массовой информации области.

1.3. Пресс-центр осуществляет свою деятельность в рамках реализации регионального сетевого образовательного проекта «СМИ БУДУЩЕГО» (далее - Проект) на базе Тамбовского областного государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центра развития творчества детей и юношества» - Регионального модельного центра дополнительного образования детей (далее - РМЦ).

1.4. Деятельность Пресс-центра соответствует цели и задачам Проекта и направлена на  формирование, самоутверждение юной личности, предоставления возможности конкретному ребёнку свободно высказывать и утверждать свои взгляды, отстаивать свои интересы, обращаться к общественному мнению, реализовывать собственные социально значимые медиапроекты.

1.5. Список участников Пресс-центра, в составе до трех человек от муниципалитета, формируется из обучающихся (выпускников) региональной медиашколы «СМИ будущего» (далее - Медиашкола) в возрасте
от 12 до 17 лет, изъявивший желание участвовать в работе Пресс-центра, а также педагогических работников, чьи принципы не расходятся с целями и задачами объединения.

1.6. Координирует работу Пресс-центра ответственное лицо, назначаемое приказом директора РМЦ.

1.7. Пресс-центр в своей деятельности руководствуется:

Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральным Законом от 27.12.1991 N 2124-1 (ред. от 18.04.2018) "О средствах массовой информации";

Концепцией развития дополнительного образования (утвержденной распоряжением Правительства РФ от 04.09.2014 № 172-р);

Концепцией развития дополнительного образования детей в Тамбовской области на 2015-2020 годы (утвержденной распоряжением администрации Тамбовской области от 22.07.2015 № 326-р);

Уставом РМЦ;

настоящим Положением,

приказами и распоряжениями директора РМЦ, являющимися обязательными для исполнения.

1.8. Пресс- центр создан для осуществления:

поэтапного решения задач создания единого информационного пространства региона;

содействия развитию издательского дела в области;

поддержки одаренных детей в сфере журналистики (медиаобразования);

использования и внедрения современных информационных технологий в сфере современных массмедиа коммуникаций.

1.9. Деятельность Пресс-центра организуется и осуществляется на началах широкой инициативы и самодеятельности в соответствии с образовательными и просветительскими достижениями общечеловеческой культуры.

 


Цель и задачи Пресс-центра

2.1. Цель:

создание единой информационной системы школьных, муниципальных, отдельно созданных пресс-центров и журналистских объединений области по вопросам развития молодежных массмедиа и развитие творческих способностей учащихся области в вопросах воспитания информационной культуры, формирования активной жизненной позиции ребенка.

2.2. Основными задачами деятельности Пресс-центра являются:

создание условий для реализации профессиональных интересов обучающихся, профессионального самоопределения;

создание условий для реализации инициативы, активности у учащихся в значимой для них деятельности, развития творческих способностей, формирования активной жизненной позиции;

осуществление взаимодействия с региональными (муниципальными) средствами массовой информации (массмедиа);

информационное освещение событий, достижений детей и педагогов образовательной системы области;

своевременное и актуальной отражение текущих событий региональной системы образования;

сбор, накопление, обработка, обобщение и изучение общественного мнения в вопросах медиаобразования образовательной системы области;

публикация статей, стихов, рассказов, сочинений и иных творческих работ детей и педагогов образовательных учреждений области;

создание единого информационного пространства области по вопросам развития молодежных массмедиа и развития творческих способностей учащихся.

 

Структура Пресс-центра

3.1. Члены Пресс-центра избираются один раз в учебный год.

3.2. От каждого муниципалитета в Пресс-центр входят до 3-х представителей.

3.3. Членом Пресс-центра может стать любой обучающийся (выпускник) Медиашколы, не моложе 12 лет, изъявивший желание участвовать в работе Пресс-центра.

3.4. Руководитель Пресс-центра назначается приказом директора РМЦ.

3.5. В состав Пресс–центра входят семь подразделений:

редакционный отдел;

фотоцентр;

видео (аудио) студия;

отдел «Стенной печати»;

отдел «Внешние связи»;

Центр изучения общественного мнения;

студия WEB- дизайна.

3.5.1. Редакционный отдел:

формирует определенный объем знаний по вопросам журналистики;

осуществляет сбор материалов для изданий (печатных, электронных) Пресс-центра;

собирает информацию, обрабатывает ее и пишет статьи;

разрабатывает сценарии для интервью и видеофильмов.

3.5.2. Фотоцентр:

осуществляет фотосъемку значимых событий в региональной системе образования (массовые, городские, школьные и т.д.);

оказывает посреднические услуги по удовлетворению запросов пользователей (администрации образовательного учреждения, педагогов, родителей, учеников).

3.5.3. Видео (аудио) студия:

работает в направлении организационного обеспечения съемочного процесса;

создает видеотеку региональной системы образования .

3.5.4. Отдел «Стенной печати»:

выпускает тематические периодические печатные издания;

организует выставки и презентации.

3.5.5. Отдел «Внешние связи»:

осуществляет взаимодействие юных корреспондентов со средствами массовой информации региона, муниципалитета, образовательного учреждения;

транслирует (распространяет) опыт работы Пресс- центра.

3.5.6. Центр изучения общественного мнения (далее – ЦИОМ):

проводит социологические опросы и исследования среди учащихся образовательных учреждений области, родителей, учителей, общественности;

распространяет печатные и электронные материалы Пресс-центра по каналам социальных сетей;

создает рекламную продукцию по популяризации работы Пресс-центра.

3.5.7. Студия WEB- дизайна:

занимается наполнением сайта и групп в социальных сетях;

размещает на электронных ресурсах Пресс-центра информацию, рекламный и новостной контент.

3.6. Члены Пресс – центра обязаны:

своевременно готовить материалы к печати и размещению на сайте;

соблюдать нормативную лексику в публикуемых материалах.

3.7. Среди авторов, представленных в социальных сетях и на сайте, могут быть как члены Пресс-центра, так и лица, не входящие в его состав.

3.8. Организационная структура Пресс-центра мобильна и обеспечивает осуществление деятельности во взаимосвязанных направлениях;

3.9. Созданная материально-техническая база и ее функциональное наполнение используется участниками Пресс-центр в информационном и учебно-воспитательном процессе.

 

Заключительные положения

7.1. Настоящее Положение может быть изменено и (или) дополнено по решению организаторов деятельности Пресс-центра в целях совершенствования работы участников, удобства их взаимодействия в достижении целей, задач Пресс-центра.

7.2. Информация о внесении изменений в Положение размещается на странице Пресс-центра на официальном сайте РМЦ (http://dopobr.68edu.ru/) и в социальных медиа, не позднее 3 дней.

 

 

Актуальность Проекта

Актуальность регионального сетевого образовательного проекта «СМИ БУДУЩЕГО» определена задачами государственной политики РФ («Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года», «Концепция развития системы дополнительного образования детей в Российской Федерации до 2020 года», «Концепция развития дополнительного образования детей в Тамбовской области на 2015-2020 годы»), региональными проектами и программами развития (Приоритетный проект «Доступное дополнительное образование детей в Тамбовской области»), а также, Положением «Международной конвенции о правах ребенка свободно выражать свое мнение, получать и передавать информацию любого рода, независимо от границ, в устной, письменной или печатной форме».

Региональный сетевой образовательный проект «СМИ БУДУЩЕГО» (далее – Проект) призван обеспечить:

развитие детской и юношеской журналистики с учетом новых электронно-информационных форм деятельности в реализации практических задач;

формирование единой информационной сети детско-юношеских пресс-центров Тамбовской области;

доступность качественного дополнительного образования в сфере журналистики и медиатехнологий;

реализацию творческого потенциала в новой информационной среде для всех учащихся Тамбовской области, независимо от места жительства, потребностей и интересов детей и родителей.

Детские и молодежные средства массмедиа составляют важнейшее звено в социализации подрастающего поколения. Они учат детей делать осознанный выбор, развивают творческую и социальную активность, позволяют получить опыт коллективной и индивидуальной работы, формируют позитивное восприятие жизни.

В последнее время возрос интерес к профессии журналиста. Все большее число выпускников определяет свой выбор в пользу этого направления. В тоже время, дети, проживающие в муниципальных образованиях Тамбовской области, недостаточно мотивированны на занятия журналистской деятельностью.

Сложившаяся в молодежном информационном пространстве ситуация позволяет утверждать, что в регионе на сегодняшний момент слабо развито единое молодежное информационно-аналитическое пространство. Созданные школьные и молодежные пресс-центры, газеты, информационные листы, телепрограммы, радиопередачи, сайты в сети Интернет не способны самостоятельно восполнить данный пробел в силу недостатка организационных, материальных и технических возможностей.

Стремительное развитие нового информационно-технологического сообщества, реализация программ освоения новых электронно-информационных пространств, необходимость внедрения инновационных технолого-педагогических практик в сфере медиаобразования стали основной причиной для разработки и реализации Проекта.

Отличительной особенностью Проекта является то, что обучение подразумевает интенсивное освоение основ журналистики через проектно-исследовательскую деятельность, направленную на раскрытие различных областей знания – от теории к практической работе (оформление статей, создание школьного пресс-центра, проектов, презентаций и т.д.), формирование новых умений и навыков, личностных качеств, творческого самовыражения, инновационных форм и методов работы в новой информационно-цифровой среде.

 

Цель и задачи Проекта

Цель: содействовать развитию детских и юношеских СМИ через раскрытие творческого потенциала, формирование интеллектуальных и практических умений учащихся в области журналистки средствами проектно-исследовательской деятельности с использованием традиционных технологий, современных цифровых и инновационных медиаинструментов, социальных платформ.

Задачи:

внедрить современные механизмы проектного управления и сетевого, в том числе межведомственного, взаимодействия в ходе реализации Проекта;

организовать творческое общение между детско-юношескими и молодежными СМИ с последующим развитием системы сотрудничества на основе совместных творческих проектов;

сформировать навыки журналистского мастерства, первичного профессионального опыта и начальной профессиональной ориентации;

развить организаторские и творческие способности учащихся в вопросах применения полученных компетенций в самостоятельной работе, свободного ориентирования в современных информационных медиа технологиях и «социальных платформах будущего»;

сформировать личностное отношение в вопросах развития толерантности и противодействия идеологии терроризма и экстремизма, воспитать нравственные основы личности будущего журналиста;

привлечь профессиональные журналистские группы к обучению детско-юношеских и молодежных пресс-центров и редакций, предоставить профессиональную помощь и поддержку в процессе создания информационной продукции;

поддержать юные таланты путем содействия их гражданскому и профессиональному росту;

сформировать новые общественные связи путем сотрудничества с государственными и гражданскими институтами, деловыми сообществами в вопросах воспитания подрастающего поколения.

 

Территория реализации Проекта

Проект реализуется на территории Тамбовской области.

 

Целевые группы

Проект адресован:

учащимся – представителям образовательных организаций области в возрасте 12 – 17 лет, представляющим детские пресс-центры и (или) проявляющим интерес к профессиональной деятельности журналиста;

педагогическим работникам – руководителям детских СМИ области и (или) лицам, проявляющим интерес к профессиональной деятельности в сфере журналистики, имеющим заинтересованность в создании и реализации медиапроектов в образовательных организациях;

представителям профессиональных СМИ, специалистам по работе с медиаресурсами, социально ориентированным некоммерческим организациям, реализующим проекты и программы в сфере медиаобразования, другим заинтересованным организациям и ведомствам.

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-10; Просмотров: 222; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.174 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь