Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Отличие нашей деятельности проекта от деятельности подобных проектов ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Наш посёлок расположен в очень отдаленной от цивилизации зоне. Большие проблемы с выездом в близстоящие города, селения. Т. к. нет моста через замечательную, но широкую и глубоководную реку Енисей. Во время осенне - весеннего периода, пока река не застынет и не появятся средства передвижения, по несколько месяцев все находятся в ступоре. Из- за чего молодежь становится "распущенной" со всеми вытекающим последствиями. Морозы стоят неделями - 45-50 градусов. Соответственно, большие проблемы со здоровьем. Не все жители посёлка могут достойно развиваться в определённом социуме, и приобретать особенные навыки культуры. Потому и стараемся свои знания, умения и навыки привить хотя бы тем, кто стремится, желает. Рядом стоящие деревни вообще не имеют Домов культуры, клубов. Очень бы хотелось в дальнейшем приобрести средство передвижения: микроавтобус. Чтобы выезжать с концертами, мастер - классами, тематическими дискотеками по детским учреждениям. И просвещать, и расширять дружеские, профессиональные интересы. В форме фестивалей, хотя бы на местном уровне. Опыт всего у меня, как руководителя, уже был. В Молдове, в Украине, России. Участие в различных уровнях конкурсах - очных и заочных. В зависимости от финансирования. К сожалению, до сих пор, я, как руководитель, ездила с детьми и родителями за свой счёт. Но, в Дом культуры, как правило, ходят дети из необеспеченных семей. Потому и стараемся участвовать в проектах, чтоб получить финансовую поддержку. Так как детей способных очень много. Но, чтобы расти в профессиональном плане, нужны поездки на конкурсы. Также, мне, как балетмейстеру, необходимы Курсы повышения квалификации по различным танцевальным направлениям, для общения и обмена опытом с коллегами.
Каналы коммуникации с нашей аудиторией Обсудив тему проекта, его целевую аудиторию, возрастную направленность со всеми участниками и составом хореографического коллектива «Капитошки», было решено, что непосредственными организаторами станут 7 человек - это старшая группа коллектива и 3 преподавателя. Мастер – классы будут проводиться со всеми жителями различных слоёв и возрастов на протяжении всего проекта по различным направлениям: - русская, восточная, неаполитанская, молдавская, украинская, венгерская стилизованная хореография; - джаз - модерн, хип - хоп, контемпорари, эстрадные стили Лекции о мастерах хореографического искусства: М. Эсамбаева, Н. Цискаридзе, о Государственных ансамблях танца; о русских истоках народной хореографии. Беседы с участниками и родителями о Театрах оперы и балета страны, о поступлении в профильные ВУЗы. Организация и проведение тематических дискотек по различным танцевальным направлениям; мероприятий, связанных с выступлениями участников проекта. Освещение своей деятельности по СМИ, соцсетям. Открытие профессионального сайта по обмену опытом с руководителями и участниками. Открытие сообщества Вконтакте: "Наши таланты". Участие в различных уровнях конкурсах - очных и заочных. В зависимости от финансирования. К сожалению, до сих пор, я, как руководитель, ездила с детьми и родителями за свой счёт. Но, в Дом культуры, как правило, ходят дети из необеспеченных семей. Потому и стараемся участвовать в проектах, чтоб получить финансовую поддержку. Так как детей способных очень много. Но, чтобы расти в профессиональном плане, нужны поездки на конкурсы. Курсы повышения квалификации по различным танцевальным направлениям, для общения и обмена опытом с коллегами. Оформление различных презентаций и реклама их в соцсетях, СМИ, на мероприятиях. Поиск спонсоров. Они есть, но, как правило, ограничиваемся только призами. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-10; Просмотров: 139; Нарушение авторского права страницы