ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ за курс 8 класса
| №
| Название работы
| | 1.
| Обозначение на контурной карте стран различных типов (итоговая)
| | 2.
| Составление таблицы «Государственный строй стран мира» (итоговая)
| | 3.
| Политико-географическое положение страны (по выбору). (обучающая)
| | 4.
| Оценка обеспеченности разных регионов и стран основными видами природных ресурсов (обучающая)
| | 5.
| Объяснение (по результатам сравнения) процессов воспроизводства населения в двух регионах мира (по выбору). (итоговая)
| | 6.
| Определение демографической ситуации и особенностей демографической политики в разных странах и регионах мира. (обучающая)
| | 7.
| Объяснение (на базе источников географической информации) особенностей урбанизации одной из территорий по выбору (Запад США, Великобритания, Юг Италии и др.). (обучающая)
| | 8.
| Заполнить таблицу «Размещение отраслей химической промышленности» (обучающая)
| | 9.
| Составление картосхемы «ТЭК» (итоговая)
| | 10.
| Заполнить таблицу «Сравнительная характеристика Приатлантической металлургической базы США и Рурской в Германии»
(обучающая)
| | 11.
| Заполнить таблицу «Отрасли машиностроения и факторы их размещения» (обучающая)
| | 12.
| Заполнить таблицу «Основные сельскохозяйственные культуры и районы их возделывания» (итоговая)
| | 13.
| «Различия в развитии видов транспорта» работа по карточкам
(итоговая)
|
3. Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы:
| № урока
| Тема урока
| Количество часов
| | 1
| Что изучает социально – экономическая география мира
| 1
| | 2
| Многообразие стран современного мира. Практическая работа. 1. Обозначение на контурной карте стран различных типов
| 1
| | 3
| Влияние международных отношений на политическую карту мира.
| 1
| | 4
| Государственный строй стран мира Практическая работа 2. Составление таблицы «Государственный строй стран мира»
| 1
| | 5
| Политическая география
| 1
| | 6
| Взаимодействие общества и природы
| 1
| | 7
| Оценка мировых природных ресурсов. Практическая работа 4. Оценка обеспеченности разных регионов и стран основными видами природных ресурсов
| 1
| | 8
| Минеральные, земельные, водные и биологические ресурсы.
| 1
| | 9
| Ресурсы Мирового океана, космические и рекреационные ресурсы.
| 1
| | 10
| Загрязнение и охрана окружающей среды.
| 1
| | 11
| Географическое ресурсоведение и геоэкология
| 1
| | 12
| Численность и воспроизводство населения. Пр.р.№6. Определение демографической ситуации и особенностей демографической политики в разных странах и регионах мира.
| 1
| | 13
| Состав (структура ) населения мира. Пр.р.№5. Объяснение (по результатам сравнения) процессов воспроизводства населения в двух регионах мира (по выбору).
| 1
| | 14
| Размещение и миграция населения.
| 1
| | 15
| Городское и сельское население. Урбанизация. Пр.р.№9. Объяснение (на базе источников географической информации) особенностей урбанизации одной из территорий по выбору (Запад США, Великобритания, Юг Италии и др.).
| 1
| | 16
| Общение знаний по теме. Тестирование по теме «Население мира».
| 1
| | 17
| Характеристика научно-технической революции
| 1
| | 18
| Мировое хозяйство.
| 1
| | 19
| Отраслевая и территориальная структура Мирового хозяйства.
| 1
| | 20
| Воздействие НТР на территориальную структуру хозяйства
| 1
| | 21
| Факторы размещения
| 1
| | 22
| Итоговое занятие по теме: «НТР и Мировое хозяйство» Контроль знаний.
| 1
| | 23
| География промышленности. Топливно- энергетический комплекс (нефтяная, газовая, угольная промышленность мира).
Пр.р.№11. Составление картосхемы «ТЭК»
| 1
| | 24
| Электроэнергетика, Горнодобывающая промышленность. Чёрная и цветная
металлургия. Пр.р.№12. Заполнить таблицу «Сравнительная характеристика Приатлантической металлургической базы США и Рурской в Германии»
| 1
| | 25
| Машиностроение. Химическая промышленность Пр.р.№14. Заполнить таблицу «Размещение отраслей химической промышленности» Пр.р.№13. Заполнить таблицу «Отрасли машиностроения и факторы их размещения»
| 1
| | 26
| Лесная, легкая промышленность. Промышленность и окружающая среда
| 1
| | 27
| Итоговое занятие по теме: «Промышленность мира»». Контроль знаний.
| 1
| | 28
| География сельского хозяйства и рыболовства. Растениеводство. Пр.р.№15. Заполнить таблицу «Основные сельскохозяйственные культуры и районы их возделывания»
| 1
| | 29
| Животноводство мира
| 1
| | 30
| География транспорта. Пр.р.№16. «Различия в развитии видов транспорта» работа по карточкам
| 1
| | 31
| Контроль знаний по теме «Транспорт мира»
| 1
| | 32
| Международные экономические отношения
| 1
| | 33
| Урок обобщения и закрепления знаний по теме:
«География отраслей мирового хозяйства ».
| 1
| | 34
| Резерв
| 1
|
Приложение 1
Календарно-тематическое планирование.
Дата проведения
|
Тема урока
|
Примечание
|
| план
| факт
|
| 1
|
|
| Что изучает социально – экономическая география мира
|
|
| 2
|
|
| Многообразие стран современного мира. Практическая работа. 1. Обозначение на контурной карте стран различных типов
|
|
| 3
|
|
| Влияние международных отношений на политическую карту мира.
|
|
| 4
|
|
| Государственный строй стран мира Практическая работа 2. Составление таблицы «Государственный строй стран мира»
|
|
| 5
|
|
| Политическая география
|
|
| 6
|
|
| Взаимодействие общества и природы
|
|
| 7
|
|
| Оценка мировых природных ресурсов. Практическая работа 4. Оценка обеспеченности разных регионов и стран основными видами природных ресурсов
|
|
| 8
|
|
| Минеральные, земельные, водные и биологические ресурсы.
|
|
| 9
|
|
| Ресурсы Мирового океана, космические и рекреационные ресурсы.
|
|
| 10
|
|
| Загрязнение и охрана окружающей среды.
|
|
| 11
|
|
| Географическое ресурсоведение и геоэкология
|
|
| 12
|
|
| Численность и воспроизводство населения. Пр.р.№6. Определение демографической ситуации и особенностей демографической политики в разных странах и регионах мира.
|
|
| 13
|
|
| Состав (структура ) населения мира. Пр.р.№5. Объяснение (по результатам сравнения) процессов воспроизводства населения в двух регионах мира (по выбору).
|
|
| 14
|
|
| Размещение и миграция населения.
|
|
| 15
|
|
| Городское и сельское население. Урбанизация. Пр.р.№9. Объяснение (на базе источников географической информации) особенностей урбанизации одной из территорий по выбору (Запад США, Великобритания, Юг Италии и др.).
|
|
| 16
|
|
| Общение знаний по теме. Тестирование по теме «Население мира».
|
|
| 17
|
|
| Характеристика научно-технической революции
|
|
| 18
|
|
| Мировое хозяйство.
|
|
| 19
|
|
| Отраслевая и территориальная структура Мирового хозяйства.
|
|
| 20
|
|
| Воздействие НТР на территориальную структуру хозяйства
|
|
| 21
|
|
| Факторы размещения
|
|
| 22
|
|
| Итоговое занятие по теме: «НТР и Мировое хозяйство» Контроль знаний.
|
|
| 23
|
|
| География промышленности. Топливно- энергетический комплекс (нефтяная, газовая, угольная промышленность мира).
Пр.р.№11. Составление картосхемы «ТЭК»
|
|
| 24
|
|
| Электроэнергетика, Горнодобывающая промышленность. Чёрная и цветная
металлургия. Пр.р.№12. Заполнить таблицу «Сравнительная характеристика Приатлантической металлургической базы США и Рурской в Германии»
|
|
| 25
|
|
| Машиностроение. Химическая промышленность Пр.р.№14. Заполнить таблицу «Размещение отраслей химической промышленности» Пр.р.№13. Заполнить таблицу «Отрасли машиностроения и факторы их размещения»
|
|
| 26
|
|
| Лесная, легкая промышленность. Промышленность и окружающая среда
|
|
| 27
|
|
| Итоговое занятие по теме: «Промышленность мира»». Контроль знаний.
|
|
| 28
|
|
| География сельского хозяйства и рыболовства. Растениеводство. Пр.р.№15. Заполнить таблицу «Основные сельскохозяйственные культуры и районы их возделывания»
|
|
| 29
|
|
| Животноводство мира
|
|
| 30
|
|
| География транспорта. Пр.р.№16. «Различия в развитии видов транспорта» работа по карточкам
|
|
| 31
|
|
| Контроль знаний по теме «Транспорт мира»
|
|
| 32
|
|
| Международные экономические отношения
|
|
| 33
|
|
| Урок обобщения и закрепления знаний по теме:
«География отраслей мирового хозяйства ».
|
|
| 34
| Резерв
|
|
