Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Числа от 1 до 100. Табличное умножение и деление (53 ч)

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 6Следующая ⇒

10   Связь умножения и сложения. 1 Урок рефлексии Умножение Деление Знают таблицу умножения и деления однозначных чисел. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

11   Связь между компонентами и результатом умножения. Чётные и нечётные числа. 1 Урок введения новых знаний   Умножение Деление Четные и нечетные числа Знает взаимосвязь между компонентами. Умеет различать четные и нечетные числа. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

12   Таблица умножения и деления с числом 3. 1 Урок введения новых знаний   Таблица умножения Умеет составлять таблицу умножения и деления на 3. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

13   Решение задач с величинами «цена», «количество», «стоимость». 1 Урок введения новых знаний   Цена Количество Стоимость Понимает зависимость между величинами: ЦКС. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

14   Решение задач с понятиями «масса» и «количество». Самостоятельная работа. 1 Урок введения новых знаний   Задача Решение Требование Ответ Умеет решать задачи для нахождения массы одного пакета. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

15   Порядок выполнения действий. 1 Урок введения новых знаний   Порядок действий Умеет применять правила при решении примеров на порядок действия. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

16   Порядок выполнения действий. 1 Урок введения новых знаний   Порядок действий Умеет применять правила при решении примеров на порядок действия. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

17   Порядок выполнения действий. Самостоятельная работа. 1 Урок введения новых знаний   Порядок действий Умеет применять правила при решении примеров на порядок действия. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

18   Странички для любознательных. Что узнали. Чему научились. 1 Урок рефлексии Уравнение Задача Порядок действия Умеет выполнять примеры на порядок действия, решать задачи и уравнения Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

19   Контрольная работа №2 по теме «Умножение и деление на 2 и 3». 1 Урок-контроль Уравнение Задача Порядок действия Умеет выполнять примеры на порядок действия, решать задачи и уравнения Р.Осуществлять контроль и результата деятельности. П.Уметь применять правила и пользоваться инструкцией. К.Задавать вопросы и формулировать свои затруднения. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

20   Анализ контрольной работы. Таблица умножения и деления с числом 4. 1 Урок введения новых знаний   Уравнение Задача Порядок действия  Таблица умножения Умеет выполнять примеры на порядок действия, решать задачи и уравнения Умеет составлять таблицу умножения и деления на 4. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

21   Закрепление изученного.   1 Урок рефлексии Таблица умножения Знает таблицу умножения и деления на 4. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

22   Задачи на увеличение числа в несколько раз. 1 Урок введения новых знаний   Увеличение в несколько раз. Умеет решать задачи на увеличение числа в несколько раз. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

23   Задачи на увеличение числа в несколько раз. 1 Урок введения новых знаний   Увеличение в несколько раз. Умеет решать задачи на увеличение числа в несколько раз. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

24   Задачи на уменьшение числа в несколько раз. 1 Урок введения новых знаний   Уменьшение в несколько раз. Умеет решать задачи на уменьшение числа в несколько раз. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

25   Решение задач. Самостоятельная работа. 1 Урок введения новых знаний   Уменьшение в несколько раз. Умеет решать задачи на уменьшение числа в несколько раз. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

26   Таблица умножения и деления с числом 5. 1 Урок введения новых знаний   Таблица умножения Знает таблицу умножения и деления на 5. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

27   Задачи на кратное сравнение. 1 Урок введения новых знаний   Понятия «на сколько больше», «на сколько меньше» Умеет решать задачи на сравнение Р.Научиться контролировать свою деятельность. П. Проводить сравнение. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

28   Задачи на кратное сравнение. 1 Урок введения новых знаний   Понятия «на сколько больше», «на сколько меньше» Умеет решать задачи на сравнение Р.Научиться контролировать свою деятельность. П. Проводить сравнение. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

29   Решение задач. 1 Урок введения новых знаний   Понятия «на сколько больше», «на сколько меньше» Умеет решать задачи на сравнение Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Проводить сравнение. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

30   Таблица умножения и деления с числом 6. 1 Урок введения новых знаний   Таблица умножения Знает таблицу умножения и деления на6. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

31   Решение задач. 1 Урок введения новых знаний   Задача Схема Умеет решать задачи при помощи схем. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Выполнять задания на основе схем.. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

32   Решение задач. 1 Урок введения новых знаний   Уменьшение в несколько раз. Умеет решать задачи на уменьшение числа в несколько раз. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

33   Итоговая контрольная работа №3 за I четверть. 1 Урок-контроль Таблица деления и умножения. Знает таблицу умножения и деления однозначных чисел? Р.Осуществлять контроль и результата деятельности. П.Уметь применять правила и пользоваться инструкцией. К.Задавать вопросы и формулировать свои затруднения. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

34 Анализ контрольной работы. 1 Урок рефлексии Таблица деления и умножения. Знает таблицу умножения и деления однозначных чисел? Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

35 Закрепление изученного. 1 Урок рефлексии Таблица деления и умножения Знает таблицу умножения и деления однозначных чисел? Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

36 Таблица умножения и деления с числом 7.   1 Урок введения новых знаний   Таблица умножения Знает таблицу умножения и деления на 7. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

37 Странички для любознательных. Наши проекты. 1 Урок введения новых знаний   Таблица умножения Знает таблицу умножения и деления на 7. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

38 Что узнали. Чему научились. Самостоятельная работа. 1 Урок рефлексии Таблица умножения Знает таблицу умножения и деления на 7. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

39 Площадь. Сравнение площадей фигур. 1 Урок введения новых знаний   Площадь Имеет представление о площади фигуры Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

40   Площадь. Сравнение площадей фигур. 1 Урок введения новых знаний   Площадь Знаком с понятием квадратный сантиметр. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

41   Квадратный сантиметр. 1 Урок введения новых знаний   Площадь Знаком с понятием квадратный сантиметр. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

42   Площадь прямоугольника. 1 Урок введения новых знаний   Прямые углы, стороны попарно равны Знает свойства прямоугльника. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Выполнять задания на основе рисунков и схем. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

43   Таблица умножения и деления с числом 8. 1 Урок введения новых знаний   Таблица умножения Знает таблицу умножения и деления на 8. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

44 Контрольная работа №4 по теме «Табличное умножение и деление». 1 Урок-контроль Таблица деления и умножения Знает таблицу умножения и деления однозначных чисел? Р.Осуществлять контроль и результата деятельности. П.Уметь применять правила и пользоваться инструкцией. К.Задавать вопросы и формулировать свои затруднения. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

45 Анализ контрольной работы. Закрепление изученного. 1 Урок рефлексии Таблица умножения Знает таблицу умножения и деления на 6, 7, 8. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

46 Решение задач. 1 Урок введения новых знаний   Задача Схема Умеет решать задачи при помощи схем. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Выполнять задания на основе схем.. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

47 Таблица умножения и деления с числом 9. 1 Урок введения новых знаний   Таблица умножения Знает таблицу умножения и деления на8. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

48 Квадратный дециметр. 1 Урок введения новых знаний   Квадратный дециметр. Знает, что такое квадратный дециметр Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

49 Таблица умножения. Закрепление. Самостоятельная работа. 1 Урок введения новых знаний   Таблица умножения и деления однозначных чисел. Знает таблицу умножения и деления однозначных чисел? Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

50   Квадратный метр. 1 Урок введения новых знаний   Квадратный метр Знает, что такое квадратный метр. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

51   Закрепление изученного. 1 Урок рефлексии Обратные задачи. Умеет решать обратные задачи.   Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

52   Странички для любознательных. 1 Урок рефлексии Обратные задачи. Умеет решать обратные задачи.   Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

53   Что узнали. Чему научились. 1 Урок рефлексии Задача. Решение. Требование Ответ. Умеет решать текстовые задачи в два действия. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

54     Умножение на 1. 1 Урок введения новых знаний   Произведение. Знает правило умножения на 1. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

55 Умножение на 0. 1 Урок введения новых знаний   Произведение. Знает правило умножения на 0. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

56 Умножение и деление с числами 1, 0. Деление нуля на число. 1 Урок введения новых знаний   Произведение. Знает правило деления числа на это же число. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

57 Итоговая контрольная работа за II четверть. 1 Урок контроль Порядок действий Площадь фигуры. Знает таблицу умножения и деления однозначных чисел. Р.Осуществлять контроль и результата деятельности. П.Уметь применять правила и пользоваться инструкцией. К.Задавать вопросы и формулировать свои затруднения. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

58 Анализ контрольной работы. Доли. 1 Урок рефлексии Геометрические фигуры. Умеют распознавать окружность и круг. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

59 Окружность. Круг. 1 Урок введения новых знаний   Геометрические фигуры. Умеют распознавать окружность и кру.г Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

60   Диаметр круга. 1 Урок введения новых знаний   Круг. Окружность. Диаметр. Распознают геометрические фигуры.   Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

61 Самостоятельная работа. 1 Урок рефлексии Порядок действий Площадь фигуры. Знает таблицу умножения и деления однозначных чисел. Р.Осуществлять контроль и результата деятельности. П.Уметь применять правила и пользоваться инструкцией. К.Задавать вопросы и формулировать свои затруднения. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

62   Единицы времени. Решение задач. 1 Урок введения новых знаний   Единицы времени. Умеют использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для определения времени по часам. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 


⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒
Поделиться:

Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 189; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2025 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.026 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь