Он прыгает вокруг елочки, радуется.)

ЗАЙЧИК:     

Это было, это было     -

В декабре под Новый год,

 Всюду к празднику у елки

 Подготовился народ.

Вьюга вьюжит снегом белым,

 Не видать в лесу ни зги,

Замела пути-дороги,

 Не проехать, не пройти!

Звери в норках греют лапки

Мама пряники печет...

Но с утра вдруг в Королевстве

 Отменили Новый год!

Что такое? Почему?

 В лесу зайцы не поймут!

 Просят зайцы всей планеты

 Выяснить причину эту.

Звучит музыкальная заставка на начало картины.

ЗАНАВЕС ПОДНИМАЕТСЯ.

КАРТИНА1

(На сцене Королевский дворец. Колонны из марли

с подсветкой, люстры, в центре — трон Королевы, над ним

Эмблема Королевства, рядом стоит новогодняя елка.

В правом углу сцены стоит стол, стул, на столе чернильница с пером, бумага, в левом углу сцены находится

На ножках ученическая доска, украшенная новогодней

мишурой, на переднем плане — пуфик с игрушкой Королевы.

На сцене хореографическая картинка «Играем в прятки»,

В которой Королева, Профессор и придворные играют

В прятки.)

ПРОФЕССОР:

Полно, красавица, Вам танцевать,

Время, голубушка, надо писать...

 

КОРОЛЕВА: (возмущенно)

Как же! Как весело!

Как же! Как мило!

Пальчики снова испачкать чернилом!?

 

ПРОФЕССОР

Ваше Величество, Нужно писать,

Ну же, три строчки Всего начертать:

КОРОЛЕВА:  

  И кому это надо!?

Дайте немедленно мне шоколада!

 Быстро несите, уж сил моих нет!

Мне так давно не давали конфет...

(Профессор дает Королеве коробку конфет.)

Ах, я целый день писала,

 Мои бедные пальчики очень устали! -

(Королева резко встает с трона.) Развлечений хочу! Вот! (Профессору) А ты все наоборот,

 Мне даешь свои задачи —

Я от них сейчас заплачу!

Вопросы, задачи... Хочу уже спать!

Велю вам, профессор, меня развлекать.

 

ПРОФЕССОР: Желает чего, Королева моя?

 

КОРОЛЕВА: Историю! Чтоб, ничего не тая,

Вы мне рассказали, профессор, сегодня,

В канун предстоящего Нового года.

 

 

ПРОФЕССОР: Что ж, месяцев ровно 12 в году...

 

КОРОЛЕВА: Так много! Я их сосчитать не могу!

(Считает на пальцах: ) Январь, февраль, июнь...

 

ПРОФЕССОР: О, да... Лето, осень, зима и весна,

Весна не придет после лета. Она

Приходит всегда только после зимы,

Не властны черед изменить этот мы.

 

КОРОЛЕВА: Нельзя изменить? Быть не может такого!

А если хочу я совсем по-другому?

Хочу, чтобы завтра был сразу апрель!

 

 

ПРОФЕССОР:   Никто еще в мире мечтать так не смел

 

КОРОЛЕВА: Хочу! Вот и все! Будет новый черед!

И не наступит у нас Новый год!

Пока не увижу подснежник весенний,

Будет плохое мое настроенье!

Декабрь будет долго у нас продолжаться,

Подснежников белых хочу я дождаться!

 

ПРОФЕССОР: Но так не бывает... Ну, так же нельзя.

 

КОРОЛЕВА:   Да, да! Будет так! Это воля моя!

Эй, канцлер, готовьте приказ! Так желаю!

Приказ Королевы здесь не обсуждают!

Глашатаи, громко повсюду трубите,

Всему Королевству приказ огласите.

 

 

ОПУСКАЕТСЯ СУПЕРЗАНАВЕС.

(Раздаются звуки фанфар, сигнал «Слушайте все! »

На авансцену выходят глашатаи.)

ГЛАШАТАЙ 1:

Под праздник Новогодний

Издали мы приказ:

Пускай цветут сегодня

Подснежники у нас

 

ГЛАШАТАЙ 2: