Сценарий спортивного праздника. «МОЯ ОЛИМПИЙСКАЯ СЕМЕЙКА»

Сценарий спортивного праздника

«МОЯ ОЛИМПИЙСКАЯ СЕМЕЙКА»

Разработала и провела: Киселёва Светлана Юрьевна

               руководитель физического воспитания

                                     1кв. категория

Сценарий спортивного праздника

«Моя Олимпийская семейка! »

Цель праздника: Пропаганда Олимпийского движения и формирование здорового образа жизни.

Задачи:

1.Создание весёлого и праздничного настроения у детей и взрослых.

2. Привитие любви к физической культуре и спорту.

3. Формирование у детей положительного эмоционального настроя, устойчивого интереса к занятиям зимними видами спорта.

4. Закрепление у детей двигательных навыков, развитие физических качеств.

5. Воспитание нравственно - волевых качеств: целеустремлённости в достижении результата, чувство ответственности перед командой, дружелюбия, взаимовыручки.

6. Расширить знания о зимних видах спорта и олимпийской символики.

7. Способствовать укреплению взаимоотношений между родителями и детьми.

8. Поощрять участие родителей и детей в совместных эстафетах и игровых заданиях.

Дата проведения: 20 февраля 2014 год

Место и время проведения: спортивный зал 16.00 ч.

Ход праздника

Ведущий: Внимание! Внимание! Здравствуйте дорогие гости: уважаемые родители и дети! Наш микрофон установлен в спортивном зале детского сада «Солнышко», где с минуты на минуту должен состояться праздник – «Моя Олимпийская семейка! » посвящённый проходящим сейчас XXII зимним Олимпийским играм. А проходят они у нас - в России, в городе Сочи.

1-й ребёнок:

Море, горы и цветы

Подарило Сочи.

Олимпиаду ждали мы

В России долго очень.

2-й ребёнок:

Олимпиаду долго ждали

И наконец, она пришла.

Мы повоюем за медали

За призовые все места!

3-й ребёнок:

Проводим праздник спорта

Мы в честь Олимпиады

Спортивные семейки

Приветствовать мы рады.

Ведущая: На спортивную площадку приглашаются две команды.

Команда «ФАКЕЛ», в состав которой входят: семья Иванниковых и семья Поль.

Команда «ОЛИМПИЙЦЫ», в состав которой входят: семья Генераловых и семья Булатовых.

Под «Гимн Олимпиады» участники заходят в зал

и выстраиваются у центральной стены.

Ведущий: Ну что ж, наши семейные команды на месте…. Но какие же соревнования без строгого, но справедливого жюри. А в состав жюри сегодня входят символы XXII Зимних Олимпийских игр. Итак, судить наши Олимпийские соревнования будут

(прикрепляют бейджики с изображением талисманов XXII зимних Олимпийских игр):

«Зайка» – Бастрон Ирина Яковлевна, заведующая детского сада «Солнышко»,

«Мишка» – Эсауленко Надежда Владимировна, методист детского сада.

«Леопард» – Зеленская Марина Геннадьевна, председатель родительского комитета детского сада.

Зачитываются критерии оценки эстафет и напутственное слово.

Ведущая: Спортсмены всех стран – участники Олимпийских игр перед началом соревнований дают торжественную клятву, в которой обязуются соблюдать правила игр и честно бороться за первенство. Давайте и мы примем свою клятву:

«Мы клянёмся, что выступим на празднике «Моя олимпийская семейка», уважая и соблюдая правила, по которым он проводится, в истинно спортивном духе во имя славы спорта и чести наших команд! »

Участники: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущая: Девиз наших соревнований – «ВЕСЁЛЫЕ! СПОРТИВНЫЕ! НАШИ! »

Теперь каждая команда представит себя. Мы желаем всем удачи!

Эстафета «Передача факела зимней Олимпиады».

Первые участники каждой команды бегут с факелом олимпийского огня до ориентира, возвращаются назад и передают факел следующему участнику.

 

Ведущая: Молодцы наши команды. С этим заданием они справились на отлично. А какое задание их ждёт дальше, помогут им угадать болельщики.

Клюшки в руках, шайба на льду.

Смелый вратарь у всех на виду.

Этой команды нету дружней,

Эта игра зовётся…. (Хоккей)

Эстафета «Меткий хоккеист»

Команды стоят в колоннах. У первых в руках хоккейная клюшка, на полу шайба. По команде первый участник ведёт клюшкой шайбу между стоек поставленных в ряд (6 шт.) до линии, забрасывает шайбу в ворота, возвращается обратно, ведя шайбу по прямой. Затем передаёт её вместе с клюшкой следующему игроку.

Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.

 

Ведущая: Пока жюри подведёт итог прошедших конкурсов, а команды немного отдохнут, девочки из группы «Весёлые человечки» покажут танцевально-ритмический танец.

 

Танец «Папина беда»

Оценки жюри.

Ведущая: Переходим к следующему виду спорта. У меня для вас есть ещё одна загадка:

Очень трудно быть, не спорьте, самым метким в этом спорте.

Просто мчаться по лыжне, то под силу даже мне.

Сам попробуй бегать день, а потом попасть в мишень,

Лёжа навзничь, из винтовки. Тут нельзя без тренировки!

А мишень тебе не слон. Спорт зовётся … (Биатлон)

Эстафета «Биатлон»

Команды стоят в колоннах. По сигналу первый участник, бежит на лыжах с (гимнастическими) палками до коврика. Рядом с ковриком стоит коробка с «патронами» (мягкий малый мяч). Добежав до коврика, ложится на него, затем прицелившись, стреляет по мишени. Если участник попадает по мишени, встаёт и возвращается обратно, передаёт эстафету следующему игроку. Если же участник промахивается, то он должен пробежать штрафной круг (вокруг коврика и мишени), и только потом возвратится назад.

Выигрывает команда, закончившая эстафету быстрее.

Ведущая: Камень по льду я в “дом” запущу,

             И щёткой дорожку ему размету.

             Скажите поскорей, мои друзья,

             Какой вид спорта загадала я? (Кёрлинг)

Игра «Юные олимпийцы »

Текст	Действия
1, 2 – ехать в Сочи нам пора.	2 хлопка. Имитировать вращение руля.
3, 4 – горы в Сочи вот такие.	2 хлопка. Поочерёдно поднимать руки (правая ладошка вверх, левая – вниз)
5, 6 – море в Сочи тоже есть.	2 хлопка. Имитировать движения пловца.
7, 8 – факел вносим.	2 хлопка. Ходьба на месте высоко поднимая колени.
9, 10 – поспеши…	2 хлопка. Бег на месте.
Медали наши хороши!	Действия на каждое слово: руки к груди, руки в стороны, звонкий хлопок в ладоши перед собой.

Ведущая: Кто десять километров,

             Качая в такт рукой,

             Бежит быстрее ветра

             Согнувшись кочергой. (Конькобежец)

Конкурс «Конькобежцы»

Перед командами в ряд стоят по 6 больших кубиков на расстоянии 50 см друг от друга. Первый участник приняв стойку конькобежца (слегка наклонившись вперёд, одна рука за спину) по сигналу начинает скольжение между кубиками и обратно. Вернувшись, передаёт эстафету следующему игроку.

Выигрывает команда, допустившая меньшее количество ошибок.

Ведущая: Попробуйте угадать, какой вид спорта ждёт наших участников:

С трамплина высокого лыжник съезжает,

Потом словно птица он в небо взмывает,

И замер внизу в изумленье народ,

А лыжник удачно закончил полёт.

     (Прыжки с трамплина на лыжах)

Посмотрите - вот герой,

Он лежит вниз головой,

Животом на санках лежа.

Страшно так, мороз по коже.

(Скелетон)

На льду танцует фигурист,

Кружится как осенний лист.

Он исполняет пируэт,

Потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется…

(Фигурное катание)

Вопрос не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают?

(Бобслей)

 

Спорт на свете есть такой,

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь,

За соперником спешишь.

(Лыжные гонки.)

 

Про этот спорт

Я много слышал:

Воздушный акробат

На лыжах. (Фристайл)

Ведущая: Ну что ж, болельщики загадки отгадали. Команды, на старт! Вперёд к медалям!

Ведущая: А узнать какая следующая эстафета ждёт вас, наши Олимпийские семейки, вам помогут болельщики, отгадав загадку:

Эстафета «Санный спорт»

Папа и мама катят на санках-ледянках ребёнка до финиша и обратно.

Выигрывает команда, первой пересекшая линию финиша.

 

Ведущая: Молодцы наши папы, мамы и конечно дети. Все были ловкими и справились с заданием. Скажите, а что означает Олимпийский символ – пять переплетённых между собой колец голубого, жёлтого, чёрного, зелёного и красного цветов на белом фоне? (Ответы). Кольца символизируют союз (единство) пяти частей света и означает мир во всём мире и сейчас у нас заключительная эстафета.

Конкурс-эстафета «Собери Олимпийский символ – 5 колец! »

Первая семья:

- Папа берёт на руки ребёнка, который держит в руках гимнастический коврик. Несёт ребёнка к финишной черте, там они коврик расстилают и взявшись за руки бегом возвращаются обратно.

- Ребёнок берёт одно кольцо, становится маме на ноги, и они держась за руки передвигаются к коврику, кладут кольцо и вместе бегом возвращаются назад и передают эстафету следующей семье.

- Вторая семья выполняет то же, но ребёнок, которого несёт папа, берёт не коврик, а кольцо.

- Все родители становятся в шеренгу на вытянутые руки, касаясь руками друг друга. Дети берут по кольцу и взявшись за руки пробегают с созданные из родительских рук «воротики». Затем всей командой выкладывают Олимпийский символ и бегом возвращаются обратно.

Выигрывает команда быстро и правильно справившаяся с заданием.

 

Ведущая: Пока жюри подводит итоги наших соревнований, мы с вами отдохнём и посмотрим выступление группы «Весёлые человечки».

Танец «Ромашка, ромашка»

 

Ведущая: Вот и подошли к концу наши соревнования, жюри готово объявить результаты.

Жюри:

Очень долго мы гадали

Самых лучших выбирали

Все вы были молодцы

И отважны, и честны,

Эти смелы, те удалы,

Эти силу показали.

Для спортсменов в этом зале

Кто сегодня выступал

Олимпийские медали,

Олимпийский пьедестал!

Выносится пьедестал.

Жюри объявляет результаты, вручает медали, призы и грамоты.

 

 

Сценарий спортивного праздника

«МОЯ ОЛИМПИЙСКАЯ СЕМЕЙКА»

Разработала и провела: Киселёва Светлана Юрьевна

               руководитель физического воспитания

                                     1кв. категория

123Следующая ⇒

Поделиться: