Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


На республиканский конкурс школьных эссе



_______________________________________

(муниципальный орган управления образованием)

 

Фамилия, имя участника Образовательная организация (по уставу ОУ) Класс Место Дата рождения Дом. адрес ИНН № страх.св-ва Паспортные данные
1                  
2                  

 

Приложение 4

 

ПОЛОЖЕНИЕ

О республиканском конкурсе информационных видеороликов

«Парламентарий: качества, которые мы ценим »,

Посвященном теме «Парламент, общество и я»

среди школьников общеобразовательных организаций Республики Татарстан

I. Общие положения

 

1.1. Республиканский конкурс информационных видеороликов «Парламентарий: качества, которые мы ценим», посвященный теме «Парламент, общество и я» среди школьников в возрасте от 14 до 17 лет общеобразовательных организаций республики (далее – Конкурс) учреждается и проводится Государственным Советом Республики Татарстан совместно с Министерством образования и науки Республики Татарстан.

1.2. Конкурс проводится в следующих целях:

формирование активной гражданской позиции школьников;

популяризация информационно-правового просвещения школьников, стимулирование их социально-правовой активности;

пропаганда позитивно направленной, общественно полезной творческой деятельности подрастающего поколения в сфере повышения правовой грамотности и правовой культуры;

совершенствование творческих навыков школьников в создании медиапродуктов.

1.3. Конкурс проводится в два этапа:

муниципальный (отборочный) этап - с 20 октября 2018 года по 10 ноября 2018 года;

республиканский (финальный) этап – с 25 ноября 2018 года по 10 декабря 2018 года.

II. Условия Конкурса

2.1. Конкурс проводится среди школьников в возрасте от 14 до 17 лет общеобразовательных организаций Республики Татарстан, а также школьных киностудий, временных творческих коллективов школьников.

2.2. На Конкурс могут быть представлены видеоролики, отражающие тему Парламентского урока - 2018.

Жанр видеоролика определяется участниками самостоятельно (интервью, репортаж, видеоклип, мультфильм и т.д.).

2.3. Видеоролики, представленные на Конкурс, должны соответствовать следующим требованиям:

направленность на формирование и поддержку высокого уровня правовой грамотности;

лаконичность и информационная насыщенность сюжета;

длительность видеоролика не более 2-х минут; содержание видеоролика не должно противоречить законодательству Российской Федерации. На Конкурс не принимаются видеоролики рекламного характера, видеоролики, оскорбляющие достоинство и чувства других людей, а также видеоролики, не соответствующие тематике Конкурса.

2.4. Для участия в Конкурсе претендент направляет видеоролик на любых электронных носителях (CD или DVD диск, флеш-накопитель) и заявку, оформленную в соответствии с приложением к настоящему Положению.

2.5. Руководитель, оказывающий консультативную и методическую помощь конкурсанту, осуществляет контроль за содержанием работы и ее оформлением в соответствии с требованиями настоящего Положения.

2.6. Представленные на Конкурс работы не возвращаются.

III. Порядок проведения Конкурса

3.1. Организация муниципального (отборочного) этапа Конкурса осуществляется муниципальным органом управления образованием.

3.2. Муниципальный орган управления образованием с 20 октября 2018 года по 10 ноября 2018 года проводит муниципальный этап конкурса, одну лучшую работу

3.3. Работы, представленные на Конкурс с нарушением этих требований, конкурсной комиссией не рассматриваются.

3.4. Конкурсная комиссия определяет лучшие работы.

3.5. Результаты голосования и решение конкурсной комиссии заносятся в протокол заседания конкурсной комиссии, которые подписывают председатель и члены конкурсной комиссии, принимавшие участие в голосовании.

IV. Критерии оценки

4.1. Конкурсные работы оцениваются по десятибалльной шкале по следующим критериям:

соответствие основным целям и задачам Конкурса;

креативность (новизна идеи, оригинальность);

общественная значимость темы;

эффективность с точки зрения воздействия на целевые группы;

лаконичность и информационная насыщенность сюжета;

единство творческого замысла и формы выражения;

реалистичность и познавательность изложения материала;

полнота раскрытия темы; соответствие содержания видеоролика и комментария;

качество реализации видеоролика.

 

 

Заявка


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 161; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.013 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь