Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Советская, 6 | |||||
Октября - 31 октября | |||||
10: 00 - 17: 00 | ● Научные комиксы Ольги Посух Выставка комиксов, направленных на создание яркого и запоминающегося образа науки | Школьники 1-11 классов, студенты ПОЛИНА ОСЬМАК | |||
Октября - 11 ноября | |||||
10: 00 - 17: 00 | Пространство будущего - пространство науки Выставка проектов студентов дизайнерских факультетов Новосибирского государственного художественного училища | Школьники 8-11 классов, студенты | |||
Новосибирский государственный педагогический университет | |||||
Вилюйская, 28 | |||||
Октября | |||||
11: 00 - 17: 00 | ● Выставка принтеров и моделей Самодельные 3D-принтеры. Участники фестиваля демонстрируют самостоятельно разработанные и/или самостоятельно собранные действующие образцы печатающих устройств, декларируются технические характеристики, демонстрируются изготовленные на них модели | ИФМИЭО, 314 | Школьники 7-11 классов, Студенты | ||
Октября | |||||
11: 00 - 17: 00 | ● Выставка принтеров и моделей Самодельные 3D-принтеры. Участники фестиваля демонстрируют самостоятельно разработанные и/или самостоятельно собранные действующие образцы печатающих устройств, декларируются технические характеристики, демонстрируются изготовленные на них модели | ИФМИЭО, 314 | Школьники 8-11 классов, Студенты | ||
Сибирский университет потребительской кооперации | |||||
Карла Маркса, 26 | |||||
Октября | |||||
9: 00 - 13: 00 | ● Мой научный мир Проводится выставка представленных на фотоконкурс работ, иллюстрирующих науку глазами молодежи | холл 1 этажа | Школьники 7-11 классов, Студенты | ||
9: 00 - 13: 00 | ● Научный прорыв Выставка научных стендовых докладов по актуальным темам, в т.ч. по межотраслевым научным проблемам. На выставке также представлены работы победителей конкурса студенческих научных проектов | холл 2 этажа | Школьники 10-11 классов, Студенты | ||
Лекции | |||||
Большой новосибирский планетарий | |||||
Ключ-Камышенское плато, 1/1 | |||||
Октября | |||||
12: 00 - 16: 00 | День научных лекториев - 10 лет работы Большого адронногоколлайдера, Орлов И.О., замдиректора по научно-методической работе ДЮЦ «Планетарий» - «Большие данные» и машинное обучение в физике и астрономии, Павловский Е.Н., канд. физ-мат. н. | Школьники 9-11 классов, Взрослые, по заявкам | |||
Выставочный центр СО РАН | |||||
Золотодолинская, 11 | |||||
Октября | |||||
14: 00 - 15: 00 | Как формируется поведение животных или чему научит собака Павлова, Пантелеева Софья Николаевна, к.б.н. ИСИЭЖ СО РАН Лекция о формировании поведения животных | вход № 2 | Школьники 5-11 классов, студенты, взрослые | ||
Октября | |||||
12: 00 - 13: 00 | Познаем мир и себя в нем, Сапожников Геннадий Алексеевич, проф., д. физ-мат. н., Советник Председателя СО РАН по связям с органами государственной власти Президиум СО РАН Особенности научного познания | вход № 2 | Школьники 9-11 классов, студенты | ||
Октября | |||||
15: 00 - 16: 00 | ● Как жили и почему вымерли мамонты, Лащинский Николай Николаевич, д.б.н. ЦСБС СО РАН Новая теория о происхождении и жизни мамонтов, созданная после проведения раскопок на Новосибирских островах в 2018 году | конференц-зал | Школьники 9-11 классов, Студенты АЛЕКСАНДРА РУСИНА | ||
Государственная публичная научно-техническая библиотека СО РАН | |||||
Восход, 15 | |||||
Октября | |||||
11: 00 - 12: 00 | ● Синхротронное излучение. СКИФ. Академгородок 2.0, Кулипанов Геннадий Николаевич, д. физ-мат. наук ИЯФ СО РАН Лекция | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 9-11 инженерных классов | ||
12: 30 - 13: 30 | ● Зачем изучать историю науки, Масликов Сергей Юрьевич, к.ф-м н., член Новосибирского астрономического общества Лекция | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 5-9 класс | ||
14: 00 - 15: 00 | ● Квантовый компьютер, Иванов Борис Игоревич, к.т.н. НГТУ Лекция | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 9-11 инженерные классы | ||
Октября | |||||
10: 00 - 11: 00 | Биотехнология растений: области применения и перспективы развития, Железниченко Татьяна Витальевна, н.с. ЦСБС СО РАН В ходе лекции будет рассказано о современных методах размножения растений invitro, приведены примеры практического применения | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 8-11 классов | ||
12: 00 - 13: 00 | ● Жизнь мема, Кротова Анастасия Григорьевна, к.фил.н. НГТУ Лекция | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 9-11 ВЛАДИСЛАВ РЕЗНИКОВ | ||
14: 00 - 15: 00 | ● Как избежать потерь на производстве, Маньков Алексей Ильич, бизнесмен Лекция | 7 читальный зал (522) | Студенты, профессионалы | ||
Октября | |||||
10: 00 - 11: 30 | ● Новая эра квантовых вычислений, Бетеров Илья Игоревич, с.н.с. ИФП СО РАН Лекция | 7 читальный зал (522) | Школьники 10-11 классов | ||
10: 00 - 11: 30 | Фуфломицин: инструкция по применению, Фролова Татьяна Сергеевна, н.с. НИОХ СО РАН Лекция о правде и мифах о лекарственных препаратах, гомеопатических, противовирусных, иммуномодуляторах и т.д. | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 10-11 классов, Специалисты ВИКТОРИЯ ШЕСТАКОВА | ||
Октября | |||||
11: 00 - 13: 00 | ● Химическая погода в умном городе, Пененко Алексей Владимирович, с.н.с. ИВМиМГ СО РАН Лекция | 7 читальный зал (522) | Школьники 8-11 классов, Студенты, учители, преподаватели | ||
12: 00 - 13: 00 | ● Испорченный человек и лысая собака: к истории одного сибирского сюжета о сотворении мира, Лиморенко Юлия Викторовна, н.с. ИФЛ СО РАН Сюжеты о сотворении человека присутствуют во всех мифологиях мира. Сюжет об изначально «испорченном» злыми силами человеке и предавшей его собаке, широко известный среди разных сибирских народов, стоит в ряду антропогенных сюжетов немного особняком, сочетая в себе несколько мифологических мотивов, известных разным традициям. Лекция посвящена изучению этого сюжета и сравнению его с сюжетами о сотворении человека в классических древних мифологиях | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 8-11 классов, Взрослые, Специалисты ДАНИЛ ФИЛИПЧУК | ||
Октября | |||||
10: 00 - 11: 30 | ● Движение континентов, Хогоева Екатерина Евгеньевна, м.н.с. ИНГГ СО РАН Строение Земли, геотектоника и геодинамика, история исследований, задача на сообразительность | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 5-11 классов | ||
Октября | |||||
14: 00 - 15: 00 | ● На всех ли языках можно досчитать до десяти? Кошкарева Наталья Борисовна, г.н.с. ИФЛ СО РАН На лекции будет рассказано о том, как один и тот же смысл по-разному передается в разных языках мира и о том, что это может значить для народов, которые говорят на этих языках | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 5-11 классов, студенты, взрослые ОЛЕСЯ РАТКЕВИЧ | ||
13: 30 - 15: 00 | ● Театральное образование как универсальная методика формирования развития творческой личности, Зубов Александр Евгеньевич, завкафедрой актерского мастерства и режиссуры НГТИ Лекция | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 9-11 классов, Студенты, аспиранты, молодые ученые АРИНА РОДИОНОВА | ||
Октября | |||||
11: 00 - 12: 00 | ● Бабушка, расскажи сказку: что значит «собирать фольклор»? Лиморенко Юлия Викторовна, н.с. ИФЛ СО РАН Лекция посвящена описанию работы фольклориста «в поле». Речь пойдет о том, как ищут носителей фольклора, какими методами его собирают, как вести себя при этом ученому и как фольклористы используют в полевой работе современные технологии | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 8-11 классов, Специалисты | ||
12: 00 - 13: 30 | ● Странная логика: увидеть простое в сложном, Гутман Александр Ефимович, завлабораторией ИМ СО РАН Рассказ о решении знаменитой математической проблемы, увлекательно и доступно | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 8-11 классов | ||
15: 00 - 16: 30 | ● Авторское право в нашей жизни, Холмова Елена Геннадьевна, к.ю.н., доцент НГУЭУ Научно-популярное мероприятие расскажет, как в соответствии с авторским правом опубликовать свой научный труд, статью | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 9-11 классов, Студенты КИРИЛЛ БУКЕТОВ | ||
17: 00 - 18: 30 | ● Пореформенная Россия: комментарий к учебнику, Кириллов Алексей Константинович, с.н.с. ИИ СО РАН Слушателям лекции будет представлен взгляд исследователя на современный школьный учебник: где он шагает в ногу с достижениями науки, а где отстает | конференц-зал, 4 этаж | Школьные учителя истории | ||
Октября | |||||
13: 00 - 14: 00 | ● Зачем учиться в школе? Взгляд на современную школу из XVII века, Соколовский Иван Ростиславович, н.с. ИИ СО РАН В лекции с позиции истории XVII в. будут даны ответы на вопросы: Зачем учиться в школе? Зачем учить русский язык? Зачем учить иностранный язык? Зачем учить математику? | конференц-зал, 4 этаж | Школьники, 8-11 классы ЕЛИЗАВЕТА ГОСТЕВСКАЯ | ||
Октября | |||||
10: 00 - 11: 30 | ● Месторождение нефти и газа: как его найти и что с ним делать, Хогоева Екатерина Евгеньевна, м.н.с. ИНГГ СО РАН Условия формирования месторождения, методы поиска и изучения, бурение, гидравлический разрыв пласта | конференц-зал, 4 этаж | Школьники 7-11 классов | ||
Дом ученых СО РАН | |||||
Морской проспект, 23 | |||||
Октября | |||||
15: 00 - 16: 00 | ● Презентация нового проекта Президиума СО РАН «Научный consonance», Майкл Боумен, проф. Алабамского университета (США) «Распознавание механизма жизни клетки» о совместных научных исследованиях американских и российских ученых. Лекция на английском языке | малый зал | Школьники 9-11 классов, Студенты, Специалисты ПОЛЯ ШЕЛУДЬКО | ||
Октября |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 206; Нарушение авторского права страницы