Жизнь преподносит неприятные сюрпризы. Путь к мудрам продолжается

 

Сейчас я хорошо понимаю, почему мне в первую очередь пришлось освоить на практике именно денежные мудры. Судьба всегда предлагает возможности для разрешения проблемы. А моей насущной задачей на тот момент являлось выйти из нищеты. Поэтому я уверен, что поездка в Индию была в моей жизни не случайной. Сама судьба вела меня таким странным путем к разрешению моих трудностей.

Но когда дела пошли в гору и бизнес стал приносить хороший доход, мои приключения не закончились. Жизнь приготовила мне новые испытания. И они являлись лишь очередным способом получения новых знаний.

Какое-то время мне казалось, что энергии благосостояния, которую я успешно привлекал, вполне достаточно для развития бизнеса. Но сама жизнь подсказала, что это не так…

Однажды я узнал, что мои сотрудники совсем меня не ценят. Они не воспринимают меня как владельца магазина, считая, что я слишком молод и открыл бизнес нечестным путем. Я пытался доказать свою правоту и власть разными способами: беседовал с сотрудниками, награждал премиями, грозился уволить. Но ничего не работало. Сотрудники при мне улыбались, но за спиной продолжали плести интриги и надсмехаться надо мной. Сначала я думал, что во всем виноваты сотрудники. Но смена персонала в корне не решала проблемы. Бунт на корабле продолжался, и это в конце концов создавало помеху для развития бизнеса.

После очередной ссоры со своими сотрудниками я понял, что на самом деле причина во мне. Мне действительно не хватало умения общаться с людьми, находить компромисс и показывать свой авторитет.

Вот тогда я снова задумался о поездке в Индию к Учителю. Я решил, что недостаточно обучился мудрам. Я мог работать с энергией благосостояния, но понятия не имел, как использовать свою энергию для влияния на других людей.

Решение пришло само собой. Я должен узнать мудры, которые помогут мне обрести гармонию с собой и окружающими.

 

Вторая поездка в Индию за новыми знаниями

 

Уже через пару дней я летел в Индию. В первую очередь я посетил мистера Кешина. Он не сразу узнал меня и принял за очередного туриста, который не знает, куда потратить деньги, и ищет развлечений и экзотики. Но когда я сказал, что приехал учиться новым мудрам, мистер Кешин с радостью обнял меня:

– Я знал, что ты вернешься. Вижу, ты стал успешным и благополучным. Настало время научиться управлять не только энергией благосостояния, но и энергией мира.

– Но я не хочу управлять миром, – засопротивлялся я. – Я всего лишь хочу научиться влиять на других людей. Вот, к примеру, у меня есть свой бизнес, но отношения с подчиненными, мягко говоря, не ладятся…

Мистер Кешин прервал меня на полуслове:

– Мой дорогой, только владея энергией власти над окружающим миром, ты сможешь управлять людьми. Но не стоит пугаться власти, которую дают мудры. Ты, наверное, забыл о нашем прошлом разговоре. Власть – это не подчинение, не возвышение над другими и не манипуляция. Настоящая энергия власти позволяет управлять событиями или людьми мудро, без насилия и приказов. Она не причиняет вреда окружающему миру, а всего лишь мягко изменяет его для твоего блага и блага других. Вспомни, как ты используешь энергию благосостояния. Ты ни у кого не выпрашиваешь деньги, не добываешь их нечестным путем. К тебе неведомым образом притягиваются ситуации, которые позволяют разбогатеть. Так же и с энергией власти. Ты никому ничего не приказываешь. Но обстоятельства всегда складываются в твою пользу так, что окружающие люди начинают тебя уважать и ценить.

Я задумался. Пока мне было не совсем понятно, как можно иметь власть и при этом не подчинять себе других. Разве это возможно?

На следующий день я отправился к Учителю, чтобы прояснить свои вопросы.

 

Обучение мудрам власти

 

Учитель не удивился моему приезду. Встречая меня в молитвенной позе, он произнес:

– Вижу, ты наконец-то готов продолжить обучение.

– Да, Учитель, – воскликнул я. – Готов. У меня накопилась масса вопросов.

Учитель молча посмотрел на меня. Слегка отдышавшись, я продолжил:

– Учитель, я хочу научиться управлять людьми. Я уже говорил на эту тему с мистером Кешиным. Но все же я не совсем понимаю, как можно заполучить власть и авторитет, при этом не отдавая приказы, не подчиняя себе других или не применяя силу?

– Для начала тебе нужно отказаться от западного образа мыслей, – ответил Учитель. – Ведь ты воспитан в духе постоянной борьбы. Еще с детства вам внушали, что одержать победу можно, только устранив соперника или подчинив его своей власти. Чтобы в чем-то преуспеть, нужно одержать верх над другими людьми. Но мы на Востоке мыслим по-другому. Можно иметь власть и при этом жить без борьбы и подчинения.

– Но как? Разве тот, кто сдается без битвы, не проигрывает?

– Отказ от борьбы и сражения вовсе не означает поражение. Даже тот, кто отступил, в итоге оказывается победителем. Потому как борьба несет несчастье другим людям. Нельзя стать победителем, причинив вред остальным. Принося зло людям, ты одновременно запускаешь его в свою душу. К примеру, на твоем пути встречается человек, который мешает достижению твоей цели. Ты считаешь, что, одержав над ним верх, сможешь устранить помеху и добиться своего. И вот ты начинаешь подавлять этого человека, иначе говоря – стараешься подчинить его своему замыслу. Тебе действительно удается устранить помеху и добиться своей цели. Но вскоре приходится расплачиваться за свои действия своими успехами, здоровьем, связями, даже жизнью. Потому как все во Вселенной основано на законе равновесия. Разрушительная энергия, направленная на другого, бумерангом возвращается к тебе.

– Значит, нужно отказаться от борьбы, чтобы ее разрушительная энергия не вернулась ко мне? – спросил я уверенно.

Мне показалось, что я начал понимать суть восточного мышления. Как же я раньше не замечал, что во Вселенной все взаимосвязано. Пытаясь действовать силой, я все равно ничего не добивался. Зато вскоре расплачивался за это сполна. Я уже не раз ощущал на себе действие своей же разрушительной энергии. Стоило мне лишить премии сотрудника, как сразу начинались конфликты с отцом.

– Все верно! Если ты отступаешься от борьбы, ты делаешь так, что в выигрыше оказываешься и ты, и другие люди. Нет проигравших, все становятся победителями.

– Но все же, Учитель, я пока не получил ответ на свой вопрос. Как можно управлять людьми, не подчиняя их волю и при этом действуя им во благо?

– Это уже вторая твоя задача. Когда ты научишься отказываться от борьбы во имя другого, тебе предстоит познать тайну воздействия на энергию мира. Это значит, что ты сможешь влиять на других людей не прямо и жестко, а подспудно через энергетические потоки. И тогда не ты будешь отдавать приказы, а обстоятельства будут складываться так, что окружающие добровольно и без давления станут делать то, что тебе нужно. А все помехи, препятствующие осуществлению планов, естественным образом исчезнут из твоей жизни.

– Так вот оно что! Теперь я понял, Учитель, какую власть вы имели в виду. Именно такой власти над энергией мира я и хочу научиться! – воскликнул я.

– Ну, что же, тогда приступим, – ответил Учитель воодушевленно. – Как ты понимаешь, для управления энергией мира тебе понадобятся мудры. Для обучения тебе потребуется немало сил и времени.

– Я готов, Учитель! Я полон сил.

Так начался мой второй этап обучения мудрам, позволяющим овладеть энергией мира. На этот раз мне понадобилось больше времени, чтобы овладеть новыми конфигурациями пальцев.

 

Мудры власти в действии

 

Спустя полгода, набравшись опыта и знаний, я отправился домой. Фирма была почти на грани разорения. В мое отсутствие сотрудники совершенно отбились от рук и перестали работать.

Я незамедлительно стал практиковать мудры, о которых узнал благодаря Учителю. Мои старания были не напрасны. Мудры действительно привлекли в мою жизнь удачу.

Совершенно случайно в магазин заехал директор рекламного агентства, тот самый друг отца, у которого я начал свой карьерный рост. Узнав, что я являюсь владельцем «Sport Life», он не раздумывая заключил со мной договор и разместил рекламу о магазине в самых востребованных журналах.

После этого продажи повысились в несколько раз, а сотрудники, прослышав о том, с чего я начал свой путь в бизнес, перестали бунтовать и прониклись ко мне уважением. Так я заполучил авторитет без особых усилий, не считая, конечно, мудр, которые просто перевернули мою жизнь.

Но даже когда мои дела пошли в гору, я не остановился на познании йоги пальцев. Я продолжал изучать мудры и снова побывал в Индии, узнав у Учителя новые конфигурации. Они позволили мне научиться привлекать благоприятные обстоятельства в свою жизнь, добиться исполнения желаний и поставленных целей и найти свое предназначение.

 

Притча о передаче знаний

 

На этом, пожалуй, я закончу рассказ о своем длинном пути к восточным знаниям. Могу лишь с уверенностью сказать, что мудры стали не только моими помощниками в жизни, но и настоящим призванием. Много лет я практиковал, собирал и систематизировал свои знания. Изучив ряд различных учений о мудрах, я только сейчас понял, насколько неоценимый опыт я получил у Учителя. Он передал мне знания, которые до сих пор были доступны только узкому кругу избранных. Волей судьбы я оказался в их числе и стал счастливым обладателем мудр. Но только спустя несколько лет после поездки в Индию я дошел до своего истинного предназначения. Оно заключалось не в обучении искусству мудр, а в передаче своих необычных знаний другим людям. До сих пор вспоминаю притчу, которую поведал мне Учитель при последней встрече и которая привела меня к моему настоящему предназначению. А притча вот какая.

 

 

Однажды на дороге встретились два пустых сосуда. Палило жаркое солнце, и раскаленный песок обжигал их дно. Сосуды, изнемогая от жажды, взмолились небу, чтобы оно послало им дождь и наполнило водой. Но шли дни, а дождя так и не было. Когда сосуды совсем отчаялись, наконец, набежали тучи и пошел настоящий ливень. Сосуды радовались своему спасению. Наполненные водой до краев, они с гордостью стояли на обочине дороге. Как-то мимо проезжали путники и, умирая от жажды, попросили у сосудов воды.

Один из сосудов, недолго думая, согласился, сказав:

– Для того я и полон, чтобы делиться своим содержимым! Пейте, путники, сколько вам нужно.

Второй же сосуд не стал делиться водой:

– А если больше не будет дождя, – подумал он, – тогда я останусь пустым и умру от жажды. Уж лучше я буду жадным, но полным.

Тогда путники напились воды из первого сосуда и взяли его с собой. Всю дорогу он щедро делился с ними своим содержимым и был счастлив, что может без сожаления отдавать другим самое сокровенное. Путники в благодарность обещали сосуду, что никогда не оставят его пустым. И в самом деле, когда вода в сосуде заканчивалась, они заезжали в деревню и наполняли его снова.

Второй же сосуд остался стоять на обочине, гордясь, что полон. Однако солнце палило так сильно, что за день вода в нем испарилась. Сосуд молился небу, но оно больше не посылало дождь. И остался он стоять на обочине дороги пустым и никому не нужным.

 

Так же происходит и с человеком, который получает знания, но не хочет или боится ими делиться. Как бы ни был он мудр, но если он не передает свои познания другим, то они забываются без надобности, а сам человек становится никому не нужным. Тот же, кто смело делится своими познаниями с другими, приносит счастье и себе, и окружающим.

 

Поделиться знаниями – мой долг!

 

Итак, я наконец понял, что потратил столько времени на поездку в Индию не для того, чтобы освоить йогу пальцев и затем благополучно ее забыть. Моя задача – сделать свои сокровенные знания всеобщим достоянием. В этом моя миссия, если хотите. Ведь в жизни каждый человек сталкивается с таким количеством неприятностей, которых можно было бы избежать! Мне показалось несправедливым, что люди до сих пор не знают, какая сила находится в их руках и как с помощью пальцев они могут обойти трудные жизненные ситуации, избежать негатива, неудач, болезней. Мудра, выполненная в нужное время и в нужном месте, дает мощный выброс энергии, изменяя привычный ход событий. Она позволяет человеку управлять событиями и сделать путь к достижению цели ровным и безоблачным.

Как когда-то мой Учитель передал тайные знания мудр мне, я готов посвятить в них других людей. Поскольку я не могу поделиться опытом непосредственно из рук в руки, я решил сделать это через книгу.

В нее я вложил всю энергию мудр, поэтому обучение древнему искусству будет равносильно личному взаимодействию, несмотря на расстояние, на котором мы находимся друг от друга. Надеюсь, уважаемые читатели, что вы направите знания во благо себе и окружающим.

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: