Человек, где находится твоя инструкция по эксплуатации?

 

Когда вы покупаете новый автомобиль, новую стиральную машину или какую‑нибудь бытовую технику, то вам дают руководство по эксплуатации этого механизма. Для чего она нужна? Как вы уже догадались, она нужна для того, чтобы приобретенная вами техника прослужила вам долго и создавала вам комфортные условия.

Кто же создает технику? Конечно же, человек. Но не каждый обыватель, покупающий технику, знает все тонкости приобретаемой им техники, поэтому изобретатели, знающие все тонкости своего изобретения, выпускают специальную литературу и выдают ее вместе с продаваемой аппаратурой. Руководство нужно для облегчения использования данной техники.

А что же происходит с человеком? Разве нет у него такого руководства, облегчающего его земное пребывание и регламентирующего его поведение?

Конечно же, Бог, создав человека с любовью, никак не мог не позаботиться о своих созданиях. Бог постоянно направлял через своих посланников из числа самих людей свои руководства к различным поколениям людей. Последним Его руководством является священный Коран. Посланники, выбранные Им, служили в качестве передатчиков Его воли человечеству.

Итак, мы пришли к тому, что у человека тоже есть руководство и каждый человек, следующий за ним, спасется и будет счастлив и в этом мире, и в мире вечном. Это руководство исходит от нашего Создателя, и Он лучше знает нас, чем мы сами самого себя.

Человек не способен менять по своему усмотрению это руководство, каждый идущий против Божьего руководства будет горько сожалеть впоследствии. Тот, кто направил это руководство, способен изменять его, а не его создание.

 

Целое и частное

 

Как известно, все в этом мире имеет свое предназначение и все вокруг имеет свой смысл. Ни одно создание не создано без определенного смысла и своей функции.

Часть без целого не имеет смысла и не годится. Как, например, руки и ноги человека без его туловища нежизнеспособны и не имеют смысла. Та кже и туловище без рук и ног не имеет смысла, а также человек без головы тоже не человек. Другой пример: если взять автомашину, которая имеет тысячу деталей, ведь если какой‑нибудь из его механизмов в моторе выходит из строя, то вся машина остановится. И его остальные части уже непригодны, ведь машина уже не может двигаться.

В нашем социуме тоже происходят подобные процессы. Хорошим примером может стать экономическое чудо развития многих стран, которые в настоящее время являются локомотивом развития мировой науки и техники. Например, Германия. Ведь в послевоенной Германии 1945 года была одна разруха, посмотрите, что они сделали за 40–50 лет.

Только в хорошо налаженном и разумном механизме, когда каждая деталь дополняет другие, возможно любое гармоничное развитие общества. Целое лишь тогда действенно, когда все его отдельные части функционируют правильно. Целое и частное не разделимы и прямо пропорциональны друг другу.

В человеке душа является тем резонатором, который колеблет все тело и является точкой его опоры, где формируется его информационная матрица.

Душа является всем для тела, ведь без души тело умирает. Когда душа покидает тело человека, то его органы становятся ненужными и разлагаются, превратившись в землю. Душа – основа и центр, оживляющий человека, и она принадлежит Богу. Он дает ее нам напрокат и забирает обратно.

 

Кто твой учитель?

 

Ни один человек не сможет в этом мире научиться чему‑нибудь без наставника. С момента рождения и до самой смерти человек учится и познает. Это закон бытия, и никто не сможет его отрицать.

Первыми и главными нашими учителями являются наши родители, именно они создают наш стержень и нашу информационную матрицу. Человек в большей степени формируется в семье, нежели в школе или в институте. Посмотрите на человека и на его поведение, так вы сможете сделать вывод о его семье. Наш фундамент мировоззрения и воспитания создается нашими родителями. Ведь известно, чтобы разрушить общество или какой‑нибудь народ, достаточно отделить его от своих корней, привнести разлад и уничтожить семейные ценности. История показала – и показывает наше время, что эти технологии приносят результат. Конечно, печально это констатировать, однако это реальность. Спросите, кто в этом виноват? Я отвечу: сами люди и их неверие и темнота духовная и интеллектуальная.

От правильного выбора своего учителя, а значит, своего окружения зависит будущее человека. И то, по какому пути он будет следовать в своей жизни. Наши учителя дают нам направление, а следование ему зависит от каждого из нас.

Нашими учителями могут быть наше окружение, наши преподаватели, духовные наставники и наша семья. Если у человека плохие наставники, то и он становится плохим, ведь говорят в народе, что яблоко от яблони недалеко падает.

Правильный выбор своего наставника по жизни меняет жизнь человека кардинальным образом, от хорошего до плохого.

 

⇐ Предыдущая34353637383940414243Следующая ⇒

Поделиться: