I . Организационно-методический раздел

Дисциплина специализации «Особенности квалификации отдельных видов преступлений» играет важную роль в подготовке правоведов. Привлечение к уголовной ответственности и наказание лиц, совершивших преступление, квалификация совершенных деяний в точном соответствии с действующим уголовным законодательством - основное требование соблюдения законности в их деятельности. Значение этого курса в том, что каждый юрист должен знать уголовный закон, чтобы правильно и обоснованно квалифицировать преступления, решать вопросы привлечения к уголовной ответственности.

Цель изучения дисциплины - получение курсантами и слушателями теоретических знаний, практических умений и навыков, необходимых для профессионального применения уголовно-правовых норм в борьбе с преступностью.

Основные задачи дисциплины:

1) овладение курсантами обширными и системными теоретическими знаниями в области квалификации уголовно-правовых норм;

2) углубленное освоение спецификой квалификации преступлений в отдельных сферах преступной деятельности;

3) формирование у курсантов с помощью практических занятий, деловых игр, встреч с практическими работниками устойчивых навыков и умений применения норм Общей и Особенной частей Уголовного кодекса Российской Федерации, связанных с преступлениями в различных сферах преступной деятельности;

4) формирование высокого уровня правосознания и умения эффективно бороться с преступлениями в различных сферах преступной деятельности.

Междисциплинарные связи. Данная дисциплина базируется на положениях Конституции Российской Федерации, международных нормативных актах, федеральных законах, тесно взаимосвязана со многими дисциплинами, такими как «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право», «Криминология», «Правовая статистика», «Логика», и другими.

Требования к знаниям и умениям по дисциплине. В результате изучения дисциплины курсанты и слушатели должны:

иметь представление:

1) об основных положениях уголовного закона, касающихся правил квалификации преступлений;

2) об особенностях элементов составов преступлений в различных сферах преступной деятельности;

3) о конкуренции уголовно-правовых норм;

знать:

1) общие правила и этапы квалификации преступлений;

2) виды конкуренции и коллизии норм права;

3) особенности квалификации отдельных видов преступлений против личности, против общественной безопасности, общественного порядка, государственной власти и некоторых других;

уметь:

1) разграничивать смежные составы преступлений, анализировать нормативно-правовую базу, регулирующую деятельность субъектов уголовно-правовых отношений;

2) применять ранее полученные знания в области уголовного, гражданского, финансового, налогового, административного и ряда других отраслей права, для юридической оценки деликтов в области уголовного права;

3) правильно квалифицировать преступное деяние, учитывая институты Общей части УК РФ.

В целях усиления мотивации учебной деятельности путем более четкой дифференциации оценки результатов учебной работы каждого обучаемого и для повышения качества подготовки специалистов в Воронежском институте МВД России, в соответствие с приказами Министерства образования РФ № 2654 от 11.07.2002 г. «О проведении эксперимента по введению рейтинговой системы оценки успеваемости студентов вузов» и № 40 от 15.02.2005 г. «О реализации положений Болонской декларации в системе высшего профессионального образования Российской Федерации», оценка успеваемости обучаемых осуществляется на основе рейтинговой системы.

Материал дисциплины изучается по блочно-модульной системе. Структурно курс состоит из шести тем, посвященных проблемам и особенностям квалификации преступлений, разделенных на 2 тематических модуля.

Изучение курса предполагается как на аудиторных занятиях, так и во время самостоятельной работы. В ходе семинарских и практических занятий курсантам и слушателям необходимо определить пути решения проблем, связанных с квалификацией преступлений, включенных в программу изучения курса.

На изучение курса отводятся аудиторные занятия и самостоятельная работа.

Результаты всех видов учебной деятельности курсантов и слушателей по дисциплинарному модулю оцениваются рейтинговыми баллами. Их максимальное количество равно 100.

Итоговая рейтинговая оценка складывается из баллов, набираемых курсантом за работу по следующим модулям:

1. Тематический модуль

Включает баллы, набираемые в ходе аудиторных занятий. На рейтинговую оценку всех тематических модулей отводится 70 баллов.

В рамках одного тематического модуля учитываются такие показатели, как:

- текущая работа на занятиях;

- посещаемость;

- оценки, полученные на семинарских и практических занятиях;

- активность на занятиях;

- оценка на итоговом занятии по тематическому модулю.

2. Модуль самостоятельной работы

Включает оценку самостоятельной работы курсантов и слушателей (рефераты, домашние контрольные работы, подготовка докладов и т.д.). На его рейтинговую оценку отводится до 10 баллов. Модуль считается сданным, если обучаемый набрал не менее 5 баллов.

3. Поощрительный модуль.

Рейтинговая оценка у курсантов, активно участвующих в проведении занятий, в разработке научных тем, связанных с изучаемой дисциплиной, повышается. Также могут поощряться курсанты, оказывающие помощь в оформлении методических и наглядных пособий по изучаемой дисциплине, принимающие участие в создании макетов, стендов и т.д. В зависимости от возможностей и творческой деятельности на поощрительный модуль отводиться 5-10 баллов.

4. Контрольный модуль

Состоит из:

- входного контроля знаний;

- рубежного контроля знаний;

- итогового контроля знаний.

На контрольный модуль отводится 20 баллов. Из них на входной контроль знаний - 2 балла, рубежный контроль - 3 балла и выходной контроль знаний - 15 баллов.

Обучение по указанной дисциплине завершается сдачей экзамена.

Преподаватель может использовать «штрафы» в виде уменьшения набранных баллов за нарушение сроков выполнения текущей работы по видам, за отказ отвечать на семинарских (практических) занятиях и т.д.

Дисциплинарный модуль считается изученным, если курсант (слушатель) набрал свыше 70 баллов, успешно изучив при этом все тематические модули, а также освоил модуль самостоятельной работы.

В случае если курсант (слушатель) не набрал соответствующее количество баллов по дисциплинарному модулю по уважительной причине, то ему предоставляется возможность добора баллов.

Если обучаемый не освоил дисциплинарный модуль без уважительной причины, то ему предоставляется возможность добора баллов только с разрешения начальника института.

Курсант (слушатель) обязан отчитаться по задолженностям за дисциплинарные модули (по отдельным темам дисциплины) во время текущих консультаций или дополнительных занятий до итогового контроля, в противном случае он не допускается к сдаче экзамена.

 

II. Основной раздел

1.1. Дисциплинарный модуль «Особенности квалификации отдельных видов преступлений» 

 

1.2. Цели и задачи изучения дисциплинарного модуля:

 

Цель - получение курсантами и слушателями теоретических знаний, практических умений и навыков, необходимых для профессионального применения уголовно-правовых норм в борьбе с преступностью.

Задачи:

1) овладение курсантами и слушателями обширными и системными теоретическими знаниями в области квалификации уголовно-правовых норм;

2) углубленное освоение спецификой квалификации преступлений в отдельных сферах преступной деятельности;

3) формирование у курсантов и слушателей с помощью практических занятий, деловых игр, встреч с практическими работниками устойчивых навыков и умений применения норм Общей и Особенной частей Уголовного кодекса Российской Федерации, связанных с преступлениями в различных сферах преступной деятельности;

4) формирование высокого уровня правосознания и умения эффективно бороться с преступлениями в различных сферах преступной деятельности.

1.3. Требования к знаниям и умениям по дисциплинарному модулю:

 

Изучение дисциплинарного модуля должно формировать следующие профессиональные компетенции:

знания:

1) общих правил и этапов квалификации преступлений;

2) видов конкуренции и коллизии норм права;

3) особенностей квалификации отдельных видов преступлений против личности, против общественной безопасности, общественного порядка, государственной власти и некоторых других;

умения:

1) разграничивать смежные составы преступлений, анализировать нормативно-правовую базу, регулирующую деятельность субъектов уголовно-правовых отношений;

2) применять ранее полученные знания в области уголовного, гражданского, финансового, налогового, административного и ряда других отраслей права, для юридической оценки деликтов в области уголовного права;

3) правильно квалифицировать преступное деяние, учитывая институты Общей части УК РФ.

2.1. Перечень тематических модулей и тем дисциплины

Тематический модуль № 1. «Основы общей теории квалификации преступлений»:

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: