Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Методика диагностики эмоциональности по Русалову В.М. ⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4
ФИО_________________________________________________________ Возраст__________ Пол___________ 1. Я сильно переживаю, когда сдаю экзамен менее успешно, чем ожидал. 2. Я всегда выполняю свои обещания независимо от того, удобно мне это или нет. 3. Я огорчаюсь, когда обнаруживаю свои ошибки при выполнении интеллектуальной работы 4. Я испытываю неудобство из-за того, что у меня плохой почерк. 5. Я переживаю, когда выполняю задание не так. Как следовало бы. 6. Я сильно волнуюсь перед предстоящим экзаменом. 7. Я испытываю тревогу, переходя дорогу перед движущимся транспортом. 8. Я огорчаюсь, когда мне не удается что-то смастерить самому. 9. Я сильно волнуюсь перед ответственным разговором. 10. Я никогда не опаздывал на свидание или на работу. 11. При общении с людьми я часто чувствую себя неуверенно. 12. Я часто испытываю опасение от того, что не могу справиться с работой, требующей умственного напряжения. 13. Меня часто огорчают незначительные ошибки, допущенные при решении какой-либо задачи. 14. Я огорчаюсь от того, что пишу медленно и иногда не успеваю записывать необходимую информацию. 15. Я – ранимый человек. 16. Когда я выполняю работу, требующую тонкой координации движений, я испытываю некоторое волнение. 17. Я переживаю, когда меня не понимают при разговоре. 18. Бывает, что я говорю о вещах, в которых не разбираюсь. 19. Я часто не могу заснуть от того, что не могу найти решение какой-либо проблемы. 20. Я сильно волнуюсь, когда мне приходится выяснять отношения с друзьями. 21. В разговоре я легко обижаюсь по пустякам. 22. У меня портится настроение, когда я долго не могу решить какую-либо проблему. 23. Меня огорчает то, что я физически менее развит, чем хотелось бы. 24. Я огорчаюсь, поспорив с друзьями. 25. У меня бывают мысли, которые мне не хотелось бы сообщать окружающим. 26. Я склонен преувеличивать свои неудачи, связанные с умственной деятельностью. 27. В ручном труде меня раздражают малейшие неполадки. 28. У меня часто портится настроение из-за того, что сделанная мною вещь оказывается не совсем удачной. 29. Иногда я преувеличиваю негативное отношение к себя со стороны своих близких. 30. Приступая к решению даже несложной задачи, я испытываю чувство неуверенности. 31. Я иногда сплетничаю. 32. Я переживаю из-за того, что у меня нет достаточно выраженных способностей для овладения интересующим меня ремеслом. 33. Я испытываю досаду, когда у меня не хватает ловкости в спортивных играх на отдыхе. 34. Я легко обижаюсь, если мне указывают мои недостатки. 35. Меня огорчает, что я недостаточно хорошо владею ремеслом (рукоделием). 36. Я сильно волнуюсь во время экзамена. 37. Я основательно планирую предстоящую умственную работу, чтобы избежать возможных ошибок. 38. Когда я что-то мастерю, я обращаю внимание даже на незначительные погрешности. 39. Среди моих знакомых есть люди, которые мне явно не нравятся. 40. Я не стараюсь избегать конфликтов. 41. Я нуждаюсь в людях, которые меня ободряют и утешают. 42. Я испытываю чувство обиды от того, что окружающие меня люди, как мне кажется, обходятся со мной хуже, чем следовало бы.
Приложение 3
Бланк опросника по методике « Дифференциальные шкалы эмоции», К. Изард
ФИО_________________________________________________________ Возраст__________ Пол___________
Приложение 4 Самооценочный тест «Характеристики эмоциональности» ФИО_________________________________________________________ Возраст__________ Пол___________ 1. В разговоре вы легко обижаетесь по пустякам? 2. Сильно ли вы переживаете, когда сдаете экзамен менее успешно, чем ожидали? 3. Часто ли вы не можете заснуть от того, что в голову лезут волнующие вас мысли? 4. Когда вы сильно волнуетесь, у вас все валится из рук? 5. Вспыльчивы и легко ли вы ранимы намеками и шутками над вами? 6. Выходите ли вы из себя, сердясь не на шутку? 7. Быстро ли вы отходите после того, как разозлитесь? 8. Вам помогает волнение собраться с мыслями на экзамене? 9. Вас можно быстро рассердить? 10. Охватывает ли вас ярость, когда с вами поступают несправедливо? И. Долго ли вы не прощаете нанесенную вам обиду? 12. Вы от страха «теряли голову»? 13. Легко ли вы можете заплакать при трогательных сценах в театре или кино? 14. Сильно ли вы волнуетесь перед ответственным делом или разговором? 15. Вы действительно долго переживаете из-за пустяков? 16. Можете ли вы от сильного волнения совершить какую-нибудь глупость? 17. Вы легко откликаетесь на горе других? 18. Вы способны восторгаться, восхищаться чем- или кем-нибудь? 19. Долго ли вы переживаете от того, что сказали такое, что не следовало бы? 20. Вы не теряете контроль над собой, даже если очень волнуетесь? 21. Легко ли вы обижаетесь, если вас критикуют? 22. Вы впадаете в глубокое отчаяние при каких-либо разочарованиях? 23. Правда ли, что вы недолго переживаете свои разочарования? 24. Бывает ли, что от возмущения вы не можете вымолвить и слова, как будто у вас язык к горлу прилип? 25. Вы быстро начинаете злиться или впадаете в гнев? 26. Вы сильно волнуетесь на экзамене? 27. Вы долго дуетесь на обидчика? 28. Часто ли на зачетах и экзаменах вы из-за сильного волнения не можете показать все, на что способны? 29. Волнуетесь ли вы из-за пустяков? 30. Вы действительно принимаете все близко к сердцу? 31. Вам действительно свойственно быстро забывать свои неудачи? 32. Это правда, что во время ссоры вы «не лезете за словом в карман»?
Приложение 5 Дифференциальные шкалы эмоций К.Изард
Суммы: девушки | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Интерес |
Радость |
Удивление |
Горе |
Гнев |
Отвра- Щение |
Презрение |
Страх |
Стыд |
Вина |
Само- Чувствие | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 8 | 9 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1, 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 8 | 9 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1, 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 9 | 12 | 7 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 2, 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 8 | 6 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 9 | 4 | 1, 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 8 | 7 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1, 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 7 | 6 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 1, 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 3 | 6 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 1, 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 7 | 6 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 1, 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 3 | 6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1, 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 5 | 7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1, 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | 5 | 7 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1, 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | 6 | 12 | 6 | 3 | 6 | 4 | 3 | 3 | 9 | 7 | 2, 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | 3 | 8 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1, 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | 6 | 7 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1, 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | 11 | 9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 9 | 7 | 2, 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
№ |
Суммы: юноши |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Интерес |
Радость |
Удивление |
Горе |
Гнев |
Отвра- Щение |
Презрение |
Страх |
Стыд |
Вина |
Само- Чувствие | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 7 | 12 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1, 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 7 | 10 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 2, 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 7 | 8 | 6 | 3 | 4 | 3 | 6 | 4 | 3 | 5 | 1, 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 5 | 11 | 9 | 8 | 6 | 9 | 3 | 6 | 7 | 10 | 1, 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 6 | 8 | 6 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 6 | 1, 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 6 | 7 | 6 | 9 | 6 | 7 | 9 | 7 | 11 | 9 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 9 | 11 | 6 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 6 | 5 | 1, 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 7 | 6 | 3 | 4 | 4 | 3 | 6 | 4 | 6 | 4 | 1, 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 7 | 9 | 9 | 8 | 7 | 6 | 10 | 9 | 3 | 3 | 0, 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 9 | 12 | 10 | 4 | 4 | 9 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1, 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | 9 | 7 | 3 | 3 | 6 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1, 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | 8 | 9 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 7 | 1, 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | 9 | 8 | 5 | 3 | 6 | 6 | 5 | 4 | 3 | 6 | 1, 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | 8 | 8 | 7 | 3 | 4 | 5 | 6 | 4 | 9 | 7 | 1, 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | 11 | 10 | 5 | 3 | 5 | 4 | 7 | 4 | 4 | 9 | 1, 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Методика диагностики эмоциональности по Русалову В.М.
Юноши
№
1
17
21
22
25
68
2
14
16
25
17
58
3
18
16
21
20
57
4
13
21
24
19
64
5
17
13
22
19
54
6
13
25
26
30
81
7
15
26
36
25
87
8
15
17
31
25
73
9
13
29
31
29
89
10
19
29
35
27
91
11
14
14
26
22
62
12
14
28
36
31
95
13
19
16
25
24
65
14
17
22
30
24
76
15
17
25
34
30
89
Значения по 3-м шкалам: низкие: 0-25, средние: 26-34, высокие: 35-∞
Девушки | |||||
№ | Адекватность оценивания(20 и больше не оценивается) | Психомоторная эмоциональность | Интеллектуальная эмоциональность | Коммуникативная эмоциональность | Общая эмоциональность (норма: 78-102) |
1 | 12 | 16 | 14 | 15 | 45 |
2 | 13 | 21 | 24 | 23 | 68 |
3 | 17 | 27 | 27 | 23 | 77 |
4 | 17 | 28 | 30 | 35 | 93 |
5 | 18 | 25 | 34 | 27 | 86 |
6 | 11 | 25 | 38 | 33 | 96 |
7 | 14 | 16 | 15 | 17 | 48 |
8 | 17 | 25 | 23 | 29 | 77 |
9 | 15 | 30 | 29 | 23 | 82 |
10 | 12 | 32 | 27 | 28 | 87 |
11 | 12 | 23 | 20 | 23 | 63 |
12 | 14 | 35 | 31 | 28 | 94 |
13 | 16 | 17 | 20 | 25 | 62 |
14 | 16 | 24 | 23 | 23 | 70 |
15 | 13 | 22 | 37 | 19 | 78 |
Значения по 3-м шкалам: низкие: 0-25, средние: 26-34, высокие: 35-∞ |
Самооценочный тест «Характеристикики эмоциональности»
Девушки
№
Эмоциональная возбудимость
Интенсивность эмоций
Длительность эмоций
Отрицательное влияние эмоций на эффективность деятельности и общения
1
2
4
2
2
2
4
4
2
2
3
4
5
1
3
4
1
2
2
4
5
3
6
2
1
6
6
5
5
7
7
4
7
6
4
8
6
6
1
2
9
5
6
1
6
10
4
6
3
3
11
4
6
4
4
12
7
7
5
4
13
4
2
0
4
14
5
4
0
6
15
4
6
1
5
Юноши
№
Эмоциональная возбудимость
Интенсивность эмоций
Длительность эмоций
Отрицательное влияние эмоций на эффективность деятельности и общения
1
2
1
0
1
2
1
2
0
1
3
2
3
1
1
4
5
7
3
3
5
3
7
4
2
6
6
7
7
3
7
1
2
0
3
8
4
7
2
4
9
6
6
5
4
10
3
0
4
4
11
4
5
3
3
12
2
6
3
5
13
4
4
5
3
14
5
4
2
5
15
6
5
1
4
Последнее изменение этой страницы: 2020-02-16; Просмотров: 295; Нарушение авторского права страницы