Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Анализ результатов анкетирования



 

Как показало анкетирование, большинство родителей проводят с больными детьми все свое свободное время (75% родителей).16, 6% родителей хотели бы проводить с ребенком больше времени, но не имеют такой возможности. 8, 3% родителей (1 чел) доверяет воспитание ребенка няне, т.к. не может проводить с ним много времени. Результаты представлены на рис. 1.

 

Рис. 1. Время, которое проводят с ребенком родители

 

На вопрос " На что вы тратите большую часть времени при общении с ребенком? " ответы распределились следующим образом (рис. 2):

-   играю с ребенком - 33, 3%

-   помогаю выполнять домашние задания - 41, 6%

-   гуляю с ребенком, вожу в кино, музеи, зоопарк и т.д. - 8, 3%

    читаем книги вместе с ребенком - 8, 3%

    ухаживаю за ребенком (кормлю, даю лекарства и т.д.) - 8, 3%

Как видно из результатов анкетирования, большинство родителей помогают ребенку выполнять домашние задания. Дети не могут самостоятельно делать уроки, им требуется помощь со стороны родителей.4 родителей ответили, что большую часть времени играют с ребенком. Сюда входят и развивающие игры, которые рекомендованы педагогами.

 

Рис. 2. Ответы на вопрос " На что вы тратите большую часть времени при общении с ребенком? "

 

На вопрос: " Оказываете ли вы помощь детям при подготовке школьных занятий? " все родители ответили утвердительно.

Что касается организации досуга детей, то большинство родителей (83, 3%) признались, что досуг ребенка чаще всего проходит в пределах семьи. Родители редко, как правило на день рождения или праздники, приглашают в дом сверстников своего ребенка, редко посещают культурно-массовые мероприятия, ходят с ним в походы, ребенок почти не бывает где-либо без родителей.

На вопрос: " Как относятся другие дети к ребенку с нарушением интеллекта? " были даны такие ответы:

·   Младший сын охотно играет с Сашей, несмотря на то, что разница в возрасте у них составляет 7 лет, им обоим интересно играть с машинками, строить башни из кубиков, они любят играть в солдатиков и др.

·   Младшая дочка каждый день играет вместе с Наташей, они любят играть в семью, наряжают кукол. Наташа сама делает платья для кукол. Они любят рисовать.

·   Старшая дочь хорошо относится с Диме, часто остается с ним, ухаживает за ним. Она не замечает, что Дима не такой, как другие дети, никогда не упрекает его, если он что-то разобьет или сломает.

·   Родители, не имеющие других детей в семье, отметили, что ровесники плохо относятся к их детям. На улице дети одни не гуляют (гуляли, когда были младше), их часто дразнят. В то же время трое родителей ответили, что у их детей есть друзья, которые иногда навещают их ребенка, помогают ему, общаются с ним.

Помогают родителям воспитывать больного ребенка чаще всего бабушки (41, 6%), подруги матери (16, 7%), старшая дочь (8, 3%), няня ребенка (8, 3%). Обходятся без помощи - 25% родителей (рис.3).

 

Рис. 3. Ответы на вопрос: " Кто помогает вам воспитывать больного ребенка? "

 

На вопрос: " С какими проблемами сталкивается ваша семья в связи с воспитанием умственно отсталого ребенка? " родители отметили, что несмотря на бесплатное медицинское обслуживание их детей и приобретение лекарств, 75% родителей приходится тратить деньги на медицинское обслуживание их ребенка. При этом 33, 3% родителей, ответивших так, тратят деньги на приобретение лекарств, 25% - на лечение, диагностическое обследование, 16, 7% - на медицинские процедуры.

Также родители отметили повседневные трудности, с которыми сталкивается семья в связи с воспитанием умственно отсталого ребенка. На первом месте здесь оказалась проблема организации летнего отдыха - ее отметили 41, 6% родителей. Второй по важности проблемой оказалось отсутствие общение со сверстниками вне школы (33, 3%). Также родители отметили следующие трудности: постоянный прием лекарств (16, 7%), регулярное проведение процедур (16, 7%).

В ответах на вопрос: " Какую помощь вы хотели бы получить в связи с воспитанием умственно отсталого ребенка? " преобладает материальная заинтересованность. 25% опрошенных родителей ответили: " материальную", еще 16, 7% выразили желание получить бесплатные лекарства и лечение. Другими наиболее распространенными пожеланиями были " возможность в будущем получить специальность для детей и трудоустройство" (25%).

На вопрос: " Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы родителям было легче растить больного ребенка? " 75% родителей ответили - необходимость создания физкультурно-спортивных центров в каждом районе, где ребенок мог бы заниматься оздоровительной физкультурой, доступными видами спорта, плавать. 75% родителей выразили пожелание организовывать осмотры и лечение ребенка недалеко от дома (50%) и регулярные консультации специалистов в районной поликлинике (41, 6%).

Наибольшее беспокойство родителей, думающих о будущем своего ребенка, вызывает невозможность для ребенка в будущем жить без посторонней помощи (50%), трудности в получении профессии, доступной для умственного развития ребенка (41, 6%). Значительную часть родителей (58, 3%) волнуют трудности с будущим трудоустройством ребенка, также они озабочены проблемами с обучением (33, 3%).

Как видно из приведенных данных, на первый план среди проблем, связанных с воспитанием ребенка с нарушениями интеллекта, выходят острейшие социальные проблемы, решить которые семья сама не в состоянии, здесь необходима поддержка общества.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2020-02-16; Просмотров: 132; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.015 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь