ГЛАВА 1. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ТРОП

ВВЕДЕНИЕ

 

В современную эпоху, эпоху глобального экологического кризиса, когда мощность цивилизации стала сопоставимой с мощностью самих природных процессов, всё чаще звучат тревожные предупреждения о возможных катастрофических для человечества последствиях антропогенного давления на природу.

До 60-х годов нашего века под охраной природы понималась в основном защита ее животного и растительного мира от истребления. Соответственно и формами этой защиты было главным образом создание особо охраняемых территорий, принятие юридических актов, ограничивающих промысел отдельных животных. Но очень скоро поняли, что данные меры не достаточны для защиты природы и прежде всего надо повышать экологическую грамотность населения.

Важнейшим средством экологического образования является организация разнообразных видов деятельности населения непосредственно в природной среде, в мире природы. Данное положение требует создания " учебного кабинета в природе". Учебная экологическая тропа - специально оборудованная в образовательных целях природная территория, на которой создаются условия для выполнения системы заданий, организующих и направляющих деятельность учащихся в природном окружении. Задания выполняются во время экскурсий, а также полевого практикума. Маршрут экологической тропы выбирается таким образом, чтобы в нем были представлены не только участки нетронутой " дикой" природы, но и антропогенный ландшафт. Это позволяет проводить сравнительное изучение естественной и преобразованной среды, изучать характер природопреобразующей деятельности человека, учиться прогнозировать всевозможные последствия такой деятельности. Экологическая тропа рассчитана на три категории посетителей: педагогов и студентов; старших дошкольников, учащихся школ и ПТУ; родителей, отдыхающих, организованных в экскурсионные группы и др.

Актуальность темы: воспитание культуры поведения людей в природе. То есть, таким образом, она выполняет природоохранную функцию. С помощью таких троп углубляются и расширяются знания экскурсантов об окружающей их природе. А точнее о растительном и животном мире, геологическом строении местности и многом другом. Совершенствуется понимание закономерностей биологических и других естественных процессов. Это повышает ответственность людей за сохранение окружающей среды, способствуя воспитанию чувства любви к природе, своей родине.

Объект исследования: экологическая тропа над поверхностью земли в виде моста и разветвляющийся путями к домикам среди крон деревьев, а конечным объектом исследования является эколого-образовательный центр «Подорожник» со своей инфраструктурой.

Предмет исследования: интерьеры экологического центра.

Цель исследования: проектирование комплекса построек экологического центра с минимальным уроном для окружающей природы посредствам архитектурных и конструктивных приемов, а так же создание внутреннего интерьера гармонично вписывающегося в окружающую природу.

Задачи: следуя из поставленной цели, мы разработали следующие.

Изучение истории вопроса

Исследование окружающей среды на местности: выявление особенностей перепадов высот рельефа, заболоченности, состава грунта, растительности, климатических характеристик, близ лежащие населённые пункты и подводимые к ним коммуникации, сложившуюся вокруг инфраструктуру.

Сбор и анализ аналогов, выявление и характеристика существующих тенденций формирования архитектурных концепции и художественного образа интерьеров.

Привязка объекта к местности.

Определение возможности автономного функционирования объекта на основе современных экологических средств генерации энергий тепла и электричества, использования артезианских источников воды и многое другое без подвода коммуникаций из соседних населённых пунктов.

Организационные мероприятия проекта: разработка программы посещения для туристический групп в составе 35-40 человек, число сеансов в сутки, определения необходимого количества человек обслуживающего персонала и их график работы.

Проектирование объекта:

Экологический центр: разработка планов этажей и террас, разрезов, зонирования, построения функциональных схем, планов размещения мебели и оборудования, коммуникаций и эвакуации на случай пожара.

Мост: разработка конструкции вантового моста и плана размещения его на местности, проработка мероприятий для его обслуживания и защиты от возможного падения деревьев.

Индивидуальный, компактный дом, находящийся над землёй в кронах деревьев: планы, разрез, фасады и функциональное зонирование внутреннего пространства.

Разработка художественного образа интерьеров: проектирование отдельных интерьеров, предметов мебели и декора.

Подбор отделочных материалов.

Реализация проектной части сформированной идеи с использованием инженерных программ САПР (системы автоматизированного проектирования).

Для архитектурной части AutoCAD 9 и ArchiCAD 12. Расчет освещения DIALux v.4.6. Визуализация в 3dsMAX 10 + VRay 1.5. Верстка графической части: Photoshop 9, CorelDRAW 13.

Методологическим принципом данного исследования стало выявление основных новейших концепций экологического проектирования, их сравнение и анализ.

Структура дипломного проекта. Работа состоит из: планшета, пояснительной записки, презентации с видеороликом.

 

ГЛАВА 1. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ТРОП

Под экологической тропой мы понимаем специально оборудованный маршрут, проходящий через различные экологические системы и другие природные объекты, архитектурные памятники, имеющие эстетическую, природоохранную и историческую ценность, на котором идущие посетители получают устную или письменную информацию об этих объектах с помощью экскурсовода и стендов. Организация экологической тропы - одна из форм воспитания экологического мышления и мировоззрения.

История организации таких маршрутов в природе насчитывает более 60 лет. Вначале такие тропы возникали на заповедных территориях - в национальных парках Северной Америки, а позднее - и в Западной Европе.

Большую популярность они получили в Эстонии. В разных странах тропы назывались по-разному: тропа природы, научная трасса, естествоведческая тропа. Протяженность таких познавательных троп природы рассчитана на прохождение их в течение одного или нескольких дней. Широко известны тропы Лахемааского национального парка в Эстонии протяженностью 4-12 км.

Аналогичные маршруты стали создаваться в России недавно. Одной из первых была разработана и создана " Тропа Бажукова", пролегающая в долине реки Серги в 40 км от Екатеринбурга, среди неповторимых по красоте памятников природы - отвесных скал, глубоких карстовых провалов, живописных гротов, и озер. Над разработкой данной тропы трудились преподаватели и студенты Уральского университета.

Не менее известны экологические тропы, созданные в Московской области преподавателями и студентами Московского университета, а школьники Московских школ разработали проект тропы природы " Матвеевский лес", проходящей по окраине Москвы, оборудована " Тропа следопытов" в Измаиловском парке столицы. " Учебная экологическая тропа", проходящая по живописному берегу реки Оки, создана под руководством учителей школьниками города Пущино Московской области. Сейчас в России насчитывается около трехсот таких троп.

Социальные функции

 

Четверть века назад, когда в нашей стране стали появляться первые тропы подобного типа, они назывались «учебными тропами природы».

Подразумевалось, что такая тропа - это место, где «мы изучаем природу» или где «природа нас учит». Другими словами, основная идея создания тропы заключалась (да и сейчас заключается), прежде всего, в эко логическом обучении и воспитании тех, кто посещает охраняемые природные территории. Именно поэтому в последнее время стал все чаще употребляться термин «экологическая тропа», или, для краткости - «экотропа».

Наряду с решением задач просвещения, обучения и воспитания, тропы способствуют и охране природы. Они являются своего рода регулятором потока посетителей, распределяя его в относительно безопасных для природы направлениях. Кроме того, тропа обеспечивает возможность соблюдения природоохранного режима на определенной территории, так как облегчает контроль за величиной потока посетителей и выполнением установленных правил. Таким образом, основные цели создания экотроп можно объединить в две группы: эколого-просветительская и природоохранная.

Эколого-просветительская: сочетание активного отдыха посетителей экотропы в природной обстановке с расширением их кругозора; формирование экологической культуры - как части общей культуры взаимоотношений между людьми и между человеком и природой.

Природоохранная: локализация посетителей природной территории на определен ном маршруте.

Особенность процесса экологического обучения и воспитания на экотропах состоит в том, что он строится на основе не дидактического, а непринужденного усвоения информации и норм поведения в природ ном окружении. Достигается это путем органичного сочетания отдыха и познания во время пребывания на маршруте.

 

1.2 Тенденции развития образовательных экотроп и центров

Экологические тропы классифицируют по разным критериям, прежде всего, по длине маршрута или его продолжительности. Общепринятой классификации по этим критериям не существует, т.к. они весьма относительны: тропа, имеющая длину 4-5 км, для небольшого по площади национального парка типа «Лосиного острова» войдет в категорию длинных, а для обширного национального парка «Югыд-Ва» будет считаться короткой. В городских условиях средняя длина экотроп может колебаться от нескольких сот метров до нескольких километров. В дикой природе их длина может достигать десятков, а то и сотен километров. Известная Аппалачская тропа в США имеет длину 3300 км. В нашей стране аналогичные тропы создаются на Байкале (Большая Байкальская тропа - ББТ), начаты разработки проектов на Камчатке и Урале.

Как и туристские маршруты, экологические тропы могут быть линейными, полукольцевыми, кольцевыми и радиальными (в последнем случае, путь туда и обратно проходит по одной и той же тропе). С точки зрения восприятия ландшафта и получения информации первые три типа (линейный, полукольцевой и кольцевой) предпочтительнее четвертого.

Тропы также различают по трудности прохождения и по сложности предлагаемой информации.

Подразделять экотропы по возрастным категориям населения чаще всего не имеет большого смысла. Понятно, что тропы для младшей возрастной категории (дошкольников и учеников младших классов), а так же для посетителей в возрасте более 60 лет должны быть короче и легче для прохождения, чем для молодежи и людей среднего возраста.

Однако сделать так, чтобы той или иной тропой пользовалась только определенная категория посетителей, практически нереально. Поэтому при создании экологических троп приходится ориентироваться на «усредненного посетителя», разрабатывая при этом варианты экскурсий для разных возрастных и иных категорий.

Есть еще ряд критериев для классификации экотроп, например, способ прохождения. Большинство городских троп предназначены только для пешеходов, редко для велосипедистов. При наличии соответствующих природных условий можно создавать тропы также для водных туристов, лыжников, велосипедистов, любителей верховой езды и т.д. Раз личные способы передвижения могут сменять друг друга на маршруте.

На наш взгляд, основным критерием классификации троп природы всё-таки является их назначение: выделяют познавательно-прогулочные, познавательно-туристские и собственно учебные экологические. Каждый тип имеет свою специфику.

Познавательно-прогулочные тропы, или тропы «выходного дня», имеют протяженность в среднем 4-8 км. Одиночных посетителей по возможности объединяют в группы, и в сопровождении проводника или с путеводителем они прогулочным шагом проходят весь маршрут, знакомясь с природой, памятниками истории и культуры. На таких маршрутах затрагиваются вопросы взаимоотношений природной среды и человека, влияния хозяйственной деятельности на природу, посетители получают представление о том, какие мероприятия осуществляются для ее защиты.

Второй тип - познавательно-туристские тропы. Их протяженность колеблется в среднем от нескольких десятков до нескольких сотен километров. Тропы такого типа чаще прокладывают в охранных зонах заповедников или в зоне туризма национальных парков.

Длительность путешествия может составлять от 1-2 дней до целого отпуска.

Как и тропы первого типа, познавательно туристские маршруты можно проходить с проводником и самостоятельно. Во втором случае тропы тщательно размечают на местности, а группы туристов не только снабжаются буклетами, но и проходят специальный инструктаж перед выходом в маршрут. Главные составляющие такого инструктажа - техника безопасности и правила поведения туристов на природе. Кроме того, каждая группа туристов должна обладать простейшими знаниями о том, как бороться с нарушителями правил охраны природы, случайно встреченными на тропе.

Третий тип - учебные экологические тропы. Это специализированные маршруты для экологического образования. Их протяжённость редко превышает два километра, поскольку считается, что учебная экскурсия не должна занимать более трех часов. Такие тропы рассчитаны в первую очередь на учащихся школ, лицеев, студентов различных вузов, в том числе педагогических. Вместе с тем они должны быть доступны (интересны и понятны) для любого посетителя. Как правило, группа идет по маршруту под руководством проводника-экскурсовода.

Им может быть не только сотрудник особо охраняемой природной территории, но и учитель. Если в создании тропы принимали участие сами школьники или студенты, то весьма желательно, чтобы кто-то из них и проводил, хотя бы изредка, обучающие экскурсии по тропе. Для самостоятельных посетителей тропа оборудуется указательными знаками, информационными стендами. Подготавливаются информационные буклеты.

Специализированные экотропы разрабатываются для людей с ограниченными возможностями передвижения (инвалиды-колясочники) или восприятия окружающего мира (слабовидящие, незрячие, глухие).

Этот вид экотроп в настоящее время получает все большее распространение во многих странах мира.

Уличные тротуары, входы в метро, другие городские планировочные элементы, дверные проемы в городском транспорте постепенно приспосабливают для того, чтобы ими могли пользоваться люди с физическими недостатками (устраивают пандусы параллельно лестницам, увеличивают ширину входа в здание, чтобы могла проехать инвалидная коляска). Точно так же при проектировании экотроп всегда рассматривается вопрос о том, сможет ли она целиком или какая-то ее часть быть доступной для людей с ограниченными физическими возможностями.

 

Технологии и материалы

В попытках упростить и удешевить постройку здания инженеры придумали е много технологий для домостроения. Одна из самых дешёвых и популярных - каркасный дом. Часто такие дома и технологии называют «канадскими» - и в Канаде, и в Европе, и в Финляндии их используют весьма широко, и у нас их построено уже немало.

Самое главное, что нам надо от стен дома это несущая способность, ветрозащита, теплоизоляционные свойства. Каркасный дом успешно решает эти задачи. Идея каркасного дома проста:

Стены дома образуются силовым каркасом из вертикальных деревянных брусьев, соединённых системой распорок и обвязок, промежутки между которыми заполнены современным эффективным утеплителем, а снаружи и изнутри такие стены могут быть обшиты, панелями типа OSB или другими плитами, деревом (вагонкой), сайдингом, отделаны " под кирпич".

Поскольку многие утеплители остаются таковыми только будучи сухими, то для сохранения хороших теплоизоляционных свойств обычно необходимо использовать паро- и гидроизоляцию изнутри по всей поверхности стен, потолка, пола. При этом нельзя забывать и про перекрытия скаты крыши, если дом - мансардный.

В доме влага образуется обычно изнутри - т.к. человек в процессе жизнедеятельности ее выделяет, а повышенная влажность снаружи бывает в наших местах гораздо реже.

Эта технология позволяет получить очень тёплое и весьма комфортное жилье, не смотря на паронепроницаемые и " недышащие" стены и низкую теплоемкость самого здания.

При всей кажущейся простоте каркасный дом является довольно сложной инженерной конструкцией, и его сооружение - задача непроста, особенно если собирать его из сырой древесины с рынка (технология требует сухой калиброванной). При разбросе толщины пиломатериала каркаса в полсантиметра его отделка становится очень " творческим" процессом.

Одна из особенностей этой технологии - высокая чувствительность к ошибкам при проектировании и строительстве.

Как заявляют канадцы, срок службы правильно построенного каркасного дома составляет не менее 50 лет, и есть живые примеры домов, отстоявших этот срок и находящихся в очень хорошем состоянии. В Европе есть фахверковые дома, отстоявшие 200 лет. Щитовые домики, которые строились у нас в последней четверти прошлого века в условиях тотального дефицита, можно считать прообразом и пародией на современные каркасные дома, но и среди них есть отстоявшие по 30-35 лет.

Одним из основных достоинств каркасных домов является дешевизна - стоимость метра постройки получается самой низкой среди всех имеющихся технологий.

Обычно в в стенах в качестве утеплителя используется минеральная вата. Ближайшая и сравнимая по цене альтернатива - пенопласт. С точки зрения технологичности он оказывается лучше ваты, особенно в наших условиях:

у него ниже теплопроводность, и одинаковый слой обеспечивает лучшую теплоизоляцию.

он не намокает и обычно не требует пароизоляции изнутри дома. Поскольку у нас делают каркасы из сырой доски, то влаге, выделяющейся при высыхании, надо куда-то деваться. И она может остаться внутри стены и испортить теплоизоляционные свойства ваты. Кроме этого, если хотя бы часть коммуникаций пустили внутри стены, то надо очень аккуратно позаботиться о ненамокании ваты. Например, вход электрического кабеля в розетку должен быть герметичен, чтобы влага из дома не попадала в утеплитель. Пенопласт лишен этих проблем. Но если он нарезан на неудобные для монтажа куски, то возникает дополнительная работа про его нарезке и подгонке..

Кроме этого, при использовании минеральной ваты возможны ситуации, когда гвоздь, забытый в стену при строительстве дома или уже при его эксплуатации, может прорвать пароизоляционную пленку, или соединение стыков пароизоляционной пленки будет ненадежным или некачественным. Это приведет к намоканию ваты в стене и потере ей теплоизоляционных свойств. С пенопластом таких рисков нет.

его можно и нужно использовать для утепления дома снаружи каркаса.

на него легко крепится наружная отделка - от сайдинга до клинкерной плитки.

пенопластовый утеплитель механически гораздо более устойчив

К сожалению, пенопласт вызывает опасения по соображениям экологичности, и основания для этого есть.

В других случаях до выделения их него стирола дело может дойти только при пожаре. Но в этом случае основная задача жильцов - выбраться из дома. Например, по немецким нормам каркасный дом должен сопротивляться горению полчаса. И вполне может иметь пенопласт в качестве утеплителя внутри стены. При хорошем пожаре каркасный дом бессмысленно пытаться спасать или тушить, как и любой другой деревянный дом. Надо просто уходить. И в этом отношении его пожароустойчивость каркасника может оказаться даже лучше, чем у деревянного дома из бревна или бруса. Это зависит от прежде всего внутренней обшивки. В Германии обшивают его гипсокартоном в два слоя. Да и OSB горит не сильно хорошо, но сравнимо с обычным деревом.

Есть решение, " на корню" решающее проблему экологичности утепления каркасного дома - использовать не наш обычный пенопласт марки ПСБС, (пенополистирол), а экструдированный. Это совсем другой материал, с лучшими теплоизоляциоными свойствами, существенно более высокой температурой разложения в огне, но он ощутимо дороже обычного пенополисторола.

Дома из больших деревянно-каркасных панелей

Есть развитие каркасной технологии, при которой крупные элементы домов изготавливаются в заводских условиях, в виде больших панелей. Это могут быть большие панели кровли и перекрытий или прямой отрезок стены длиной до 12 метров, с уже установленными окнами, дверями, каналами для электропроводки.

В заводских условиях гораздо проще проконтролировать качество сборки такой панели, а сборка дома на фундаменте занимает буквально 2-3 дня. В Финляндии многие дома строятся именно так, и это реальный способ уменьшить и упростить объем работ на стройплощадке, минимизировать риски строительства. Можно заказать такой дом из Финляндии, но тогда цена его будет совсем не каркасной.

Дом, собранный из таких панелей, обычно получается уже почти готовым под отделку, т.к. стены обычно выровнены, внутренние - уже обшиты гиспокартоном, наружные - под чистовую фасадную штукатурку или стеновые панели. Остается только декоративная часть отделки, электрика, отопление.

 

Дома из небольших сэндвич-панелей

Есть ещё технология, близкая к каркасной, при которой дом собирается из сравнительно небольших панелей, напоминающих фрагменты каркасной стены.

Панель может представлять собой деревянную раму, обшитую, например, фанерой или OSB. Внутрь в заводских условиях заложен эффективный утеплитель (это могут быть разновидности минеральной ваты или пенопласта), необходимая парогидроизоляция, сделана наружная обшивка. Особый интерес представляют ранели с пенопластом внутри (SIP-панели)

Максимальные размеры таких панелей обычно не превышают 280х125х20 см. Такие панели имеют небольшой вес (обычно - до 40 кг) и монтируются на площадке без крана, вручную. Время сборки " коробки" таких домов, конечно, больше, чем при монтаже больших панелей. Дом площадью 200 м2 может быть собран на фундаменте за 2-4 недели, что вполне позволяет застройщику лично проконтролировать этот процесс.

Конечно, после такой сборки у дома ещё не будет окон, дверей, элементов инженерии, как в доме из больших панелей. Но стены, перегородки и крыша уже будут. Причём стены тёплые и ровные, а это существенно экономит время, силы и деньги на этапе отделки.

Стоимость строительства таких домов получается сравнимой со стоимостью строительства из обычного (неклееного и несушеного) бруса, но если брус требует утепления, то здесь уже все это есть. И отделка брусового дома обойдется подороже - геометрия бруса очень плохая, да и при высыхании он имеет свойство менять форму.

Конечно, и у таких домов есть свои «подводные камни». Например, сопротивление теплопередаче обычно считают для той части стены, где есть слой утеплителя. Но есть еще и те части, где находятся деревянные стойки, обшитые панелями и снаружи, и изнутри. В этих местах сопротивление теплопередаче - как у обычного дерева.

Очевидно, что в подавляющем большинстве случаев, за исключением применения клееного бруса или очень толстых бревен, деревянный дом - дешевле каменного. Каркасные и панельно-каркасные дома - самые экономичные.

У каркасных деревянных домов, как и у всех домов из дерева, есть несомненный плюс: они гораздо удобнее каменных при непостоянной эксплуатации.

В заключении хотим сказать, что каркасные дома бывают разные. Есть каркасы очень бюджетные, которых большинство. Но есть и такие, которые, как говорят специалисты, простоят и 200 лет даже в нашем климате. Особенно, если в нужных местах использовать лиственницу, которая практически не гниет.

 

Цвет в пространстве

Как утверждают ученые, 90% информации о внешнем мире мы получаем через глаза. Глаз фиксирует форму и объем предметов, а также цвет. Цвет - это одна из самых важных характеристик всего виденного нами. Каждый цвет вызывает у человека цепь ассоциаций, которые влияют не только на его психологическое и эмоциональное состояние, но и на физиологическое. Еще древние ученые подметили этот феномен и с успехом применяли на практике цветолечение. Это можно заметить на примере, что в одном помещении дышится легко и свободно, а в некоторых других - стены будто сближаются и давят на нас. Не последнюю роль в таком восприятии играет и цвет. Поэтому подходить к выбору цветов для вашего интерьера нужно с особым тщанием. Ведь интерьер должна не только отвечать стилистике, но и быть максимально комфортным.

Значение цветов. Выбирая цвета для интерьера, в первую очередь необходимо опирался на личные пристрастия. Но при этом, хотя вкусы у всех людей разные, стоит учесть закономерности, установленные психологами. Для того чтобы полнее использовать влияние цвета на человека, необходимо обратить внимание на гармоничность сочетания цветов, ассоциативный ряд, вызываемый ими, предпочтительность того или иного цвета. Ассоциации, вызываемые цветом, отличаются у разновозрастных групп и людей, принадлежащих разным культурам. Тем не менее, множество общих реакций позволяет говорить об интернациональном влиянии цвета. Отделка: светлая и темная древесина. Окна в потолке и радиусный витраж разделяемый перегородкой интерактивного кафе. В отделке витража присутствует крашенное в красный цвет дерево в виде ветвей. Служащий зрительным центром помещения. За стеклом витража растёт дерево как бы пронизывающее здание насквозь.

Синий или голубой цвет ассоциируется с тишиной, покоем, прохладой. Это цвет глубины, далекого неба. Чем глубже синий цвет, тем большее ощущение покоя и расслабления он вызовет в человеке. Светло-синие и голубые цвета дают ощущения беззаботности и легкости, а чистый голубой цвет символизирует непосредственность и даже беспечность, вызывает желание дурачиться и играть.

Желтый цвет. Значение этого цвета двойственно. Он означает радость, солнце, богатство и освобождение. Но вместе с тем это цвет измены, предательства и беспокойства. Этот цвет выбирают люди, которые ищут освобождения и надеются на разгрузку, которая поможет им достичь большего, раскрыться и реализовать себя. Желтый также символ озарения.

Фэн-шуй утверждает, что желтый цвет символизирует мудрость, накопленные знания. Этот цвет также подкреплен энергией янь. Именно в восточной традиции желтый - цвет беззаботного веселья и праздника. Но в Европе этот цвет - цвет ревности, измены и трусости. И все же освобождение, ликование жизни и озарение желтый символизирует для всех людей. Этот цвет стимулирует энергию мышц, обладает желчегонным действием. Лечение желтым цветом назначается для лечения диабета, ревматизма, заболеваний почек и печени. Противопоказан при диарее, невралгии и тахикардии.

Зеленый цвет состоит из синего и желтого цветов. Это цвет статичности, потенциальной энергии, покоя и даже некоторого застоя. Зеленый - цвет прохлады и чем больше в нем синего, тем холоднее этот оттенок. Большая часть желтого сделает зеленый цвет теплее и активнее, цветом молодой зелени, роста. Зеленый безграничен в своих оттенках. Его выбирают люди спокойные и в чем-то консервативные, но верные и надежные.

Восточные традиции обозначают зеленый, как цвет мира, роста и надежды. Это цвет свежести, обновления. Ученые считают, что зеленый взывает к древнейшим ассоциациям человека с лесом, который давал ему пропитание и убежище. Зеленый успокаивает, освежает и благотворно сказывается на зрении. Применяется для лечения астмы, бессонницы и сердечных недугов.

Цвета в интерьере. Опираясь на знания значения цвета и его влияния на человека, можно заняться распределением цветов в интерьере. При этом помните, что цвета делятся на: теплые (к ним относятся красный, желтый и их оттенки), и холодные, к которым относятся все оттенки синего и зеленого.

Для жарких комнат, выходящих окнами на юг лучше использовать холодные оттенки, которые придадут комнате ощущение прохлады и свежести. Комнаты северной стороны лучше оформлять теплыми и светлыми оттенками. Также пастельные тона холодных цветов желательно выбирать для комнат с окнами на восток, а вот для «западных» комнат лучше подбирать тона теплее.

Теплые цвета обладают еще одним интересным эффектом: они визуально сближают стены, как бы уменьшают пространство. А вот холодные цвета напротив, раздвигают его и зрительно увеличивают площадь комнаты. Стены должны быть светлее пола и темнее потолка - тогда пространство вашего жилья будет выглядеть естественно.

Следующим этапом должно стать четкое определение назначение помещений в данном проекте. Так, для одних помещений, исходя из значений цветов, лучше выбирать спокойные тона. Лучше всего ограничиться кантом с картинками или одной стеной с таким рисунком. Номера гостиничных комнат я оформил в спокойном синем или зеленом цвете. Красный цвет был применен и на кухни и в кафе он стимулирует аппетит и активность. То есть, посетители просто быстро кушают и не засиживаются, и стремятся перебраться в интерьер более спокойных тонов.

Достижение гармонии. Чтобы интерьер помещений не был скучным и однообразным, цвета в интерьере комбинирую друг с другом. А то если помещение будет выдержано в одном монотонном цвете, то такой интерьер вызовет быструю утомляемость. Но оформление помещения в двух контрастных цветах приведет к тому, же результату. Во всем нужна мера и гармония, излишняя пестрота назойлива, как и излишняя монотонность. Избежать этих подводных камней помогут разумно подобранные детали интерьера и некоторые простые правила сочетаемости цветов. Однотонная сочетаемость заключается в сочетании различных оттенков одного цвета. Такое оформление стен применяется в том случае, если добиться спокойной и расслабляющей обстановки. Однотонная сочетаемость цветов идеально подходит для интерьера, в котором акцент будет сделан на яркие детали: картины на стенах, вазы или мебель. Контрастная сочетаемость - это соединение двух контрастных цветов, например, синего и оранжевого. Эти цвета уравновешивают друг друга и создают яркий и нарядный интерьер. Чтобы избежать излишней назойливости такого сочетания цветов буду использовать контрастность в деталях, например, темные стены уравновешивать ярко красными витражами и светильниками. При этом стоит помнить, что по тону мебель должна быть светлее пола, но темнее стен. Зрительно это придаст весомость и естественность помещению. Третий вид сочетаемости цветов - смешанный. Это сочетание разных оттенков одного цвета и контрастных деталей. Если вы для данного интерьера выбирать именно смешанную сочетаемость цветов, то просторы для творчества открываются поистине необозримые. Стоит только помнить, что основной цвет интерьера должен быть наиболее близок к чистому цвету - желтому, красному или синему. Именно такой цвет должен стать доминирующей нотой вашего интерьера. Его оттенками и контрастными деталями вы будете оперировать для создания гармоничного оформления помещения. Важно лишь не забывать, что пестрота губительна для гармонии. Количество цветов, которые используются в интерьере с учетом цвета мебели, штор и других аксессуаров, недолжно превышать пяти. При этом самые небольшие детали интерьера должны быть самых насыщенных и ярких цветов. Расположив такие акценты в помещениях своего проекта, мы получим нарядный и нескучный интерьер.

Насыщенность цвета также зависит и от фактуры предметов. Любая рельефная поверхность делает цвет мягче, приглушеннее, глубже, а блестящая поверхность дает эффект лака, максимальной насыщенности цвета и его агрессивности. Так что, чем крупнее рельеф предмета, тем глубже и тяжелее кажется его поверхность. Подбирая фактуры и цвета для интерьера, пользуюсь главным правилом: самым темным и глубоким цветом в интерьере должен быть цвет пола, а самым легким и светлым - потолка. Мебель должна быть светлее и легче пола, но темнее, чем стены.

Свет в интерьере

 

Действие света на организм человека многообразно, поэтому при проектировании искусственного освещения необходимо учитывать более широкий круг вопросов, чем это предусматривается существующими правилами и нормами. Например, для того, кто работает в учреждении и занимается дома, требования к освещению рабочего места на работе и дома тождественны, поскольку сложность выполняемой зрительной работы такая же. Это приводит к организации совершенно одинаковых рабочих мест, имеющих один и тот же внешний вид, что создает впечатление " продлённого" рабочего дня и способствует излишнему утомлению. Поэтому, было бы целесообразно при сохранении необходимого уровня освещенности, ее равномерности, величины показателя дискомфорта и т.п. создать существенное различие от общего впечатления рабочих мест в учреждении и дома. Решающую роль в этом может сыграть выбор способа освещения.

В проекте использую два основных вида освещения: естественное и искусственное.

Искусственное.

Архитекторы и дизайнеры, проектирующие интерьер, светотехники, занимающиеся его освещением, в значительной мере отвечают за ту зрительную информацию, которую получает находящийся в помещении человек. Результаты психологических тестов показали, что недостаток этой информации, как и её избыток, вредны для человека. Поэтому важной задачей светотехников является создание соответствующих условий, обеспечивающих минимум утомления и максимум работоспособности потенциального наблюдателя.

Прежде чем создавать светодизайн в своём проекте, отвечу на следующие вопросы. Для нас важнее - функциональность или декоративность. Понятно, что в идеале эти качества должны сочетаться, но так бывает не всегда. Предпочтения рассеянный или направленный свет будут отличаться для различных помещений. Например, на кухне удобно иметь общее освещение плюс направленное освещение рабочей поверхности стола. В спальне предпочтительнее рассеянный и приглушенный свет, а в холе - яркий. Для зрительного уменьшения или увеличения помещений. В местах, где низкие потолки - направлять на них свет, они будут казаться выше. И наоборот, где высокие потолки - направьте свет вниз.

Темное помещение, кажется меньше, чем оно есть на самом деле, поэтому маленькие комнаты будут освещены ярко. Также в проекте буду использовать цветной свет. К примеру, неяркий розовый свет для гостиной - в нем лица выглядят всегда свежими, молодыми и красивыми... Голубой и зеленый свет успокаивают, оранжевый - повышает аппетит и тонизирует. Красный разжигает страсть... Для наилучшего освещения используем сочетание верхнего света (потолочные светильники) и нижнего света (настольные, настенные и напольные светильники).

1234Следующая ⇒

Поделиться: