МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ: БЕЗРАБОТИЦА И ИНФЛЯЦИЯ

В рыночной системе действует тенденция к экономической нестабильности, которая выражается в ее циклическом развитии, безработице, инфляционном росте цен.

Экономический цикл, как правило, включает подъем, спад, депрессию, ожив­ление, но его интенсивность, продолжительность зависят от тех конкретных условий, в которых он развивается.

Выдвигаются разные причины циклического развития рыночной экономики. Но многие экономисты, вслед за Дж. М. Кейнсом, считают, что динамика ^производства и занятости зависит от совокупных расходов, изменения их величины.

Безработица развивается в циклической, фрикционной, структурной формах. Две последние «нормальны» с точки зрения принципов функционирования рыночной системы. Поэтому полная занятость совместима с естественным уровнем безработицы, при исчислении которого учитывается фрикционная и структурная незанятость. Объем производства, который можно произвести в условиях полной занятости, выражает производственный потенциал эко­номики. Развитие циклической формы безработицы приводит к превышению ее фактического уровня над естественным. Экономическая цена этого пре­вышения выражается в отставании фактического объема ВНП qt его потен­циальной величины. Его размер расчитывается на основе закона Оукена.

Внеэкономические издержки безработицы выражаются в деквалификации незанятой рабочей силы, распаде нравственных устоев и морали, в острых социальных и политических коллизиях.

Инфляция проявляется в повышении цен. Уровень инфляции, временные периоды его удвоения — основные характеристики инфляционного процесса.

Определяя причины инфляции, одни экономисты связывают ее прежде всего с развитием избыточного спроса (инфляция спроса), другие — с ростом из­держек производства на единицу продукции (инфляция издержек).

Инфляция, если она носит непредвиденный характер, приводит к произ­вольному перераспределению доходов. Потери несут кредиторы, владельцы сбережений, получатели фиксированных доходов. Прогнозируемая инфляция позволяет отдельным лицам и фирмам смягчить ее давление на доходы.

Экономисты по-разному оценивают влияние инфляции. на производство. Приверженцы концепции инфляции спроса утверж- дают, что умеренная инфляция способствует повышению темпов роста экономики и преодалению депрессии. Сторонники концепции инфляции издержек производства, напротив, полагают, что ее развитие приводит к сокращению производства. Но те и другие признают, что гиперинфляция может привести к краху финансовой системы и экономики.

 

Учебные цели

1. Понять, что такое экономический цикл и раскрыть содержание его основ­ных фаз.

2. Выяснить различие между циклической, фрикционной и структурной формами безработицы.

3. Выявить экономические издержки безработицы и другие отрицательные тенденции, развитие которых вызысается ее ростом.

4. Раскрыть содержание и роль закона Оукена в экономическом анализе.

5. Понять сущность инфляции и способы измерения ее уровня.

6. Выяснить различие между инфляцией спроса и инфляцией изжержек производства, между непредвиденной и прогнозируемой инфляцией.

7. Понять, как влияет инфляция на реальные доходы, занятость и на дина­мику реального ВНП.

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

а. Экономический цикл

б. Сезонные колебания

в. Вековой тренд

г. Фрикционная безработица

д. Структурная безработица

е. Циклическая безработица

ж. Полная занятость

з. Естественный уровень безработицы и. Потенциальный объем производства

к. Уровень безработицы

л. Рабочая сила (самодеятельное население)

м. Отставание объема ВНП

н. Закон Оукена

о. Инфляция

п. Дефляция

р. «Правило величины 70»

с. Инфляция спроса

т. Инфляция издержек производства

у. Ожидаемая инфляция

ф. Непредвиденная инфляция

х. Гиперинфляция

ц. Реальный доход

ч. Реальный уровень процентной ставки

1. Превышение на 1% текущего уровня безработицы над уровнем безработицы при полной занятости равно отставанию реального объема ЧНП от потенциального ЧНП на 2, 5%.

2. Уровень безработицы при отсутствии циклической формы безработицы.

3. Безработица, связанная с добровольной сменой наемными работниками места работы или с периодами их временного увольнения.

4. Потенциальный реальный объем ВНП минус фактический реальный объем ВНП.

5- Процентная ставка в денежном выражении с поправкой на инфляцию.

6. Все лица, которые могут и хотят работать.

7. Очень быстрый рост цен, порождающий «бегство» от денег.

8. Безработица, вызванная циклическим сжатием производства.

9. Доля рабочей силы, не занятая в каждый данный момент.

10. Повышение общего уровня цен.

11. Принцип расчета продолжительности периода, за который происходит удвоение уровня цен.

12. Безработица, вызванная несоответствием профессиональной подготовки рабочей силы структуре производства.

13. Рост цен, вызванный избыточным спросом при неизменном реальном объеме ВНП.

14. Количество товаров и услуг, которые можно купить на сумму номиналь­ного (денежного) дохода.

15. Снижение общего уровня цен.

16. Рост цен, вызванный ростом издержек производства.

17. Следующие один за другим подъемы и спады уровней экономической активности в течение нескольких лет.

18. Реальный объем производства продукции, который экономика в состоя­нии произвести при полном использовании ресурсов.

19. Колебания экономической конъюнктуры в течение года, не связанные с экономическим циклом, а вызванные сезонными колебаниями экономиче­ской активности.

20. Повышение цен, прогнозируемое получателем дохода. Поэтому он может принять меры для снижения (или предотвращения) негативных последствий инфляции дли его реального дохода.

21. Долговременные тенденции в развитии экономики, охватывающие 25, 50, 100 лет.

22. Занятость, составляющая менее 100% наличной рабочей силы, предпола­гающая фрикционную и структурную формы безработицы.

23. Повышение цен, негативное воздействие которого на реальный доход не может быть ослаблено из-за отсутствия заранее принятых для этого мер со стороны получателя дохода или государства.

УПРАЖНЕНИЯ

1. Определите статус лиц, перечисленных ниже, с точки зрения их отно­шения к занятости и к рабочей силе, если они классифицируются следую­щим образом:

— Занятые (3)

— Безработные (Б)

— Не включаемые в состав рабочей силы (Н)

а) Работник, уволенный по собственному желанию.

б) Работник, переведенный на режим работы неполного рабочего дня.

в) Учитель, который по состоянию здоровья больше не может работать.

г) Уволенный рабочий, который в течение длительного времени не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски.

д) Студент, который учится на дневном отделении учебного заведения.

е) Автомеханик, который учится на вечернем отделении учебного заведения.

ж) Домашняя хозяйка, которая занимается только своим домом и семьей.

з) Домашняя хозяйка, которая часть времени работает в качестве библио­текаря.

2. В таблице 16.1 представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода (в тыс. чел.).

а) Рассчитайте численность безработных и уровень безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода.

б) Как объяснить одновременный рост занятости и безработицы?

в) Можно ли утверждать, что в пятом году рассматриваемого периода су­ществовала полная занятость?

iT~3. Имеется следующая информация: Численность занятых 90 млн человек. Численность безработных 1.0 млн человек.

а) Рассчитайте уровень безработицы.

б) Месяц спустя из 90 млн человек, имевших работу, были уволены 0, 5 млн человек; 1 млн человек из числа официально зарегистрированных без­работных прекратили поиски работы. Определите, каковы теперь:

(1) численность занятых, (2) количество безработных и (3) уровень безрабо­тицы.

4. Как изменится величина реального дохода, если:

а) Номинальный доход увеличился на 10%, а уровень цен вырос на 7%.

б) Номинальный доход равен 30 тыс. долл., а индекс цен в в этом же году составлял 106.

5.a) В экономике производятся два товара X и Y- Потребители половину своего дохода тратят на покупку товара X, а другую половину — на покупку товара Y.

За год цены на товар X выросли на 5%, а на товар Y — на 15%. Рассчитайте индекс цен потребительских товаров (индекс цен предыдущего года = 100).

б) При тех же производственных и ценовых условиях на покупку товара X тратится больше половины дохода потребителей. Рассчитайте индекс цен потребительских товаров.

 

ТЕСТЫ

1. Человек, который надеется вскоре снова получить работу:

а) Относится к разряду занятых.

б) Относится к безработным.

в) Не учитывается в составе рабочей силы.

г) Рассматривается как неполностью занятый.

д) Рассматривается, как потерявший надежду найти работу.

2. Какой из ответов теста 1 верен, если человек болен и не может работать?

3. Существование вынужденной безработицы:

а) Объясняется предположением Кейнса, что заработная плата не растет в условиях избыточного спроса на рынке труда.

б) Объясняется предположением Кейнса, что заработная плата не снижается.в условиях избыточного спроса на рынке труда.

в) Признается даже экономистами классической школы.

г) Играет незначительную роль в общем уровне безработицы.

д) Все предыдущие ответы неверны.

4. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию без­работных, охваченных:

а) Фрикционной формой безработицы,

б) Структурной формой безработицы.

b) Циклической формой безработицы.

г) Перманентной безработицей.

д) Все предыдущие ответы неверны.

5. Какой из ответов теста 4 верен, если работник, уволившийся добровольно входит в состав рабочей силы, но пока еще не нашел работу?

6. Дж. М. Кейнс считал, что:

а)Правительство должно использовать государственные закупки и налоги, чтобы способствовать снижению безработицы.

б) В рыночной системе имеются механизмы, способные самостоятельно в короткие сроки обеспечить высокий уровень занятости.

в) Экономика должна развиваться на основе централизованного планирова­ния.

г) Необходимо уничтожить частную собственнтсть.

д) Все предыдущие ответы неверны.

7. В условиях полной занятости уровень фрикционной безработицы должен:

а) Равняться 0.

б) Быть менее 1%.

в) Быть меньше, чем уровень циклической формы безработицы.

г) Все предыдущие ответы верны.

/д) Все предыдущие ответы неверны.

8. Недостаточный совокупный спрос приводит:

а) К росту фрикционной формы безработицы.

б) К росту структурной формы безработицы.

/в) К росту циклической формы безработицы.

г) К росту скрытой формы безработицы.

д) Все предыдущие ответы неверны.

9. Согласно закону Оукена, двухпроцентное превышение фактического уров­ня безработицы над его естественным уровнем означает, что отставание фактического объема ВНП от реального составляет:

а) 2%. б) 3%. в) 4%. г) 5%. д) Значительно больше, чем 5%.

10. Большинство экономистов считают, что в краткосрочном периоде уровень занятости и объем национального производства определяются:

а) Уровнем цен.

б) Численностью имеющейся рабочей силы.

в) Национальными запасами капитала.

/r) Уровнем совокупных расходов.

д) Все предыдущие ответы верны.

11. Если номинальный доход повысился на 8%, а уровень цен вырос на %, то реальный доход:

а) Увеличился на 2%.

б) Увеличился на 18%.

b) Снизился на 2%.

г) Снизился на 18%.

д) Остался прежним.

12. Менее всего пострадают от непредвиденной инфляции:

а) Те, кто получают фиксированный номинальный доход.

б) Те, у кого номинальный доход растет, но медленнее, чем повышается уровень цен.

в) Те, кто имеет денежные сбережения.

г) Те, кто стал должником, когда цены были ниже,

д) Верны только ответы б) и г).

13. Что из перечисленного не имеет отношения к инфляции, обусловленной ростом издержек производства:

a) Рост занятости и производства.

б) Рост стоимости издержек на единицу продукции.

в) Догоняющий рост зарплаты.

г) Шоки предложения.

д) Рост процентной ставки.

14.. Рост совокупных затрат приводит к инфляции, если:

а) Экономика развивается в условиях полной занятости.

б) Фактический и потенциальный объемы ВНП равны.

в) Численность рабочей силы не растет.

г) Верны только ответы а) и б).

д) Все предыдущие ответы верны.

15) В период ускоряющейся инфляции процентная ставка:

а) Падает, потому что падает цена денег.

б) Падает, потому что падает уровень занятости.

в) Растет, так как цена денег падает.

г) Растет, так как падает уровень занятости.

д) Не меняется.

16) Инфляция может быть связана:

а) Только с ростом ВНП.

б) С ростом или падением ВНП в зависимости от источника ее развития.

в) Только с падением ВНП.

г) С ростом ВНП, если экономика развивается в условиях полной занятости.

д) Все предыдущие ответы неверны.

17.Реакцией на возросший риск непредвиденной инфляции является: 'а) Назначение банками премии за риск на предоставляемые ими ссуды.

б) Попытки правительства осуществить индексацию трансфертных платежей лицам с фиксированным доходом.

в) Стремление банков продавать покупателям недвижимости закладные с переменной ставкой.

г) Стремление людей вкладывать деньги в активы, которые не обесценива­ются в период инфляции.

д) Все предыдущие ответы верны.

18. Непредвиденная инфляция обычно сопровождается:

а) Отсутствием экономического ущерба.

б) Снижением эффективности экономики.

в) Перераспределением богатства и дохода.

г) Верны только ответы б) и в).

д) Все предыдущие ответы неверны.

19. Какое из перечисленных действий, выступает как средство, с помощью которого индивид страхуется от риска непредвиденной инфляции?

a) Включение в трудовой контракт пункта, предусматривающего индексиро­вание заработной платы в долгосрочном периоде.

б) Индексирование ставок по закладным, увеличивающее инфляцию.

в) Предложение своему другу ссуды, процентная ставка по которой ниже банковской.

г) Открытие нового бизнеса на основе полученных от банка кредитов.

д) Все предыдущие ответы верны.

20. Какое понятие из перечисленных ниже не относится к фазам делового цикла?

а) Инфляция. б) Рецессия, в) Спад. г) Подъем. д) Оживление.

ВЕРНО/НЕВЕРНО

1. Изменение объема производства и уровня занятости необязательно вы зываются циклическими колебаниями в экономическом развитии

2. Если фактический объем ВНП равен потенциальному, то это означает, что экономика развивается в условиях полной занятости.

3. В высококонцентрированных и монополизированных отраслях промыш ленности в период рецессии, как правило, сокращение производства отно­сительно невелико, а относительное падение цен значительно.

4. Фрикционная форма безработицы не только обязательна, но и желательна для общества.

5. Если уровень безработицы равен естественному, объемы потенциального и фактического производства равны.

6. Увеличение выплат по безработице способствует росту ее уровня.

7. Большинство экономистов считает, что в краткосрочном периоде сущест­вует или разрыв между потенциальным и фактическим ВНП в условиях полной занятости* или разрыв между ними в условиях неполной занятости.

8. Экономические издержки, связанные с циклической формой безработицы, измеряются количеством непроизведенных товаров и услуг.

9. Дж. М. Кейнс утверждал, что рыночная экономика не в состоянии в короткие сроки решить проблему занятости на основе ценового механизма и конкуренции.

10. Уровень безработицы определяется путем сопоставления общего количе­ства занятых и безработных.

11. Новые кейнсианцы так же, как и традиционная кейнсианская школа, считают, что уровень зарплаты носит жесткий характер.

12. При умеренном уровне безработицк рост совокупных расходов вызывает одновременное повышение и цен, и объема производства.

13. В состав рабочей силы нужно включать и безработных, активно ищущих работу.

14. Все изменения в уровнях производства, занятости и цен вызваны цик­лическими колебаниями в экономике.

15. В условиях, когда потенциальный и фактический объемы ВНП равны, рост совокупных расходов приводит к инфляции, так как дальнейший рост производства невозможен.

16. Если цены и зарплата не являются абсолютно жесткими, маловероятно, что экономика может в дальнейшем испытать рецессию.

17. Инфляция — это общий рост производства.

18. Ожидаемая и непредвиденная инфляция оказывают одинаковое воздей­ствие на перераспределение дохода.

19. При ежегодном 5%-ном снижении цен реальный доход у семей с твердым доходом будет увеличиваться на 5% в год.

20. При ежегодном 10%-ном росте цен, удвоение их уровня происходит каждые десять лет.

21. Непредвиденная инфляция может привести к перераспределению дохода между должником и кредитором в пользу первого.

22. Земля, золото, произведения искусств — традиционные объекты инве­стирования, вызванного желанием снизить опасность обесценения своих финансовых активов в период инфляции.

23. Дж. М. Кейнс критически относился к использованию государственных расходов и системы налогообложения в качестве инструментов повышения уровня занятости.

24. Инфляция приводит к снижению реальных доходов у всех 'слоев насе­ления.

ПРОБЛЕМЫ

1. На рисунке 16.1 представлены кривые спроса (DD и DiDj) и предложения {SS) на рынке труда. Отрезок LL отражает количество имеющейся рабочей силы.

а) Кривая DD отражает первоначальный спрос на рынке труда. Определите:

(1) Уровень равновесной заработной платы.

(2) Численность занятых.

(3) Численность добровольно неработающих.

(4) Численность вынужденно неработающих (при условии, что данный уро­вень равновесной заработной платы определяет численность желающих работать).

б) Спрос на рынке труда сократился: кривая DD переместилась влево в положение D₁ D₁. При условии, что заработная плата носит гибкий характер, определите:

(1) Равновесный уровень зарплаты, соответствующий новому уровню спроса на труд.

(2) Численность занятых.

(3) Численность вынужденно неработающих.

(4) Численность добровольно неработающих.

в) При условии, что заработная плата носит жесткий характер (не снижа­ется), рассчитайте:

(1) Численность занятых.

(2) Численность вынужденно неработающих.

(3) Численность добровольно неработающих.

2. В таблице 16.2 приведены данные, характеризующие объемы фактического и потенциального ВНП (млрд долл.).

В 1990 году экономика развивалась в условиях полной занятости при уровне безработицы 6%.

а) Рассчитайте по данным, относящимся к 1991 году:

— Разницу между фактическим и потенциальным объемом ВНП (в абсо­лютном и в процентном выражении).

— Используя закон Оукена, определите уровень безработицы в 1991 году,

б) Рассчитайте по данным, относящимся к 1992 году:

— Разницу между фактическим и потенциальным объемом ВНП (в абсо­лютном и в процентном выражении).

— Используя закон Оукена, определите уровень безработицы в 1992 году.

3. В таблице 16.3 приведены индексы цен по годам:

а) Рассчитайте уровень (темп) инфляции для каждого года.

б) Используя «правило величины 70», определите количество лет, необхо­димых для удвоения уровня цен (в качестве знаменателя последовательно принимайте рассчитанные в пункте а) темпы для каждого года).

в) Определите процентное изменение реального дохода, если номинальный доход во втором году по сравнению с первым увеличился на 15%, и в третьем году по сравнению со вторым — на 7%.

г) Если номинальный доход во втором и третьем годах был равен 25 тыс. долл., какова абсолютная величина реального дохода в эти годы?

д) Если номинальный уровень процента за кредит во втором году был равен г4% (для заемщиков периода между первым и вторым годами) и в третьем году — 18% (для заемщиков периода между вторым и третьим годами), то каков был его реальный уровень в соответствующие годы?

ОТВЕТЫ И КОММЕНТАРИИ

Основные термины и понятия

1. н; 2. з; 3. г; 4. м; 5. ч; 6. л; 7. х; 8. е; 9. к; 10. о; 11. р; 12. д; 13. с; 14. ц; 15. п; 16. т; 17. а; 18. и; 19. б; 20. у; 21. в; 22. ж; 23. ф.

Упражнения

1. а) Б; б) 3; в) Н; г) Н; д) Н; е) 3; ж) Н; з) 3.

2. а) Первый год 4093 тыс. чел., 4, 8%; пятый год 7929 тыс. чел., 8, 3%.

б) Численность рабочей силы росла быстрее, чем занятость.

в) Нет, так как уровень безработицы, равный 8, 3%, согласно оценкам мно­гих экономистов, превышает естественный уровень безработицы и не соот­ветствует полной занятости,

3. а) 10%.

б) 89, 5 млн чел., 9, 5 млн чел,, 9, 6%.

4. а) Увеличится на 3%.

б) Снизится до 28 тыс. долл.

5. а) 110.

б) Его значение определяется в пределах 105—110.

Тесты

1. б; 2. в; 3. б; 4. в; 5. а; 6. а; 7. д; 8. в; 9. г; 10. г: 11. в; 12. г; 13. а; 14. г; 15. в; 16. б; 17. д; 18. г; 19. а; 20. а.

Верно/Неверно

1. В; 2. В; 3. Н; 4. В; 5. В; 6. В; 7. Н; 8. В; 9. В; 10. Н; 11. В; 12. Н; 13. В; 14. Н; 15. В; 16. Н; 17. Н; 18. Н; 19. 8; 20. Н; 21. В; 22. В; 23. Н; 24. Н.

Проблемы

1. а) 10 долл., 800 чел., 200 чел., 0.

б) 8 долл., 700 чел., 0, 300 чел.

в) 600 чел., 200 чел., 200 чел.

2. а) 95 млрд долл., 2, 5%, 7, 5%.

б) 412, 5 млрд долл., 10%, 10%.

3. а) 12%; 10%; 5%

б) 5, 83; 7; 14.

в) +3%; -3%.

г) 22 321 долл.; 20 292 долл.

д) 2%; 3%.

 

 

Тема17

СОВОКУПНЫЙ СПРОС

И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Основная модель общеэкономического равновесия выражается через равен­ство совокупного спроса (AD) и совокупного предложения (AS).

Совокупный спрос — это экономический агрегат, равный реальному объему национального производства, который готовы купить потребители при любом возможном уровне цен. Модель совокупного спроса графически может быть представлена в виде кривой с отрицательным наклоном, которая харак­теризует зависимость между объемом покупаемого реального ВНП и уровнем цен.

На динамику потребляемого (покупаемого) ВНП влияют ценовые и нецено­вые факторы. Действие ценовых факторов реализуется через изменение в объеме совокупного спроса на товары и услуги и графически выражается движением вдоль кривой AD. Неценовые факторы вызывают изменение в совокупном спросе, сдвигая кривую AD влево или вправо. К ценовым факторам (кроме уровня цен), которые влияют на динамику объема AD, относятся: 1) эффект процентной ставки; 2) эффект богатства, или кассовых остатков; 3) эффект импортных закупок. Неценовые факторы многообразны. Изменения в потребительских расходах могут быть вызваны изменениями и в уровне благосостояния потребителей, и в их ожиданиях, и в размерах потребительской задолжности и налогов. На инвестиционные расходы влияют динамика процентной ставки, перспективы получения прибыли на вложенный капитал, уровень налогов на предпринимательство, развитие технологии и степень использования производственных мощностей. Изменения в государственных расходах, как правило, вызываются полити­ческими решениями. Расходы на чистый экспорт зависят от динамики и уровня дохода других стран и от валютного курса национальной денежной единицы.

Совокупное предложение — это экономический агрегат, равный наличному реальному объему производства при каждом возможном уровне цен. Модель совокупного предложения графически может быть представлена кривой, выражающей положительную зависимость между уровнем цен и объемом национального производства. Но стоит принять во внимание дис­куссию, которая ведется в экономической науке относительно природы и формы этой кривой. Важно также понять, что форма кривой совокупного предложения отражает изменение издержек производства на единицу продукции в условиях, когда меняются объемы национального производства. В современной экономической литературе выделяется три отрезка кривой AS. На горизонтальном отрезке (кейнсианском) изменение в объеме нацио­нального производства осуществляется при постоянных ценах. На промежу­точном (восходящем) отрезке увеличение реального объема национального производства сопровождается ростом цен. На вертикальном отрезке кривой совокупного предложения повышаются только цены, а реальный, ВНП оста­ется неизменным. Классическая школа Признает только вертикальную кон-

фигурафию этой кривой, в то время как кейнсианцы последовательно от стаивают идею о том, что она также включает горизонтальный и восходящий отрезки. А это означает, что сдвиг совокупного спроса приводит не толькс к изменению номинального, но и реального ВНП, затрагивая таким образом и производство, и занятость.

Влияние неценовх факторов на динамику совокупного предложения графи­чески иллюстрируется сдвигом кривой AS.

Эффект неценовых факторов связан с их воздействием на издержки единицы производимой продукции, их динамику при неизменном уровне цен. К неценовым факторам совокупного предложения относятся: 1) уровень цен на производственные ресурсы (внутренние и импортные); 2) структура рынка; 3) производительность; 4) изменения правовых норм. Равновесный уровень цен и равновесный объем производства предполагает равенство совокупного спроса и совокупного предложения. Это равенство в графическом выражении иллюстрируется точкой пересечения кривых AD и AS.

Смещение этих кривых оказывает влияние на равновесный объем нацио­нального производства. Если кривая совокупного спроса AD смещается на горизонтальном отрезке кривой AS, изменяется только реальный объем ВНП; смещение ее на промежуточном отрезке приводит к изменению и номиналь­ного, и реального ВНП; на вертикальном отрезке сдвиг кривой AD сопровождается только увеличением цен (инфляция спроса), а реальный ВНП остается неизменным.

Увеличение совокупного спроса вызывает рост цен (при сдвиге кривой AD на промежуточном и вертикальном отрезках кривой AS), но его сокращение приводит к их падению с определенным временным лагом (эффект храповика). При неизменном совокупном спросе сдвиг кривой AS влево будет способствовать росту цен (инфляция, вызванная ростом издержек производства). Если она сдвигается вправо, то реальный объем производства увеличивается, что свидетельствует о росте производственных возможностей экономики.

Учебные цели

1. Объяснить, что такое совокупный спрос.

2. Определить ценовые и неценовые факторы, которые влияют на динамику совокупного спроса.

3. Объяснить, что такое совокупное предложение.

4. Определить ценовые и неценовые факторы, которые влияют на динамику совокупного предложения.

5. Раскрыть понятие «макроэкономическое равновесие» и ознакомиться с основной моделью равновесия национального производства.

6. Выяснить, как влияют изменения совокупного спроса и совокупного предложения на динамику реального ВНП и уровня цен.

 

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

а. Агрегирование

б. Совокупный спрос

в. Совокупное предложение

г. Эффект процентной ставки

д. Эффект богатства, или эффект реальных кассовых остатков

е. Эффект импортных закупок

ж. Кейнсианский отрезок кривой совокупного предложения

з. Промежуточный отрезок кривой совокупного предложения

и. Классический отрезок кривой совокупного предложения

к. Рецессионный (дефляционный) разрыв

л. Инфляционный разрыв

м. Равновесный доход (ЧНП)

1. Величина, на которую должен возрасти (сместиться вверх) график сово­купных расходов, чтобы повысить реальный ВНП до его неинфляционного уровня и полной занятости.

2. Повышение (снижение) уровня цен и вызванный им рост (падение) спроса на деньги, который повышает (снижает) уровень процентной ставки и, таким образом, изменяет общий уровень совокупных расходов в стране.

3. Общий объем произведенных конечных товаров и услуг равен общему объему реализованных конечных товаров и услуг.

4. Общее количество товаров и услуг, которое могут предложить произво­дители при данном уровне цен.

5. Величина, на которую кривая совокупных расходов должна сместиться вниз, чтобы номинальный ВНП соответствовал уровню неинфляционного ВНП, произведенного в условиях полной занятости.

6. Соединение отдельных единиц или данных в единый показатель.

7. Горизонтальный отрезок кривой совокупного предложения, на котором уровеь цен остается постоянным, когда объем реального ВНП меняется.

8. Общий объем товаров и услуг, на который предъявляется спрос при различных уровнях цен.

9. Изменение общего объема расходов, обусловленное изменением реальной стоимости финансовых активов с фиксированной ценой, которое вызвано ростом или снижением цен.

10. Восходящий отрезок кривой совокупного предложения, находящийся между ее кейнсианским и классическим отрезками.

11. Обратная связь между чистым объемом экспорта страны и существую­щим в ней уровнем цен, а также уровнем цен в других странах.

12. Вертикальный отрезок кривой совокупного предложения, соответствую­щий положению экономики при полной занятости.

УПРАЖНЕНИЯ

1. В таблицу 17, 1 включены неценовые факторы, которые оказывают влия­ние на динамику основных компонентов совокупного спроса. Заполните таблицу. Во второй колонке укажите соответствующий компонент совокуп­ного спроса, в третьей — характер его изменения: (+) — рост, (-) — падение.

2. на рисунке 17.1. представлены кривые совокупного спроса (Demand) и совокупность предложения (Supply). Кривая совокупного спроса сдвигается влево.

а) Каково влияние сдвига кривой спроса влево на уровень цен? Как изме­нится общий уровень цен?

б) Каково влияние сдвига кривой спроса влево на уровень реального внп. Как изменится его объем?

в) Если производительность в экономике сократится на 50%, как это отра­зится на кривой совокупного предложения?

3. На рисунке 17.2 изображена кривая совокупного спроса.

а) Если кривая совокупного предложения представлена вертикальной ли­нией при уровне реального ВНП, равном 140 млрд долл., чему равен равновесный уровень цен?

б) Если кривая совокупного предложения представлена горизонтальной ли­нией при уровне цен, равном 120, чему равен равновесный ВНП?

в) Если функция совокупного предложения имеет следующий вид: Р = = -40 + Q (где Р — уровень цен, a Q — реальный объем ВНП), то чему равны реальный объем продукта и уровень цен?

ТЕСТЫ

1. Сдвиг кривой совокупного спроса вправо не может отражать:

а) Повышение уровня цен и реального объема ВНП одновременно.

б) Повышение уровня цен при отсутствии роста реального объема ВНП.

в) Рост реального объема ВНП при отсутствии повышения цен.

г) Повышение уровня цен и падение реального объема ВНП одновременно.

д) Все предыдущие ответы неверны.

2. Результаты сдвига кривой совокупного спроса влево и вправо одинаковы, если:

а) Этот сдвиг происходит на горизонтальном отрезке кривой совокупного предложения.

б) Этот сдвиг происходит на вертикальном отрезке кривой совокупного.предложения.

Л [ в) Этот сдвиг происходит на промежуточном отрезке кривой совокупного " предложения.

г) Экономика испытывает депрессию.

д) Все предыдущие ответы неверны.

3. Если уровень цен растет, а производство падает, то это вызвано:

а) Смещением кривой совокупного спроса вправо.

б) Смещением кривой совокупного спроса влево.

в) Смещением кривой совокупного предложения влево.

г) Смещением кривой совокупного предложения вправо.

д) Все предыдущие ответы неверны.

4. Если объем совокупного спроса повышает уровень ВНП, достигнутый условиях полной занятости, то это означает, что в экономике:

а) Имеются финансовые ограничения.

б) Существует инфляционный разрыв.

в) Существует дефляционный разрыв.

г) Наблюдается равновесие между совокупным спросом и совокупным пре; ложением.

д) Существует бюджетный дефицит.

5. Если объем равновесного ВНП оказывается больше его потенциальной уровня, то:

а) Уровень цен повысится.

б) Уровень безработицы повысится.

в) Появится дефляционный разрыв.

г) Автоматически увеличится совокупное предложение.

д) Автоматически увеличится совокупный спрос.

6. Кривая совокупного спроса выражает отношение между:

(а) Уровнем цен и совокупными расходами на покупку товаров и услуг

б) Уровнем цен и произведенным ВНП в реальном выражении!

в) Уровнем цен, который признают покупатели, и уровнем цен, который удовлетворяет продавцов.

г) Объемами произведенного и потребленного ВНП в реальном выражении.

д) Все предыдущие ответы неверны.

7. Кейнсианский отрезок на кривой совокупного предложения:

а) Имеет положительный наклон.

б) Имеет отрицательный наклон.

в) Представлен вертикальной линией.

г) Представлен горизонтальной линией, д) Все предыдущие ответы неверны.

8. Промежуточный отрезок на кривой совокупного предложения:

a) Имеет положительный наклон.

б) Имеет отрицательный наклон.

в) Представлен вертикальной линией.

г) Представлен горизонтальной линией,

д) Все предыдущие ответы неверны.

9. Рост совокупного предложения вызовет:

а) Снижение уровня цен и реального объема ВНП.

б) Замедление роста цен и увеличение реального объема ВНП.

в) Повышение уровня цен и объема ВНП в реальном выражении.

г) Замедление роста цен и снижение реального объема ВНП.

д) Все предыдущие ответы верны.

10. Если растут цены, то:

а) Держатели ценных бумаг с фиксированной ценой увеличивают свои рас­ходы.

б) Растет спрос на деньги и уровень процентной ставки.

в) Расходы, чувствительные к изменению процентной ставки, увеличиваются.

г) У держателей ценных бумаг с фиксированной ценой повышается поку­пательная способность.

д) Все предыдущие ответы верны.

11. Если произведенный объем ВНП в реальном выражении меньше равно­весного, то производители:

а) Сокращают производственные запасы и расширяют производство.

б) Увеличивают производственные запасы и расширяют производство.

в) Сокращают и производственные запасы, и производство,

г) Увеличивают производственные запасы и сокращают производство.

д) Все предыдущие ответы неверны.

12. Когда положение экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного спроса приведет:

а) К повышению цен, но не окажет влияние на динамику ВНП в реальном выражении.

б) К увеличению объема ВНП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен.

в) К повышению и уровня цен, и объема ВНП в реальном выражении.

г) К повышению цен и сокращению объема ВНП в реальном выражении.

д) К снижению цен и к росту объема ВНП в реальном выражении.

13. Кривая совокупного спроса повышается, если:

а) Падает уровень цен.

б) Растет уровень цен.

в) Увеличиваются избыточные производственные мощности.

г) Снижается валютный курс национальной денежной единицы,

д) Все предыдущие ответы верны.

14. Если цены на импортные товары выросли, то наиболее вероятно, что это вызвано:

a) Сокращением совокупного предложения.

б) Ростом совокупного предложения.

в) Ростом совокупного спроса.

г) Падением совокупного спроса.

д) Все предыдущие ответы неверны.

15. Если налоги на предпринимательство растут, то:

а) Совокупный спрос сокращается, а объем совокупного предложения не меняется.

б) Совокупное предложение сокращается,

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. Безработица и занятость, их виды.
2. Безработица как форма макроэкономической нестабильности. Её причины, виды и последствия. Проблемы занятости в современной России.
3. Безработица как экономическое явление: сущность, формы, причины. Естественный уровень безработицы
4. Безработица, ее виды и социально-экономические последствия. Государственная политика занятости населения
5. Безработица, ее формы и последствия.
6. Безработица.сущность.виды.последствия
7. Занятость и безработица в системе рыночных отношений.
8. Занятость и безработица: сущность, виды, особенность
9. Инфляция в условиях перехода к рыночным отношениям
10. Инфляция предложения (издержек).
11. Инфляция, виды, причины и последствия.
12. Инфляция. Причины и последствия. (В45 и В46)