Малые сады в структуре жилого дома

Цель: благоприятные условия для жизнидеятельности населения.

Проект планировки, благоустройства и озеленения территории мик­рорайона и отдельных участков жилой застройки должен обеспечить:

- удобные пешеходные связи, подходы к зданиям, к остановкам об­щественного транспорта, к предприятиям торговли, культурно-бытового обслуживания, к школам и детским садам;

- рациональное зонирование и размещение площадок активного и тихого отдыха с учетом различных групп населения;

- изоляцию зоны активного и тихого отдыха от застройки, проездов;

- использование форм рельефа, создание террас, подпорных стенок, устройство удобных спусков и лестниц, устройства горок за счет земли, вынутой из котлованов зданий;

- декорирование глухих бетонных фасадов зданий вьющимися рас­тениями;

- изоляцию площадок отдыха от застройки с помощью насаждений, раскрытие видов на общественный центр микрорайона;

- выделение планировочных осей и центров композиции - аллеи, груп­пы деревьев и кустарников, скульптура;

- насыщение пространства жилой территории художественно вы­разительными малыми архитектурными формами и элементами внешне­го благоустройства различного назначения;

- индивидуализацию дворов групп жилых зданий путем обогащения садово-паркового ландшафта, его насыщения декоративными растения­ми, эффектными в течение всего сезона,

- повышение жизнестойкости растительности архитектурно-планировочными средствами и интенсивными мероприятиями по уходу за растениями.

Разработка планировочного решения благоустройства и озеленения производится с учетом потребностей проживающего населения, удовле­творения запросов в повседневном отдыхе, передвижении, хозяйственной деятельности. При этом надо иметь в виду небольшие размеры и ограни­ченность жилых территорий в пространстве.

Для лучшей организации территории необходимо выявить интересы населения в ее использовании.

Все население жилого района подразделяется на следующие возрас­тные группы: 1) дошкольники - до 6 лет; 2) младшие школьники - 6-12 лет; 3) школьники среднего и старшего возраста - 13-16 лет; 4) работаю­щее взрослое население и учащаяся молодежь; 5) пенсионеры.

Первая и вторая группы населения проводят все свое время на тер­ритории микрорайона. Около 40 процентов детей дошкольного возраста находятся в детских садах-яслях, кроме воскресенья. Младшие школьники практически половину дня проводят на игровых площадках микрорайона. Дошкольники гуляют обычно в непосредственной близости от домов в со­провождении взрослых. В летнее время более 60 процентов детей выезжа­ют за город - дачи, лагеря. Значительную часть времени проводят в мик­рорайоне пенсионеры: 20 процентов - с детьми; 60 процентов - самостоя­тельный отдых. Взрослые и молодежь в рабочие дни отсутствуют на терри­тории микрорайона, и использование ими жилой территории минимально.

Исходя из потребностей населения, учитывая интересы различных групп населения, вся жилая территория подразделяется на соответствую­щие функциональные зоны.

Проектирование насаждений- важнейшая часть общего проекта благоустройства и озеленения двора, сада жилой группы, участков микро­района и жилого района. Размещение деревьев и кустарников, открытых газонных участков и цветников должно быть взаимосвязано с расположе­нием площадок, их размерами и конфигурацией. Насаждения должны не­сти функции защиты от пыли, частично от шума, ветровых потоков, а так­же служить средством изоляции различных планировочных элементов территории.

К озеленению отдельных участков в жилой территории сада или двора предъявляются свои специфические требования.

Придомовые полосы. Озеленению придомовых полос следует уде­лять особое внимание, так как они подчеркивают вход в дом; на них обра­щается повседневное внимание жильцов, живущих на первых этажах. По строительным нормам и правилам их ширина составляет 3, 5...8, 0м. В придомовых полосах уместно размещение компактных групп кустарников и небольших по высоте отдельно стоящих деревьев - декоративные виды плодовых, рябынд, карагана древовидная и др., а также устройство цветни­ков или небольших участков, 2x2; 4x4 м, для самодеятельного цветоводст­ва. Кустарники рекомендуется группировать по времени цветения - фор-зиция, сирени, жимолости, спиреи, чубушники и др. В придомовых полосах следует предусмотреть места для посадки вьющихся растений, которые придадут дополнительную живописность фасадам зданий - виноград пя-тилисточковый и др. Это является также приемом постепенного перехода от здания к территории. Деревья в полосах должны размещаться не ближе 5 м от здания; кустарники - не ближе 1, 5 м. В противном случае растения будут затенять окна зданий. Придомовые полосы должны быть компози­ционно увязаны со всей территорией двора.

Спортивные площадки. При размещении насаждений у спортивных площадок следует учитывать то, что эти площадки являются источником шума и пыли, поэтому их обычно изолируют сетчатыми ограждениями. По ограждениям можно предусмотреть вьющиеся растения - посадочные мес­та снаружи площадки. По периметру площадки рекомендуется размещать деревья с плотной крупной кроной - липа крупнолистная, клён остроли­стный, ясень пенсильванский, различные виды тополей. Размещение рас­тений группами или рядами будет способствовать защите площадки от ветра.

Ширина участков насаждений вокруг блока площадок должна быть не менее 10 м. Деревья следует размещать не ближе 2 м от края площадки. Это устраняет неравномерность освещения и мелькание световых пятен на покрытиях.

Детские площадки. Должны быть изолированы от проездов поло­сой насаждений, шириной не менее 3 м. Размещение растений вокруг дет­ских площадок, особенно для дошкольников, следует проводить с учетом защиты от ветра, обеспечения оптимальной освещенности, а также доста­точной проветриваемости. Для изоляции детских площадок по периметру следует предусмотреть кустарники - живая изгородь, группы, а для зате­нения части покрытия площадок с юга и юго-запада - деревья как с плот­ной, так и с ажурной кроной; например, липа крупнолистня, клён остроли­стный, клён-явор, платан восточный, берёза повислая, ясень пенсильван­ский и зелёный и др. В южных районах, южнее 55° с. ш., должна быть зате­нена 1/2 площади детских игровых площадок, в районах средней полосы -1/3.

При проектировании детских игровых площадок, особенно в южных областях, следует учитывать значение альбедо¹ для различных поверхно­стей, а также суммарную радиацию под кронами деревьев и площади зате­нения под кронами. Существенную роль играют тени, падающие от зда­ний, и тени, отбрасываемые деревьями различной величины или солнце­защитными сооружениями и устройствами.

Расчленить территорию площадки на самостоятельные по своему на­значению участки можно с помощью групп или одиночных экземпляров деревьев и кустарников из устойчивых, преимущественно местных, видов растений. Мало пригодны кустарники с яркими, низко расположенными цветками и обильным плодоношением, такие, как миндаль, айва японская, вейгела, виды спирей и др. Недопустимы виды растений с ядовитыми пло­дами и колючками - волчье лыко, сорта роз, боярышники. Для уменьше­ния повреждаемости растений в процессе эксплуатации вокруг игровых площадок устанавливают скамьи, ограждения или создают стенки неболь­шой высоты. Растения следует размещать на насыпных бровках на 20...30 см выше поверхности площадок и не менее чем в метре от их кромки.

При компоновке растений у площадок отдыха для взрослых следу­ет учитывать, прежде всего, частичное затенение их поверхности, особен­но в южных районах. При этом лучше всего использовать крупные суще­ствующие деревья, проектируя площадки вблизи последних - липы, дубы, платаны, вязы.

Для защиты от солнца уместно устройство пергол с вьющимися рас­тениями, зонтиков или тентов, а для защиты от ветра - декоративных сте­нок. Эффективным покрытием площадок отдыха является газонно-плиточное - плиты, втопленные в газон.

При размещении растений у хозяйственных площадок следует учи­тывать, что площадки для мусоросборников должны быть изолированы от окружающих участков, особенно от окон жилых домов, а площадки для сушки и чистки вещей - друг от друга, от окон и зданий, и в то же время открыты и хорошо инсолируемы. Помимо трельяжей с вьющимися расте­ниями и стенок вокруг площадок для мусоросборников следует преду­сматривать древесные растения с густой и плотной кроной, крупные кус­тарники - липы, клёны, платаны, ясени, пузыреплодник и др. Растения под­бирают с учетом степени их фитонцидности. С южной стороны рекомен­дуется размещать деревья первой величины. Вокруг хозяйственных пло­щадок для сушки одежды можно рекомендовать живую изгородь из низко­рослых видов кустарников; для чистки вещей предусматривают плотную изгородь из пылеустойчивых видов.

 

 

37 Маточное хозяйство декоративного питомника.

Необходимость организации маточного хозяйства при питомнике декоративных древесных пород определяется потребностью в репродуктивном материале (семенах, черенках, отводках и др.), необходимом для размножения широкого ассортимента декоративных растений. Ассортимент и состояние маточных растений должны отвечать всем требованиям по комплексу декоративных признаков, особенностям роста, устойчивости к условиям среды, болезням и вредителям.

Особое значение в декоративном древоводстве придается организации маточного хозяйства для размножения редких видов растений, сравнительно недавно введенных в культуру и представляющих большую ценность для зеленого строительства, — это экзо-ты, формы и разновидности гибридного происхождения.

В зависимости от вида получаемого репродуктивного материала маточное хозяйство может включать семенные участки, от-водковые плантации, черенковые участки для получения летних, зимних и корневых черенков. Кроме этого, могут организовываться дендрарии — их роль сводится не только к получению черенков, семян и отводков, но и к демонстрации выращиваемого питомником ассортимента декоративных деревьев и кустарников, к испытанию новых интересных видов и их последующего размножения при перенесении из сходных экологических условий.

При организации маточного хозяйства приемлемы все способы семеноводства, известные в лесном хозяйстве и декоративном садоводстве: выявление и закрепление в естественных условиях Ценных форм древесных растений, использование растений-гиб-рилов, создание посадок из сортового материала, организация временных и постоянныхсеменных участков, прививочных плантаций и т. д.

⇐ Предыдущая9101112131415161718Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. II. Техническое состояние многоквартирного дома, включая пристройки
2. III. Труд (уроки труда, общественно полезный труд в учебном заведении и дома - месте проживания)
3. XIV. Перевозка мелких домашних (комнатных) животных, собак и птиц в качестве ручной клади
4. XVI. Перевозка домашних животных, собак, птиц и пчел в качестве багажа
5. Адама отвечает из своего дома в Телосе
6. АНТИКОРРОЗИОННОЕ ПОКРЫТИЕ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ
7. АТОМ ГАЛОГЕНА В СВОЕЙ СТРУКТУРЕ СОДЕРЖИТ
8. Барьеры коммуникации с лицами пожилого возраста и инвалидами.
9. Беседа и наблюдение в структуре патопсихологического эксперимента
10. Будьте хороши для использования в домашних условиях
11. Бывало так, что мы видели молодой месяц, потом ещё один (, и за всё это время) в домах посланника Аллаха, да благословит его Аллах и да приветствует, не пекли хлеба».
12. Водоснабжение загородного дома