В г.Волгодонске Ростовской области

Стр 1 из 2Следующая ⇒

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Донской государственный технический университет»

(ДГТУ)

филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Донской государственный технический университет»

В г.Волгодонске Ростовской области

(филиал ДГТУ в г. Волгодонске)

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К выполнению отчета по учебной практике

Для обучающихся по направлению

Экономика»

Волгодонск 2015

Составитель:

к.э.н., доцент кафедры «Экономика и управление»

Таранова Н.С.

Рецензент:

к.э.н., доцент кафедры «Экономика и управление»

Диканов М.Ю.

к.э.н., доцент кафедры «Экономика и управление»

Гладкова Ю.В.

Методические указания к выполнению отчета по учебной практике для обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика» включают цели, задачи, общие требования к выполнению отчета, содержание практики, порядок подведения итогов практики, рекомендуемая литература, приложения.

Содержание

1.	Цели и задачи учебной практики….………………………..
2.	Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата..
3.	Форма проведения и содержание учебной практики……...
4.	Место и время проведения практики……………………….
5.	Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики……………………………
6.	Структура и содержание учебной практики……………….
7.	Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в учебной практике………………………………………………………
8.	Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике……………………
9.	Подведение итогов практики……………………………….
10.	Рекомендуемая литература………………………………….
	Приложение А Бланк титульного листа отчета по учебной практике………………………………………………………
	Приложение Б Бланк задания на учебную практику……...
	Приложение В Бланк отзыва-характеристики на студента-практиканта…………………………………………………..

Цели и задачи учебной практики

Учебная практика является одним из важнейших элементов подготовки студентов направления 38.03.01 «Экономика», бакалавриат.

Практика проводится на 2 курсе после изучения специальных и общеобразовательных дисциплин.

Целями проведения учебной практики является:

- формирование у обучающихся прочных знаний, полученных по фундаментальным дисциплинам в процессе теоретического обучения;

- закрепление, расширение, систематизация и обобщение теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;

- формирование, развитие и накопление специальных навыков научно-исследовательской работы, а также подготовка обучающихся к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин;

- приобретение практических навыков самостоятельной работы по важнейшим направлениям деятельности бакалавра экономики.

Разделом учебной практики является научно-исследовательская работа обучающегося.

Задачи учебной практики:

- освоение работы по поиску разнообразных источников информации;

- изучение основ библиографии и библиотековедения, библиотечных информационных систем.

- получение представлений об использовании компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки экономической информации;

- изучение Федерального государственного образовательного стандарта направления 080100 «Экономика»;

- изучение «Правил оформления и требования к содержанию курсовых проектов (работ) и выпускных квалификационных работ»;

- приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения;

- раскрытие прикладного характера рассматриваемых в учебных дисциплинах базовых категорий;

- приобретение обучающимся умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранной специальности на предприятии / учреждении / организации;

- закрепление общих представлений студентов о принципах и законах функционирования рыночной экономики, знаний по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки;

- закрепление навыков расчета наиболее важных экономических показателей;

- формирование навыков проведения экономического и финансового анализа;

- формирование практических навыков самостоятельной работы, навыков самостоятельного формулирования выводов, полученных по результатам собственных исследований;

- развитие навыков презентации и защиты результатов выполняемой работы.

- систематизация полученной в ходе практики информации и представление отчёта в соответствии с программой практики.

Место и время проведения практики

Место проведения учебной практики – кафедра «Экономика и управление», аудитории, лаборатории, компьютерные классы, библиотека, читальный зал.

Время проведения учебной практики:

- очная форма обучения – 2 семестр;

- заочная форма обучения – по Графику учебного процесса.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции:

Общекультурные компетенции:

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тай (ОК-12);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15).

Профессиональные компетенции:

Расчетно-экономическая деятельность

- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в учебной практике

В период прохождения учебной практики студент стремиться к широкому использованию прогрессивных, эффективных и инновационных методов, таких как:

Формы Методы	Лекция	Практические занятия	Тренинг, мастер-класс	СРС
Работа в команде	+	+
Case-study	+	+		+
Игры	+	+
Методы проблемного обуче ния		+	+	+
Обучение на основе опыта	+	+	+	+
Опережающая самостоятель- ная работа				+
Проектный метод		+
Поисковый метод				+
Исследовательский метод	+	+	+	+
Интеграционный		+
Междисциплинарный		+
Компетентностный	+	+		+

8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

Подведение итогов практики

После проверки реферата руководителем студент допускается к зачету по учебной практике. Зачет ставится на основе защиты отчета по практике.

10. Рекомендуемая литература

1. Гражданский кодекс РФ.

2. Налоговый кодекс РФ.

3. Трудовой кодекс РФ.

4. Баканов, М.И, Шеремет А.Д. Теория анализа хозяйственной деятельности. Учебник. [Текст] – М.: Финансы и статистика, 2012г.

5. Беляевский, И.К. Маркетинговое исследование: информация, анализ, прогонозирование. Учебник. [Текст] – М.: «Финансы и статистика», 2014г.

6. Виханский, О.С, Наумов А.И. Менеджмнет. Учебник. [Текст] – М.: изд-во Гардадики, 2012г.

7. Волкова, О.И. Экономика предприятия. Учебник. [Текст] – М.: изд-во «Инфра-М», 2011г.

8. Виноградов, М.В. Организация и планирование деятельности предприятий сферы сервиса. Учебное пособие. [Текст]. / М.В. Виноградов. – М.: изд-во «Дашко и К», 2012г.

9. Деркач, Д.И. Анализ прозводственно-хозяйственной деятельности. Учебник. [Текст] - М.: «Финансы и статистика», 2013г.

10. Ермолавич, Л.Л. Анализ финансовой деятельности предприятия. Учебное пособие. [Текст] – Мн.: БГЭУ, 2014г.

11. Маркарьян, Э.А. Методика анализа показателей эффективности производства. Учебн. пособие. [Текст] – Ростов - на- Дону.: изд-кий центр «Март», 2012г.

12. Новицкий, Н.И. Организация производства на предприятиях. Учебн. посообие. [Текст] – М.: «Финансы и статистика», 2012г.

13. Пыркина, Л.В. Экономический анализ предприятий. Учебн. пособие. [Текст] – М.: Юнити, 2013г.

14. Русак, Н.А., Стражева В.И. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. Учебник. [Текст] – Минск.: Высшая школа, 2013г.

15.Савицкая, ГВ. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. Учебник. [Текст] - М.: Новое знание, 2012г.

16. Савицкая, Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. Учебник. [Текст] – М.: Инфра – М.: 2011г.

17. Сафронов, Н.А. Экономика предприятий. Учебник. [Текст] – М.: Юристъ, 2014г.

18. Самогонян, С.А. Экономика коммерческого предприятия. Учебное пособие. [Текст] – Р-н/Д.: идв-во «Феникс», 2012г.

19. Фатхутдинов, Р.А. Организация производства. Учебник. [Текст] – М.: Инфра, 2013г.

20. Хван, Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. Учебник. [Текст] –Р-н/Д.: изд-во «Феникс» 2012г.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

В Г. ВОЛГОДОНСКЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

(филиал ДГТУ в г. Волгодонске)

Кафедра _________________________________

Зав. Кафедрой_____________

«___»_______________20__г.

ОТЧЕТ

по____________________________________________________________________практике

(вид практики)

на______________________________________________________________________________

(наименование базы практики)

студента группы ____________ _______________________________ ____________

(фамилия имя отчество) (подпись)

в период с «___»______________20_____г. по «___»________________20____г.

Руководитель практики:

от кафедры________________________________________________________

(должность) (подпись, дата) (имя, отчество, фамилия)

Оценка___________________________________________________________

(дата) (подпись преподавателя)

г. Волгодонск 20__

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Бланк задания на учебную практику

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

В Г. ВОЛГОДОНСКЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

(филиал ДГТУ в г. Волгодонске)

ЗАДАНИЕ

на_______________________________________________________________________________практику

(вид практики)

________________________________________________________________________________________

(наименование базы практики)

в период с «___»_____________20__г. по «___»_______________20__г.

Студент ___ курса, группы________ кафедра_________________________________

_____________________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Содержание индивидуального задания

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выдачи задания «___»____________20__год.

Руководитель практики от кафедры___________________ _____________ _______

(имя, отчество, фамилия) (подпись) (дата)

Задание принято к исполнению_______________________ ____________ _________

(имя, отчество, фамилия) (подпись студента) (дата)

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Бланк отзыва-характеристики на студента-практиканта

ОТЗЫВ – ХАРАКТЕРИСТИКА

на студента-практиканта

Студент____курса группы_____кафедра_____________________________________

_______________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Вид практики___________________________________________________________

______________________________________________________________________

Наименование места практики_____________________________________________

(наименование предприятия, структурного подразделения)

Студент выполнил задания программы практики_____________________________

Дополнительно ознакомился/изучил

Заслуживает оценки _____________________________________________________

______________________________________________________

Руководитель практики

от кафедры «ЭиУ»

к.э.н., доцент Таранова Н.С.

__________________________

«__»_______________20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Донской государственный технический университет»

(ДГТУ)

«Донской государственный технический университет»

в г.Волгодонске Ростовской области

(филиал ДГТУ в г. Волгодонске)

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

12 Следующая ⇒