В090100 – организация перевозок, движения и эксплуатация транспорта.

Стр 1 из 4Следующая ⇒

АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ

КАФЕДРА № 30 ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель УУВР

________________Г.О.Алтаева

«___»___________________2016 г.

SILLABUS

Дисциплина: «Основы антикоррупционной культуры»

БАКАЛАВРИАТ

Специальности:

5B071400 – авиационная техника и технологии;

5В074300 –летная эксплуатация летательных аппаратов и двигателей;

В090100 – организация перевозок, движения и эксплуатация транспорта.

Курс – 1

Семестр - 1

Всего кредитов – 2

Всего часов - 90

Лекции – 15

Семинарские занятия – 15

СРС – 45

СРСП – 15

Экзамен

Алматы-2016

Sillabus составлен к.ф.н, профессором Сапоновой Л.Н.

Sillabusрассмотрен на заседании кафедры от 28 августа 2016 г., протокол № 1.

Заведующий кафедрой № 30. _____________ Шокенов Б.С.

Sillabus рассмотрен и утвержден на заседании НМС (протокол № от 2016 г.).

© Академия гражданской авиации, 2016 г.

Сведения о преподавателе (преподавателях): Сапонова Людмила Николаевна

Контактная информация: 8 701 7237865; 8 (727) 2340760

Консультационные часы: по графику кафедры

2. ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ И КОНСУЛЬТАЦИЙ: занятия проводятся согласно утвержденному расписанию и графику кафедры.

Кафедра находится в кабинете 231.

ОПИСАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ ПО СЕМЕСТРАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Курс	Семестр	Число кредитов	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа студентов	Всего часов	Форма итогового контроля
Лекц.	Сем.	Итого	СРСП	СРС
							Эл. тест.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины: формирование у студентов необходимых знаний и навыков для анализа причин и условий, способствующих появлению и росту коррупции и выработка на этой основе гражданской позиции по отношению к данному явлению.

Задачи изучения дисциплины:

- дать комплексные знания о сущности, особенностях и факторах коррупции, ее различных проявлениях;

- развить правовую культуру личности, способствующую противодействию коррупции;

- выработать навыки и умение критического анализа коррупционных явлений;

- вооружить знаниями, умениями и навыками по противодействию коррупции.

Изучение дисциплины «Основы антикоррупционной культуры» позволит студенту:

знать:

- сущность коррупции и причины её происхождения;

- меру морально-нравственной и правовой ответственности за коорупционные правонарушения;

- действующее законодательство в области противодействия коррупции.

уметь:

- реализовывать ценности морального сознания и следовать нравственным нормам в повседневной практике;

- работать над повышением уровня нравственной и правовой культуры;

- задействовать духовно-нравственные механизмы предотвращения коррупции.

овладеть навыками:

- анализа ситуации конфликта интересов и морального выбора;

- совершенствования антикоррупционной культуры;

-действия в ситуации конфликта интересов.

5. ПРЕРЕКВИЗИТЫ И ПОСТРЕКВИЗИТЫ: Пререквизиты: история Казахстана, философия, религиоведение, основы экономической теории, социология, основы права.

Постреквизиты: дисциплины по специальностям в зависимости от траектории обучения.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЧАСОВ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ.

Наименование темы	№ нед.	Лек-ции	Семи- нары	СРСП	СРС
Тема 1. Социально-правовая сущность и основные признаки коррупции. Виды коррупции.
Тема 2. Международный опыт реализации антикоррупционной политики.
Тема 3. Сущность и структура антикоррупционной политики в Казахстане.
Тема 4. Правовые основы противодействия коррупции в Казахстане.
Тема 5. Совершенствование социально-экономических отношений казахстанского общества как условия противодействию коррупции.
Тема 6. Психологические особенности природы коррупционного поведения.
Тема 7. Сущность понятия «антикоррупционная культура» и ее функции.
Тема 8. Формирование антикоррупционной культуры.
Тема 9. Этнические особенности формирования антикоррупционной кульутры.
Тема 10. Роль гражданского общества в борьбе с коррупцией.
Тема 11. Правовая ответственность за коррупционные деяния.
Тема 12. Морально-этическая ответственность за коррупционные деяния в различных сферах.
Тема 13. Религиозные нормы и ценности как принципы антикоррупционной культуры общества.
Итого
Всего

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Тема 1. Социально-правовая сущность и основные признаки коррупции. Виды коррупции.

Понятие коррупции как социального явления. Многообразие определений коррупции. Правовые, социологические, политологические, исторические и экономические подходы к определению коррупции.

Содержание коррупционных отношений. Основные причины, формы и виды коррупции. Факторы, способствующие росту коррупции. Признаки коррупции и ее социальные последствия.

Идея нетерпимости к коррупции. Трансформация коррупции в современных государствах. Коррупция в Казахстане.

Тема 2. Международный опыт реализации антикоррупционной политики.

Становление и развитие институтов и инструментов антикоррупционной политики в исторической перспективе. Основные элементы национальной антикоррупционной политики. Примеры реализации антикоррупционной политики на национальном уровне.

Конвенция ООН против коррупции. Конвенция Совета Европы об уголовной ответственности за коррупцию. Конвенция о гражданско-правовой ответственности за коррупцию. Двадцать принципов Совета Европы по борьбе с коррупцией.

Деятельность международных организаций по борьбе с коррупцией. Опыт разработки и внедрения механизмов реализации антикоррупционной политики в странах Восточной Европы и Азии.

Тема 3. Сущность и структура антикоррупционной политики в Казахстане.

Определение антикоррупционной политики. Субъекты и объекты антикоррупционной политики. Цели, средства, инструменты, направления антикоррупционной политики. Требования к проведению антикоррупционной политики.

Основные особенности антикоррупционной политики в современном Казахстане. Роль высших органов власти в реализации антикоррупционной политики. Место и роль средств массовой информации в реализации антикоррупционных мероприятий. Роль бизнеса и общественных организаций в формировании и реализации антикоррупционной политики.

Тема 4. Правовые основы протеводействия коррупции в Казахстане.

Классификации правовых средств и способов противодействия коррупции. Нормативная правовая база противодействия коррупции.

Конституционные основы противодействия коррупции. Международные правовые акты в сфере противодействия коррупции. Трудовое законодательство и преодоление коррупции. Гражданское законодательство и предупреждение коррупции. Гражданское и гражданское процессуальное законодательство в противодействии коррупции. Административные правовые меры противодействия коррупции. Уголовное законодательство и борьба с коррупцией.

Закон Республики Казахстан «О противодействии коррупции».

Тема 5. Совершенствование социально-экономических отношений казахстанского общества как условия противодействия коррупции.

Реформирование системы социально-экономических отношений казахстанского общества как фактор противодействия коррупции.

Совершенствование процесса оказания государственных услуг. Модернизация государственного планирования. Реализация концепции «Электронного правительства».

Тема 6. Психологические особенности природы коррупционного поведения.

Психологические механизмы коррупционного поведения. Личностные детерминанты коррупционного поведения. Профилизация субъект-субъектных отношений в различных поведенческих моделях

Особенности формирования свойств личности под влиянием коррупциогенных факторов.

Тема 9. Этнические особенности формирования антикоррупционной культуры.

Нетерпимость к коррупции в этнических культурах РК.

Роль духовного фактора в противодействии коррупции. Роль религии в борьбе против коррупции.

Формирование нетерпимости к коррупции как фактор национальной безопасности в РК.

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ.

Тема 1. Социально-правовая сущность и основные признаки коррупции. Виды коррупции (2 часа).

Занятие 1

1.Коррупция как важнейшая проблема современного общества. Ее негативное воздействие на все стороны общественной жизни.

2. Факторы, определяющие различия в понимании коррупции в различных странах, культурах, слоях общества.

3. Изменения форм, содержания и масштабов коррупции на постсоветском пространстве.

Занятие 2

1. Основные подходы к пониманию коррупции:

- юридическая трактовка коррупции;

- экономическое понимание коррупции;

- понимание коррупции с позиций управления;

- социологическое понимание коррупции. (Характеристики подходов сопровождаются примерами).

2. Основные признаки коррупционных действий. Сравнительный анализ понятия «коррупция» в различных документах.

Тема 2. Причины коррупции и ее социальные последствия (2 часа)

Занятие 1

1. Причины коррупции в странах с экономикой переходного периода.

2. Объективные и субъективные причины коррупции.

3. Непрозрачность власти как важнейшая причина распространения коррупции.

Занятие 2

1. Неэффективное общественное участие в противодействии коррупции как важнейшая причина ее равпространения..

4. Экономические, политические и социальные последствия коррупции.

5. Коррупция в Казахстане.

Занятие 1

1. Взаимодействие институтов гражданского общества с органами государственной власти и местного самоуправления в сфере противодействия коррупции.

2. Преодоление правового нигилизма и повышение правовой культуры граждан.

3. Формирование антикоррупционного общественного мнения и поведения.

Занятие 2

1. Роль общественных объединений и СМИ в борьбе с коррупцией.

2. Сущность гражданского контроля. Развитие гражданского контроля как основа демократизации и модернизации современного общества.

3. Механизмы гражданского контроля в сфере противодействия коррупции.

ЗАДАНИЯ СРСП

Тема 1. Социально-правовая сущность и основные признаки коррупции. Виды коррупции (2 часа).

1. Дать анализ многообразию определений коррупции.

2. Раскрыть сущность правовых, социологических, политологических, исторических и экономических подходов к определению коррупции.

ЗАДАНИЯ СРС

Учебники, учебные пособия

Автор, наименование, год издания	Имеется в наличии (шт.)
в библиотеке	на кафедре
Основы антикоррупционной культуры. Курс лекций. Сост. Максименко Н.В. Алматы. Академия гражданской авиации, 2015.
Основы антикоррупционной культуры. Методичес-кие рекомендации к семинарским занятиям. Учебно-методическое пособие. Сост. Максименко Н.В. Алматы. Академия гражданской авиации, 2015.
Основы антикоррупционной культуры. Задания к СРСП. Учебное пособие. Сост. Максименко Н.В. Алматы. Академия гражданской авиации, 2016.

11.2. Методические указания, справочная литература

Автор, наименование, год издания	Имеется в наличии (шт.)
в библи-отеке	на кафед-ре
Рабочая прогшрамма и силлабус дисциплины: «Основы антикоррупционной культуры» для всех специальностей «Бакалавр. Сост. Сапонова Л.Н. Алматы. Академия гражданской авиации, 2016.	Эл. вар.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ.

1. Понятие коррупции как социального явления.

2. Многообразие определений коррупции.

3. Правовые, социологические, политологические, исторические и экономические подходы к определению коррупции.

4. Содержание коррупционных отношений.

5. Основные причины, формы и виды коррупции.

6. Факторы, способствующие росту коррупции.

7. Признаки коррупции и ее социальные последствия.

8. Идея нетерпимости к коррупции.

9. Трансформация коррупции в современных государствах.

10. Коррупция в Казахстане.

11. Становление и развитие институтов и инструментов антикоррупционной политики в исторической перспективе.

12. Основные элементы национальной антикоррупционной политики.

13. Конвенция ООН против коррупции.

14. Конвенция Совета Европы об уголовной ответственности за коррупцию.

15. Деятельность международных организаций по борьбе с коррупцией.

16. Определение антикоррупционной политики.

17. Субъекты и объекты антикоррупционной политики.

18. Цели, средства, инструменты, направления антикоррупционной политики.

19. Требования к проведению антикоррупционной политики.

20. Основные особенности антикоррупционной политики в современном Казахстане.

21. Место и роль средств массовой информации в реализации антикоррупционных мероприятий.

22. Классификации правовых средств и способов противодействия коррупции..

23. Конституционные основы противодействия коррупции.

24. Международные правовые акты в сфере противодействия коррупции.

25. Уголовное законодательство и борьба с коррупцией.

26. Закон Республики Казахстан «О противодействии коррупции».

27. Реформирование системы социально-экономических отношений казахстанского общества как фактор противодействия коррупции.

28. Реализация концепции «Электронного правительства» в Казахстане.

29. Психологические механизмы коррупционного поведения.

30. Личностные детерминанты коррупционного поведения.

31. Особенности формирования свойств личности под влиянием коррупциогенных факторов.

32. Сущностно-содержательная характеристика понятия «антикоррупционная культура».

33. Антикоррупционная культура как определенный вид политической и правовой культуры гражданина, показатель степени и характера развития его личности.

34. Функции антикоррупционной культуры.

35. Антикоррупционное просвещение общества - неотъемлемая часть нравственного и гражданского воспитания молодежи.

36. Формирование антикоррупционного сознания как основа антикоррупционной политики.

37. Необходимость формирования антикоррупционного сознания.

38. Проблемы разработки идеологии антикоррупционной политики в современном Казахстане.

39. Общественный контроль за коррупцией.

40. Роль политической элиты, общества и СМИ в формировании антикоррупционного сознания.

41. Новая идеология противостояния коррупции.

42. Нетерпимость к коррупции в этнических культурах РК.

43. Роль духовного фактора в противодействии коррупции.

44. Роль религии в борьбе против коррупции.

45. Формирование нетерпимости к коррупции как фактор национальной безопасности в РК.

46. Преодоление правового нигилизма и повышение правовой культуры граждан.

47. Роль общественных объединений и СМИ в борьбе с коррупцией.

48. Формирование антикоррупционного общественного мнения и поведения.

49. Общественный контроль как средство противодействия коррупции.

50. Взаимодействие институтов гражданского общества с органами государственной власти и местного самоуправления в сфере противодействия коррупции. (Партия «Нур-Отан», Ассоциация народов Казахстана и др.).

51. Программа противодействия коррупции партии «Нұ р Отан» на 2015-2025 годы.

52. Коррупционные деяния, влекущие дисциплинарную ответственность.

53. Коррупционные деяния, влекущие административную ответственность.

54. Коррупционные деяния, влекущие уголовную ответственность

55. Морально-этическая ответственность в обществе.

56 Морально-этическая ответственность в семье.

57. Морально-этическая ответственность в трудовом коллективе.

58. Место и роль религии в формировании общечеловеческих ценностей.

59. Этические нормы и ценности в мировых религиях.

60. Ответственность за коррупцию в различных религиозных вероисповеданиях.

ПОЛИТИКА И ПРОЦЕДУРА КУРСА.

В обязанности студента входит регулярное посещение занятий, выполнение требований графика сдачи заданий по дисциплине, самостоятельная работа с литературой в библиотеке и Интернет-зале.

Своевременное и в полной мере выполненное задание предполагает максимальный балл за каждую работу. Незавершенные письменные работы не зачитываются.

Запрещается пользоваться сотовыми телефонами во время занятий. Вход в аудиторию после начала занятия запрещен.

СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТА.

Знания студентов оцениваются по стопроцентной шкале с применением следующей формулы:

И_о={[(Р₁+Р₂): 2] х 0, 6} + Э_ох 0, 4, где:

И_о – итоговая оценка;

Р₁ и Р₂– первый и второй рубежные контроли;

Э_о – экзаменационная оценка.

При выставлении рубежных оценок учитываются следующие компоненты учебного процесса:

- ПЗ - посещаемость занятий (10%);

- К - качество конспекта курсовых лекций (10%);

- СРСП - качество и своевременность выполнения заданий по СРСП (30%);

- С - активность и результаты выступлений на семинарах (30%);

- Т - результаты тестирования знаний пройденного материала к рубежным контролям (20%).

Формула рубежной оценки: ПЗ + К + СРСП + С + Т.

К рассчитанной рубежной оценке могут быть добавлены поощрительные баллы (до 5 баллов):

- за творческий подход;

- за активное участие в учебном процессе;

- за участие в студенческой конференции;

- за использование разнообразных источников.

Пример расчета рубежной оценки:

1. Из 10 занятий студент посетил 6. ПЗ = {(6 х 100): 10} х 0, 1 = 6%.

2. Конспект лекций получил оценку 90%. К = 90 х 0, 1 = 9%.

3. Оценки за 4 задания по СРСП соответственно составили: 30% – 10% – 90% -70%. СРСП = {(30 + 10 + 90 + 70): 4} х 0, 3 =15%.

4. Работу студента на семинарах преподаватель оценил на 80%. С = 80 х 0, 3 = 24%.

5. На тестировании студент получил 85%. Т = 85 х 0, 2 = 17%.

Рубежная оценка (Р_о) равна: 6 + 9 + 15 + 24 + 17 = 71%.

Без личного присутствия студента рубежный контроль не проводится.

Шкала итогового контроля

Оценка по буквенной системе	Баллы	%-ое содержание	Оценка по традиционной системе
А	4, 0		Отлично
А-	3, 67	90-94
В+	3, 33	85-89	Хорошо
В	3, -	80-84
В-	2, 67	75-79
С+	2, 33	70-74	Удовл.
С	2, 0	65-69
С-	1, 67	60-64
D+	1, 33	50-59
D	1, 0	50-54
F		0-49	Неудов.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Нормативные правовые акты

1. О борьбе с коррупцией: Закон Республики Казахстан от 2 июля 1998 г. N 267

2. О государственной службе: Закон Республики Казахстан от 23 июля 1999 года № 453-I

3. О Концепции новой модели государственной службы Республики Казахстан: Указ Президента Республики Казахстан от 21 июля 2011 года № 119.

Обязательная литература:

1. Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан на 2015-2025 годы, утвержденная Указом Президента Республики Казахстан от 26 декабря 2014 года № 986

2. Антикоррупционная правовая политика: учеб. пособие / Е. Алауханов. - Алматы: Заң ә дебиетi, 2009. - 256 с.

3. Нравственность как основа становления новой генерации государственных служащих. / Кабыкенова Б.С., Шаханов Е.А., Джусупова Р.С./. 2011.

4. Бюрократия, коррупция и эффективность государственного управления / В. Д. Андрианов. - М.: Волтерс Клувер, 2009. - 248 с. - Библиогр.: 234 с.

5. Коррупция и государство: Причины, следствия, реформы: Пер. с англ. О.А.Алякринского / С. Роуз-Аккерман. - М.: Логос, 2003. - 356 с.

6. Болеев Т.К. Психологические механизмы коррупционного поведения// Государственное управление и государственная служба №1, 2015.

Дополнительная литература

1. Противодействие коррупции и улучшение стандартов государственных услуг: опыт Новой Зеландии, Австралия и Малайзии. - London: DAI, 2006

2. Власть, коррупция и честность: Науч. изд.: Пер. с англ. / А. А. Рогоу. - М.: Изд-во РАГС, 2005. - 176 с. - (Антология зарубеж. и отеч. мысли)

3. " Беловоротничковая" преступность в США через призму мирового финансово-экономического кризиса: Моногр. /О. Г. Карпович, Н. А. Шулепов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. - 207 с. - Библиогр.: 195 с.

4. Актуальные проблемы борьбы с коррупцией в Республике Казахстан / О. А. Абдыкаримов. - Астана: Акад. гос. упр. при Президенте РК, 2005. - 19 с.

5. Коррупция как социальное явление и меры её предупреждения: Учеб. пособие. /Г. С. Мауленов. - Астана: Акад. гос. службы при Президенте РК, 2005. - 96 с.

6. Антикоррупционное законодательство РК: учеб. пособие / Б. А. Жетписбаева. - Астана: Акад. гос. упр. при Президенте РК, 2011. – 157 с.

7. Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан: Учеб. пособие /Б. А. Жетписбаева. - Астана: Акад. гос. упр. при Президенте РК, 2008. - 327 с.

АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ

КАФЕДРА № 30 ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель УУВР

________________Г.О.Алтаева

«___»___________________2016 г.

SILLABUS

Дисциплина: «Основы антикоррупционной культуры»

БАКАЛАВРИАТ

Специальности:

5B071400 – авиационная техника и технологии;

5В074300 –летная эксплуатация летательных аппаратов и двигателей;

В090100 – организация перевозок, движения и эксплуатация транспорта.

Курс – 1

Семестр - 1

Всего кредитов – 2

Всего часов - 90

Лекции – 15

Семинарские занятия – 15

СРС – 45

СРСП – 15

Экзамен

Алматы-2016

12 3 4 Следующая ⇒