Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Возникновение и своеобразие социологической мысли в России.
Возникновение и своеобразие социологической мысли в России. Исторические условия и предпосылки возникновения социологии в России в разрезе вненаучных и внутринаучных факторов знания, т.е. отдельно социальные (экономические, политические и т.п.), отдельно рассмотреть научные (как развитие науки в целом, так и в контексте развития социальной мысли). Основные этапы развития социологии в России и их характеристика (начиная с 60-х гг. 19 века по наши дни). По каждому этапу должны быть четко обозначены временные границы (с NN-х гг. по SS гг. LL века), кроме того, должны быть обозначены основные тенденции данного периода, какие научные задачи решались на данном этапе, основная проблематика исследований (например, «на первом этапе одной из ключевых проблем была проблема прогресса и его критериев» и т.п.), назвать все основные направления, школы и течения, развивавшиеся в рамках данного периода, включая всех представителей, характеристика этапа с точки зрения институционализации социологии в России (становление как науки, открытие кафедр, учреждений, профессиональных ассоциаций, социологическое образование, публикации и т.д.) см. таблицу «Основные этапы развития социологии в России». Сравнительный анализ развития социологии в России и на Западе: общее и отличное (знать причины своеобразия отечественной социологии). «Предсоциологический» этап в развитии отечественной социологии. Философско-социологические взгляды П.Я. Чаадаева (Основные идеи работ «Философические письма» и «Апология сумасшедшего»). Россия и Запад в мировоззрении Чаадаева. Идея развития мировых цивилизаций, роль религиозного самосознания. Основные социологические идеи Н.Г. Чернышевского, К.Д. Кавелина. Вклад В.Н. Майкова в формирование социологической мысли. Славянофильство и западничество как направления социологической мысли. Влияние идей славянофильства и западничества на формирование представлений о путях развития страны и содержания социального прогресса, социологической мысли. Основные представители обоих направлений и их главные идеи. Западники: В.Г. Белинский, А.И. Герцен, Т.Н. Грановский. Славянофилы: А.С. Хомяков, И.В. Киреевский, К.С. Аксаков, Ю.Ф. Самарин. Социологические воззрения Н.Я. Данилевского. Поиск социальных механизмов самобытного общественно-исторического пути развития России. «Россия и Европа». Теория об этапах социального развития каждого этноса: этнографический, государственный, культурный, естественного конца. Общие закономерности возникновения, развития и заката цивилизации. Теория четырех сфер культурно-исторической деятельности этносов: религиозной, культурной, политической, социально-экономической. Типы цивилизаций. Концепция культурно-исторических типов и их классификация. Огюст Конт – основатель позитивистской социологии. Контовский проект науки об обществе. Идейные истоки позитивизма О. Конта (с акцентом на К.А. Сен-Симоне). Основные черты и принципы позитивистской социологии. Закон трех стадий. Классификация наук и место в ней социологии. Задачи и методы социологии Конта. Система социологии: социальная статика (организмическая модель общества, элементы функционализма в органицизме) и социальная динамика (идея общественного прогресса). Объединение идеи прогресса (социальная динамика) и идеи порядка (социальная статика). Место социологии Конта в ИС. Особенности эволюционной социологии Г. Спенсера. Источники формирования эволюционной доктрины Г. Спенсера. Две главные идеи социальной теории Спенсера: • идея всеобщего закона эволюции («эволюция» и «развитие», дифференциация и интеграция, эволюция как адаптация социальных организмов к изменяющимся условиям среды, идея естественного равновесия). Эволюция обществ (типы обществ). Отразить, как с течением жизни менялись взгляды Спенсера на эволюцию. • понимание общества как организма (организмическая модель общества, подсистемы социальной системы, понятия «социальная структура», «функция», «социальный институт»). Типология социальных институтов и их анализ; Решение Спенсером вопроса о взаимодействие общества и личности в пользу индивидуализма. Спенсер как первый социальный дарвинист. Приверженность доктрине невмешательства государства в экономику. Роль Спенсера в истории социологии.
Школы «одного фактора» Натуралистическая социология. Школы «одного фактора». Предпосылки и причины их появления в социологии. Основные течения позитивистско-натуралистической социологии. Кризис биолого-натуралистических школ в конце XIX в. и причины их крушения, (в качестве вступления необходимо знать к последующим 5 вопросам). Кроме того по каждому из представленных ниже направлений требуется знать краткую общую характеристику и теоретические итоги (достоинства, вклад в социологическую теорию, недостатки теории). Социал-дарвинизм в социологии. Биологический редукционизм. Трактовка межгрупповых конфликтов как главного фактора социальной жизни. Г. Спенсер: два типа борьбы за существование, доктрина laissez-faire, принцип «выживание сильнейшего». У. Беджгот: естественный отбор, подражание и изменчивость в человеческом обществе. Л. Гумплович: борьба социальных групп за удовлетворение материальных потребностей, концепция происхождения государства, борьба рас, понятие этноцентризма. Г. Ратценхофер: о ведущей роли интересов в социальной жизни, типология интересов. У. Самнер: естественный отбор и борьба за существование в социальной жизни, анализ возникновения обычаев, «мы-группа», «они-группа». А. Смолл: развитие концепции интересов Ратценхофера, синтез натурализма и психологизма. Роль социального дарвинизма в истории социологии. Расово-антропологическая школа. Расово-антропологический детерминизм. Культурный релятивизм и исторический пессимизм основателя школы Ж.А. де Гобино. Антропосоциология О. Аммона и Ж.В. де Ляпужа. Х. Чемберлен: фальсификация европейской истории на основе пангерманизма и мифа об арийцах. Л. Вольтман – идеолог национал-социализма. Ф. Гальтон и возникновение евгеники. (Дополнительно можно рассказать и о других представителях школы). Географическая школа. Механический географический детерминизм и абсолютный культурный детерминизм. Идеи Г. Бокля: влияние климата и почвы, выделение двух типов ландшафтов. Натуралистический и географический детерминизм, разделение географии на физическую и социальную (антропогеографию) К. Риттера. Энвайроментализм Ф. Ратцеля. Зарождение идей социальной экологии. К. Хаусхофер и Ю.Р. Челлен о геополитике. Ж.-Ж. Реклю о взаимодействии социальной и географической среды. Э. Хантингтон о пульсациях климата и развитии цивилизаций. П. В. де Ла Блаш о роли географического фактора в жизни общества, формирование ландшафта. Психологическая социология (часть II). Психологизм и социология XIX в: общая характеристика направлений. Психологическая социология в исторической перспективе. • Групповая психология и теория подражания Г. Лебона (понятие толпы и массы, характеристики толпы и поведения человека в толпе, взгляды Лебона на расу, антисоциалистическая ориентация Лебона) и Г. де Тарда (основные социальные процессы: подражание, оппозиция, адаптация, сравнение толпы и публики, методы социологического исследования, нововведение как источник прогресса, роль средств массовой коммуникации в обществе). • Зарождение интеракционизма У. Джеймс (три элемента «Я» личности), Д.М. Болдуин (тождественность структуры личности и организации общества), Ч.Х. Кули (теория зеркального «Я», социализация, первичные и вторичные группы). Субъективная социология в России: социологические идеи П.Л. Лаврова. Социологические воззрения П.Л. Лаврова. Субъективный метод. Теория солидарности. Теория личности. Теория факторов социального действия. Теория прогресса и эволюции Формула прогресса. Этапы и фазы социальной эволюции. Роль интеллигенции в социальном прогрессе, нравственный идеал. Социология Е.В. де Роберти. Неопозитивизм: условия появления, сущность. Е.В. Де Роберти о возникновении этого течения, его оценке, новой постановке основных вопросов в социологии. Начало кризисных явлений в развитии классического позитивизма. Пересмотр устаревших положений теории и поиски путей совершенствования самими представителями позитивизма. Статья Де Роберти «Наука и метафизика» (1875). Предмет социологии и ее задачи. Психический факт. Разработка «целеисходного» методологического принципа в социологии. Вопрос о соотношении социологии и философии. Биосоциальная гипотеза и понятие надорганического. Две фазы развития надорганического. Теория четырех факторов культуры цивилизации. Формальная социология (ФС) К вопросам 23 и 24 требуется знать общую характеристику данного направления по следующему плану: идейные истоки ФС; соотношение понятий «форма» и «содержание»; социальное взаимодействие как исходное понятие ФС. 12. Формальная социология Г. Зиммеля. Георг Зиммель: теория социальной дифференциации, социальных групп и социальных кругов. Взаимодействие и общество. Предмет социологии и ее разделы. Социология как изучение социальных форм. Основные группы социальных форм и их анализ. Основные области исследования социальной реальности. Проблема взаимодействия общества и личности. Социология религии и социология морали. Проблематика культуры (основные выводы «Философии денег»). Значение формальной социологии Зиммеля для развития социологического знания. Возникновение и своеобразие социологической мысли в России. Исторические условия и предпосылки возникновения социологии в России в разрезе вненаучных и внутринаучных факторов знания, т.е. отдельно социальные (экономические, политические и т.п.), отдельно рассмотреть научные (как развитие науки в целом, так и в контексте развития социальной мысли). Основные этапы развития социологии в России и их характеристика (начиная с 60-х гг. 19 века по наши дни). По каждому этапу должны быть четко обозначены временные границы (с NN-х гг. по SS гг. LL века), кроме того, должны быть обозначены основные тенденции данного периода, какие научные задачи решались на данном этапе, основная проблематика исследований (например, «на первом этапе одной из ключевых проблем была проблема прогресса и его критериев» и т.п.), назвать все основные направления, школы и течения, развивавшиеся в рамках данного периода, включая всех представителей, характеристика этапа с точки зрения институционализации социологии в России (становление как науки, открытие кафедр, учреждений, профессиональных ассоциаций, социологическое образование, публикации и т.д.) см. таблицу «Основные этапы развития социологии в России». Сравнительный анализ развития социологии в России и на Западе: общее и отличное (знать причины своеобразия отечественной социологии). «Предсоциологический» этап в развитии отечественной социологии. Философско-социологические взгляды П.Я. Чаадаева (Основные идеи работ «Философические письма» и «Апология сумасшедшего»). Россия и Запад в мировоззрении Чаадаева. Идея развития мировых цивилизаций, роль религиозного самосознания. Основные социологические идеи Н.Г. Чернышевского, К.Д. Кавелина. Вклад В.Н. Майкова в формирование социологической мысли. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-11; Просмотров: 792; Нарушение авторского права страницы