Глава 2. Худшее начало для лучшего будущего.

Глава 1.Не всё что заканчивается, хорошо.

Конец учёбы. Как много смысла, надежды, мечтаний, ожидания в этих двух словах связанно для студента. Особенно когда ты студент-маг. Для Ника Гросса фраза «конец учёбы» означала лишь конец первого курса магии. Теперь его ожидало распределение на один из четырёх курсов Классической магии. Только на Классическую магию хватало его знания первого курса, а по простому говоря, желторотому птенцу-теоретику. Но ведь все когда-то начинали.

---Ник, чего приуныл? – спросил мой одноклассник Серго. Серго был одним из моих товарищей, и имел высокие баллы по практической магии, где я сам имел, как и везде, средний балл.

---Да вот всё думаю о распределении. – Сказал я. Но на самом деле я слегка приврал. Отчасти мои мысли витали в сфере распределения студентов, но лишь отчасти. Меня беспокоил выбор Начальника Деканата Нега Торбаса. Именно этот человек на основе кучи данных о студенте решал, к какому из факультетов перевести ученика. Самым желаемым факультетом был факультет Огня. Молодые юноши и девушки грезили о карьере боевых магов, мечущих огненные шары во врагов, о расшифровке летописей и магических книг древностей. На этот факультет брали лишь отличников по всем категориям. И мне, универсалу и твёрдому хорошисту, не светило попасть на данный факультет. А вот Серго имел и желание, и все шансы поступить на факультет магии Огня.

---Ой, да не волнуйся ты. Уже поздно волноваться. Теперь ничего не изменишь. Так что смирись. – Попытался воодушевить товарища Серго.

---Именно это меня и волнует, Серго.

Собственная беспомощность доводила меня порою до бешенства. И это была одна из самых мощных черт моего характера. Я люто ненавидел поставленные кем-то преграды, и всячески пытался всё перекроить под себя. Серго, видя, что взбодрить меня не получается, тут же свернул тему и ушёл, якобы проведать ребят, получающих назначение. И меня полностью устроил уход Серго. Я думал о важном для себя деле. Моё отношение с Начальником Деканата Негом Торбасом было подчеркнуто презрительным. Я не любил лекции по практике Нега, тот же не любил меня за средний бал по большинству предметов, и считал, что студенту нужно стараться получать высший критерий в учёбе. Теперь это шепелявящий человек должен был решать, где же приложу свои знания я. От этой мысли мне, нелюбимому студенту, становилось дурно. Но и уйти с учёбы я даже не думал. Никому не нужен маг-недоучка, закончивший лишь первый курс. Многие из моих товарищей агитировали меня на курс магии Воздуха. Маги Воздуха в основном занимались транспортом, административными функ

«Пришло время, идти в общий зал, слушать результаты оглашения распределения для моего класса» - Подумал я и встал с кровати. Надев форму выпускника, я выдвинулся в сторону зала. «Фууух, успел». В этот момент Нег Торбас уже зачитывал списки. Кто-то из его товарищей радовался, кто-то еле сдерживал слёзы. Список подходил к моему имени.

---Студент первого курса Ник Гросс объявляется засчитанным на курс Магии Земли!

Услышав про магию Земли, я сначала подумал, что ослышался. Но в выданном конверте отчётливо подтверждались слова Начальника Деканата. Для меня это было подтверждение своей никчемности.

Ощутив такой удар под дых от судьбы, молодой студент стрелой умчался к себе в комнату, где пытался не разрыдаться от безысходности. И лишь одна мысль билась в его голове подбитой птицей. «За что!!! ».

Глава 1.Не всё что заканчивается, хорошо.

Конец учёбы. Как много смысла, надежды, мечтаний, ожидания в этих двух словах связанно для студента. Особенно когда ты студент-маг. Для Ника Гросса фраза «конец учёбы» означала лишь конец первого курса магии. Теперь его ожидало распределение на один из четырёх курсов Классической магии. Только на Классическую магию хватало его знания первого курса, а по простому говоря, желторотому птенцу-теоретику. Но ведь все когда-то начинали.

---Ник, чего приуныл? – спросил мой одноклассник Серго. Серго был одним из моих товарищей, и имел высокие баллы по практической магии, где я сам имел, как и везде, средний балл.

---Да вот всё думаю о распределении. – Сказал я. Но на самом деле я слегка приврал. Отчасти мои мысли витали в сфере распределения студентов, но лишь отчасти. Меня беспокоил выбор Начальника Деканата Нега Торбаса. Именно этот человек на основе кучи данных о студенте решал, к какому из факультетов перевести ученика. Самым желаемым факультетом был факультет Огня. Молодые юноши и девушки грезили о карьере боевых магов, мечущих огненные шары во врагов, о расшифровке летописей и магических книг древностей. На этот факультет брали лишь отличников по всем категориям. И мне, универсалу и твёрдому хорошисту, не светило попасть на данный факультет. А вот Серго имел и желание, и все шансы поступить на факультет магии Огня.

---Ой, да не волнуйся ты. Уже поздно волноваться. Теперь ничего не изменишь. Так что смирись. – Попытался воодушевить товарища Серго.

---Именно это меня и волнует, Серго.

Собственная беспомощность доводила меня порою до бешенства. И это была одна из самых мощных черт моего характера. Я люто ненавидел поставленные кем-то преграды, и всячески пытался всё перекроить под себя. Серго, видя, что взбодрить меня не получается, тут же свернул тему и ушёл, якобы проведать ребят, получающих назначение. И меня полностью устроил уход Серго. Я думал о важном для себя деле. Моё отношение с Начальником Деканата Негом Торбасом было подчеркнуто презрительным. Я не любил лекции по практике Нега, тот же не любил меня за средний бал по большинству предметов, и считал, что студенту нужно стараться получать высший критерий в учёбе. Теперь это шепелявящий человек должен был решать, где же приложу свои знания я. От этой мысли мне, нелюбимому студенту, становилось дурно. Но и уйти с учёбы я даже не думал. Никому не нужен маг-недоучка, закончивший лишь первый курс. Многие из моих товарищей агитировали меня на курс магии Воздуха. Маги Воздуха в основном занимались транспортом, административными функ

«Пришло время, идти в общий зал, слушать результаты оглашения распределения для моего класса» - Подумал я и встал с кровати. Надев форму выпускника, я выдвинулся в сторону зала. «Фууух, успел». В этот момент Нег Торбас уже зачитывал списки. Кто-то из его товарищей радовался, кто-то еле сдерживал слёзы. Список подходил к моему имени.

---Студент первого курса Ник Гросс объявляется засчитанным на курс Магии Земли!

Услышав про магию Земли, я сначала подумал, что ослышался. Но в выданном конверте отчётливо подтверждались слова Начальника Деканата. Для меня это было подтверждение своей никчемности.

Ощутив такой удар под дых от судьбы, молодой студент стрелой умчался к себе в комнату, где пытался не разрыдаться от безысходности. И лишь одна мысль билась в его голове подбитой птицей. «За что!!! ».

Глава 2. Худшее начало для лучшего будущего.

Итак, что я имею? Немного денег, мантию ученика, знание первого курса магии, рыжего кота-обжору, и пару учебников. Что я смогу как маг земли? Открою учебник " Толкование магии" и прочту, чего мучаюсь. Ага, нашел: " Маги Земли специализируются на агротехнике, работе с призванными существами, превосходные архитекторы и фортификаторы".

Нет, ну не по мне это. Големов делать или с крестьянами поля пахать. Не к этому я готовился. Хоть волком вой от безнадеги. Так, стоп, нужно успокоиться. Новая преграда - лишь стимул жить. Но мне нужны знания, информация. А где ее достать? В библиотеке, конечно! Надо успеть до ее закрытия.

Недолго собраться студенту. Хватанув мантию и ключи, я выскочил за дверь. Два поворота ключа не спасут от взломщика, но вот любителю пошарить в общаге студенту обломают кайф. Уже на выходе из общежития столкнулся, а правильней сказать влетел, в парня со знаком Огня.

--- Глаза разуй, птенец, - заявил мне старшекурсник.

---Убирайся, остолоп, - хоть я и интеллигент, и раскатает меня в бою этот парень, но здесь мне ничего не будет, так что играем " бешеного пса".

--- Что же, ходи оглядываясь, - усмехаясь сказал выскочка, и вдруг реально ушел. И это очень плохо, ведь я рассчитывал подавить зарождающийся конфликт тут, в безопасности. А теперь мне мои слова боком выйдут. Ну ничего, завтра День Выпускника Академии, так что я буду в своем кругу, и меня никто не тронет. А теперь в библиотеку, к знаниям.

В нашей библиотеке, а скорее в архиве, книги не всегда упорядочены, и порой находятся трактаты, запрещенные к прочтению. И горе тому, кто прочтет, или использует знания трактата. Хорошо, что я ищу разрешенную книгу, да еще находящуюся на полке, а не у кого-то на руках. А вот и заветная книжка. «Магия Земли. Все, что тебе нужно». Ну что же, полтора часа у меня есть, пора углубится в чтение.

" Ученик, в данном разделе содержится основа знаний о Магии Земли. Гордись, если тебе выпала судьба стать магом Земли. Хоть в обществе на протяжении веков культивировалась мысль, что Магия Земли хуже, " отсталая", и прочие обидные и лишенные смысла заявления. Разберем причины данного поведения и контраргументы. Основной " камень" в нашу школу магии, это ее " миролюбивость". Действительно, мы не можем поджигать материю, или кругом ярых уничтожить город. Ярые---маги высшей ступени, мастера своей дисциплины. Есть малый и большой круги. Так вот, мы не можем разрушать столь быстро и катастрофично. Но мы обладаем самым мощным из видов " площадных" заклинаний, а именно землетрясением. При этом, его невозможно заблокировать, в отличие от Метеоритного дождя, который призывают ярые Огня. Наша магия медлительна, но неумолима. Каменные шипы хороши от любых видов " быстрых" атак других школ, будь то Воздушные диски, Фаерболы, Ледяные иглы. Они разобьются об рукотворную преграду, не причинив вам вреда. А ответный удар в виде Кул

Мы, маги Земли, отлично лечим растения и животных. Природный дар нам указывает путь. Но и с неживой материей мы отлично ладим. Лишь мы можем призывать себе не просто элементалей, а сотворить големов, рукотворных замки и прочее. Столько возможностей открывается перед тобой, ученик. Дальше я опишу процесс создания големов, их историю, а также биотоки растений и животных, некромантии и ее истоках, о войнах магов...".

Фууух, ну и трактат. Голова кипит просто. Действительно, эта мотивирующая книга помогла немного по-другому взглянуть на проблему. Взглянув на время я вздрогнул. Уже близится закрытие библиотеки. Задержался что-то, пора в свою комнату. Эх, общежитие. Вроде плюсов много, но как же порой достают минусы. Пропускной режим по времени не оставляет шансов на вольности, так что легкой пробежкой в корпус общежития.

А там меня ждал " сюрприз". Подходя к двери, я обнаружил ее поврежденной, будто кто-то сначала выбил ее, а затем попытался это скрыть. Кулаки сразу окрепли от специального лично изготовленного заклинания. Попозже поясню, о чем я, а сейчас вход в комнату. Увиденная картина меня напугала до дрожи в коленях. Прямо по центру комнаты стоял студент, с которым я столкнулся сегодня. Его окружал ореол горячего времени, а значит парень держит пассивный щит, и готов перевести его в активный режим. Руки его уже накалились как железо. Два фаербола, по одному в кулак, это не шутки. Раскатает он меня... Удивительно, как много можно заметить за долю секунды. Мне его невозможно одолеть. Ему ничего не стоит активировать щиты, и мне придётся думать о защите от жара, а не об атаке наглеца. А я не смогу защитится от двух фаерболов буквально за секунду. Ну не ждал я его!

И тогда я сделал единственное верное на тот момент решение. Ударил кулаком. Многие студенты настолько уверены во владении магией, и ждут именно магических дуэлей. А о простом рукоприкладстве забывают. Но у меня не простой удар. Рука моя в специальной перчатке, в которую впаяны крупинки песка. Зачем? Чтобы в момент удара песок обращался в камень, сотрясая врага. Так почти и произошло. Кулак прошел сквозь пассивный щит почти его не заметив. И удар в голову получился что надо. Но вот кое-что я упустил из вида. А именно два выпадающих из ослабевших рук огненных шара, которые при касании с полом грозились взорваться. Все что мне оставалось, это лишь зажмурится и закрыться щитом. Затем мир вздрогнул и померк. Погано день кончился...

Поделиться: