Цели, показания, противопоказания

Сущность психотерапевтического процесса.

7.

Целями фазы сбора информации являются:

o Идентификация проблемы

¨ Поиск ресурсов

o Обсуждение проблемы в контексте ее разрешения и вне этого контекста

¨ Диагностика цели обращения клиента и его видения своей проблемы

8.

Интервью, это -:

¨ Метод получения информации о свойствах личности

¨ Способ психокоррекционного воздействия на клиента

¨ Отличается от расспроса тем, что нацелено не только на предъявляемые клиентом жалобы, но и на выявление скрытых мотивов поведения человека

¨ Техника изменения «масштаба переживания»

Контракт психотерапевта/консультанта и пациента/клиента имеет в виду:

oДоговоренность о частоте сессий и длительности психотерапии

oУстановления информированного согласия в вопросе о цели работы

oОпределение стоимости работы и способа оплаты

oИнформированное согласие относительно цели, модальности, формата, длительности, стоимости и взаимных обязательств в ходе работы

10.

Согласно Ф. Фидлеру, различие между более (А). и менее (Б) эффективными психотерапевтами состоит в том, что:

¨ А - рассматривают пациентов как подобных себе, а Б – как отличных от себя

¨ А - придерживаются определенной модальности терапии, а Б – эклектических подходов

¨ А -ориентированы на бихевиоральную, а Б- на психодинамическую модель

¨ А–преимущественно мужчины, а Б–женщины

 

 

11.

Если пациент несколько раз подряд опаздывает на сессию, то психотерапевту уместнее всего:

¨ Без комментариев сократить сессию на такое время, на какое клиент опоздал

¨ Не обращать внимания на опоздания и проводить сессии обычной длительности

¨ Постараться прояснить с клиентом смысл опозданий

¨ Предупредить клиента

¨ Посоветовать клиенту обратиться к другому специалисту

12.

Из перечисленных навыков наиболее важен для психотерапевта, чтобы помочь ему проникнуть в суть состояния клиента:

¨ Умение интерпретировать результаты психологического обследования

¨ Выявлять глубинные мотивы состояния и обращения за помощью

¨ Возможность различения истины и лжи в сообщениях клиента

¨ Способность отслеживать свое взаимодействие с клиентом

 

Психологические механизмы терапевтического эффекта.

13.

В число основных направлений повышения эффективности консультативного интервью входят:

¨ Широта суггестивного диапазона консультанта

¨ Расширение спектра возможностей клиента после работы с консультантом

¨ Творческое и совместное принятие решений

¨ Умение консультанта быть конгруэнтным с клиентом

Связь чувств с вызвавшими их событиями, достигаемая за счет присоединения чувства к содержанию, помогает:

¨ Адекватно воспринимать рекомендации консультанта

¨ Избавиться от мешающих чувств

¨ Уменьшить ощущение хаоса и утраты контроля и прояснить объект работы

¨ Создать у клиента чувство безопасности

15.

Следуя З.Фрейду, Р.Мэй определил основное качество хорошего консультанта как:

¨ Способность к эмпатии

¨ Способность учиться на практике

¨ Умение привлекать людей

¨ Профессиональная подготовка

 

16.

Значение конфронтации для групповой психотерапии описывается утверждением6

¨ Это то, чего следует всячески избегать

¨ Один из ведущих механизмов

¨ Следствие низкой квалификации психотерапевта

¨ Неизбежный артефакт

 

Структура процесса психотерапии

Групповые и индивидуальные формы психотерапии.

Медицинская и психологическая модели психотерапии. Терапевтический контакт.

17.

Утверждение, верно характеризующее предпочтительность того или иного методического подхода в психологическом консультировании:

¨ Психологическое консультирование – прерогатива гуманистического подхода

¨ Наиболее эффективно когнитивно – бихевиоральное психологическое консультирование

¨ Любое психологическое консультирование строится на базе психодинамической теории

¨ Выбор методического подхода зависит от теоретической ориентации консультанта и предпочтений клиента

18.

Психоаналитическая психотерапия предполагает, что:

¨ Главное в ней – эмпатические способности

¨ Основное условие успеха – партнерство психотерапевта и пациента

¨ Задача пациента состоит во вскрытии и изучении конфликтов раннего детства

¨ Задача терапевта – используя ролевые игры, изменить поведение пациента

19.

Модель психотерапии, в структуру которой входит представление о нарушенном поведении как следствии биологических проблем:

¨ Медицинская

¨ Психоаналитическая

¨ Психологическая

¨ Гуманистическая

20.

Подход, основанный на представлении о том, что человеческая мотивация вдохновляется присущей ему тенденцией стремиться к самореализации и смыслу жизни:

¨ Психодинамический

¨ Гуманистический

¨ Поведенческий

¨ Когнитивный

¨ Трансперсональный

21.

Психотерапевтический подход, который опирается на представление о неотделимости личности от паттернов взаимодействий с сиблингами, родителями, детьми и супругами:

¨ Системный - семейный

¨ Психоаналитический

¨ Гуманистический

¨ Экзистенциальный

 

Терапевтический альянс. Позиция терапевта и клиента

22.

Профессиональный этический кодекс… терапевта – это ответственность терапевта за организацию, ход и результаты терапии, постоянное обучение, ознакомление клиента с его правами и обязанностями, конфиденциальность

23.

Верные утверждения об активном слушании:

¨ Отражение вместо оценки

¨ Убеждение вместо вопросов

¨ Разъяснение вместо оспаривания

¨ Поддержка вместо разъяснения проблем

24.

Утверждения, характеризующее возможные позиции психотерапевта в психодинамической психотерапии:

¨ Внимание к явлениям переноса

¨ Рациональное убеждение клиента

¨ Косвенное руководство пациентом

¨ Партнерские отношения с клиентом

25.

За единицу поведения Дж. Уотсон принял:

¨ Неразложимый на более мелкие составляющие поведенческий акт

¨ Направленное на конкретную цель и достигающее ее поведение

¨ Отношение «стимул – реакция»

¨ Мотивированный акт поведения

26.

Утверждение, которое наиболее удачно передает содержание понятия «сотрудничающий эмпиризм»:

¨ Сотрудничество терапевта и клиента на основе фактов

¨ Исключающие любые интерпретации отношения «терапевт – клиент»

¨ Отказ от попыток строить терапию как прикладную психологию

¨ Подход к клиенту как к исследователю, способному к объективным интерпретациям

27.

Гештальт -терапия лучше всего может быть охарактеризована как:

¨ Терапия инсайтом

¨ Терапия посредством опыта

¨ Аналитическая терапия

¨ Терапия действием

 

 

Основные психотерапевтические методы и технологии. Психоаналитическая психотерапия.

28.

Запрет на «двойные» отношения… это - не консультировать родственников, своих студентов, друзей. Недопустимы сексуальные отношения с клиентами.

 

29.

Форма проведения психотерапии, определяемая количеством участников и их отношением к клиенту, называется:

¨ Формат

¨ Модальность

¨ Тип

¨ Система

30.

По Фрейду, если агрессивные побуждения Ид прорвутся в сознание, то скорее всего возникнет эмоция:

¨ Страх

¨ Печаль

¨ Тревога

¨ Гнев

31.

Термин, использованный Фрейдом для описания протекающих под поверхностью наблюдаемого поведения процессов взаимодействия личностных структур:

¨ Психосинергетика

¨ Психодинамика

¨ Психосинтез

¨ Психоэнергетика

 

Психоанализ З.Фрейда.

Техника и средства психотерапевтического воздействия.

32.

Конституирует психоанализ как учение и объединяет всех психоаналитиков:

¨ Представление о либидо как о ведущей силе развития и психической жизни;

¨ Теория архетипов

¨ Представление о бессознательном и используемых для его анализа психотерапевтических методах

¨ Значение и место, уделяемое социокультуральным факторам в психической жизни

33.

Й.Брейер и З.Фрейд в случае Анны О. отказались от гипноза и использовали метод, при котором пациентка просто говорила о своих проблемах и ей становилось лучше. Они назвали этот метод:

¨ Очищающим

¨ Катартическим

¨ Истерическим

¨ Псевдогипнотическим

34.

Два понятия введенные Фрейдом в 1923 году для объяснения его теории строения психического аппарата:

¨ Сознательное и бессознательное;

¨ Либидо и Ид

¨ Нарциссизм и трансфер

¨ Эго и Суперэго

35.

Одна из трех структур психического аппарата по Фрейду:

¨ Идеальное Я

¨ Реальное Я

¨ Ид

¨ Архетип

36.

Оральная стадия психосексуального развития:

¨ 0—1, 5 года

¨ 1, 5—3 года

¨ 3—6 лет

¨ 6-12 лет

37.

Психическая структура, описанная Фрейдом, являющаяся центром осознавания:

¨ Суперэго

¨ Ид

¨ Эго

¨ Архитип

38.

Структура, дающая психическую власть над суждениями, воспоминаниями, восприятиями, принятием решений, возможностью приспособления к реальности:

¨ Ид

¨ Эго

¨ Суперэго

¨ Тень

39.

Усилия Эго по предохранению от тревоги относятся к:

¨ Динамике:

¨ Эго-идеалам;

¨ Защитным механизмам;

¨ Морали

40.

Психическая структура, осуществляющая контроль за поиском удовлетворения влечений Ид:

¨ Эго-идеал;

¨ Либидо;

¨ Суперэго;

¨ Цензура

41.

Функция Суперэго

¨ Источник социально неприемлемых импульсов

¨ Рациональная, логическая структура, блокирующая импульсы ИД

¨ Духовный центр личности

¨ Контроль Эго в его борьбе с побуждениями Ид

42.

В психоанализе Суперэго рассматривается как:

¨ Содержащее Я-идеал

¨ Полностью бессознательное

¨ Защитный механизм

¨ Социализированное подсознательное

¨ Осознанное либидо

43.

По Фрейду, ситуация когда мать… становится для мальчика сексуально привлекательным объектом – это Комплекс Эдипа

44.

Здоровую личность, с психоаналитических позиций, лучше всего описывает:

¨ Ид может достигать удовлетворения некоторые своих побуждений через способность Эго ориентироваться в реальном мире

¨ Ид реализует свои побуждения в обход Эго

¨ Суперэго жестко контролирует границы удовлетворения побуждений Ид

¨ Эго растворяет в себе взаимодополнительные тенденции Ид и Суперэго, снимая патогенные конфликты

45.

Приписывание собственных неосознаваемых чувств другим людям – это проекция…

46.

Возврат к поведению, присущему более ранним стадиям развития называется:

¨ Репрессия;

¨ Регрессия;

¨ Реактивация;

¨ Рекапитуляция

47.

Понятия блокирования свободных ассоциаций защитными механизмами в психоанализе – это сопротивление…

48.

Понятие переживания клиентом по отношению к психологу тех чувств, которые были у клиента по отношению к родителям в психоанализе – это перенос…

49.

Психоаналитическая теория объясняет иррациональность сновидений:

¨ Сны отражают побуждения СуперЭго, неприемлемые для Ид

¨ Сны содержат перекодированные и искаженные подсознанием желания Эго

¨ Сны – продукт Ид, действующий по законам первичного мышления

¨ Сны символизируют тщетные попытки СуперЭго

50.

Ребенок не ответил обидчику в школе, а по дороге домой яростно колотит свой портфель. В этом случае используется механизм психологической защиты:

¨ Отрицание

¨ Вытеснение

¨ Проекция

¨ Смещение

51.

Женщина с депрессией говорит своему психотерапевту, что она перестанет посещать его, так как чувствует, что он понапрасну тратит на нее свое время. Психоаналитически ориентированный психотерапевт вероятнее всего расценит это как проявление:

¨ Экзистенциального кризиса

¨ Сопротивления

¨ Переноса

¨ Контрпереноса

52.

Инфантильная амнезия понимается как:

¨ Функциональная неспособность ребенка запомнить свои впечатления

¨ Вариант возрастной репродукционной амнезии

¨ Результат возрастного изменения картины мира, когда старая и новая картины мира несовместимы

¨ Следствие вытеснения детской сексуальности, распространяющееся на все события детства

53.

Понятие амбивалентности, заимствованное З.Фрейдом у Е.Блейлера, обозначает:

¨ Противоположность душевных склонностей и чувств, направленных на один и тот же объект

¨ Придание одному и тому же факту душевной жизни альтернативных значений

¨ Мягкая форма кризиса

¨ Вид дезориентировки в собственной личности, связанный с отношениями

54.

В 1960-е годы на многих японских предприятиях устанавливались очень натурально изображавшие начальника резиновые куклы, которых рабочие могли бить, пинать и т.д. С точки зрения психоанализа использовался механизм:

¨ Отрицания

¨ Сублимации

¨ Рационализации

¨ Отреагирования

55.

С позиций психоанализа нарциссизм представляет собой:

¨ Патологическую черту характера

¨ Психотическое искажение либидо

¨ Нормальную часть развития психики

¨ Фемининную черту личности, которая у мужчин встречается редко

56.

По Фрейду, ситуация когда отец становится для девочки сексуально привлекательным объектом – это Комплекс Электры….

57.

Самая зрелая психологическая защита, согласно Фрейду, это - сублимация…

 

⇐ Предыдущая12

Поделиться: