Тема: 11. Наука и техника. Человек в информационно-

Техническом мире.

1. Понятие, к которому относится данное определение:

«Коренные качественные преобразования производительных сил

на основе превращения науки в непосредственно

производительную силу»:

–«научно-техническая революция»

–«переход от капитализма к социализму»

–«переход от демократии к тоталитаризму»

 

2. Витализм – это:

–учение о качественном отличии живой природы от неживой

–одно из философских учений

–одна из отраслей биологии

3. Как определенного рода социокультурная ценность, техника

может рассматриваться в аспекте:

–техника как объект (приборы, инструменты, машины)

–техника как знание (умение, правила, теории)

–техника как процесс (изобретения, проектирование,

изготовление)

–все перечисленное

 

4. Признаком данной функции является умение проводить

научную экспертизу и умение предлагать социальные рецепты:

–интеллектуально интегрирующая

–гносеологическая

–Регулятивно-психологическая

–общенаучная

 

5. Главной разновидностью труда в информационном обществе

является:

–труд по преобразованию информационных потоков

–обучение подросткового поколения

–производство компьютеров

 

6. Виртуальная реальность – это:

–машинно-информационное бытие, которое можно видеть,

переживать посредством персонального компьютера и глобальной

компьютерной сети

–фантастические образы и идеи

–духовный мир человека

 

7. Система взглядов на мир это:

–мировоззрение

–обобщение

–убеждение

–культура

 

8. Функция философии, отвечающая на вопрос: «что в этом

мире первично? »

–онтологическая

–антропологическая

–мировоззренческая

–гносеологическая

9. Какое направление в философии говорит о том, что истинное

бытие принадлежит разуму, воле, душе?

–идеализм

–материализм

–дуализм

10. Составная часть мудрости - это:

–рассудок

–вера

–настроение

 

11. Вторая ступень рационального познания – это:

–бытие

–разум

–восприятие

–мировоззрение

 

12. Доказывал, что труд - причина перехода обезьяны к

человеку:

–Энгельс

–Сократ

–Аристотель

–Платон

 

13. Один из источников философии, который отражает истину в

символах:

–религия

–культурный опыт

–рефлексия

–практика

 

14. Свойство сознания, присущее только человеку - это:

–целеполагание

–танец

–передача информации

–игра

 

15. Единство интеллекта и характера, связанное с умением

соотносить единичные факты с общими истинами – это:

–ум

–разум

–рассудок

 

16. Одна из главных проблем, стоящая перед философией - это:

–проблема духовной свободы человека

–проблема наступающего экологического кризиса

–проблема сохранения исторического наследия

–проблема безграничных человеческих потребностей

 

17. Ценности – это:

–представление человека о целях жизнедеятельности и средствах

их достижения

–результат оценки

–совершенный образец чего-либо

 

18. Продолжить фразу: «Философия – это не только наука, но и

…»

–искусство

–культура

–божественный дар

 

19. «Философия дает три дара –хорошо говорить, мыслить и

поступать». Так говорил:

–Пифагор

–Платон

–Аристотель

 

20. Учение об общих принципах бытия называется:

–онтология

–антропология

–аксиология

–гносеология

 

21. Учение о ценностях называется:

–аксиология

–антропология

–гносеология

 

22. Учение о человеке и его бытии называется:

–антропология

–онтология

–аксиология

 

23. Учение о сущности и развитии человеческого общества

называется:

–социальная философия

–гносеология

–аксиология

 

24. Учение о проблемах познания называется:

–гносеология

–аксиология

–онтология

 

25. Онтология отвечает на вопрос:

–«Что первично: сознание или материя? »

–«Как соотносятся знание и практика? »

–«В чем отличие заблуждения от лжи? »

 

26. Гносеология исследует главный вопрос:

–«что есть истина? »

–«как соотносятся знание и практика? »

–«как соотносятся мышление и бытие? »

 

27. «Философия - эпоха, схваченная в мыслях, а предмет

философии – это мышление и его диалектика». Так говорил:

–Гегель

–К.Маркс

–В.Соловьев

 

28. «Философия – синтез осознанного бытия». Так говорили:

–философы материалисты

–философы идеалисты

–религиозные философы

 

29. Составной частью любого типа мировоззрения являются:

–миропонимание

–миропознание

–мироискание

 

30. Абсолютизирует значение науки:

–Сциентизм;

–Материализм;

–субъективизм.

31. Исключите из перечисленных критериев науки лишний:

–Неуязвимость;

–Доказательность;

–подтверждаемость;

–Простота;

–Воспроизводимость.

32. Выдвинул понятие парадигмы:

–Кун;

–Поппер;

–Лакатос.

33. Принцип, обоснованный Поппером, по которому научную

теорию можно опровергнуть:

–Фальсификация;

–Верификация;

–абсолютизация.

34. Н.А. Федоров и его последователи считали, что будет

покончено с войнами:

–в культуре психократического общества;

–в культуре зооморфного общества.

 

35. Техника это:

–все ответы верны;

–результата человеческого труда и развития знаний;

–средство развития знаний;

–необходимая часть человеческого существования.

 

36. Техника имеет ценность как:

–средство достижения цели;

–цель человека;

–самостоятельный феномен;

–самовоспроизводимая единица мира;

 

37. Философ, утверждавший, что техника является важнейшим

средством обнаружения глубинных свойств сущего:

–Хайдеггер;

–Ясперс;

–Ньютон.

 

38. Критерием демаркации в стандартной концепции знания не

является:

–индивидуализация;

–верификация;

–фальсификация.

 

39. Автор методологии научно-исследовательских программ в

философии науки является:

–Лакатос;

–Фейерабенд;

–Кун.

 

40. Особенностью современного научно-технического прогресса

является:

–создание новых технологий на базе научной теории

–автоматизация производства

–широкое использование электрической энергии

–массовое машинное производство.

 

 

41. Типичным образование глобального коммуникационного

поля является:

–поп-культура

–маргинальная культура

–национальная культура

–суб-культура.

 

42. Искусство всякого рода производства называется в

античности

–техникой

–опытом

–технологией

–умением

 

43. Техническая революция, связанная с использованием силы

пара и электричества, называется:

–промышленной

–биотехнической

–неолитической

 

44. Выделяет в европейской истории три технические эпохи:

эотехническую, палеотехническую и неотехническую:

–Мамфорд

–Джеймс

–Белл.

 

45. Философия отличается от науки:

–экзистенциальной направленностью в отражении мира

–рациональным способом постижения мира

–системностью и обоснованностью знания

–стремлением к постижению истины

 

46. Мысль, что цивилизация начинается с установления правил

человеческой жизни и человеческого поведения, принадлежит:

–Руссо

–Канту

–Тейлору

 

47. Учение о существовании причинной обусловленности

происходящих в мире событий – это:

–детерминизм

–экзистенциализм

–сенсуализм

 

 

48. Найдите правильное определение понятия

«распредмечивание»:

–превращение характеристик предмета в деятельностные

способности человека

–процесс целеполагания в трудовой деятельности

–процесс, в котором человеческие способности переходят в

предметы и воплощаются в них

 

49. «Золотое правило» нравственности – это принцип:

–поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы поступали с

тобой

–око а око, зуб за зуб

–возлюби ближнего своего как самого себя

–не убей

 

50. Найдите правильное определение понятия «опредмечивание»:

–процесс, в котором человеческие способности, воплощаются в

произведенном им предмете

–непосредственная предметная деятельность человека

 

51. Ваше мнение о процессе антропогенеза:

–Вопрос остается открытым

–он продолжается

–он завершился

 

52. «Человек есть мыслящая вещь» Это высказывание

принадлежит:

–Ортеге-и-Гассету

–Гегелю

–Декарту

 

53. Сущность человека в своей действительности есть

совокупность всех общественных отношений – так считал:

–Маркс

–Фейербах

–Ленин

 

54. «Человек рождается с единственной способностью –

способностью обретать человеческие способности». Так говорил:

–К. Маркс

–И.П. Павлов

–А.Н. Леонтьев

 

55. «Человек – это будущее человека» - так говорил:

–Фромм

–Фихте

–Сартр

 

56. Основой научной картины мира является:

–реальная субстанция

–человек как субъект действия и социального поведения

–соотношение человека и мира

 

57. В философию истории ввел понятия «закрытое» и «открытое»

общество:

–К. Поппер

–Тойнби

–Белл

 

58. Практической философией, по Аристотелю является:

–этика

–эстетика

–логика

–теория государства

 

59. Самая древняя религия:

–буддизм

–христианство

–ислам

 

60. Тип мудрости, который опирается на умение найти золотую

середину и способности к компромиссу:

–житейская

–эмпирическая

–философская

 

61. Этика – это:

–учение о морали и нравственности

–учение о Боге

–правила хорошего тона

–учение о прекрасном

 

62. Представители вульгарного материализма:

–все ответы верны

–Бюхнер

–Молешотт

–Фогт

 

63. Назвал способ повседневного бытия Заботой?

–Хайдеггер

–Сартр

–Бердяев

 

64. Мир повседневного человеческого бытия – это:

–сплав субъективного и объективного

–субъективная реальность

–объективная реальность

 

65. Всякая истинная философия представляет собой живую

душу культуры – так считал:

–Монтень

–Маркс

–Платон

–Кант

 

66. Основателем даосизма в Китае был:

–Мо Цзы

–Лао Цзы

–Конфуций

–Чжуан Цзы

 

67. Среди основополагающих принципов учения Конфуция нет

следующего:

–формировать собственный независимый стиль мышления

–сдерживать себя, избегать крайностей

–слушаться старших по возрасту и званию

–быть гуманным

 

68. Управление обществом в конфуцианстве сравнивается с

отношением:

–отца и сына

–матери и детей

–друзей

–сотрудников

 

69. Карма – в древнеиндийской философии – это:

–закон воздаяния

–понятие долга и предназначения

–закон вечного круговорота бытия

–выход за пределы круга перевоплощений

 

70. «Будда» в соответствующем религиозно-философском учении

– это:

–просветленный

–просвещенный

–мудрый

–родовое имя принца Гаутамы Шакъямуни

71. Буддизм ввел в качестве исходного понятия в свою

философию:

–страдание

–любовь

–желание

–надежду

72. В древневосточной философии это понятие включает в себя

представление об энергии, поддерживающей все сущее:

–дао

–нирвана

–карма

–сансара

 

73. Способность к выбору цели деятельности, связанная с

внутренним усилием – это:

–воля

–настроение

–намерение

 

74. Гедонизм – это:

–стремление к наслаждению как высшему благу

–образ жизни

–отсутствие страданий

 

75. Разум есть основа познания и поведения людей –

утверждает:

–рационализм;

–иррационализм;

–редукционизм;

–релятивизм.

 

76. Рациональная составляющая любого типа мировоззрения

называется:

–теорией

–картиной мира

–с0парадигмой

–гипотезой

 

 

77. Типы научной рациональности – это:

–классическая, неклассическая, постнеклассическая

–классическая, критическая, научная

–классическая, аналитическая, позитивная

 

78. Первым философом науки можно считать:

–Аристотеля

–Пифагора

–Платона

79. Руководителем Венского кружка был:

–М. Шлик

–К. Поппер

–Т. Кун

80. Метод фальсификации в разграничении науки и не-науки

был предложен:

–К. Поппером

–К. Марксом

–И. Лакатосом

 

81. Псевдонаучным в философии называется:

–знания, полученные в результате отказа от принятых норм

познавательного процесса

–протознание, которое в будущем станет научным

–знание, спекулирующее на совокупности популярных теорий

 

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: