Предмет, объект и задачи информатики. Различие информации, данных, знаний.

Предмет, объект и задачи информатики. Различие информации, данных, знаний.

Объектом информатики выступают как сами ЭВМ (компьютеры), так и основанные на них и телекоммуникационной технике информационные системы (ИС) различного класса и назначения.

Задачи информатики: исследование информационных процессов любой природы. Разработка информационной техники и создание технологий переработки информации. Следующая задача- решение научных и инженерных проблем; создание, внедрение и обоснование компьютерных технологий во всех сферах жизни.

Различие между информацией и данными: это признаки и записанные наблюдения, если они не используются, то это данные, а если используются, то информация.

Показатели качества информации. Понятие адекватности информации. В каких формах она проявляется?

Показатели качества информации: Репрезентативность, содержательность, достаточность, доступность, актуальность, своевременность, точность, достоверность, устойчивость.

Адекватность – определенный уровень соответствия создаваемый образу реальному объекту, процессу и т.д. у нее 3 формы: синтаксическая, семантическая и прагматическая

Какие существуют меры информации и когда ими надо пользоваться?

Семантическая мера информация

Для измерения смыслового содержания информации, т.е. ее количества на семантическом уровне, наибольшее признание получила тезаурусная мера, которая связывает семантические свойства информации со способностью пользователя принимать поступившее сообщение. Для этого используется понятие тезаурус пользователя.

Тезаурус - это совокупность сведений, которыми располагает пользователь или система.

В зависимости от соотношений между смысловым содержанием информации S и тезаурусом пользователя S_p изменяется количество семантической информации I_c, воспринимаемой пользователем и включаемой им в дальнейшем в свой тезаурус. Характер такой зависимости показан на рис.2.2. Рассмотрим два предельных случая, когда количество семантической информации I_c равно 0:

при S_p 0 пользователь не воспринимает, не понимает поступающую информацию;

при Sp; пользователь все знает, н поступающая информация ему не нужна.

Рис. 2.2. Зависимость количества семантической информации. воспринимаемой потребителем, от его тезауруса Ic=f(Sp)

Максимальное количество семантической информации I_c потребитель приобретает при согласовании ее смыслового содержания S со своим тезаурусом S_p (S_p = S_{p opt}), когда поступающая информация понятна пользователю и несет ему ранее не известные (отсутствующие в его тезаурусе) сведения.

Следовательно, количество семантической информации в сообщении, количество новых знаний, получаемых пользователем, является величиной относительной. Одно и то же сообщение может иметь смысловое содержание для компетентного пользователя и быть бессмысленным (семантический шум) для пользователя некомпетентного.

При оценке семантического (содержательного) аспекта информации необходимо стремиться к согласованию величин S и S_p.

Относительной мерой количества семантической информации может служить коэффициент содержательности С, который определяется как отношение количества семантической информации к ее объему:

Прагматическая мера информации

Эта мера определяет полезность информации (ценность) для достижения пользователем поставленной цели. Эта мера также величина относительная, обусловленная особенностями использования этой информации в той или иной системе. Ценность информации целесообразно измерять в тех же самых единицах (или близких к ним), в которых измеряется целевая функция.

 

Поясните классификацию информации, циркулирующей в организации. Особенности экономической информации.

 

Что представляют собой симплексная, полудуплексная, дуплексная передача данных? Как передаются данные в асинхронном и синхронном режиме?

Симплексная передача - передача данных по физическому соединению только в одном заранее выбранном направлении. Дуплексная передача (duplex) - передача данных в двух направлениях по одному каналу. Различается полный дуплекс (full-duplex, FDX) и полудуплекс (half-duplex, HDX). Полудуплексная передача - метод двунаправленной передачи данных, при котором в каждый момент времени информация может передаваться только в одну сторону.

Синхронная – передача данных идет блоками которые обрамляются специальными управляющими символами. Асинхронная-данные передаются в канал связи как последовательность битов из которой при приеме необходимо выделить байты для последующей их обработки.

Предмет, объект и задачи информатики. Различие информации, данных, знаний.

Объектом информатики выступают как сами ЭВМ (компьютеры), так и основанные на них и телекоммуникационной технике информационные системы (ИС) различного класса и назначения.

Задачи информатики: исследование информационных процессов любой природы. Разработка информационной техники и создание технологий переработки информации. Следующая задача- решение научных и инженерных проблем; создание, внедрение и обоснование компьютерных технологий во всех сферах жизни.

Различие между информацией и данными: это признаки и записанные наблюдения, если они не используются, то это данные, а если используются, то информация.

12Следующая ⇒

Поделиться: