В г. Коломне Московской области

 

 

«УТВЕРЖДАЮ» Директор ______________ А.Ф. Маруков «01» сентября 2014 года

 

Программа и методические рекомендации по прохождению

Производственной практики

 

 

Направление подготовки

080200.62 «Менеджмент»

Профиль подготовки

Профиль 1. «Производственный менеджмент»

Профиль 2. «Финансовый менеджмент»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная, очно-заочная

 

Коломна

УДК

ББК

 

Программа и методические рекомендации по прохождению производственной (преддипломной) практики / Составители: профессорско-преподавательский состав кафедры экономики и промышленного менеджмента Коломенского института (филиала) Университета машиностроения / под редакцией канд. экон. наук., зав. кафедрой - Мурзак Н.А.– Коломна, 2014 г.

Программа и методические рекомендации по прохождению производственной (преддипломной) практики обсуждены и одобрены на заседании кафедры экономики и промышленного менеджмента Коломенского института (филиала) ФГБОУ ВПО «Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)» в г. Коломне Московской области.

Протокол № 1 от 29 августа 2014 г.

 

РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Модель обучения носит практико-ориентированный характер. В современных условиях требования рынка труда к выпускникам вузов значительно выросли, что потребовало создания последовательной, рассчитанной на весь период обучения, научно-обоснованной системы подготовки кадров, важное место, в которой отводится практической форме обучения.

Эффективно организованная практика студентов сокращает разрыв между академическим обучением и практической деятельностью специалистов. В процессе прохождения практики развиваются профессиональные компетенции будущих специалистов.

Практика студентов института является составной частью ос­новной образовательной программы высшего профессионального образования и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке обучающихся на базах практики, содействует закреплению теоретических знаний, установлению необходимых деловых контактов института с предприятиями, организациями и учреждениями.

Раздел основной образовательной программы бакалавриата «Практика» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Учебная практика проводится для приобретения студентами практических навыков работы по направлению подготовки, формирования умений прини­мать самостоятельные решения на конкретных участках работы в реальных условиях, формирования у студентов целостного представления о содержании, видах и формах профессиональной деятельности.

Практика организуется и проводится на основе утвержденной программы, в которой определен перечень рассматриваемых вопросов и необходимых для выполнения заданий, в сторонних учреждениях, организациях, предприятиях или в структурных подразделениях института, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Практика в организациях осуществляется на основе договоров между институтом и организациями о прохождении практики студентов.

Обучающимся в институте, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки свыше 3-х лет и работающих в настоящее время, может быть зачтена учебная практика по решению выпускающей кафедры на основе промежуточной аттестации. Освобождение от практики оформляется приказом. Обучающиеся, освобожденные от прохождения практики, представляют на выпускающую кафедру заявление, копию трудовой книжки и письменный отчет.

Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса на соответствующий учебный год.

Общая трудоемкость учебной практики – 3 ЗЕТ (108 часов), производственной практики – 3 ЗЕТ (108 часов) и преддипломной пратики – 3 ЗЕТ (108 часов).

Цель и задачи практики

Цель и задачи практики развитие общекультурных и профессиональных компетенций, которые включают:

- закрепление и углуб­ление теоретических знаний, полученных в процессе обучения в институте;

- приобретение необходимых практических умений и навыков работы в соответствии с выбранным направлением профессиональной подготовки;

- ознакомление с работой руководителей низшего звена в различных службах аппарата управления по следующим видам профессиональной деятельности: организационно-управленческая; информационно-аналитическая; предпринимательская.

В результате прохождения производственной практики обучающийся студент-бакалавр должен обладать следующими компетенциями:

- владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);

- умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

- стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

- умение критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

- понимание роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

- способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

- способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

Расчетно-экономическая деятельность:

- способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

- способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

Информационно-аналитическая деятельность:

- владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

- умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

- способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

- способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41);

- способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);

Предпринимательская деятельность:

- способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).

Формы проведения практики

Основной формой прохождения практики является непосредственное участие студента в организационном процессе конкретного предприятия. Прохождение всех видов практики обязательно на базе конкретного предприятия, причем желательно одного, что позволит студенту выявить факторы и их динамику, а также их влияние на функционирование и развитие организации.

Базы практики

Базами практики для направления подготовки 080200.62 - Менеджмент могут выступать коммерческие организации всех форм собственности, а также государственные и муниципальные организации.

Предпочтение отдается тем организациям, которые имеют возможности для реализации целей и задач практики в более полном объеме. Основанием для назначения конкретной организации базой практики является наличие заключенного договора между институтом и организацией на прохождение практики группой студентов или индивидуальных договоров на основании писем-заявок организаций. При выборе базы практики для студентов необходимо руководствоваться, прежде всего направлением его подготовки и будущей темой выпускной квалификационной работы студента. А также учитывать то, какие определенные практические навыки должен получить будущий выпускник на рабочем месте для выполнения конкретной работы в рамках выбранного направления подготовки.

Руководство практикой

Заведующим кафедрой назначаются в качестве руководителей практики профессоров, доцентов и старших преподавателей. Непосредственное руководство практикой осуществляет ответственный по кафедре преподаватель, а также со­трудник учреждения – руководитель практики от организации.

Конкретное содержание практики студентов планируется руководством подразделения принимающей организации. Руководитель практики от Института выдает задание на практику, следит за правильной организацией практики и консультирует студента по вопросам, свя­занным с подго­товкой и написанием отчета по практике.

Инструктаж для студентов перед началом практики является важным организационным мероприятием, так как от него зависит чёткость начала и окончания практики, выполнение программы практики, дисциплина студентов и отношение студентов к данному виду учебного процесса.

123Следующая ⇒

Поделиться: